自己興趣的工作計劃 美術興趣小組工作計劃

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    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
    自己興趣的工作計劃 美術興趣小組工作計劃篇一
    美術興趣小組人數不宜過多,大約20名左右。活動固定,通常每周三次,活動制度化。遇到有特殊情況擇日進行,不輕易暫停。參加成員堅持自愿報名,考試遴選,確保參加學員的水平,激發(fā)學生的責任感和榮譽感。精心制定活動計劃,保證興趣小組的深度、廣度和密度。
    小組活動主要有三方面:(1)重視基礎訓練,對國畫、色彩,抓住難點強化訓練,解決課堂中難以解決的問題。
    (2)指導學生參加與校園環(huán)境布置,重點輔導學生設計黑板報、墻報,邊學邊實踐,邊干邊提高。
    (3)指導學生從事美術創(chuàng)作,培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內容積極向上,催人奮進,有較高藝術品味的作品來。
    優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展,客觀事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學,可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學生引向健康成長的道路。我們經常舉行美術知識學習,諸如《世界名畫欣賞》、《世界風景畫欣賞》、《中國服飾欣賞》、《全國美展欣賞》等等,通過多媒體觀看全新的各類美術圖像,同時還觀看錄像、放幻燈,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊,邊看邊議,暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術作品,深深地打動了學生的心靈,成為他們世界觀形成中的一個閃光點。我在欣賞課中特別注重介紹中國優(yōu)秀的美術作品,像齊白石的《祖國萬歲》,潘鶴的《艱苦歲月》,王式廊的《血衣》,董希文的《開國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學生看畫讀畫,透過自己的視覺,由淺入深,由表及里的感受、體會。欣賞之余,我們還座談心得,撰寫體會。有位同學看了徐悲鴻的《風雨雞鳴》后寫道:“作品中昂首站立的雄雞在風雨吹落之時,面向東方高亢鳴叫,表達了作者對光明的向往”。通過一系列的鑒賞評析,加深了同學們對杰作的熱愛,喚起了對美術的高漲熱情,使興趣小組持久地開展下去。
    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,為同學們提供表現自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導,嚴格把關。學生大膽構思,不拘一格,精心繪制,多出佳作,在校內展出以起到示范作用。
    我們采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀美展,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。
    自己興趣的工作計劃 美術興趣小組工作計劃篇二
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室
    美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    美術興趣小組的成員不應該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
    4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。
    5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
    自己興趣的工作計劃 美術興趣小組工作計劃篇三
    一、活動目的:
    1、了解書法的基本知識,進一步提高學生的書寫水平。
    2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確,養(yǎng)成良好的寫字習慣。
    3、培養(yǎng)學生愛好書法的興趣,初步感受書法的藝術美。
    二、活動要求:
    1、利用每周二、四課外時間進行活動,小組成員必須準時到達書法教室,每次上課點名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時向班主任反映。
    2、書法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書法室大聲喧嘩,不做與書法學習無關的事。
    3、保持書法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
    4、老師每次布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護書法教室內的設施和用品。
    三、采取的措施:
    (1)、書法教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)、實行獎懲制度,對表現好的同學如無缺席、認真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學進行加星獎勵,兩個星期統(tǒng)計一次,對星多的同學進行一定的物質獎勵,如獎勵同學們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學生學習興趣。
    (3)、評選出較有管理能力的小組長,如收發(fā)作業(yè)小組長、紀律小組長,帶隊小組長等,讓興趣小組活動有序進行。
    (4)、在元旦期間和美術興趣小組共同舉辦書畫作品展覽,展示學生的學習成果。
    自己興趣的工作計劃 美術興趣小組工作計劃篇四
    跳繩少年宮的傳統(tǒng)體育項目,我們希望通過活動,豐富學生課余生活,提高學生身體素質。當然,活動還是課堂教學的延伸,它不僅可以使學生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學習興趣,而且有助于學員鞏固課內所學知識,培養(yǎng)學員的創(chuàng)新精神和實踐能力。
    為豐富學生文化生活,提高學生體育運動水平,提高學生身體素質,特制定以下計劃。
    1、少年宮活動是學生的興趣活動。因此,我們以自愿參與為首要原則,在不增加學生課業(yè)負擔的前提下,讓學生有充分的選擇權。
    2、學生應該按時參加活動,有特殊事情不能到的,必須提前跟教師請假。
    3、活動時要能吃苦耐勞、持之以恒。
    4、活動過程中一定要嚴格要求,每天按質按量完成活動任務。
    要把活動和思想教育結合起來,有意識地滲透品德教育,培養(yǎng)學員“愛祖國、愛少年宮、懂禮貌、講文明、肯吃苦”的品質,加強跟家長、少年宮領導的聯系,使學員能安心活動,無“后顧之憂”。通過全體學員的共同努力。從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),大運動量地進行嚴格活動,加強意志品質培養(yǎng),爭創(chuàng)佳績。
    1、單人跳繩無失誤定量練習、單人跳繩定時定目標練習、單人定量與耐力結合練習。
    2、1分鐘完整跳繩和練習、單人雙搖1分鐘、單人雙搖1分鐘、單人雙搖1分鐘、單人雙搖1分鐘。
    自己興趣的工作計劃 美術興趣小組工作計劃篇五
    為了豐富校園藝術生活,充分發(fā)揮學生的特長,實施新課程標準,促進學校素質教育的目的,我們應該在培訓課程安排中努力挖掘學生的潛力,使學生形成基本的藝術素養(yǎng),激發(fā)學生學習藝術的興趣,在廣泛的文化情境中認識藝術。培養(yǎng)創(chuàng)新精神和解決問題的能力,評價促進學生發(fā)展。在培養(yǎng)上,要努力讓美術課成為所有師生學習美術活動的榜樣,起到表率作用!
    作為學校藝術教育的重要基地,培訓小組應帶頭培養(yǎng)學生的情感,提高學生的審美能力,引導學生參與文化傳承和交流,培養(yǎng)學生的形象感知能力和思維能力。形成學生的創(chuàng)新精神和技術意識,促進學生個性形成和全面發(fā)展。
    (1)制定《美術興趣小組管理條例》和《美術班獎懲辦法》
    (2)培訓計劃
    第一階段:素描基本功訓練。
    素描基本功是美術學習的基礎,研究學習點、線、面的應用和風格的形成。繪畫技法,透視的變化規(guī)律和應用,明暗的變化和表現。
    第二階段:色彩基礎的訓練。
    了解色彩的基本知識,了解色彩的形成及其在生活中的應用,用色彩來表達事物,表達感情,表達生活中的美好,可以畫彩色靜物或鉛筆光彩畫,可以用色彩制作工藝作品等藝術作品。
    第三階段:國畫基礎訓練
    繼承中國傳統(tǒng)藝術,學習國畫基礎知識,掌握筆墨技法,能夠書寫中國書法,臨摹整幅國畫,創(chuàng)作國畫素描。
    第四階段:手工培訓
    充分發(fā)揮想象力和動手制作能力,學習折紙藝術、剪紙、泥塑、板雕、木雕等藝術。
    興趣小組要發(fā)揮“教室內外大排檔”的“窗口”作用,布置展覽櫥窗,在教室內外展示優(yōu)秀的美術作品,調動學生學習美術活動的積極性,營造校園藝術氛圍,為推進學校美術教育、美化校園做出貢獻。
    自己興趣的工作計劃 美術興趣小組工作計劃篇六
    一、組隊理念
    讓書法成為我校的一道文化景觀,要徹底改變以前那種想進書法組就進,書法組沒人進充數,讓學生、學生家長認識到進書法組是無尚榮耀,讓書法成為他們平日里最快樂做的事情。
    二、精選學習內容
    1、闡明學習書法道理、增強學習勇氣。在教學中要使學生明白,書法不是高不可攀的。其次,創(chuàng)造學書氣氛、形成專注心境。要求學生臨帖寫字時要排除雜念做到平心靜氣、專心致志。
    2、教師自編教材:
    (1)、主選3種字體:歐體(歐陽詢 九成宮醴泉銘)、顏體(顏真卿 勤禮碑)、柳體(柳公權 玄秘塔碑)。教師精選字形復印字帖并加塑供組內學生使用。學生對于哪種字體感興趣可以介紹他們自購。
    三、教給正確方法
    在書法教學中首先要教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過程,看結體悟其組合規(guī)律,臨帖時“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等,通過嚴格的學習訓練,使學生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習慣,還可以培養(yǎng)氣質。
    四、加強書法訓練
    漢字書寫,落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學生遵守漢字書寫規(guī)律,便是“有紀律”。要求學生書寫時學誰像誰,越像越好,這也是培養(yǎng)學生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
    五、開展書法活動
    為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在校內外可開展一些形式多樣的書法比賽、如現場寫字競賽、書法作品展覽,開辟班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報等。這樣可以給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務的優(yōu)良品質。
    自己興趣的工作計劃 美術興趣小組工作計劃篇七
    了解和掌握班組長等生產管理人員的角色認知和定位,更好的為公司生產實際服務?!ぬ嵘嘟M長的職業(yè)道德水平,明確對所有參加培訓人員的要求和期望?!ち私夂驼莆宅F場管理的技能提升和改善班組長的綜合現場管理能力。
    本次參加培訓人員共約54人(生產系統(tǒng)班組長及主管),分三批培訓,每批培訓期兩個星期,為全脫產培訓。
    培訓內容分三部分進行:
    第一部分是理論知識學習,為期一周,主要學習內容包括“班組長角色認知與自己發(fā)展”,介紹了班組長應具備的基礎管理知識,角色分析,職業(yè)道德建設;“班組長的管理技能開發(fā)”,闡明了班組長的領導能力、激勵能力、人際能力的提升和團隊建設等方面的內容;“班組長的現場管理技巧”,從具體的操作層面闡述了有關現場管理的技巧,主要涉及班組長的作業(yè)管理、物料管理、質量管理、設備管理、6s管理、安全管理等現場管理的基本知識和方法。
    第二部分是實踐學習及拓展訓練,時間為一周,主要將參培人員外派到上游產品制造以及相關企業(yè)生產部門內進行實踐和學習,更全面的了解和公司產品相關的知識。在實踐階段的后期將組織開展一次戶外拓展訓練,使學員之間增進了解,加強團結,相互學習,相互鼓勵,激發(fā)學習、工作的熱情,增進學員之間融洽和諧的關系,增加相互合作的團隊精神。
    獲得的體會和啟發(fā),認真總結,并結合自己的實際工作以及所在班組現存的問題撰寫《培訓總結報告》及《班組管理改善措施表》,談談通過此次的培訓,以后將如何開展自己的工作,通過整改措施改善班組中所存在的問題,大大提高班組管理的質量。
    第一部分:理論知識學習
    第二部分:實踐學習及拓展訓練
    1、聘請南京行遠管理顧問有限公司專業(yè)拓展訓練師開展一次戶外拓展訓練。快速增強團隊意識,促進團隊溝通、加強團隊成員信任與合作,挑戰(zhàn)自己、開發(fā)潛能,幫助企業(yè)提升團隊戰(zhàn)斗力。
    1、通過1周的理論知識學習及1周的實踐活動、拓展訓練等,每位學員所獲得的體會和啟發(fā),結合自己實際工作,認真撰寫《培訓總結報告》。
    2、找出自己所管理的班組中存在的問題,針對問題提出改善措施、實施的時間,步驟、完成時間以及值得借鑒的管理上的經驗、方法等。詳見《班組管理改善措施表》。
    單位:元
    自己興趣的工作計劃 美術興趣小組工作計劃篇八
    1、在書法學習中,使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
    2、使學生掌握楷書基本筆畫的寫法,指導學生寫出一筆漂亮的字。
    3、通過書法練習,培養(yǎng)學生認真負責、專心致志、持之以恒的精神。
    4、讓學生直接接觸書法,接觸中國文化藝術之美,傳承祖國傳統(tǒng)文化。
    1、努力提高學生學習書法的興趣,進一步強化學生雙姿、書寫衛(wèi)生習慣。
    2、加強指導,做到講練結合。
    3、有計劃開展好師生習字活動,全面提高師生整體的書法水平:
    4、積極組織參加各級書法比賽,積累參賽成果,積極開展成果展示活動。
    5、開設書法園地,進行書法教學宣傳。
    6、多方面提高自身教學能力,業(yè)務水平。
    第一周:介紹工具及書法基礎知識(執(zhí)筆。坐姿。用筆)
    第二周:楷書筆畫的寫法(一)——點(左點、右點、豎點等)+例字練習
    第八周:成果展示
    第九周:組合筆畫練習,單字臨摹練習
    第十周:組合筆畫練習,單字臨摹練習
    第十一周:組合筆畫練習,單字臨摹練習
    第十二周:整體章法練習
    第十三周:整體章法練習
    第十四周:創(chuàng)作練習
    第十六周:創(chuàng)作練習
    自己興趣的工作計劃 美術興趣小組工作計劃篇九
    為了構建和諧的學校文化氛圍,豐富學生的課外生活,體現堅持以人為本的教學原則。決定在原有開展活動的基礎上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展資料豐富,形式多樣的.第二課堂活動,使學生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質,使其成為全面發(fā)展的一代新人。
    一、活動目標:
    1、經過組織學生課外閱讀和參加多種實踐活動,使他們在課內所學到的知識得到拓展和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內基礎知識供給廣闊的智力背景。
    2、經過組織多種活動,使學生能夠根據自我的興趣和愛好,自主地選擇參加科學、技術、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。
    3、經過組織學生參加有益的文娛、體育活動,使他們生活愉快,身心健康,豐富學生的課外生活。
    4、經過引導學生自我去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的多種本事和創(chuàng)新精神。
    二、活動措施:
    1、各興趣小組組長為活動第一職責人。負責組織、協(xié)調安排活動資料;
    2、由組長負責,本周完成對學生的宣傳發(fā)動,21日前要確定參加興趣小組的學生名單,并召集學生開會。
    3、認真?zhèn)湔n,活動后做好活動記錄;
    4、學期末各興趣小組要有匯報展示活動。
    5、不定期檢查各興趣小組的活動,并及時反饋檢查情景。
    6、對活動開展較好的小組進行獎勵。
    自己興趣的工作計劃 美術興趣小組工作計劃篇十
    一、活動目的:
    通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學生的審美觀。
    二、活動時間:
    每星期二、四的課外活動,小組成員必須準時到達美術教室
    三、活動步驟:
    美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸,與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊,教師和學生往往不能有始有終,保質保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
    (一)、組織健全美術興趣小組
    美術興趣小組的成員不應該太多,大約10人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生。活動要固定,每周兩次,教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
    (二)、具體計劃小組活動內容
    1、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
    4、學生作品畫到一定的時候。舉行小組賽。作品進行現摩。
    5、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
    (三)定期舉辦學生作品展覽
    舉辦美術展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
    (四)、舉行美術繪畫比賽
    美術比賽能夠有效地提高學生的素質和能力。到一定的時期,可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓練比賽,能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外,我覺得可以適當地舉行中外名畫知識搶答比賽,這樣,更能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習。
    開展美術興趣小組活動,真正使學生學有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動學生的積極性,將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。