1.不少非常優(yōu)異的高中生進(jìn)入大學(xué)后，由于在新環(huán)境里一下子失去了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，不再是最出色的學(xué)生，因而意志消沉，出現(xiàn)了各種各樣的心理問題，這主要是因?yàn)閷W(xué)生承受不了( )。
A.壓力
B.焦慮
C.挫折
D.應(yīng)激
答案：C
2.不屬于心理性應(yīng)激的是( )。
A.心理沖突
B.挫折
C.噪音
D.工作壓力
答案：C
3.心理防御機(jī)制來自以下哪種理論?( )
A.行為學(xué)習(xí)理論
B.精神分析理論
C.認(rèn)知理論
D.人本主義理論
答案：B
4.禍不單行可以用來形容( )。
A.單一性壓力
B.同時(shí)性疊加壓力
C.繼時(shí)性疊加壓力
D.破壞性壓力
答案：C
5.個(gè)體與社會(huì)人和社團(tuán)組織的精神上的和物質(zhì)上的聯(lián)系程度，稱( )。
A.人際關(guān)系
B.社會(huì)角色
C.社會(huì)支持
D.應(yīng)激的內(nèi)部資源
答案：C
6.在應(yīng)對(duì)壓力時(shí)，反應(yīng)最敏感、活動(dòng)強(qiáng)度和頻率的器官，最容易患病。這種對(duì)壓力引發(fā)疾病機(jī)制的解釋是( )。
A.器官敏感論
B.體質(zhì)、壓力論
C.心身轉(zhuǎn)化論
D.心身一體論
答案：A
7.從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到往常水平的能力稱為( )。
A.環(huán)境適應(yīng)力
B.耐受力
C.康復(fù)能力
D.活動(dòng)力
答案：C
8.焦慮神經(jīng)癥的診斷要點(diǎn)是( )。
A.只要具有焦慮的情緒體驗(yàn)
B.要具有精神科醫(yī)生的診斷
C.只要具有焦慮的身體表現(xiàn)
D.必須要有A、C兩方面的特點(diǎn)
答案：D
9.關(guān)于社會(huì)再適應(yīng)量表，下列說法中不正確的是( )。
A.該量表的作者是霍爾姆斯
B.該量表針對(duì)重大生活事件而設(shè)計(jì)
C.于1979年正式用于臨床
D.得分低的個(gè)體易患感冒、心臟病、骨質(zhì)疏松等
答案：D
10.應(yīng)激的心理反應(yīng)不包括( )。
A.情緒反應(yīng)
B.行為反應(yīng)
C.自我防御反應(yīng)
D.免疫反應(yīng)
答案：D