2017年永州市初中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中招生工作實(shí)施方案
為認(rèn)真做好我市2017年初中學(xué)業(yè)水平考試工作，深化招生制度改革，根據(jù)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見(jiàn)》(教基二[2016]4號(hào))、《湖南省教育綜合改革方案(2015年-2020年)》和《關(guān)于加快永州市普通高中教育發(fā)展若干意見(jiàn)》(永辦發(fā)[2014]27號(hào))等相關(guān)文件要求和精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，穩(wěn)步推進(jìn)我市初中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中招生制度改革，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意的教育。
二、考試與評(píng)價(jià)
初中學(xué)業(yè)水平考試由考試、考查和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)三部分組成。
(一)考試科目
將國(guó)家《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的科目全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。
1、考試科目及分值
初三年級(jí)：語(yǔ)文(150分)、數(shù)學(xué)(150分)、英語(yǔ)(120分，含聽(tīng)力測(cè)試20分)、理化綜合(120分，物理70分、化學(xué)50分)、政史綜合(100分，思想品德、歷史各50分)，體育藝術(shù)(50分)。
初二年級(jí)：生地綜合(100分，生物、地理各50分)。
2、文化科目考試時(shí)間。定于6月18日-20日進(jìn)行，均實(shí)行閉卷考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試時(shí)量為120分鐘，英語(yǔ)、理化綜合考試時(shí)量為100分鐘、政史綜合、生地綜合考試時(shí)量均為90分鐘，具體安排如下：
6月18日語(yǔ)文9:00-11:00 英語(yǔ)14：00-15:40 政史綜合16：20-17：50
6月19日數(shù)學(xué)9:00-11:00 理化綜合14:00—15:40
6月20日生地綜合9:00—10:30
3、體育藝術(shù)考試時(shí)間：由市教育局統(tǒng)一制定體育藝術(shù)考試實(shí)施辦法，具體由體衛(wèi)藝科組織實(shí)施?？荚嚱Y(jié)束后，各地要將考試成績(jī)以縣區(qū)為單位在5月30日前報(bào)我局基教科和體衛(wèi)藝科。
4、成績(jī)呈現(xiàn)方式
2017屆初三年級(jí)考試科目成績(jī)均以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，其中生物、地理成績(jī)各按50%折算計(jì)入高中招生錄取總成績(jī)。
2018屆初三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化綜合、體育藝術(shù)等考試科目以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn);生地綜合、政史綜合等考試科目成績(jī)以等級(jí)形式呈現(xiàn)，分A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，在本縣區(qū)范圍內(nèi)按成績(jī)從高分到低分排名，排序前30%的為A，排序在前31-60%的為B，排序在前61-80%的為C，排序在后20%的為D。
5、命題管理
(1)命題依據(jù)：以義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和湖南省初中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)為依據(jù)。2017年初中畢業(yè)英語(yǔ)考試?yán)^續(xù)采取錄音機(jī)播放磁帶方式統(tǒng)一加試聽(tīng)力，只播放。時(shí)間約12分鐘，分值為20分。
(2)命題原則。堅(jiān)持導(dǎo)向性、科學(xué)性、公平性，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，進(jìn)一步突出檢測(cè)學(xué)科基本知識(shí)和基本方法，進(jìn)一步突出檢測(cè)主干知識(shí)和學(xué)科核心素養(yǎng)，增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。把握試題難度，保持適當(dāng)區(qū)分度。試題表述規(guī)范，設(shè)問(wèn)明確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，圖形清楚，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)約，題量適當(dāng)。
6、考試的組織實(shí)施
所有文化考試科目將實(shí)行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閉卷考試、統(tǒng)一網(wǎng)上評(píng)卷和統(tǒng)一公布成績(jī)。組考工作由各縣區(qū)按照相關(guān)文件要求和組考細(xì)則組織實(shí)施。
(二)考查科目
1、考查科目
初中三年級(jí)考查科目：物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，信息技術(shù)操作。
初中二年級(jí)考查科目：生物實(shí)驗(yàn)操作。
2.考查的組織實(shí)施
信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作技能考查工作由市、縣兩級(jí)基礎(chǔ)教育部門統(tǒng)籌管理，由市電教儀器站制定實(shí)施方案并統(tǒng)一組織命題，由縣區(qū)電教儀器部門具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3、考查的時(shí)間安排。各項(xiàng)考查應(yīng)在5月30日前完成。
4、成績(jī)呈現(xiàn)形式。考查成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，具體分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。
(三)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。按照《教育部關(guān)于深入推進(jìn)和進(jìn)一步完善中考改革的意見(jiàn)》要求，從學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分縣管理，分校實(shí)施。學(xué)校以學(xué)生在校三年的日常表現(xiàn)為依據(jù)，以學(xué)生的成長(zhǎng)記錄和特長(zhǎng)表現(xiàn)材料為基礎(chǔ)，采取學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、班主任及任課教師評(píng)價(jià)、學(xué)校審核等程序確定評(píng)價(jià)結(jié)果，評(píng)價(jià)結(jié)果要及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)通報(bào)反饋。對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果為D等的學(xué)生須報(bào)學(xué)校行政會(huì)議集體研究審定。
3、評(píng)價(jià)結(jié)果采用等級(jí)呈現(xiàn)，即分別用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。
(四)結(jié)果運(yùn)用
1、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。初中生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持“三合格”原則，即全市統(tǒng)一考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化綜合、政史綜合、生地綜合、體育藝術(shù)等學(xué)科平均成績(jī)合格，考查科目和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到C等及以上等級(jí)。
符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，由學(xué)校組織填報(bào)初中畢業(yè)生基本信息，縣區(qū)(管理區(qū))教育行政部門根據(jù)《湖南省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(湘教發(fā)〔2015〕8號(hào))要求印制和核發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
不符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，由縣區(qū)教育局組織補(bǔ)考，補(bǔ)考達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)者頒發(fā)初中畢業(yè)證書(shū)，但補(bǔ)考成績(jī)不能作為高中錄取依據(jù);補(bǔ)考仍達(dá)不到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。
2、錄取依據(jù)。初三年級(jí)考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化綜合、政史綜合、體育藝術(shù)以及初二考試的生地綜合等學(xué)科成績(jī)作為高中錄取的主要依據(jù)，考查科目成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果作為招生錄取的重要依據(jù)。
三、普通高中招生錄取
(一)招生錄取原則
1、遵循志愿。學(xué)校招生按志愿錄取新生。充分尊重考生填報(bào)志愿的權(quán)利，嚴(yán)禁學(xué)校和教師代**生填報(bào)志愿或更改學(xué)生志愿。志愿填報(bào)確認(rèn)后一律不再更改。
2、擇優(yōu)錄取。在學(xué)生填報(bào)志愿的基礎(chǔ)上，由招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)招生計(jì)劃及學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)、考查成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果確定錄取分?jǐn)?shù)線及錄取標(biāo)準(zhǔn)，從高分到低分擇優(yōu)錄取。
3、嚴(yán)格程序。招生錄取各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按照規(guī)定的要求和程序進(jìn)行操作，做到公開(kāi)透明，公平公正。
(二)招生計(jì)劃
全市普通高中招生計(jì)劃在縣區(qū)申報(bào)的基礎(chǔ)上，由市教育局統(tǒng)一下達(dá)。招生計(jì)劃要符合國(guó)家對(duì)高中階段普職分流的總體要求，原則上普高和職高招生計(jì)劃大體相當(dāng)。按照國(guó)家有關(guān)政策，全面取消普通高中擇校生計(jì)劃。
(三)錄取依據(jù)
普通高中學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)是：
1、初三年級(jí)考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化綜合、政史綜合、體育藝術(shù)以及初二考試的生地綜合等學(xué)科成績(jī)，以等級(jí)形式呈現(xiàn)的考試科目成績(jī)(政史綜合、生地綜合)須達(dá)到C等及以上等級(jí)，其中報(bào)考省示范性普通高中的考生原則上要達(dá)到2B及以上等級(jí)或1A1C等級(jí)。
2、考查科目成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果須達(dá)到C等及以上等級(jí)。
3、享受政策性加分的情況。
普通高中學(xué)校不得錄取未達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，也不得只依據(jù)部分文化科目考試成績(jī)錄取新生。
(四)劃定錄取分?jǐn)?shù)線
中心城區(qū)普通高中招生由市教育局中招辦根據(jù)招生計(jì)劃及當(dāng)年全市初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、考查成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果劃定錄取分?jǐn)?shù)線及確定錄取標(biāo)準(zhǔn)。永州一中、永州四中根據(jù)《永州市人民政府辦公室關(guān)于永州一中、永州四中上收市管有關(guān)事項(xiàng)的通知》(永政辦函〔2010〕106號(hào))面向其他9縣和2個(gè)管理區(qū)的招生，在適度平衡縣區(qū)生源的基礎(chǔ)上從高分到低分進(jìn)行錄取，具體招生文件另行文。9縣高中錄取分?jǐn)?shù)線由各縣教育局劃定，并報(bào)我局備案。
(五)招生錄取方式
為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校招生自主權(quán)，普通高中學(xué)校除劃線招生錄取外，還采取直升生、指標(biāo)到校生、音體美特長(zhǎng)生和外省市回流生等多種錄取方式。
1、直升生。為有利于學(xué)校選拔特別優(yōu)秀的初中畢業(yè)生，省示范性普通高中可從招生計(jì)劃中劃出2%以內(nèi)的指標(biāo)，作為該校招收直升生的指標(biāo)，直升生招生指標(biāo)可向托管學(xué)校傾斜。直升生招生錄取工作以學(xué)校為主，永州一中、永州四中直升生招生錄取方案須報(bào)市教育局批準(zhǔn)后組織實(shí)施，其他省示范性普通高中直升生招生錄取方案由所屬縣教育局審核后須報(bào)市教育局批準(zhǔn)后組織實(shí)施。直升生的錄取工作必須堅(jiān)持擇優(yōu)原則，尊重學(xué)生自愿，嚴(yán)格按照程序?qū)嵤瓌t上在5月20日前完成。擬錄取的直升生同樣要參加全市初中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)校不得借直升生錄取工作的名義組織提前招生考試。
2、指標(biāo)到校生。為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，省示范性普通高中學(xué)校要將招生計(jì)劃的50%指標(biāo)直接分配到屬地初中學(xué)校。按照教育精準(zhǔn)扶貧的要求，每所省示范性普通高中要拿出“指標(biāo)到校生”招生計(jì)劃的10-15%用于招收成績(jī)優(yōu)異且家庭經(jīng)濟(jì)困難的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。指標(biāo)到校生必須在錄取學(xué)校實(shí)際就讀兩年以上，否則不具備錄取資格。各地以初中學(xué)校具備指標(biāo)生資格的學(xué)生數(shù)為基數(shù)向所有初中學(xué)校(含民辦初中校)分配指標(biāo)生。指標(biāo)生計(jì)劃分配辦法是：某中學(xué)初中畢業(yè)生總數(shù)×(省示范性普通高中的指標(biāo)生計(jì)劃總數(shù)/所有初中畢業(yè)生總數(shù))，當(dāng)分配到某中學(xué)的指標(biāo)生計(jì)劃數(shù)不足1個(gè)時(shí)，不下達(dá)指標(biāo)。未用完的指標(biāo)到校生計(jì)劃將被滾入學(xué)校總招生計(jì)劃。
為認(rèn)真做好我市2017年初中學(xué)業(yè)水平考試工作，深化招生制度改革，根據(jù)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2014〕35號(hào))、教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)?？荚囌猩贫雀母锏闹笇?dǎo)意見(jiàn)》(教基二[2016]4號(hào))、《湖南省教育綜合改革方案(2015年-2020年)》和《關(guān)于加快永州市普通高中教育發(fā)展若干意見(jiàn)》(永辦發(fā)[2014]27號(hào))等相關(guān)文件要求和精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)制定本方案：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，根據(jù)教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)校考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》，穩(wěn)步推進(jìn)我市初中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中招生制度改革，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意的教育。
二、考試與評(píng)價(jià)
初中學(xué)業(yè)水平考試由考試、考查和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)三部分組成。
(一)考試科目
將國(guó)家《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》所設(shè)定的科目全部列入初中學(xué)業(yè)水平考試的范圍。
1、考試科目及分值
初三年級(jí)：語(yǔ)文(150分)、數(shù)學(xué)(150分)、英語(yǔ)(120分，含聽(tīng)力測(cè)試20分)、理化綜合(120分，物理70分、化學(xué)50分)、政史綜合(100分，思想品德、歷史各50分)，體育藝術(shù)(50分)。
初二年級(jí)：生地綜合(100分，生物、地理各50分)。
2、文化科目考試時(shí)間。定于6月18日-20日進(jìn)行，均實(shí)行閉卷考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試時(shí)量為120分鐘，英語(yǔ)、理化綜合考試時(shí)量為100分鐘、政史綜合、生地綜合考試時(shí)量均為90分鐘，具體安排如下：
6月18日語(yǔ)文9:00-11:00 英語(yǔ)14：00-15:40 政史綜合16：20-17：50
6月19日數(shù)學(xué)9:00-11:00 理化綜合14:00—15:40
6月20日生地綜合9:00—10:30
3、體育藝術(shù)考試時(shí)間：由市教育局統(tǒng)一制定體育藝術(shù)考試實(shí)施辦法，具體由體衛(wèi)藝科組織實(shí)施?？荚嚱Y(jié)束后，各地要將考試成績(jī)以縣區(qū)為單位在5月30日前報(bào)我局基教科和體衛(wèi)藝科。
4、成績(jī)呈現(xiàn)方式
2017屆初三年級(jí)考試科目成績(jī)均以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn)，其中生物、地理成績(jī)各按50%折算計(jì)入高中招生錄取總成績(jī)。
2018屆初三年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化綜合、體育藝術(shù)等考試科目以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn);生地綜合、政史綜合等考試科目成績(jī)以等級(jí)形式呈現(xiàn)，分A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，在本縣區(qū)范圍內(nèi)按成績(jī)從高分到低分排名，排序前30%的為A，排序在前31-60%的為B，排序在前61-80%的為C，排序在后20%的為D。
5、命題管理
(1)命題依據(jù)：以義務(wù)教育學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和湖南省初中學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)為依據(jù)。2017年初中畢業(yè)英語(yǔ)考試?yán)^續(xù)采取錄音機(jī)播放磁帶方式統(tǒng)一加試聽(tīng)力，只播放。時(shí)間約12分鐘，分值為20分。
(2)命題原則。堅(jiān)持導(dǎo)向性、科學(xué)性、公平性，減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，進(jìn)一步突出檢測(cè)學(xué)科基本知識(shí)和基本方法，進(jìn)一步突出檢測(cè)主干知識(shí)和學(xué)科核心素養(yǎng)，增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。把握試題難度，保持適當(dāng)區(qū)分度。試題表述規(guī)范，設(shè)問(wèn)明確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，圖形清楚，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)約，題量適當(dāng)。
6、考試的組織實(shí)施
所有文化考試科目將實(shí)行全市統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閉卷考試、統(tǒng)一網(wǎng)上評(píng)卷和統(tǒng)一公布成績(jī)。組考工作由各縣區(qū)按照相關(guān)文件要求和組考細(xì)則組織實(shí)施。
(二)考查科目
1、考查科目
初中三年級(jí)考查科目：物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，信息技術(shù)操作。
初中二年級(jí)考查科目：生物實(shí)驗(yàn)操作。
2.考查的組織實(shí)施
信息技術(shù)、理化生實(shí)驗(yàn)操作技能考查工作由市、縣兩級(jí)基礎(chǔ)教育部門統(tǒng)籌管理，由市電教儀器站制定實(shí)施方案并統(tǒng)一組織命題，由縣區(qū)電教儀器部門具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
3、考查的時(shí)間安排。各項(xiàng)考查應(yīng)在5月30日前完成。
4、成績(jī)呈現(xiàn)形式。考查成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，具體分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)。
(三)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
1、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。按照《教育部關(guān)于深入推進(jìn)和進(jìn)一步完善中考改革的意見(jiàn)》要求，從學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐等五個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
2、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)分縣管理，分校實(shí)施。學(xué)校以學(xué)生在校三年的日常表現(xiàn)為依據(jù)，以學(xué)生的成長(zhǎng)記錄和特長(zhǎng)表現(xiàn)材料為基礎(chǔ)，采取學(xué)生自評(píng)、同學(xué)互評(píng)、班主任及任課教師評(píng)價(jià)、學(xué)校審核等程序確定評(píng)價(jià)結(jié)果，評(píng)價(jià)結(jié)果要及時(shí)向?qū)W生及家長(zhǎng)通報(bào)反饋。對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果為D等的學(xué)生須報(bào)學(xué)校行政會(huì)議集體研究審定。
3、評(píng)價(jià)結(jié)果采用等級(jí)呈現(xiàn)，即分別用A、B、C、D四個(gè)等級(jí)呈現(xiàn)。
(四)結(jié)果運(yùn)用
1、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。初中生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持“三合格”原則，即全市統(tǒng)一考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化綜合、政史綜合、生地綜合、體育藝術(shù)等學(xué)科平均成績(jī)合格，考查科目和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)達(dá)到C等及以上等級(jí)。
符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，由學(xué)校組織填報(bào)初中畢業(yè)生基本信息，縣區(qū)(管理區(qū))教育行政部門根據(jù)《湖南省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》(湘教發(fā)〔2015〕8號(hào))要求印制和核發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
不符合畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，由縣區(qū)教育局組織補(bǔ)考，補(bǔ)考達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)者頒發(fā)初中畢業(yè)證書(shū)，但補(bǔ)考成績(jī)不能作為高中錄取依據(jù);補(bǔ)考仍達(dá)不到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，發(fā)給結(jié)業(yè)證書(shū)。
2、錄取依據(jù)。初三年級(jí)考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化綜合、政史綜合、體育藝術(shù)以及初二考試的生地綜合等學(xué)科成績(jī)作為高中錄取的主要依據(jù)，考查科目成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果作為招生錄取的重要依據(jù)。
三、普通高中招生錄取
(一)招生錄取原則
1、遵循志愿。學(xué)校招生按志愿錄取新生。充分尊重考生填報(bào)志愿的權(quán)利，嚴(yán)禁學(xué)校和教師代**生填報(bào)志愿或更改學(xué)生志愿。志愿填報(bào)確認(rèn)后一律不再更改。
2、擇優(yōu)錄取。在學(xué)生填報(bào)志愿的基礎(chǔ)上，由招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)招生計(jì)劃及學(xué)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)、考查成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果確定錄取分?jǐn)?shù)線及錄取標(biāo)準(zhǔn)，從高分到低分擇優(yōu)錄取。
3、嚴(yán)格程序。招生錄取各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按照規(guī)定的要求和程序進(jìn)行操作，做到公開(kāi)透明，公平公正。
(二)招生計(jì)劃
全市普通高中招生計(jì)劃在縣區(qū)申報(bào)的基礎(chǔ)上，由市教育局統(tǒng)一下達(dá)。招生計(jì)劃要符合國(guó)家對(duì)高中階段普職分流的總體要求，原則上普高和職高招生計(jì)劃大體相當(dāng)。按照國(guó)家有關(guān)政策，全面取消普通高中擇校生計(jì)劃。
(三)錄取依據(jù)
普通高中學(xué)校錄取新生的主要依據(jù)是：
1、初三年級(jí)考試的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、理化綜合、政史綜合、體育藝術(shù)以及初二考試的生地綜合等學(xué)科成績(jī)，以等級(jí)形式呈現(xiàn)的考試科目成績(jī)(政史綜合、生地綜合)須達(dá)到C等及以上等級(jí)，其中報(bào)考省示范性普通高中的考生原則上要達(dá)到2B及以上等級(jí)或1A1C等級(jí)。
2、考查科目成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果須達(dá)到C等及以上等級(jí)。
3、享受政策性加分的情況。
普通高中學(xué)校不得錄取未達(dá)到初中畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，也不得只依據(jù)部分文化科目考試成績(jī)錄取新生。
(四)劃定錄取分?jǐn)?shù)線
中心城區(qū)普通高中招生由市教育局中招辦根據(jù)招生計(jì)劃及當(dāng)年全市初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、考查成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果劃定錄取分?jǐn)?shù)線及確定錄取標(biāo)準(zhǔn)。永州一中、永州四中根據(jù)《永州市人民政府辦公室關(guān)于永州一中、永州四中上收市管有關(guān)事項(xiàng)的通知》(永政辦函〔2010〕106號(hào))面向其他9縣和2個(gè)管理區(qū)的招生，在適度平衡縣區(qū)生源的基礎(chǔ)上從高分到低分進(jìn)行錄取，具體招生文件另行文。9縣高中錄取分?jǐn)?shù)線由各縣教育局劃定，并報(bào)我局備案。
(五)招生錄取方式
為進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校招生自主權(quán)，普通高中學(xué)校除劃線招生錄取外，還采取直升生、指標(biāo)到校生、音體美特長(zhǎng)生和外省市回流生等多種錄取方式。
1、直升生。為有利于學(xué)校選拔特別優(yōu)秀的初中畢業(yè)生，省示范性普通高中可從招生計(jì)劃中劃出2%以內(nèi)的指標(biāo)，作為該校招收直升生的指標(biāo)，直升生招生指標(biāo)可向托管學(xué)校傾斜。直升生招生錄取工作以學(xué)校為主，永州一中、永州四中直升生招生錄取方案須報(bào)市教育局批準(zhǔn)后組織實(shí)施，其他省示范性普通高中直升生招生錄取方案由所屬縣教育局審核后須報(bào)市教育局批準(zhǔn)后組織實(shí)施。直升生的錄取工作必須堅(jiān)持擇優(yōu)原則，尊重學(xué)生自愿，嚴(yán)格按照程序?qū)嵤瓌t上在5月20日前完成。擬錄取的直升生同樣要參加全市初中學(xué)業(yè)水平考試。學(xué)校不得借直升生錄取工作的名義組織提前招生考試。
2、指標(biāo)到校生。為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，省示范性普通高中學(xué)校要將招生計(jì)劃的50%指標(biāo)直接分配到屬地初中學(xué)校。按照教育精準(zhǔn)扶貧的要求，每所省示范性普通高中要拿出“指標(biāo)到校生”招生計(jì)劃的10-15%用于招收成績(jī)優(yōu)異且家庭經(jīng)濟(jì)困難的應(yīng)屆初中畢業(yè)生。指標(biāo)到校生必須在錄取學(xué)校實(shí)際就讀兩年以上，否則不具備錄取資格。各地以初中學(xué)校具備指標(biāo)生資格的學(xué)生數(shù)為基數(shù)向所有初中學(xué)校(含民辦初中校)分配指標(biāo)生。指標(biāo)生計(jì)劃分配辦法是：某中學(xué)初中畢業(yè)生總數(shù)×(省示范性普通高中的指標(biāo)生計(jì)劃總數(shù)/所有初中畢業(yè)生總數(shù))，當(dāng)分配到某中學(xué)的指標(biāo)生計(jì)劃數(shù)不足1個(gè)時(shí)，不下達(dá)指標(biāo)。未用完的指標(biāo)到校生計(jì)劃將被滾入學(xué)校總招生計(jì)劃。