2017年人力資源管理師三級知識點:科技時代的培訓方式

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    五、科技時代的培訓方式
    (一)網上培訓
    通過企業(yè)的內部網或因特網對學員進行培訓的方式。
    優(yōu)越性:
    1.無須召集在一起,節(jié)省培訓費用;
    2.可及時、低成本地更新培訓內容;
    3.可充分利用網絡資源,增強教學趣味性,提高學習效率;
    4.進程安排靈活,不用中斷工作。
    缺點:
    1.要求企業(yè)建立良好的網絡培訓系統(tǒng),需要大量的培訓資金;
    2.某些培訓不適用于網上培訓方式,如人際交流的技能培訓。
    (二)虛擬培訓
    是指利用虛擬現實技術生成實時的、具有三維信息的人工虛擬環(huán)境,學員通過運用某些設備接受和響應環(huán)境的各種感官刺激而進入其中,并可根據需要通過多種交互設備來駕馭環(huán)境、操作工具和操作對象,從而達到提高培訓對象各種技能或學習知識的目的。
    優(yōu)點:仿真性、超時空性、自主性、安全性(2010.11單選)
    六、其他方法
    函授、業(yè)余進修、開展讀書活動、參觀訪問
    【能力要求】
     一、選擇培訓方法的程序 選擇題,簡答題,綜合分析題
     (一)確定培訓活動的領域
     (二)分析培訓方法的適用性 選擇題
     1.與基礎理論知識教育培訓相適應的培訓方法:如講義法、項目指導法、演示法、參觀等。
    2.與解決問題能力培訓相適應的培訓方法:如案例分析法、文件筐法、課題研究法、商務游戲法等。(2009.11單選)
    3.與創(chuàng)造性培訓相適應的培訓方法:如頭腦風暴法、形象訓練法、等價變換的思考方法等。(2009.5單選)
    4.與技能培訓相適應的培訓方法:如實習或練習、工作傳授法、個人指導法和模擬訓練等。(2010.5單選)
    5.與態(tài)度、價值觀以及陶冶人格情操教育相適應的培訓方法:如面談法、集體討論法、集體決策法、角色扮演法、悟性訓練和管理方格理論培訓等。(2008.5單選)
    6.基本能力的開發(fā)方法:如自我開發(fā)的支持,以及將集中培訓運用在工作中的跟蹤培訓等。(2008.11單選)
    (三)根據培訓要求優(yōu)選培訓方法 選擇題,簡答題
    要求:
    1.針對性:針對具有的工作任務來選擇。
    2.與培訓目的、課程目標相適應。
    3.與受訓者群體特征相適應。分析受訓者群體特征可使用以下參數:(2011.11多選)
    ①學員構成:通過學員的職務特征、技術心理成熟度、個性特征三方面來影響培訓方式的選擇。(2009.11多選)
    ②工作可離度
    ③工作壓力:工作壓力大的,適合采用控制力較弱的學習方式;壓力較小時,適合正式培訓。
    4.與企業(yè)的培訓文化相適應。
    5.還取決于培訓的資源與可能性(設備、花銷、時間、場地等)。