9年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料

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一、重點(diǎn)字詞
    1.給下列加點(diǎn)字注音。
    郢yǐng敝 輿yú犀兕xī sì 黿鼉yuán tuó 鮒fù魚(yú) 文梓zǐ 楄pián 守圉yù
    2.根據(jù)語(yǔ)境,給下列多音字注音。
    公輸盤(pán)bān 請(qǐng)說(shuō)shuō之 見(jiàn)xiàn我于王 長(zhǎng)zhàng木 禽滑gǔ厘
    3.解釋下面加點(diǎn)詞。
    (1)起于魯 起:出發(fā),動(dòng)身。
    (2)請(qǐng)說(shuō)之 說(shuō):解說(shuō)。
    (3)然胡不已乎 然:但是。 胡:為什么。已:停止。
    (4)以牒為械 牒:木片。
    (5)吾知所以距子矣 所以:用來(lái)……方法。
    (6)不可謂知類(lèi) 知類(lèi):明白事理。
    (7)請(qǐng)獻(xiàn)十金 請(qǐng):請(qǐng)?jiān)试S我。
    不得 金:量詞,先秦以二十兩為一金。(8)在宋城上而待楚寇矣 寇:入侵。
    ⑼子墨子:前一個(gè)“子”是夫子的意思。⑽何命焉為:“焉”與“為”合用,表示疑問(wèn)語(yǔ)氣。
    ⑾吾義固不殺人 義:善良堅(jiān)持道義。
    ⑿愿借子殺之 子:對(duì)男子的尊稱(chēng),相當(dāng)于您。
    ⒀不可謂仁 仁:對(duì)人親善,友愛(ài)。
    ⒁胡不見(jiàn)我于王 見(jiàn):引見(jiàn)。
    ⒂文軒:裝飾華美的車(chē)。文,彩飾。軒:有篷的車(chē)。⒃敝輿:破車(chē)。
    ⒄短褐 褐:粗布衣服。
    ⒅何若人? 何若:什么樣的。
    ⒆猶…之與…也:好像…同…一樣。
    ⒇宋無(wú)長(zhǎng)木 長(zhǎng)木:多余的木材,形容宋國(guó)小而窮。
    (21)善哉:好呀。
    (22)雖然:雖然如此。
    (23)九設(shè)攻城之機(jī)變 九:表次數(shù)多
    機(jī)變:巧妙的方式
    (24)公輸盤(pán)不說(shuō) 說(shuō):高興、愉快
    (25)再拜:拜了兩拜。
    4.找出下面句中的通假字并解釋。
    (1)吾知所以距子矣 距通拒 解釋為對(duì)抗
    (2)子墨子之守圉有余 圉通御 解釋為抵擋
    (3)公輸盤(pán)詘 詘通屈 解釋為理屈
    二、重點(diǎn)句子背記知識(shí)清單
    1.用原文填空。
    荊國(guó)有余于地而不足于民,殺所不足而爭(zhēng)所有余,不可謂智。宋無(wú)罪而攻之,不可謂仁。知而不爭(zhēng),不可謂忠。爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)。義不殺少而殺眾,不可謂知類(lèi)。
    2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    (1)夫子何命焉為? 先生有什么見(jiàn)教呢?
    (2)愿借子殺之。希望借助您去殺了他。
    (3)宋何罪之有? 宋國(guó)有什么罪呢?
    (4)荊之地方五千里,宋之地方五百里,此猶文軒之與敝輿也。
    楚國(guó)土地方圓五千里,宋國(guó)土地方圓(不過(guò))五百里,這好像彩飾篷車(chē)與破車(chē)相比。
    (5)雖殺臣,不能絕也。
    即使殺了我,也不能殺盡(宋國(guó)的抵抗者)。
    補(bǔ)充:思考問(wèn)題:
    1、第一節(jié)哪一句交代了事件的起因? 公輸盤(pán)為楚造云梯之械、成,將以攻宋。
    2、第一節(jié)中交待墨子匆匆行程的幾個(gè)動(dòng)詞是什么?反映了墨子怎樣的心態(tài)和精神?幾個(gè)動(dòng)詞是“聞”“起”“行”“至”。這一連串的動(dòng)詞反映了墨子焦急的心態(tài)和為了阻止楚宋之戰(zhàn)不辭勞苦的精神。
    3、墨子見(jiàn)到公輸盤(pán),就請(qǐng)他幫助自己去殺人,而且進(jìn)一步說(shuō)可以‘“獻(xiàn)金”,其真正的意圖是什么? 真正的意圖在于步步激怒公輸盤(pán),逼使他說(shuō)出“吾義固不殺人”一類(lèi)的話(huà)來(lái)。因?yàn)槟恿系焦敱P(pán)雖然在積極準(zhǔn)備血腥的戰(zhàn)爭(zhēng),但表面上必然會(huì)裝出堅(jiān)持正義的樣子。公輸盤(pán)果然中計(jì)。
    5、聯(lián)系全文思考,第一段為什么略寫(xiě)?
    文章各部分的詳略應(yīng)隨主題的需要而定。本文是表現(xiàn)墨子怎樣以自己大智大勇的精神止楚攻來(lái)的。所以不能過(guò)多地渲染楚國(guó)的準(zhǔn)備情況和墨子赴楚的詳細(xì)經(jīng)過(guò),否則不僅會(huì)使行文顯得雍腫,而且容易沖淡主題。
    三、文學(xué)(文體)常識(shí)背記知識(shí)清單
    1.《公輸》選自《墨子•公輸》。
    2.墨子,名翟,是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。