腳下的“路”
在小區(qū)里散步時(shí)：
佳悅問(wèn)：“媽媽?zhuān)贰@么多，你喜歡哪一條？”
媽媽說(shuō)：“我喜歡筆直的大路，因?yàn)樗鼘挸ā⑻故?；我也喜歡曲折的小路，因?yàn)樗撵o、智慧！”
佳悅：“嗯？！難道‘路’也有思想么？我怎么看不出來(lái)呀？”
媽媽?zhuān)骸昂呛牵鋵?shí)，每一條路都是有自己的故事的。你看，雪地里的小路是每一個(gè)走過(guò)它的人，腳印連腳印才組成的小路，大路也是這樣，走的人多了，這就成了‘路’?！?BR> 佳悅：“哦，那老師說(shuō)我們的‘成長(zhǎng)之路’是誰(shuí)走的呀？”
媽媽?zhuān)骸爱?dāng)然是你們自己呀，只是這條‘路’是隱形的，你看不見(jiàn)每一步腳印，卻能看到走路的方向。你從幼兒園就一步一個(gè)腳印的開(kāi)始了你的成長(zhǎng)之路，你第一次學(xué)會(huì)自己用筷子、第一次學(xué)會(huì)拿筆、第一次學(xué)會(huì)寫(xiě)字......很多的第一次組成了你成長(zhǎng)的軌跡，這就是你們老師說(shuō)的‘成長(zhǎng)之路’，每個(gè)人都是這樣，經(jīng)歷的多了，路也就更順暢了。”
佳悅：“噢，明白明白！原來(lái)就是有人，就有‘路’！每一條路都是人走出來(lái)的！我也要好好的走好自己的‘路’，不論是大路還是小路，我會(huì)用心的！”
媽媽?zhuān)骸班?，說(shuō)得對(duì)，‘路’在腳下，腳下的‘路’還很長(zhǎng)呢......”
佳悅：“咱們比賽，看誰(shuí)走的快又好！”
媽媽?zhuān)骸昂?，好好！?
在小區(qū)里散步時(shí)：
佳悅問(wèn)：“媽媽?zhuān)贰@么多，你喜歡哪一條？”
媽媽說(shuō)：“我喜歡筆直的大路，因?yàn)樗鼘挸ā⑻故?；我也喜歡曲折的小路，因?yàn)樗撵o、智慧！”
佳悅：“嗯？！難道‘路’也有思想么？我怎么看不出來(lái)呀？”
媽媽?zhuān)骸昂呛牵鋵?shí)，每一條路都是有自己的故事的。你看，雪地里的小路是每一個(gè)走過(guò)它的人，腳印連腳印才組成的小路，大路也是這樣，走的人多了，這就成了‘路’?！?BR> 佳悅：“哦，那老師說(shuō)我們的‘成長(zhǎng)之路’是誰(shuí)走的呀？”
媽媽?zhuān)骸爱?dāng)然是你們自己呀，只是這條‘路’是隱形的，你看不見(jiàn)每一步腳印，卻能看到走路的方向。你從幼兒園就一步一個(gè)腳印的開(kāi)始了你的成長(zhǎng)之路，你第一次學(xué)會(huì)自己用筷子、第一次學(xué)會(huì)拿筆、第一次學(xué)會(huì)寫(xiě)字......很多的第一次組成了你成長(zhǎng)的軌跡，這就是你們老師說(shuō)的‘成長(zhǎng)之路’，每個(gè)人都是這樣，經(jīng)歷的多了，路也就更順暢了。”
佳悅：“噢，明白明白！原來(lái)就是有人，就有‘路’！每一條路都是人走出來(lái)的！我也要好好的走好自己的‘路’，不論是大路還是小路，我會(huì)用心的！”
媽媽?zhuān)骸班?，說(shuō)得對(duì)，‘路’在腳下，腳下的‘路’還很長(zhǎng)呢......”
佳悅：“咱們比賽，看誰(shuí)走的快又好！”
媽媽?zhuān)骸昂?，好好！?