初中寫(xiě)人作文:老師也成了頑童

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老師也成了頑童
    一大早,我們就背著大包小包的東西,春游去了!
    我們先去絲綢博物館參觀,那里的東西琳瑯滿目,讓我們目不暇接。在那里,我們懂了絲綢是怎么來(lái)的。
    參觀完絲綢博物館,我們步行去了八卦田。走在田埂上,我們邊看著嫩黃色的油菜花和淡紫色的薰衣草,邊聽(tīng)著mp3,很是悠閑!
    走累了,我們便在廁所邊選了一塊空地,開(kāi)始扎營(yíng)了。老師說(shuō):“這里方便我們吃喝拉撒,就在這兒‘扎營(yíng)’吧!”
    一切都準(zhǔn)備就緒后,我們拉開(kāi)書(shū)包,翻出了那些美味的食品,大吃特吃起來(lái)。
    一陣“咔嚓”聲傳來(lái),是誰(shuí)在拍照?啃著面包的我懶洋洋地轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是趙老師,正拿著她那個(gè)大照相機(jī),在偷拍我們的丑相呢!
    “趙老師真壞!在這時(shí)候偷拍我們!”我憤憤地想,同時(shí)也開(kāi)始優(yōu)雅的吃起東西來(lái),“我可不能被趙老師拍到!”
    可我旁邊的彭金梅并沒(méi)有注意到,他還在大口大口地吃著雞腿,滿嘴都是油,香味在空氣中飄蕩著。
    那雞腿的香味很快將趙老師引了過(guò)來(lái)。
    “不好!彭金梅,趙老師拍照來(lái)了!”我連忙提醒。
    “哦!”彭金梅連忙扭過(guò)頭,不讓趙老師拍。我們組別的人也都把臉藏了起來(lái)。趙老師見(jiàn)沒(méi)什么好拍的,便去尋找別的搞笑圖去了。
    我目不轉(zhuǎn)睛地看著趙老師,看她會(huì)去拍誰(shuí)的照片。趙老師向壽子璇那邊走去。壽子璇并不知情,便擺了個(gè)自以為很酷的POSE!
    “哈哈哈哈”拍完以后,趙老師卻大笑起來(lái)。誰(shuí)也不知道趙老師又在搞什么鬼把戲,真搞不懂!
    趙老師繼續(xù)拍照,很多人都躲起來(lái)不給趙老師拍,有的人干脆把衣服蓋在頭上了。
    還是童千里比較大方。趙老師叫他學(xué)佛,他還真的坐在一塊大石頭上盤(pán)著腿學(xué)樂(lè)山大佛給趙老師拍!
    時(shí)間過(guò)得真快,春游很快結(jié)束了。我們踏著長(zhǎng)長(zhǎng)的田埂,回家去了……
    回到家后,我們都津津有味地在看趙老師發(fā)在空間里的照片:我們看到了壽子璇猙獰的銀牙照;看到了項(xiàng)舒濤津津有味的雞腿照;看到了嚴(yán)俊杰和鐘浩恩的兩個(gè)鬼臉照……不禁哈哈大笑。春游的快樂(lè)也帶到了家里!