篇一：2017教代會學校工作報告
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
現(xiàn)在，我代表學校，向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位領(lǐng)導及各位教師代表提出寶貴意見。
一、20xx學校工作回顧
20xx年，我們在縣委、縣政府的親切關(guān)懷和縣教體局的正確領(lǐng)導下，全校教職工以“真誠服務(wù)”的教育教學理念，以建設(shè)“禮樂五中”為特色，以唱響“學在五中”品牌為目標，深入推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。學校面貌煥然一新，辦學條件不斷優(yōu)化，教育教學質(zhì)量不斷提高，社會影響力進一步擴大。
一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、綜治開道，德育先行
我校積極貫徹落實上級綜治委精神，開始終把安全工作放在第一位，全面推進綜治工作進校園，并對校園周邊飲食攤點，進行了集中清理與整治。一年來，6000多人的學校無重大事故，為全校師生提供了穩(wěn)定的治安環(huán)境以及和諧的教學環(huán)境。
學校非常重視德育工作，以校園文化建設(shè)作為德育工作重心，以“每日三省”規(guī)范學生的養(yǎng)成教育，通過家長會、家訪、家校通平臺等多種方式加強家校聯(lián)系。在社會上樹立了良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。
2、真愛育人，服務(wù)至上
學校把誠信放在教育首位，誠信的核心理念即“真”。在工作上，學校要求所有教師主動擔當，各負其責，將工作落到實處。教育即服務(wù)：教師至上，干部為老師服務(wù);學生至上，教師為學生服務(wù)”?！罢妗蹦裏捔恕皥F結(jié)、奮進”的“五中力量”。
3、校園文化，特色強校
社團活動有特色。我校成立了教師合唱團;舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學生社團豐富多樣：校園廣播站、記者站、女子排球隊、男子籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、合唱隊、器樂隊，校園足球隊正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯(lián)賽)。十二月“讀書月”活動，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園。社團活動極大地豐富了師生們的精神文化生活，展示了五中校園的魅力。
評比競賽有特色。廣播操比賽;“學弟子規(guī)，做文明學生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評選;“誰班美”評比;校運會、藝術(shù)節(jié)等，良性的評比競爭激活了五中校園。
校園“四化”有特色。一是凈化，學校沒有衛(wèi)生死角， “每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規(guī)。二是綠化，學校綠化規(guī)劃設(shè)計、精心愛護，綠色校園生機盎然、環(huán)境優(yōu)美。三是美化，文明的學生，文明的校園，育人環(huán)境優(yōu)雅。四是文化，櫥窗、展板、文化墻、科普梁，學生在耳濡目染中受到熏陶，極大地豐厚了校園文化的底蘊。
班級文化有特色，全校93個教學班，班班都有文化特色，每個班級乃至整個校園正氣文明蔚然成風。
4、教育教學，成果喜人
學校關(guān)注教師發(fā)展，注重校本培訓，多次請來省市專家作專題講座，全體教師在暑假期間進行了集中和分教研組的兩期校本培訓;組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學學習考察;組織教研組長、備課組長到XX一中學習取經(jīng)，組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學校、XX二中觀摩學習“高效課堂”;多次利用晚上休息時間分年級組召開班主任座談會、分學科教師座談會。
各年級、各學科成立了專家組，以老帶新，師徒結(jié)對，打造青藍工程;一年xx屆的“希望杯”教學競賽中一大批德才兼?zhèn)涞闹?、青年教師脫穎而出;每月評選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。
20xx年中考，我校338人上二中(重點線)，23人錄二中零班，709人上一中普高線。20xx年高考，我縣4人被北大錄取，其中三人為我校畢業(yè)學子 ， XX二中高考文科前六名中有5位同學為五中畢業(yè)，理科前13名中有7位同學為五中畢業(yè)。我校榮獲“20xx年中考優(yōu)勝單位”，“20xx-20xx學年度目標管理考評綜合獎”。我校還榮獲縣“田徑運動會初中組團體總分第二名”、市“田徑運動會初中組團體總分第三名”，南昌市中小學“喜迎建黨90周年歌詠比賽一等獎”等。我校學生素質(zhì)、應(yīng)試兩不誤。
二、存在的問題與措施
1、存在的問題
一是學校的規(guī)章制度還不夠健全，且落實不夠到位，長效機制有待完善，激勵與約束力度有待增強;二是部分干部的模范帶頭作用發(fā)揮得還不夠突出，教師的主人翁意識也有待提高;三是教師教研與學習還不夠，學校的學術(shù)氣氛還不濃;四是有的學科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現(xiàn)象等。
2、措施
面對困難、矛盾和種種弊端，我們準備采取以下措施：
一是強化學校內(nèi)部管理。緊縮各種經(jīng)費開支，如接待費等。二是學校急需拆除舊平房(屬危房)，向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題，擬打申請報告興建拆建返還房。三是爭取各級政府重視，要求為我校拔入一定數(shù)量的義務(wù)教育經(jīng)費或解困資金。四是進一步加強師德教育，廉潔從政、從教，反復強調(diào)教師要牢固樹立師表形象，徹底杜絕有償家教。
三、20XX年工作思路
各位代表，回顧過去，我們滿懷豪情，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。隨著教育形勢的發(fā)展，學校面臨的辦學壓力越來越大，我們唯有迎難而上，強化品牌意識，優(yōu)化辦學環(huán)境，提高辦學質(zhì)量，提升辦學層次，才能把握新的發(fā)展機遇。下面，我就20CC年學校工作提出如下構(gòu)想，請各位代表討論并提出寶貴意見。
(一)、強化品牌意識
制定《五年發(fā)展規(guī)劃》，為我校發(fā)展規(guī)劃藍圖目標。強化精品意識，深化全校師生對“禮樂五中”校園文化內(nèi)涵的理解。建設(shè)“XX五中”網(wǎng)站，以開拓的創(chuàng)新精神、豐富的特色內(nèi)涵，宣傳和推進我校的特色教育教學改革。樹立意識，力爭各學科競賽和中考成績?nèi)h第一，把“五中力量”的教育品牌打造成一張富有影響力的“學校名片”。
(二)、打造教師隊伍
規(guī)范常規(guī)教學管理、教研活動，優(yōu)化備課組管理，組建年級專家組，擬聘請市教研室專家定期指導教研;對年輕教師進行“二字、一話、一機”的過關(guān)考核，為年輕教師、年輕班主任指派師傅。
繼續(xù)以“希望杯”教學競賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)名科，還要舉辦 “大課堂”觀摩展示，充分發(fā)揮我校骨干教師的示范、引領(lǐng)作用;把握教改趨勢，進行“高效課堂”課改試點，提高課堂教學效益。
對教師進行“班班通”前期建設(shè)培訓，開通“班班通”，優(yōu)化教學手段，助推教師專業(yè)發(fā)展。
(三)、優(yōu)化辦學環(huán)境
學校已在第一教學大樓東、西兩側(cè)新添置了廁所，還將改造第一教學大樓的階梯教室，建成五樓半的教師辦公樓，以改善教師辦學條件;已完善了西邊圍墻的改造，還將興建塑膠跑道，重新進行教室裝修，更換教室北面的鋁合金窗，目前正在啟動綜合大樓的建設(shè)，建設(shè)面積為10300平米。擬推動教工平房、危房改造項目。
各位代表，新的一年正在開始，讓我們繼續(xù)團結(jié)一心，與時俱進，發(fā)奮圖強，開拓進取，共創(chuàng)XX五中的美好未來!
謝謝大家!
篇二：2017教代會學校工作報告
一個學校的管理，有“道”與“法”。“道”即思想、理論或理念，“法”即方法、技術(shù)與手段，“道”與“法”合則成就事業(yè)。所以要管理好一所學校，必須辨證的理解和應(yīng)用好理念，道法自然，才能達到學校管理的和諧與佳效益。而落實校務(wù)公開，在很大程度上體現(xiàn)了對教職工的信任，調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性;推行校務(wù)公開也是進一步提高學校管理水平的客觀需要，有助于增強服務(wù)意識，改進工作作風，提高辦事效率，推進學校民主政治建設(shè)。因此，根據(jù)上級有關(guān)做好校務(wù)公開工作的文件精神，帶城輔導區(qū)的三所學校把校務(wù)公開工作列入了學校工作的重要議事日程。
一、校務(wù)公開成為帶城輔導區(qū)管理工作的重要組成部分
校務(wù)公開不是簡單的“校務(wù)公布”，而是要通過實行校務(wù)公開，形成學校內(nèi)部各方面的互動機制，實現(xiàn)學校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，努力為“辦好讓人民滿意的教育”創(chuàng)造有利的條件。幾年來，我們?nèi)鶎W校不斷強化領(lǐng)導班子的民主決策意識和教職工的民主參與意識，逐步樹立“以人為本，依法治教，以德立校，民主管理”的辦學理念，并與學校的各項管理工作有機結(jié)合，使校務(wù)公開逐步走上制度化、規(guī)范化、正?；能壍?，真正把校務(wù)公開作為學校管理工作的重要組成部分。幾年來，各校在深化校務(wù)公開、推進民主管理過程中，主要做到以下三個結(jié)合：
1、校務(wù)公開與黨風廉政建設(shè)相結(jié)合。我輔導區(qū)堅持把領(lǐng)導干部勤政廉政置于群眾的民主監(jiān)督之下，建立公開、公正、公平的管理機制。通過建立健全有關(guān)人事任用、人員調(diào)聘、評優(yōu)晉職、大宗采購、基建的招、投標等方面的配套制度和管理方法，堵塞漏洞，從源泉頭上防止腐敗的產(chǎn)生。
2、校務(wù)公開與發(fā)揮教代會的作用相結(jié)合。各校能充分調(diào)動廣大教職工的積極性，為學校的發(fā)展和管理進言獻策，真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會制度是學校實行民主管理的基本形式，更是校務(wù)公開的基本載體。各校教代會做到“定期召開、落實職權(quán)、程序規(guī)范”，對教代會代表明確提出要“服務(wù)教學、顧全大局、敢說真話、直言進諫”，要積極為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定獻計獻策?，F(xiàn)在，教代會已經(jīng)成為各校實行民主管理的重要途徑，在實現(xiàn)教職工主人翁地位、完善學校決策機制、調(diào)動教職工的積極性，促進學校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的不可替代的作用。
3、校務(wù)公開與規(guī)范學校管理相結(jié)合。各校牢固樹立依法行政、依法治校的觀念，不斷促進學校的民主政治建設(shè)。校務(wù)公開是學校民主管理的一項系統(tǒng)工程，要使之具有長久的生命力和實效性必須從制度建設(shè)入手，規(guī)范程序、有效運行。幾年來，我們積極探索、不斷實踐，初步總結(jié)出一套符合學校實際的校務(wù)公開工作制度。一是嚴格會議制度，定期召開行政會議，集體討論、決定學校重要行政事務(wù);定期召開全體教職工大會、全校師生大會、家長會，通報學校工作情況;一年至少召開教代會，討論和審議學校的重大問題;每年年終召開全體教職工大會，民主評議領(lǐng)導干部。二是規(guī)范公開程序。每季度出一期校務(wù)公開欄，把熱點、重點問題的處理過程和結(jié)果公布于眾;校務(wù)公開工作監(jiān)督小組定期或不定期召開師生座談會，收集反饋信息，提出改進意見。各校校務(wù)公開工作正逐漸變成學校行政的自覺行為。三是建立健全學校各項規(guī)章制度。為了加強學校的民主和法制建設(shè)，進一步規(guī)范辦學行為，充分調(diào)動廣大師生員工的積極性，制定切合學校實際的科學的管理制度，建立自我管理、自我約束、自我評價機制，逐步走上依法治校的軌道，隨著校務(wù)公開的推行和深化，我們認真制定并不斷完善各項管理制度，使學校的管理工作做到有章可循，增加了管理的透明度，避免了辦事的隨意性，提高了工作效率和管理水平。
二、突出重點、熱點問題，打開校務(wù)公開工作突破口
根據(jù)規(guī)定，校務(wù)公開的內(nèi)容，涉及到學校各方面的工作。在內(nèi)容繁多，難于一一公開的情況下，我校主要突出公開重點、熱點問題。
1、突出改革發(fā)展的“著力點”。通過教代會和各種會議、公開欄、廣播等形式公開學校改革發(fā)展的重大事項、中長期規(guī)劃和年度計劃，落實師生員工對學校重大工作的審議建議權(quán)。
2、突出群眾關(guān)注的“興奮點”。通過公開教職工住房、福利、職稱評聘、干部任職、各種評優(yōu)等內(nèi)容，落實師生員工對自身素質(zhì)的提高和生活福利等的審議決定權(quán)。
3、突出廉政建設(shè)的“關(guān)鍵點”。公開學校財務(wù)收支的重大項目，特別是大宗物品采購情況、基建維修的開支和管理情況、學校收費標準等內(nèi)容，落實教職員工對學校重大事項的知情權(quán)。
4、突出民主監(jiān)督的“重難點”。每年年終在校級領(lǐng)導述職報告的基礎(chǔ)上，結(jié)合其本人的工作表現(xiàn)、廉潔自律等情況，認真開展民主評議活動，落實教職工對學校領(lǐng)導的評議監(jiān)督權(quán)。
三、豐富公開形式，延伸校務(wù)公開的深度和廣度
教代會是學校實行校務(wù)公開的主要形式和載體，各校堅持凡屬學校重大的決定、規(guī)章制度和有關(guān)教職工切身利益的問題均提交教代會討論、審議和通過。對其他的不同內(nèi)容，采取不同方式進行公開，并注意公開的實效。如通過黨委會、行政會、教代會、教職工大會、師生大會、各種座談會等形式進行公開，讓師生員工了解學校各方面情況;通過校務(wù)公開欄、校務(wù)公開網(wǎng)頁，公開學校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學生學雜費收費標準、職稱的評聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評優(yōu)和招生情況等;通過工資、工作量補貼表等公開與教職工的工資和福利有關(guān)的內(nèi)容。同時，我們還不定期召開退休教師座談會，主動向他們通報學校工作。此外，我們還重視對外公開，主動接受家長、社會和上級的檢查、監(jiān)督。
總之，校務(wù)公開不但縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離，而且使廣大教職工把學校當成自己的家，促進了學校的民主管理。在今后的工作中，我們還將不斷總結(jié)經(jīng)驗，把民主管理，校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，為帶城輔導區(qū)更輝煌的明天而努力奮斗!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位代表：
現(xiàn)在，我代表學校，向大會作學校工作報告，請予審議，并請各位領(lǐng)導及各位教師代表提出寶貴意見。
一、20xx學校工作回顧
20xx年，我們在縣委、縣政府的親切關(guān)懷和縣教體局的正確領(lǐng)導下，全校教職工以“真誠服務(wù)”的教育教學理念，以建設(shè)“禮樂五中”為特色，以唱響“學在五中”品牌為目標，深入推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量。學校面貌煥然一新，辦學條件不斷優(yōu)化，教育教學質(zhì)量不斷提高，社會影響力進一步擴大。
一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、綜治開道，德育先行
我校積極貫徹落實上級綜治委精神，開始終把安全工作放在第一位，全面推進綜治工作進校園，并對校園周邊飲食攤點，進行了集中清理與整治。一年來，6000多人的學校無重大事故，為全校師生提供了穩(wěn)定的治安環(huán)境以及和諧的教學環(huán)境。
學校非常重視德育工作，以校園文化建設(shè)作為德育工作重心，以“每日三省”規(guī)范學生的養(yǎng)成教育，通過家長會、家訪、家校通平臺等多種方式加強家校聯(lián)系。在社會上樹立了良好的學校形象、教育形象和教師隊伍形象。
2、真愛育人，服務(wù)至上
學校把誠信放在教育首位，誠信的核心理念即“真”。在工作上，學校要求所有教師主動擔當，各負其責，將工作落到實處。教育即服務(wù)：教師至上，干部為老師服務(wù);學生至上，教師為學生服務(wù)”?！罢妗蹦裏捔恕皥F結(jié)、奮進”的“五中力量”。
3、校園文化，特色強校
社團活動有特色。我校成立了教師合唱團;舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學生社團豐富多樣：校園廣播站、記者站、女子排球隊、男子籃球隊、乒乓球隊、健美操隊、合唱隊、器樂隊，校園足球隊正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯(lián)賽)。十二月“讀書月”活動，讓讀書成為習慣，讓書香溢滿校園。社團活動極大地豐富了師生們的精神文化生活，展示了五中校園的魅力。
評比競賽有特色。廣播操比賽;“學弟子規(guī)，做文明學生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評選;“誰班美”評比;校運會、藝術(shù)節(jié)等，良性的評比競爭激活了五中校園。
校園“四化”有特色。一是凈化，學校沒有衛(wèi)生死角， “每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規(guī)。二是綠化，學校綠化規(guī)劃設(shè)計、精心愛護，綠色校園生機盎然、環(huán)境優(yōu)美。三是美化，文明的學生，文明的校園，育人環(huán)境優(yōu)雅。四是文化，櫥窗、展板、文化墻、科普梁，學生在耳濡目染中受到熏陶，極大地豐厚了校園文化的底蘊。
班級文化有特色，全校93個教學班，班班都有文化特色，每個班級乃至整個校園正氣文明蔚然成風。
4、教育教學，成果喜人
學校關(guān)注教師發(fā)展，注重校本培訓，多次請來省市專家作專題講座，全體教師在暑假期間進行了集中和分教研組的兩期校本培訓;組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學學習考察;組織教研組長、備課組長到XX一中學習取經(jīng)，組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學校、XX二中觀摩學習“高效課堂”;多次利用晚上休息時間分年級組召開班主任座談會、分學科教師座談會。
各年級、各學科成立了專家組，以老帶新，師徒結(jié)對，打造青藍工程;一年xx屆的“希望杯”教學競賽中一大批德才兼?zhèn)涞闹?、青年教師脫穎而出;每月評選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。
20xx年中考，我校338人上二中(重點線)，23人錄二中零班，709人上一中普高線。20xx年高考，我縣4人被北大錄取，其中三人為我校畢業(yè)學子 ， XX二中高考文科前六名中有5位同學為五中畢業(yè)，理科前13名中有7位同學為五中畢業(yè)。我校榮獲“20xx年中考優(yōu)勝單位”，“20xx-20xx學年度目標管理考評綜合獎”。我校還榮獲縣“田徑運動會初中組團體總分第二名”、市“田徑運動會初中組團體總分第三名”，南昌市中小學“喜迎建黨90周年歌詠比賽一等獎”等。我校學生素質(zhì)、應(yīng)試兩不誤。
二、存在的問題與措施
1、存在的問題
一是學校的規(guī)章制度還不夠健全，且落實不夠到位，長效機制有待完善，激勵與約束力度有待增強;二是部分干部的模范帶頭作用發(fā)揮得還不夠突出，教師的主人翁意識也有待提高;三是教師教研與學習還不夠，學校的學術(shù)氣氛還不濃;四是有的學科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現(xiàn)象等。
2、措施
面對困難、矛盾和種種弊端，我們準備采取以下措施：
一是強化學校內(nèi)部管理。緊縮各種經(jīng)費開支，如接待費等。二是學校急需拆除舊平房(屬危房)，向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題，擬打申請報告興建拆建返還房。三是爭取各級政府重視，要求為我校拔入一定數(shù)量的義務(wù)教育經(jīng)費或解困資金。四是進一步加強師德教育，廉潔從政、從教，反復強調(diào)教師要牢固樹立師表形象，徹底杜絕有償家教。
三、20XX年工作思路
各位代表，回顧過去，我們滿懷豪情，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h。隨著教育形勢的發(fā)展，學校面臨的辦學壓力越來越大，我們唯有迎難而上，強化品牌意識，優(yōu)化辦學環(huán)境，提高辦學質(zhì)量，提升辦學層次，才能把握新的發(fā)展機遇。下面，我就20CC年學校工作提出如下構(gòu)想，請各位代表討論并提出寶貴意見。
(一)、強化品牌意識
制定《五年發(fā)展規(guī)劃》，為我校發(fā)展規(guī)劃藍圖目標。強化精品意識，深化全校師生對“禮樂五中”校園文化內(nèi)涵的理解。建設(shè)“XX五中”網(wǎng)站，以開拓的創(chuàng)新精神、豐富的特色內(nèi)涵，宣傳和推進我校的特色教育教學改革。樹立意識，力爭各學科競賽和中考成績?nèi)h第一，把“五中力量”的教育品牌打造成一張富有影響力的“學校名片”。
(二)、打造教師隊伍
規(guī)范常規(guī)教學管理、教研活動，優(yōu)化備課組管理，組建年級專家組，擬聘請市教研室專家定期指導教研;對年輕教師進行“二字、一話、一機”的過關(guān)考核，為年輕教師、年輕班主任指派師傅。
繼續(xù)以“希望杯”教學競賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)名科，還要舉辦 “大課堂”觀摩展示，充分發(fā)揮我校骨干教師的示范、引領(lǐng)作用;把握教改趨勢，進行“高效課堂”課改試點，提高課堂教學效益。
對教師進行“班班通”前期建設(shè)培訓，開通“班班通”，優(yōu)化教學手段，助推教師專業(yè)發(fā)展。
(三)、優(yōu)化辦學環(huán)境
學校已在第一教學大樓東、西兩側(cè)新添置了廁所，還將改造第一教學大樓的階梯教室，建成五樓半的教師辦公樓，以改善教師辦學條件;已完善了西邊圍墻的改造，還將興建塑膠跑道，重新進行教室裝修，更換教室北面的鋁合金窗，目前正在啟動綜合大樓的建設(shè)，建設(shè)面積為10300平米。擬推動教工平房、危房改造項目。
各位代表，新的一年正在開始，讓我們繼續(xù)團結(jié)一心，與時俱進，發(fā)奮圖強，開拓進取，共創(chuàng)XX五中的美好未來!
謝謝大家!
篇二：2017教代會學校工作報告
一個學校的管理，有“道”與“法”。“道”即思想、理論或理念，“法”即方法、技術(shù)與手段，“道”與“法”合則成就事業(yè)。所以要管理好一所學校，必須辨證的理解和應(yīng)用好理念，道法自然，才能達到學校管理的和諧與佳效益。而落實校務(wù)公開，在很大程度上體現(xiàn)了對教職工的信任，調(diào)動了他們的積極性和創(chuàng)造性;推行校務(wù)公開也是進一步提高學校管理水平的客觀需要，有助于增強服務(wù)意識，改進工作作風，提高辦事效率，推進學校民主政治建設(shè)。因此，根據(jù)上級有關(guān)做好校務(wù)公開工作的文件精神，帶城輔導區(qū)的三所學校把校務(wù)公開工作列入了學校工作的重要議事日程。
一、校務(wù)公開成為帶城輔導區(qū)管理工作的重要組成部分
校務(wù)公開不是簡單的“校務(wù)公布”，而是要通過實行校務(wù)公開，形成學校內(nèi)部各方面的互動機制，實現(xiàn)學校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督，努力為“辦好讓人民滿意的教育”創(chuàng)造有利的條件。幾年來，我們?nèi)鶎W校不斷強化領(lǐng)導班子的民主決策意識和教職工的民主參與意識，逐步樹立“以人為本，依法治教，以德立校，民主管理”的辦學理念，并與學校的各項管理工作有機結(jié)合，使校務(wù)公開逐步走上制度化、規(guī)范化、正?；能壍?，真正把校務(wù)公開作為學校管理工作的重要組成部分。幾年來，各校在深化校務(wù)公開、推進民主管理過程中，主要做到以下三個結(jié)合：
1、校務(wù)公開與黨風廉政建設(shè)相結(jié)合。我輔導區(qū)堅持把領(lǐng)導干部勤政廉政置于群眾的民主監(jiān)督之下，建立公開、公正、公平的管理機制。通過建立健全有關(guān)人事任用、人員調(diào)聘、評優(yōu)晉職、大宗采購、基建的招、投標等方面的配套制度和管理方法，堵塞漏洞，從源泉頭上防止腐敗的產(chǎn)生。
2、校務(wù)公開與發(fā)揮教代會的作用相結(jié)合。各校能充分調(diào)動廣大教職工的積極性，為學校的發(fā)展和管理進言獻策，真正起到聚民意、聚民智、聚民力的作用。教代會制度是學校實行民主管理的基本形式，更是校務(wù)公開的基本載體。各校教代會做到“定期召開、落實職權(quán)、程序規(guī)范”，對教代會代表明確提出要“服務(wù)教學、顧全大局、敢說真話、直言進諫”，要積極為學校的改革發(fā)展穩(wěn)定獻計獻策?，F(xiàn)在，教代會已經(jīng)成為各校實行民主管理的重要途徑，在實現(xiàn)教職工主人翁地位、完善學校決策機制、調(diào)動教職工的積極性，促進學校的改革、發(fā)展與穩(wěn)定等方面發(fā)揮了積極的不可替代的作用。
3、校務(wù)公開與規(guī)范學校管理相結(jié)合。各校牢固樹立依法行政、依法治校的觀念，不斷促進學校的民主政治建設(shè)。校務(wù)公開是學校民主管理的一項系統(tǒng)工程，要使之具有長久的生命力和實效性必須從制度建設(shè)入手，規(guī)范程序、有效運行。幾年來，我們積極探索、不斷實踐，初步總結(jié)出一套符合學校實際的校務(wù)公開工作制度。一是嚴格會議制度，定期召開行政會議，集體討論、決定學校重要行政事務(wù);定期召開全體教職工大會、全校師生大會、家長會，通報學校工作情況;一年至少召開教代會，討論和審議學校的重大問題;每年年終召開全體教職工大會，民主評議領(lǐng)導干部。二是規(guī)范公開程序。每季度出一期校務(wù)公開欄，把熱點、重點問題的處理過程和結(jié)果公布于眾;校務(wù)公開工作監(jiān)督小組定期或不定期召開師生座談會，收集反饋信息，提出改進意見。各校校務(wù)公開工作正逐漸變成學校行政的自覺行為。三是建立健全學校各項規(guī)章制度。為了加強學校的民主和法制建設(shè)，進一步規(guī)范辦學行為，充分調(diào)動廣大師生員工的積極性，制定切合學校實際的科學的管理制度，建立自我管理、自我約束、自我評價機制，逐步走上依法治校的軌道，隨著校務(wù)公開的推行和深化，我們認真制定并不斷完善各項管理制度，使學校的管理工作做到有章可循，增加了管理的透明度，避免了辦事的隨意性，提高了工作效率和管理水平。
二、突出重點、熱點問題，打開校務(wù)公開工作突破口
根據(jù)規(guī)定，校務(wù)公開的內(nèi)容，涉及到學校各方面的工作。在內(nèi)容繁多，難于一一公開的情況下，我校主要突出公開重點、熱點問題。
1、突出改革發(fā)展的“著力點”。通過教代會和各種會議、公開欄、廣播等形式公開學校改革發(fā)展的重大事項、中長期規(guī)劃和年度計劃，落實師生員工對學校重大工作的審議建議權(quán)。
2、突出群眾關(guān)注的“興奮點”。通過公開教職工住房、福利、職稱評聘、干部任職、各種評優(yōu)等內(nèi)容，落實師生員工對自身素質(zhì)的提高和生活福利等的審議決定權(quán)。
3、突出廉政建設(shè)的“關(guān)鍵點”。公開學校財務(wù)收支的重大項目，特別是大宗物品采購情況、基建維修的開支和管理情況、學校收費標準等內(nèi)容，落實教職員工對學校重大事項的知情權(quán)。
4、突出民主監(jiān)督的“重難點”。每年年終在校級領(lǐng)導述職報告的基礎(chǔ)上，結(jié)合其本人的工作表現(xiàn)、廉潔自律等情況，認真開展民主評議活動，落實教職工對學校領(lǐng)導的評議監(jiān)督權(quán)。
三、豐富公開形式，延伸校務(wù)公開的深度和廣度
教代會是學校實行校務(wù)公開的主要形式和載體，各校堅持凡屬學校重大的決定、規(guī)章制度和有關(guān)教職工切身利益的問題均提交教代會討論、審議和通過。對其他的不同內(nèi)容，采取不同方式進行公開，并注意公開的實效。如通過黨委會、行政會、教代會、教職工大會、師生大會、各種座談會等形式進行公開，讓師生員工了解學校各方面情況;通過校務(wù)公開欄、校務(wù)公開網(wǎng)頁，公開學校收支情況、基建情況、招聘人員情況、學生學雜費收費標準、職稱的評聘情況、黨員的發(fā)展吸收情況、評優(yōu)和招生情況等;通過工資、工作量補貼表等公開與教職工的工資和福利有關(guān)的內(nèi)容。同時，我們還不定期召開退休教師座談會，主動向他們通報學校工作。此外，我們還重視對外公開，主動接受家長、社會和上級的檢查、監(jiān)督。
總之，校務(wù)公開不但縮短了教職工之間、領(lǐng)導與老師之間的距離，而且使廣大教職工把學校當成自己的家，促進了學校的民主管理。在今后的工作中，我們還將不斷總結(jié)經(jīng)驗，把民主管理，校務(wù)公開工作扎扎實實地開展下去，為帶城輔導區(qū)更輝煌的明天而努力奮斗!