一、單項選擇題
1.教育事實是正在從事著的教育實踐，它包括各種形式、各種類型、各種模式的教育事實，還包括教與學(xué)過程中的教育因素和( )
A.教育問題
B.教育行為
C.教育發(fā)展
D.教育規(guī)律
2.教育是在( )基礎(chǔ)上，在人和社會形成過程中產(chǎn)生的。
A.語言
B.勞動
C.經(jīng)濟
D.政治
3.教育目的的核心部分是( )
A.對培養(yǎng)何種社會成員的規(guī)定
B.對培養(yǎng)勞動者的規(guī)定
C.對教育對象形成何種素質(zhì)結(jié)構(gòu)的規(guī)定
D.對中學(xué)生形成何種素質(zhì)結(jié)構(gòu)的規(guī)定
4.認為教育的目的是由社會需要所決定的，培養(yǎng)社會所需要的人，就是教育的目的，這是( )
A.個人本位論
B.他人本位論
C.社會本位論
D.集體本位論
5.現(xiàn)代教育活動要求教師與學(xué)生是知己、朋友的美系，但是在課堂管理過程中教師又必須維護自己的權(quán)威性，這種現(xiàn)象是( )
A.教師權(quán)威
B.教師的角色沖突
C.教師培訓(xùn)
D.教師的自我完善
6.教師的表率作用主要表現(xiàn)在( )
A.言行一致
B.衣著整潔
C.舉止端莊
D.談吐文雅
7.學(xué)生的社會地位牽涉一個學(xué)生哪一方面的問題( )
A.義務(wù)
B.能力
C.事業(yè)
D.權(quán)利
8.青少年兒童有被父母撫養(yǎng)的權(quán)利，這屬于青少年兒童( )
A.生存的權(quán)利
B.受教育的權(quán)利
C.受尊重的權(quán)利
D.安全的權(quán)利
9.初中階段，一般稱為( )
A.學(xué)齡前期
B.學(xué)齡初期
C.學(xué)齡中期
D.學(xué)齡晚期
10.目前我國中小學(xué)校與學(xué)生家庭保持聯(lián)系的主要方式是( )
A.召開家長會
B.傳遞書信
C.打電話
D.給家長寄送?？?BR> 參考答案：
1.B(P3)
2.B(P19)
3.A(P26)
4.C(P27)
5.B(P104)
6.A(P374)
7.D(P134)
8.A(P135)
9.C(P137)
10.A(P203)
解析：
1.[解析]教育事實包括各種形式、各種類型、各種模式的教育事實，還包括教與學(xué)過程中的教育因素和教育行為，這些是教育學(xué)研究對象中的教育事實部分。
2.[解析]教育是在勞動基礎(chǔ)上。在人和社會形成過程中產(chǎn)生的，教育的產(chǎn)生離不開社會和人的形成。
3.[解析]教育目的由對培養(yǎng)何種社會成員的規(guī)定和對教育對象形成何種素質(zhì)結(jié)構(gòu)的規(guī)定兩個部分組成。其中，教育目的的核心部分是對培養(yǎng)何種社會成員(角色)的規(guī)定。
4.[解析]“社會本位論”認為，教育的目的是由社會的需要所決定的，培養(yǎng)社會所需要的人，就是教育的目的。
8.[解析]青少年是社會權(quán)利的主體，享有法律規(guī)定的各項社會權(quán)利。題干中所描述的屬于其生存的權(quán)利。
9.[解析]初中階段是指l2～15歲左右的階段，被稱為學(xué)齡中期或少年期，也叫青春發(fā)育期。這是兒童發(fā)展的一個高潮期，正確認識和了解這個時期學(xué)生身心發(fā)展的特點，對教育工作意義很大。
10.[解析]召開家長會是目前我國中小學(xué)校與學(xué)生家庭保持聯(lián)系的主要方式之一。主要有全校性家長會、年級家長會和班級家長會三種形式。常采用的是班級家長會。
1.教育事實是正在從事著的教育實踐，它包括各種形式、各種類型、各種模式的教育事實，還包括教與學(xué)過程中的教育因素和( )
A.教育問題
B.教育行為
C.教育發(fā)展
D.教育規(guī)律
2.教育是在( )基礎(chǔ)上，在人和社會形成過程中產(chǎn)生的。
A.語言
B.勞動
C.經(jīng)濟
D.政治
3.教育目的的核心部分是( )
A.對培養(yǎng)何種社會成員的規(guī)定
B.對培養(yǎng)勞動者的規(guī)定
C.對教育對象形成何種素質(zhì)結(jié)構(gòu)的規(guī)定
D.對中學(xué)生形成何種素質(zhì)結(jié)構(gòu)的規(guī)定
4.認為教育的目的是由社會需要所決定的，培養(yǎng)社會所需要的人，就是教育的目的，這是( )
A.個人本位論
B.他人本位論
C.社會本位論
D.集體本位論
5.現(xiàn)代教育活動要求教師與學(xué)生是知己、朋友的美系，但是在課堂管理過程中教師又必須維護自己的權(quán)威性，這種現(xiàn)象是( )
A.教師權(quán)威
B.教師的角色沖突
C.教師培訓(xùn)
D.教師的自我完善
6.教師的表率作用主要表現(xiàn)在( )
A.言行一致
B.衣著整潔
C.舉止端莊
D.談吐文雅
7.學(xué)生的社會地位牽涉一個學(xué)生哪一方面的問題( )
A.義務(wù)
B.能力
C.事業(yè)
D.權(quán)利
8.青少年兒童有被父母撫養(yǎng)的權(quán)利，這屬于青少年兒童( )
A.生存的權(quán)利
B.受教育的權(quán)利
C.受尊重的權(quán)利
D.安全的權(quán)利
9.初中階段，一般稱為( )
A.學(xué)齡前期
B.學(xué)齡初期
C.學(xué)齡中期
D.學(xué)齡晚期
10.目前我國中小學(xué)校與學(xué)生家庭保持聯(lián)系的主要方式是( )
A.召開家長會
B.傳遞書信
C.打電話
D.給家長寄送?？?BR> 參考答案：
1.B(P3)
2.B(P19)
3.A(P26)
4.C(P27)
5.B(P104)
6.A(P374)
7.D(P134)
8.A(P135)
9.C(P137)
10.A(P203)
解析：
1.[解析]教育事實包括各種形式、各種類型、各種模式的教育事實，還包括教與學(xué)過程中的教育因素和教育行為，這些是教育學(xué)研究對象中的教育事實部分。
2.[解析]教育是在勞動基礎(chǔ)上。在人和社會形成過程中產(chǎn)生的，教育的產(chǎn)生離不開社會和人的形成。
3.[解析]教育目的由對培養(yǎng)何種社會成員的規(guī)定和對教育對象形成何種素質(zhì)結(jié)構(gòu)的規(guī)定兩個部分組成。其中，教育目的的核心部分是對培養(yǎng)何種社會成員(角色)的規(guī)定。
4.[解析]“社會本位論”認為，教育的目的是由社會的需要所決定的，培養(yǎng)社會所需要的人，就是教育的目的。
8.[解析]青少年是社會權(quán)利的主體，享有法律規(guī)定的各項社會權(quán)利。題干中所描述的屬于其生存的權(quán)利。
9.[解析]初中階段是指l2～15歲左右的階段，被稱為學(xué)齡中期或少年期，也叫青春發(fā)育期。這是兒童發(fā)展的一個高潮期，正確認識和了解這個時期學(xué)生身心發(fā)展的特點，對教育工作意義很大。
10.[解析]召開家長會是目前我國中小學(xué)校與學(xué)生家庭保持聯(lián)系的主要方式之一。主要有全校性家長會、年級家長會和班級家長會三種形式。常采用的是班級家長會。
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