一童年的朋友
第一單元人物風采
隨文練習(xí)
一、l．(1)sì (2)shì ； (3)sì 2．(1)fú (2)fó
(3)fó 3．(1)hé (2)huo(3)hé ．4(1)jiào (2)jué (3)jué
二、l．處罰 懲前毖后 嚴懲不貸2．快 捷足先登 捷報頻傳3．困難 困獸猶斗 困惑不解 三、1．自己對自己說話。 造句：略2．形容色彩鮮艷，式樣繁多。 造句：略四、(1)抖動、震動、震蕩 (2)炫耀、顯耀、標榜 (3)閃射、閃爍、閃光 (4)牢固、結(jié)實、堅實(5)溫和、溫柔、柔順(6)愉快、愉悅、高興 五、略(可能有人有這樣的看法：第一組，(1)旬把‚烏黑烏黑的，泛著藍光‛單獨突出，臵于最后，突出了頭發(fā)的色澤，比(2)句好；第二組，兩句都喜歡，都突出了微笑時眼珠的形態(tài)、色澤和‚愉快光芒‛。能說出一點道理即可。)
六、外祖母對‚我‛把牛奶瓶子打破了這件事不輕易放過，一定要‚我‛把情況講清楚，從這個角度看，是嚴厲的，‚兇‛的。她叫‚我‛‚小點
聲說‛，既是一定要‚我‛說出來，又是防母親聽到，對‚我‛又嚴厲又保護。如果把感嘆號換成句號，兩個意思都不能突出地表現(xiàn)出來。
七、l．不只是由于聲音動聽。從上文可以看出，外祖母對‚我‛說話的腔調(diào)‚溫暖而柔和‛，這是一方面，另一方面，‚我‛充分感受到外祖母對‚我‛的關(guān)心愛護，‚我‛愛外祖母，所以才有‚外祖母說
話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤‛的感覺。 2．‚躲在黑暗中睡覺‛是指‚我‛感受不到家人的溫暖，心中沒有光明：‚叫醒‛則指‚我‛有了溫暖，有了光明。因為外祖母有對世界無私的愛。 八、示例：動作：她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像 這個可愛的動物。品味：腰成了駝背，記載著外祖母所承擔的繁重勞動和生活的艱辛。把外祖母比做貓，調(diào)皮中寫出了外祖母的勤勞能干，也表明了我和外祖母的朋友關(guān)系。
問題探究
一、l．這些描寫并不丑化外祖母的形象，它們是真實的寫照，符合一個任勞任怨的善良婦女的特點，有的與特定情況有關(guān)，如‚嘴唇歪扭‛即就是由‚氣憤‛引起的。同時，作者又描寫了外祖母其他‚可愛‛的特點，如‚那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒‛，‚在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒‛，‚整個面孔仍然顯得年輕，明朗‛，‚舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個可愛的動物‛等，很好地刻畫出了一個真實的可愛的人物形象。
2．人物肖像描寫要真實，符合人物特征；要流露作者的情感，在特定情感的點染下，‚丑，，也會通向‚美‛。 二、l．這片段主要描述了兩個場景：一是纖夫拉纖時的場景，一是纖夫們休息時的場景。把這兩者對照來看，俄國纖夫生活的悲慘與對生活樂觀開朗的態(tài)度就很鮮明地體現(xiàn)出來了。 2．側(cè)重寫外公的眼睛與聲音，表現(xiàn)外公內(nèi)心
世界熱情、樂觀、自豪的一面。(補充說明：通讀《童年》的人都知道，外公是殘暴自私、冷酷、吝嗇的，但他也有一些好的品質(zhì)，如果不是當時社會的逼迫，也許他不會變成后來那樣一個令阿廖沙討厭、憎惡的惡人。這是對黑暗社會的差訴。)3．作者采用比喻的手法來描寫伏爾加河的：‚這時，伏爾加河的流水就仿佛流得更快了，河水像一匹脫韁的野馬奔騰起來，直沖云霄，意在用伏爾加河的流水來襯托纖夫們歌聲的豪邁。
小卡片
略
二 一面
隨文練習(xí)
一、(1)duó (2)jiào (3)suō (4)yīn (5)zì (6)jiǒnɡ二、l〃‚愈
辯愈明‛，用‚辯‛2．‚再接再勵‛，用‚厲‛3．‚晰晰瀝瀝‛，用‚淅淅‛ 三、同義詞；贊頌、贊揚；冷淡、冷漠；悲痛、悲哀 反義詞：模糊、清晰；敷衍、認真；憂愁、愉悅四、l．作者追求進步，追求光明，對魯迅無比信賴，所以一看到‚魯迅譯‛三個字，對書的內(nèi)容和各方面的質(zhì)量‚便像得到了保證‛，‚立刻從書架上抽下一本‛，準備購買。 2．‚我‛要買《毀滅》，魯迅卻把《鐵流》推薦給‚我‛?！惰F流》是曹靖華譯的，推薦《鐵流》，表現(xiàn)了魯迅的自謙，對戰(zhàn)友的支持，對讀者的誠懇。 五、l〃突出當時天氣的陰冷、凄涼，反襯內(nèi)山老板的熱情接待和對進步青年的關(guān)切，也和后文魯迅贈書給自
己帶來的溫暖形成對比。 2．突出表現(xiàn)了魯迅完全將自己的精由貢 獻給了革命事業(yè)的品質(zhì)。 六、1．不好。‚約莫‛表示估計，是‚大約‛的意思，并不確定，換成‚有‛表示確定，反而不恰切。 2．不好。‚打眼‛是口語，既簡明，表現(xiàn)力強，又切合說話人的身份，換成‚引人注目‛，則顯得別扭。 七、2句、3句、5句 八、1、2兩句表示話未說完，3旬表示省略。 九、為了充分說明‚我們這位戰(zhàn)士的健康，差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了‛。這就突出表現(xiàn)了魯迅先生為中國人民和中國的革命事業(yè)鞠躬盡瘁的偉大戰(zhàn)斗精神和獻身精神。
問題探究
1．(1)發(fā)現(xiàn)對方是自己無比敬愛的魯迅先生時無比激動的思想感情。 (2)在反動統(tǒng)治的黑暗社會，為了保護魯迅，不能直接講出魯迅的名字。 (3)魯迅既知道‚我，，認出了他是魯迅，又知道了‚我‛渴望閱讀革命書籍，是一個要求進步的青年。
2．一切出乎‚我，，的意料，不敢相信這是真的，所以反復(fù)表示眼前的人就是魯迅，以迫使自己相信。3身體虛弱，健康差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了；愛憎分明，英勇戰(zhàn)斗，越老越頑強；關(guān)心、愛護進步青年，盡量滿足進步青年閱讀革命書籍的要求。 小卡片
第一單元人物風采
隨文練習(xí)
一、l．(1)sì (2)shì ； (3)sì 2．(1)fú (2)fó
(3)fó 3．(1)hé (2)huo(3)hé ．4(1)jiào (2)jué (3)jué
二、l．處罰 懲前毖后 嚴懲不貸2．快 捷足先登 捷報頻傳3．困難 困獸猶斗 困惑不解 三、1．自己對自己說話。 造句：略2．形容色彩鮮艷，式樣繁多。 造句：略四、(1)抖動、震動、震蕩 (2)炫耀、顯耀、標榜 (3)閃射、閃爍、閃光 (4)牢固、結(jié)實、堅實(5)溫和、溫柔、柔順(6)愉快、愉悅、高興 五、略(可能有人有這樣的看法：第一組，(1)旬把‚烏黑烏黑的，泛著藍光‛單獨突出，臵于最后，突出了頭發(fā)的色澤，比(2)句好；第二組，兩句都喜歡，都突出了微笑時眼珠的形態(tài)、色澤和‚愉快光芒‛。能說出一點道理即可。)
六、外祖母對‚我‛把牛奶瓶子打破了這件事不輕易放過，一定要‚我‛把情況講清楚，從這個角度看，是嚴厲的，‚兇‛的。她叫‚我‛‚小點
聲說‛，既是一定要‚我‛說出來，又是防母親聽到，對‚我‛又嚴厲又保護。如果把感嘆號換成句號，兩個意思都不能突出地表現(xiàn)出來。
七、l．不只是由于聲音動聽。從上文可以看出，外祖母對‚我‛說話的腔調(diào)‚溫暖而柔和‛，這是一方面，另一方面，‚我‛充分感受到外祖母對‚我‛的關(guān)心愛護，‚我‛愛外祖母，所以才有‚外祖母說
話好似在用心地唱歌，字字句句都像鮮花那樣溫柔、鮮艷和豐潤‛的感覺。 2．‚躲在黑暗中睡覺‛是指‚我‛感受不到家人的溫暖，心中沒有光明：‚叫醒‛則指‚我‛有了溫暖，有了光明。因為外祖母有對世界無私的愛。 八、示例：動作：她腰彎得幾乎成為駝背，肥肥胖胖，可舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像 這個可愛的動物。品味：腰成了駝背，記載著外祖母所承擔的繁重勞動和生活的艱辛。把外祖母比做貓，調(diào)皮中寫出了外祖母的勤勞能干，也表明了我和外祖母的朋友關(guān)系。
問題探究
一、l．這些描寫并不丑化外祖母的形象，它們是真實的寫照，符合一個任勞任怨的善良婦女的特點，有的與特定情況有關(guān)，如‚嘴唇歪扭‛即就是由‚氣憤‛引起的。同時，作者又描寫了外祖母其他‚可愛‛的特點，如‚那黑得像黑櫻桃的眼珠兒睜得圓圓的，閃出一種難以形容的愉快光芒‛，‚在笑容里，快活地露出堅固的雪白的牙齒‛，‚整個面孔仍然顯得年輕，明朗‛，‚舉動卻像一只大貓似的輕快而敏捷，并且柔軟得也像這個可愛的動物‛等，很好地刻畫出了一個真實的可愛的人物形象。
2．人物肖像描寫要真實，符合人物特征；要流露作者的情感，在特定情感的點染下，‚丑，，也會通向‚美‛。 二、l．這片段主要描述了兩個場景：一是纖夫拉纖時的場景，一是纖夫們休息時的場景。把這兩者對照來看，俄國纖夫生活的悲慘與對生活樂觀開朗的態(tài)度就很鮮明地體現(xiàn)出來了。 2．側(cè)重寫外公的眼睛與聲音，表現(xiàn)外公內(nèi)心
世界熱情、樂觀、自豪的一面。(補充說明：通讀《童年》的人都知道，外公是殘暴自私、冷酷、吝嗇的，但他也有一些好的品質(zhì)，如果不是當時社會的逼迫，也許他不會變成后來那樣一個令阿廖沙討厭、憎惡的惡人。這是對黑暗社會的差訴。)3．作者采用比喻的手法來描寫伏爾加河的：‚這時，伏爾加河的流水就仿佛流得更快了，河水像一匹脫韁的野馬奔騰起來，直沖云霄，意在用伏爾加河的流水來襯托纖夫們歌聲的豪邁。
小卡片
略
二 一面
隨文練習(xí)
一、(1)duó (2)jiào (3)suō (4)yīn (5)zì (6)jiǒnɡ二、l〃‚愈
辯愈明‛，用‚辯‛2．‚再接再勵‛，用‚厲‛3．‚晰晰瀝瀝‛，用‚淅淅‛ 三、同義詞；贊頌、贊揚；冷淡、冷漠；悲痛、悲哀 反義詞：模糊、清晰；敷衍、認真；憂愁、愉悅四、l．作者追求進步，追求光明，對魯迅無比信賴，所以一看到‚魯迅譯‛三個字，對書的內(nèi)容和各方面的質(zhì)量‚便像得到了保證‛，‚立刻從書架上抽下一本‛，準備購買。 2．‚我‛要買《毀滅》，魯迅卻把《鐵流》推薦給‚我‛?！惰F流》是曹靖華譯的，推薦《鐵流》，表現(xiàn)了魯迅的自謙，對戰(zhàn)友的支持，對讀者的誠懇。 五、l〃突出當時天氣的陰冷、凄涼，反襯內(nèi)山老板的熱情接待和對進步青年的關(guān)切，也和后文魯迅贈書給自
己帶來的溫暖形成對比。 2．突出表現(xiàn)了魯迅完全將自己的精由貢 獻給了革命事業(yè)的品質(zhì)。 六、1．不好。‚約莫‛表示估計，是‚大約‛的意思，并不確定，換成‚有‛表示確定，反而不恰切。 2．不好。‚打眼‛是口語，既簡明，表現(xiàn)力強，又切合說話人的身份，換成‚引人注目‛，則顯得別扭。 七、2句、3句、5句 八、1、2兩句表示話未說完，3旬表示省略。 九、為了充分說明‚我們這位戰(zhàn)士的健康，差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了‛。這就突出表現(xiàn)了魯迅先生為中國人民和中國的革命事業(yè)鞠躬盡瘁的偉大戰(zhàn)斗精神和獻身精神。
問題探究
1．(1)發(fā)現(xiàn)對方是自己無比敬愛的魯迅先生時無比激動的思想感情。 (2)在反動統(tǒng)治的黑暗社會，為了保護魯迅，不能直接講出魯迅的名字。 (3)魯迅既知道‚我，，認出了他是魯迅，又知道了‚我‛渴望閱讀革命書籍，是一個要求進步的青年。
2．一切出乎‚我，，的意料，不敢相信這是真的，所以反復(fù)表示眼前的人就是魯迅，以迫使自己相信。3身體虛弱，健康差不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了；愛憎分明，英勇戰(zhàn)斗，越老越頑強；關(guān)心、愛護進步青年，盡量滿足進步青年閱讀革命書籍的要求。 小卡片