六年級數(shù)學(xué)教案:分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題對比

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在前邊,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題,這兩類應(yīng)用題在分析解答時易混淆.這節(jié)課我們就來一起對這兩類應(yīng)用題進(jìn)行比較.通過比較弄清它們之間的聯(lián)系與區(qū)別.
    教學(xué)目標(biāo)
    1.進(jìn)一步加深對分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識.明確它們的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
    2.掌握分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的分析、解答方法.
    教學(xué)重點(diǎn)
    訓(xùn)練學(xué)生分析分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,明確分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).
    教學(xué)難點(diǎn)
    準(zhǔn)確判斷單位“1”,正確地解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題.
    教學(xué)步驟
    一、鋪墊孕伏
    (一)導(dǎo)入 :我們已經(jīng)學(xué)過了三種分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題(板書:分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題),請同學(xué)們想一想都是哪三種?解答分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題的關(guān)鍵是什么?
    (二)判斷單位“1”.
    1.鵝的只數(shù)是鴨的 .
    2.甲的 是乙.
    3.乙是甲的 .
    4.男生人數(shù)的 相當(dāng)于女生.
    5.小齒輪的齒數(shù)占大齒輪的 .
    (三)列式計(jì)算.
    1.4是12的幾分之幾?
    2.12的 是多少?
    3.一個數(shù)的 是4,求這個數(shù).
    二、探究新知
    (一)教學(xué)例3第(1)題
    池塘里有12只鴨和4只鵝,鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾?
    1.讀題并找出已知條件和問題
    2.提問:應(yīng)把誰看作單位“1”?是根據(jù)題中哪句話判斷的?
    3.畫圖.
    4.列式解答
    答:鵝的只數(shù)是鴨的 .
    (二)教學(xué)例3第(2)、(3)題.
    池塘里有12只鴨,鵝的只數(shù)是鴨的 .池塘里有多少只鵝?
    池塘里有4只鵝,正好是鴨的只數(shù)的 ,池塘里有多少只鴨?
    1.畫圖理解題意
    2.列式解答
    3.集體訂正
    (三)小結(jié)
    這三道題有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?解題關(guān)鍵是什么?
    1.結(jié)構(gòu)上
    相同點(diǎn):都有3個數(shù)量,即鴨的只數(shù),鵝的只數(shù),鵝是鴨的幾分之幾;
    不同點(diǎn):已知和未知不一樣.
    2.解題思路上
    相同點(diǎn):都要首先弄清誰作標(biāo)準(zhǔn),把誰看作單位“1”;
    不同點(diǎn):根據(jù)已知、未知的變化,確定不同的解答方法.
    解題關(guān)鍵是:正確分析題中的數(shù)量關(guān)系,明確誰作單位“1”.
    教師:分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題,在結(jié)構(gòu)、解題思路及方法上,既有聯(lián)系又有區(qū)別.我們在解
    答這類應(yīng)用題時,一定要認(rèn)真正確分析題中的數(shù)量關(guān)系,準(zhǔn)確判斷誰作單位“1”.這樣才能提高解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的能力.
    三、全課小結(jié)
    這節(jié)課我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)乘、除法應(yīng)用題,并進(jìn)行了比較.解答時,要正確地判斷單位“1”,從而確定解答方法.
    四、鞏固練習(xí)
    (一)商店運(yùn)來紅毛衣25包,藍(lán)毛衣15包,藍(lán)毛衣的包數(shù)是紅毛衣的幾分之幾?
    (二)商店運(yùn)來紅毛衣25包,運(yùn)來藍(lán)毛衣的包數(shù)是紅毛衣的 .商店運(yùn)來藍(lán)毛衣多少包?
    (三)商店運(yùn)來藍(lán)毛衣15包,正好是運(yùn)來紅毛衣包數(shù)的 .商店運(yùn)來紅毛衣多少包?
    五、課后作業(yè)
    (一)校園里栽了楊樹144棵,栽的松樹的棵數(shù)是楊樹的 ,校園里栽了松樹多少棵?
    (二)學(xué)校買了藍(lán)墨水30瓶,紅墨水24瓶.藍(lán)墨水是紅墨水的幾倍?
    (三)農(nóng)場有小牛40頭,是大牛頭數(shù)的 .農(nóng)場有大牛多少頭?
    六、板書設(shè)計(jì)
    1.池塘里有12只鴨和4只鵝,鵝的只數(shù)是鴨的幾分之幾?
    4÷12=
    答:鵝的只數(shù)是鴨的 .
    2.池塘里有12只鴨,鵝的只數(shù)是鴨的 .池塘里有多少只鵝?
    12× =4(只)
    答:池塘里有4只鵝.
    3.池塘里有4只鵝,正好是鴨的只數(shù)的 .池塘里有多少只鴨?
    4÷ =12(只)
    答:池塘里有12只鴨.