主旨觀點題是所有的省市事業(yè)單位考試當中言語理解與表達模塊中的重頭戲之一，同時該題型又是做好道理啟示題等其他小題型的基礎，因此幾乎所有考生會在復習主旨概括題上多分配一些時間，自然大家對于各個知識點都應該已經爛熟于心。但是，如果細細考究，我們會發(fā)現，按照方法，若是主旨句中出現關聯詞，按理選項應該是對關聯詞中強調部分的同義替換或者精簡壓縮，但是有的時候答案并非都如此，有的時候還會出現非強調重點的部分，這是怎么回事呢?我們就這種情況給大家介紹一個關于主旨觀點題中的一個歸納提煉主旨的方法。
當我們面對一個很長篇幅的一個片段當中，我們在使用完成行文脈絡分析法之后。我們會對這個文段的結構進行劃分。然后根據這個文段屬于什么類型的文段對應去尋找重點句。當我們面對主旨句當中，主旨句中有強調重點時，答案是單獨描述強調重點部分的選項;次優(yōu)答案是包括強調重點，同時包括在前面出現過的選項。例如：
【例1】洛陽牡丹不僅具有很高的觀賞價值，而且是名貴的中藥材。由洛陽牡丹加工的丹皮，久服可延年益壽。
這段話主要說明的是()
A.洛陽牡丹的藥用價值
B.洛陽牡丹的生活習性
C.洛陽牡丹的習性和藥用價值
D.洛陽牡丹的觀賞價值和藥用價值
【解析】A。這個文段兩句話，第二句是用“丹皮”舉例，來例證第一句話的，因此確定第一句話是主旨句。主旨句中包括“不僅……而且”這個遞進關聯詞，強調的重點即“是名貴的中藥材”，在四個選項中做同義替換就可以得出A是正確答案。
如若本題沒有A選項，我們自然選擇D選項。因為“生活習性”該文段沒有提到過，而D中包括遞進之后強調的重點，還包括了遞進之前提到過的內容，屬于次優(yōu)答案，沒有，當然選擇次優(yōu)。
【例2】管理大師德魯克提出了一種現代管理方法，即目標管理，他認為，目標不僅是管理者下達的，而且要得到被管理者的認同，只有這樣，有難度的工作才不會被員工拒絕和回避。
這句話表達的意思是()
A.德魯克提出目標管理方法
B.目標由管理者確定
C.管理者與被管理者應共同商定目標
D.工作不應有難度，否則員工會拒絕
【解析】C。本題圍繞現代管理辦法如何奏效來論述的，其中“只有……才”引導了具體的對策，即本段的主旨所在，而其中解決對策就在于“這樣”的內容，通過閱讀所以，“這樣”指代的就是“目標不僅是管理者下達的，而且要得到被管理者的認同”。按方法，答案應該是“目標是由被管理者認同的”，但是四個選項中沒有，這時我們就只能選擇次優(yōu)選項，也就是“目標管理者和被管理者都認同”，由此可知，答案為C。
所以，以上這兩道題目就是我們在篩選選項的時候采用的方法以及注意的事項。希望可以通過這種解析讓大家更準確地尋找答案。