一、目標(biāo)：
1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識：餐前要洗凈雙手；生食瓜果須先洗凈、去皮、不貪食街頭小吃；不一次吃過量或喝過多的飲料。
2、養(yǎng)成良好的個人飲食習(xí)慣。
二、準(zhǔn)備：
1、掛圖：干凈食物人人愛。
2、了解幼兒在回家途中是否有吃零食的習(xí)慣。
三、過程：
1、觀察掛圖，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒思考小明肚子疼的原因。
（1）小明從幼兒園回家后就說肚子疼，他的肚子為什么會疼呢？他做了什么事？
①媽媽接小明從幼兒園回家的路上，小明說肚子餓了，他吃了什么？
②回家后小明又吃了什么？
③蘋果從哪里來的？
（2）吃了這些東西后，小明怎么樣？
（3）醫(yī)生對小明說了什么？
“路邊小攤子上的小吃不干凈，不能吃，沒有洗凈、削皮的水果不能吃?！?BR> 2、引導(dǎo)幼兒討論。了解講究飲食衛(wèi)生的原因。
（1）為什么路邊的小攤上的小吃不能吃？
（2）為什么沒洗凈的瓜果不能吃？
（3）還有哪些東西也不能吃？
3、現(xiàn)場示范吃瓜果的衛(wèi)生習(xí)慣。
（1）洗凈去皮。
（2）談?wù)勀男┕瞎磧羧テず蟛拍艹裕?BR> 4、請幼兒洗手，吃水果。
“老師這里為大家準(zhǔn)備了好多水果，小朋友先看看我們的小手干凈不干凈？吃東西前我們應(yīng)該做什么？”（幼兒洗手，品嘗水果）
1、知道基本的飲食衛(wèi)生常識：餐前要洗凈雙手；生食瓜果須先洗凈、去皮、不貪食街頭小吃；不一次吃過量或喝過多的飲料。
2、養(yǎng)成良好的個人飲食習(xí)慣。
二、準(zhǔn)備：
1、掛圖：干凈食物人人愛。
2、了解幼兒在回家途中是否有吃零食的習(xí)慣。
三、過程：
1、觀察掛圖，啟發(fā)引導(dǎo)幼兒思考小明肚子疼的原因。
（1）小明從幼兒園回家后就說肚子疼，他的肚子為什么會疼呢？他做了什么事？
①媽媽接小明從幼兒園回家的路上，小明說肚子餓了，他吃了什么？
②回家后小明又吃了什么？
③蘋果從哪里來的？
（2）吃了這些東西后，小明怎么樣？
（3）醫(yī)生對小明說了什么？
“路邊小攤子上的小吃不干凈，不能吃，沒有洗凈、削皮的水果不能吃?！?BR> 2、引導(dǎo)幼兒討論。了解講究飲食衛(wèi)生的原因。
（1）為什么路邊的小攤上的小吃不能吃？
（2）為什么沒洗凈的瓜果不能吃？
（3）還有哪些東西也不能吃？
3、現(xiàn)場示范吃瓜果的衛(wèi)生習(xí)慣。
（1）洗凈去皮。
（2）談?wù)勀男┕瞎磧羧テず蟛拍艹裕?BR> 4、請幼兒洗手，吃水果。
“老師這里為大家準(zhǔn)備了好多水果，小朋友先看看我們的小手干凈不干凈？吃東西前我們應(yīng)該做什么？”（幼兒洗手，品嘗水果）