成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看第一個(gè)秘訣，堅(jiān)持到底，永不言棄。以下我為考生整理的《考研英語(yǔ)作文真題解析及參考范文》 供您查閱。
一、英語(yǔ)(一)
Part A
Directions:
Write a letter of about 100 words to the president of your university, suggesting how to improve students’ physical condition.
You should include the details you think necessary.
You should write neatly on the ANSWER SHEET.
Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead.
Do not write the address. (10 points)
命題解析：
2014年英語(yǔ)(一)小作文并未考察去年很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和考生猜測(cè)的求職信、求學(xué)信、申請(qǐng)信等各類考研(微博)寫(xiě)作尚未考察過(guò)的書(shū)信，而是再次考察了建議信這一題型：寫(xiě)給大學(xué)校長(zhǎng)，關(guān)于如何改進(jìn)學(xué)生們的身體狀況提出自己的建議。這已經(jīng)是考研小作文自開(kāi)考十年來(lái)第六次考察建議信這一題型，再次體現(xiàn)了目前考研寫(xiě)作命題嚴(yán)重的反押題傾向!
2007年考研寫(xiě)作曾經(jīng)考察寫(xiě)給圖書(shū)館關(guān)于改進(jìn)服務(wù)的建議信，2008年考察寫(xiě)給房東關(guān)于如何歸還CD的建議信，2009年考察寫(xiě)給編輯的關(guān)于限制使用塑料袋的建議信，2011年英語(yǔ)(二)考察寫(xiě)給表弟的關(guān)于大學(xué)生活的建議信，2012年英語(yǔ)(一)考察寫(xiě)給留學(xué)生的關(guān)于大學(xué)生活的建議信?？忌绻J(rèn)真研究這五道真題，2014年考題并不難寫(xiě)?？佳袑?xiě)作之所以反復(fù)考察建議信原因有二：一是此種書(shū)信非常重要，二是為了反押題。
同時(shí)值得關(guān)注的是，本題是考研寫(xiě)作第三次考察健康這一話題。作為考研寫(xiě)作四大必考話題之一，筆者于2013年反復(fù)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)(一)考生需要重點(diǎn)關(guān)注四大社會(huì)熱點(diǎn)，健康即其中之一，分別于1996年考察過(guò)提綱作文“健康”和1997年考察過(guò)圖表作文“吸煙”?？忌绻记罢J(rèn)真研讀背誦過(guò)筆者基礎(chǔ)班講授的1996年范文，第二、三兩段幾乎完全可以使用，本題易如反掌。下面的參考范文第二段幾乎完全來(lái)自于該篇范文。
2013年筆者在北京新東方學(xué)校考研面授班中，無(wú)論基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、精講班、點(diǎn)睛班，均提供了多種建議信題目及范文。2014年1月1日，新東方后三小時(shí)網(wǎng)絡(luò)直播點(diǎn)題班中，筆者為英語(yǔ)(一)考生提供了五篇后終極預(yù)測(cè)范文，建議信即為其中之一。
筆者所著的2014版《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》詳細(xì)分析了考研寫(xiě)作考察過(guò)的五次建議信真題并提供了精彩范文，第46-48頁(yè)詳盡講解了建議信寫(xiě)作的注意事項(xiàng)、寫(xiě)作方法、萬(wàn)能句型，并提供了三篇建議信范文。同時(shí)，該版第213頁(yè)經(jīng)典范文120即為健康范文，幾乎全文均可使用。
此外，筆者所著2014版《王江濤考研英語(yǔ)滿分范文背誦》書(shū)中提供了兩篇建議信范文：第25及27篇，并有關(guān)于建議信的道長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、素材詞匯和短語(yǔ)、亮點(diǎn)表達(dá)以及佳句拓展，第59篇作文即健康這一話題，很多表達(dá)均可使用。
需要注意的是，本題為寫(xiě)給大學(xué)校長(zhǎng)的公務(wù)書(shū)信，屬于正式文體，文中不應(yīng)出現(xiàn)過(guò)多縮寫(xiě)、省略句、口語(yǔ)表達(dá)等非正式語(yǔ)言。考研書(shū)信無(wú)需寫(xiě)標(biāo)題、日期、地址，只寫(xiě)稱呼、正文、落款即可。稱呼可寫(xiě)Dear Mr./Ms. President,或Dear President Smith,(虛構(gòu)姓名)。正文好寫(xiě)成三段，首段可進(jìn)行自我介紹，表明寫(xiě)作目的：關(guān)于改進(jìn)學(xué)生身體狀況提出建議。切勿完全照抄題目中的句子，可以使用其中的個(gè)別關(guān)鍵詞或詞組，否則可能扣分。第二段應(yīng)具體提出兩到三點(diǎn)建議：體育鍛煉、均衡飲食、保持樂(lè)觀等等。尾段應(yīng)對(duì)校長(zhǎng)采納建議表示感謝，并期待盡快得到答復(fù)。落款應(yīng)使用公務(wù)書(shū)信落款：Yours sincerely, Sincerely yours, Yours truly,或Truly yours,等，簽名應(yīng)寫(xiě)Li Ming, 切勿出現(xiàn)自己真實(shí)姓名。
值得注意的是，考研寫(xiě)作原則為：簡(jiǎn)潔、地道、舒服!新大綱對(duì)滿分作文的要求為：自然流暢!盲目堆砌很多蹩腳的難詞長(zhǎng)句只會(huì)適得其反，導(dǎo)致低分!很多考生平時(shí)不知背誦、默寫(xiě)、仿寫(xiě)地道范文，只知狂練胡寫(xiě)，滿篇皆是自我感覺(jué)良好的拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法、用法錯(cuò)誤，很難獲得高分。
同時(shí)，在2013年各類面授班和網(wǎng)絡(luò)課程中，筆者反復(fù)提醒考生：現(xiàn)在小作文答題卡空間很小，字跡務(wù)必寫(xiě)小寫(xiě)緊湊，字?jǐn)?shù)一般100-130次左右即可，字?jǐn)?shù)不足將被扣分。2011年教育部(微博)《考試分析》公布的當(dāng)年英語(yǔ)(一)小作文滿分范文寫(xiě)了153詞，當(dāng)年小作文答題卡部分與今年相同。世上無(wú)難事，只怕有心人!很多考生認(rèn)為空間不夠，只知牢騷埋怨，于事無(wú)補(bǔ)!
本題難度不大，只要考生語(yǔ)言基本正確、結(jié)構(gòu)比較清晰、內(nèi)容沒(méi)有跑題、書(shū)寫(xiě)較為整潔，均可取得較為理想的成績(jī)。本題再次提醒廣大考生：務(wù)必高度重視1991至今的考研寫(xiě)作歷年真題，切勿以為多年前考過(guò)的話題不會(huì)再考，考前無(wú)需過(guò)于重視各機(jī)構(gòu)或?qū)＜业乃^押題!不要盲目依賴考前押題或萬(wàn)能模板，扎扎實(shí)實(shí)提高寫(xiě)作實(shí)力，盡早準(zhǔn)備考研寫(xiě)作，才是制勝的關(guān)鍵!
參考范文
Dear Mr. President,
I am an undergraduate student majoring in Religious Taoism in the Department of Religious Studies of our university. The purpose of my letter is to propose several conducive suggestions regarding how to improve students’ physical health.
Above all, it is necessary for college students to choose jogging, playing basketball, swimming, skating, climbing or riding as their regular exercises in that exercise never fail to make us stronger and more energetic. What is more, since a balanced diet and sufficient sleep are both indispensable to physical fitness, university students should put great emphasis on good habits.
If you are so kind as to take my proposals into consideration, I would be great honored. Your prompt attention to my recommendation would be highly appreciated. (122 words)
Yours sincerely,
Li Ming
Part B
Directions:
Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should
1) describe the drawing briefly,
2) interpret its intended meaning, and
3) give your comments.
You should write neatly on the ANSWER SHEET. (20 points)
(圖略)
命題解析
2014年英語(yǔ)(一)大作文繼1998年之后第16次考察圖畫(huà)作文，說(shuō)明2015年考研英語(yǔ)(一)的考生還是應(yīng)以圖畫(huà)作文復(fù)習(xí)為主。今年并未考察很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和考生預(yù)測(cè)的2013年熱門(mén)話題：浪費(fèi)/節(jié)儉/夢(mèng)想/幸福等等，而是再次考察了當(dāng)年次熱點(diǎn)話題，高調(diào)體現(xiàn)了目前考研寫(xiě)作嚴(yán)重的反押題傾向!
本題涉及考研寫(xiě)作四大必考話題之一：社會(huì)熱點(diǎn)，是筆者2013年反復(fù)強(qiáng)調(diào)的英語(yǔ)(一)四大社會(huì)熱點(diǎn)之一：兩代關(guān)系。2013年養(yǎng)老問(wèn)題成為社會(huì)熱點(diǎn)之一：以房養(yǎng)老、推遲退休、強(qiáng)制孝順父母、公交車(chē)上不給老人讓座等等諸多新聞，都成為各界人們關(guān)注的焦點(diǎn)。況且命題組成員多為中老年大學(xué)教授，這當(dāng)然也是他們非常關(guān)注的話題。考察這一話題頗在情理之中。
考研寫(xiě)作已經(jīng)三次考察兩代關(guān)系這一話題，分別是：1992年“父母和子女之間更好的溝通”，2003年“溫室花朵經(jīng)不起風(fēng)雨”(父母溺愛(ài)子女)和2005年“養(yǎng)老足球賽”(子女虐待父母)。2014年第四次考到，與2005年真題頗為相似，只是從正反兩方面闡述而已，該文幾乎完全可以使用。2013年在北京新東方學(xué)校講授的所有考研英語(yǔ)強(qiáng)化面授班中，筆者只全文講解一篇大作文：2005年真題范文，并作為作業(yè)要求學(xué)生務(wù)必背誦。同時(shí)，在2013年筆者在北京教過(guò)的所有英語(yǔ)(一)VIP，該篇范文都是當(dāng)年九大必背范文之一。如果考生背過(guò)該篇范文，今年大作文應(yīng)有喜出望外之感。
在筆者所著2014版《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》第132-133頁(yè)中，詳細(xì)講解了2005年考研真題的命題解析、精彩范文、參考譯文及范文詳解。在該書(shū)附贈(zèng)的PDF文檔中，附有2005年考生滿分范文、參考譯文及范文詳解，該文即筆者在2013面授強(qiáng)化班講授的一篇范文，第二、三兩段幾乎完全可以使用。同時(shí)，在該書(shū)第171、199頁(yè)分別提供了關(guān)于兩代關(guān)系的兩篇精彩范文及中文譯文，很多表達(dá)均可使用。
此外，筆者所著2014版《王江濤考研英語(yǔ)滿分范文背誦》第87、119、121頁(yè)提供了三篇關(guān)于兩代關(guān)系的預(yù)測(cè)范文、參考譯文、素材詞匯與短語(yǔ)、亮點(diǎn)表達(dá)、佳句拓展，很多表達(dá)均可使用。
本題共有兩圖，圖一是一位年輕的母親拉著一個(gè)小女孩，文字說(shuō)明顯示：三十年前;圖二是長(zhǎng)大的小女孩挽著自己年邁的母親，文字說(shuō)明顯示：現(xiàn)在。圖畫(huà)下方中文顯示：相攜。本題共三點(diǎn)提綱，好嚴(yán)格按照提綱寫(xiě)成三段，首段圖畫(huà)描述，次段意義闡釋，尾段歸納結(jié)論或建議措施。順序好不要打亂，每點(diǎn)提綱各占三分之一的分?jǐn)?shù)，字?jǐn)?shù)控制在160-250詞之間即可。超出字?jǐn)?shù)不會(huì)扣分，但浪費(fèi)時(shí)間，影響別的題目。
首段圖畫(huà)描述一般三句左右即可，應(yīng)以描述為主，不應(yīng)發(fā)表太多議論，否則屬于跑題。一般至少一至三句描述加零至一句議論即可，描述越多越好，議論越少越好。首句好進(jìn)行總體描述：這兩幅圖畫(huà)描述了母女兩人三十年間的變化。其次進(jìn)行細(xì)節(jié)描述：圖一描述了三十年前一位年輕的母親拉著年幼的小女孩，而圖二則描述了現(xiàn)在長(zhǎng)大的小女孩挽著自己年邁的母親。尾句可翻譯文字說(shuō)明：相攜，即互相幫助，基礎(chǔ)一般的同學(xué)翻譯成helping each other即可，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可譯為mutual support。閱卷教師頗為重視第一段，很多同學(xué)平時(shí)不去準(zhǔn)備寫(xiě)作，只是依賴考前一個(gè)月所謂的“專家押題”和萬(wàn)能模板，圖畫(huà)根本不會(huì)描述，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮錯(cuò)誤百出，只能取得低分。
次段意義闡釋一般五句左右即可，首句一般點(diǎn)出圖畫(huà)的象征寓意，也即全文的中心思想，同時(shí)是第二段主題句：我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼。其次可從因果、舉例、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、正反等各類手段進(jìn)行論證，寫(xiě)三句左右即可。尾句可進(jìn)行小結(jié)，概括論證，總結(jié)本段。
尾段歸納結(jié)論或建議措施一般四句左右即可。首句一般為主題句，亦即全文的結(jié)論句，與次段首句前后呼應(yīng)：我們應(yīng)該身體力行、尊老愛(ài)幼。其次可寫(xiě)兩句評(píng)論或提出兩點(diǎn)建議，好避免使用過(guò)于模板化的表達(dá)，動(dòng)輒政府制定法律、人民提高意識(shí)。好寫(xiě)一些和題目較為貼切的句子，閱卷教師感覺(jué)較為清新，容易斬獲高分。
很多考生將本題寫(xiě)為愛(ài)心或社會(huì)公德等話題，有些考生未能寫(xiě)對(duì)關(guān)鍵詞，或略有跑題，也無(wú)需過(guò)于擔(dān)心。只要語(yǔ)言基本正確、結(jié)構(gòu)比較清晰、內(nèi)容沒(méi)有太偏、書(shū)寫(xiě)較為整潔，均可取得較為理想的成績(jī)。但如果只是考前突擊使用萬(wàn)能模板，主題詞根本無(wú)法寫(xiě)出，圖畫(huà)描述一塌糊涂，低級(jí)錯(cuò)誤層出不窮，一般取得低分。
強(qiáng)烈建議考生成績(jī)下來(lái)之后，務(wù)必咨詢報(bào)考院校研招辦，查詢英語(yǔ)單項(xiàng)成績(jī)，可知自己完型、閱讀A、B、C三節(jié)以及大、小作文各項(xiàng)成績(jī)。以便確切了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，萬(wàn)一考不上，以后有針對(duì)性進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外，如果總分錯(cuò)誤，查分可以查出。牢記：成績(jī)是檢驗(yàn)考研寫(xiě)作學(xué)習(xí)的好標(biāo)準(zhǔn)!切勿陷入令人眼花繚亂的寫(xiě)作學(xué)習(xí)各種誤區(qū)中不能自拔!
值得注意的是，考研寫(xiě)作原則為：簡(jiǎn)潔、地道、舒服!新大綱對(duì)滿分作文的要求為：自然流暢!盲目堆砌很多蹩腳的難詞長(zhǎng)句只會(huì)適得其反，導(dǎo)致低分!很多考生平時(shí)不知背誦、默寫(xiě)、仿寫(xiě)地道范文，只知狂練胡寫(xiě)，滿篇皆是自我感覺(jué)良好的拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法、用法錯(cuò)誤，很難獲得高分。
本題再次提醒2015年以后的考研考生，切勿迷信所謂押題和萬(wàn)能模板!在如今這個(gè)輕狂浮躁的時(shí)代，你所找到的所謂捷徑往往都是害人不淺的彎路!考研寫(xiě)作必須盡早復(fù)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)提高寫(xiě)作實(shí)力，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，斬獲高分!
參考范文
In the first cartoon, three decades ago, along the road walked a young and vigorous mother, leading her beloved daughter hand in hand, with a sweet smile on her beautiful face.On the contrary, nowadays the daughter in the prime of her life is supporting her aged mother with her firm arm in the second portrayal. And below the drawing, there is a topic which says: mutual support.
The aim of the picture is to illustrate that practicing filial piety is of great importance in our current society. For one thing, we have inherited this world from our parents and grandparents. If not for the hard work of the past generations, including the aged among us, the modern society that we enjoy today would not be possible. For another, the senior citizens have worked hard to provide for their families, for society and for younger generations. The majority of them have led struggles to create better living and working conditions for posterity.
To sum up, it is tradition in China to respect the elderly and to take care of the young. It can be exemplified by giving up our seat on the bus for someone older, by inviting our parents to live with us once they retire, and listening to their advice about personal or work problems. Although some of the Chinese traditions are disappearing, one tradition should never fade away is that of taking care of the elderly. (238 words)
二、英語(yǔ)二
Part A
Directions:
Suppose you are going to study abroad and share an apartment with John, a local student, write him an email to
1) tell him about your living habits, and
2) ask for advice about living there.
命題解析
2014年英語(yǔ)(二)小作文并未考察很多所謂專家和考生預(yù)測(cè)的求職信、求學(xué)信、申請(qǐng)信等熱門(mén)書(shū)信，而是考察了考研寫(xiě)作之前從未考察過(guò)的咨詢信(即詢問(wèn)信)。高調(diào)體現(xiàn)了目前考研寫(xiě)作嚴(yán)重的反押題傾向!
本題沿用了2012年以來(lái)英語(yǔ)(二)小作文一直考察的email類型，是寫(xiě)給未來(lái)室友的一封私人書(shū)信，屬于半正式文體，文中好使用3-5次縮寫(xiě)、省略句或口語(yǔ)表達(dá)等非正式語(yǔ)言，切勿使用太難太長(zhǎng)的詞匯句型，否則不符合大綱對(duì)私人書(shū)信文體和語(yǔ)域的要求!
筆者所著2014版《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》第二章第二節(jié)講解了八種考研寫(xiě)作?？疾斓臅?shū)信，其中第一種即咨詢信，詳細(xì)講解了各類咨詢信的注意事項(xiàng)、寫(xiě)作方法、萬(wàn)能句型和經(jīng)典范文。同時(shí)，第85頁(yè)小作文十大必背范文中有一篇關(guān)于住宿的投訴信，諸多表達(dá)均可使用。
此外，筆者所著《王江濤考研英語(yǔ)滿分范文背誦》第22、39、51、61頁(yè)提供了四篇詢問(wèn)信的預(yù)測(cè)范文、中文譯文、素材詞匯和短語(yǔ)、亮點(diǎn)表達(dá)、佳句拓展。其中第61頁(yè)提供了詢問(wèn)國(guó)外住宿的詢問(wèn)信，與本題非常類似，幾乎全文均可使用。只要考生認(rèn)真研讀背誦，寫(xiě)作易如反掌。
考研書(shū)信無(wú)需寫(xiě)標(biāo)題、日期、地址，只寫(xiě)稱呼、正文、落款即可。由于是私人書(shū)信，稱呼可直呼其名，寫(xiě)“Dear John,”即可。正文好寫(xiě)成三段，首段無(wú)需進(jìn)行自我介紹，可表示寒暄并表明寫(xiě)作目的：告訴他你的生活習(xí)慣。切勿完全照抄題目中的句子，可以使用其中的個(gè)別關(guān)鍵詞或詞組，否則可能扣分。第二段可以展開(kāi)第一點(diǎn)提綱，具體提出兩到三點(diǎn)生活習(xí)慣。尾段可展開(kāi)第二點(diǎn)提綱：請(qǐng)求對(duì)方關(guān)于當(dāng)?shù)厣钐岢鼋ㄗh，同時(shí)應(yīng)可以表示感謝，或期待盡快得到答復(fù)。落款應(yīng)使用私人書(shū)信落款：Yours sincerely, Yours faithfully,或Yours，簽名應(yīng)寫(xiě)Li Ming, 切勿出現(xiàn)自己真實(shí)姓名。
值得注意的是，考研寫(xiě)作原則為：簡(jiǎn)潔、地道、舒服!新大綱對(duì)滿分作文的要求為：自然流暢!盲目堆砌很多蹩腳的難詞長(zhǎng)句只會(huì)適得其反，導(dǎo)致低分!很多考生平時(shí)不知背誦、默寫(xiě)、仿寫(xiě)地道范文，只知狂練胡寫(xiě)，滿篇皆是自我感覺(jué)良好的拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法、用法錯(cuò)誤，很難獲得高分。
同時(shí)，在2013年各類面授班和網(wǎng)絡(luò)課程中，筆者反復(fù)提醒考生：現(xiàn)在小作文答題卡空間很小，字跡務(wù)必寫(xiě)小寫(xiě)緊湊，字?jǐn)?shù)一般100-130次左右即可，字?jǐn)?shù)不足將被扣分。2011年教育部《考試分析》公布的當(dāng)年英語(yǔ)(一)小作文滿分范文寫(xiě)了153詞，當(dāng)年小作文答題卡部分與今年相同。世上無(wú)難事，只怕有心人!很多考生認(rèn)為空間不夠，只知牢騷埋怨，于事無(wú)補(bǔ)!
本題難度不大，只要考生語(yǔ)言基本正確、結(jié)構(gòu)比較清晰、內(nèi)容沒(méi)有跑題、格式基本正確、書(shū)寫(xiě)較為整潔，均可取得較為理想的成績(jī)。本題再次提醒廣大考生：務(wù)必全面復(fù)習(xí)各類小作文類型，考前無(wú)需過(guò)于重視各機(jī)構(gòu)或?qū)＜业乃^押題!不要盲目依賴考前押題或萬(wàn)能模板，題目很難完全押中，自己現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的真實(shí)水平才真正決定后得分!扎扎實(shí)實(shí)提高寫(xiě)作實(shí)力，盡早準(zhǔn)備考研寫(xiě)作，才是制勝的關(guān)鍵!
參考范文
Dear John,
I’m glad to hear from you. How have you been these days? The purpose of this email is to tell you about my living habits.
Firstly, I never drink or smoke. Neither do I stay up late. Instead, I keep a balanced diet and go to bed before 11 o’clock at night, because I believe burning the midnight oil is harmful to health. Secondly, I’d like to keep my things clean. It is obvious that living in a messy environment results in a chaotic life.
Finally, could you please offer me some proposals as regards living in your city? I’m sure that we can get along well with each other, and our university life would be one of the best times in life. (123 words)
Yours,
Li Ming
一、英語(yǔ)(一)
Part A
Directions:
Write a letter of about 100 words to the president of your university, suggesting how to improve students’ physical condition.
You should include the details you think necessary.
You should write neatly on the ANSWER SHEET.
Do not sign your own name at the end of the letter. Use “Li Ming” instead.
Do not write the address. (10 points)
命題解析：
2014年英語(yǔ)(一)小作文并未考察去年很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和考生猜測(cè)的求職信、求學(xué)信、申請(qǐng)信等各類考研(微博)寫(xiě)作尚未考察過(guò)的書(shū)信，而是再次考察了建議信這一題型：寫(xiě)給大學(xué)校長(zhǎng)，關(guān)于如何改進(jìn)學(xué)生們的身體狀況提出自己的建議。這已經(jīng)是考研小作文自開(kāi)考十年來(lái)第六次考察建議信這一題型，再次體現(xiàn)了目前考研寫(xiě)作命題嚴(yán)重的反押題傾向!
2007年考研寫(xiě)作曾經(jīng)考察寫(xiě)給圖書(shū)館關(guān)于改進(jìn)服務(wù)的建議信，2008年考察寫(xiě)給房東關(guān)于如何歸還CD的建議信，2009年考察寫(xiě)給編輯的關(guān)于限制使用塑料袋的建議信，2011年英語(yǔ)(二)考察寫(xiě)給表弟的關(guān)于大學(xué)生活的建議信，2012年英語(yǔ)(一)考察寫(xiě)給留學(xué)生的關(guān)于大學(xué)生活的建議信?？忌绻J(rèn)真研究這五道真題，2014年考題并不難寫(xiě)?？佳袑?xiě)作之所以反復(fù)考察建議信原因有二：一是此種書(shū)信非常重要，二是為了反押題。
同時(shí)值得關(guān)注的是，本題是考研寫(xiě)作第三次考察健康這一話題。作為考研寫(xiě)作四大必考話題之一，筆者于2013年反復(fù)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)(一)考生需要重點(diǎn)關(guān)注四大社會(huì)熱點(diǎn)，健康即其中之一，分別于1996年考察過(guò)提綱作文“健康”和1997年考察過(guò)圖表作文“吸煙”?？忌绻记罢J(rèn)真研讀背誦過(guò)筆者基礎(chǔ)班講授的1996年范文，第二、三兩段幾乎完全可以使用，本題易如反掌。下面的參考范文第二段幾乎完全來(lái)自于該篇范文。
2013年筆者在北京新東方學(xué)校考研面授班中，無(wú)論基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、精講班、點(diǎn)睛班，均提供了多種建議信題目及范文。2014年1月1日，新東方后三小時(shí)網(wǎng)絡(luò)直播點(diǎn)題班中，筆者為英語(yǔ)(一)考生提供了五篇后終極預(yù)測(cè)范文，建議信即為其中之一。
筆者所著的2014版《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》詳細(xì)分析了考研寫(xiě)作考察過(guò)的五次建議信真題并提供了精彩范文，第46-48頁(yè)詳盡講解了建議信寫(xiě)作的注意事項(xiàng)、寫(xiě)作方法、萬(wàn)能句型，并提供了三篇建議信范文。同時(shí)，該版第213頁(yè)經(jīng)典范文120即為健康范文，幾乎全文均可使用。
此外，筆者所著2014版《王江濤考研英語(yǔ)滿分范文背誦》書(shū)中提供了兩篇建議信范文：第25及27篇，并有關(guān)于建議信的道長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、素材詞匯和短語(yǔ)、亮點(diǎn)表達(dá)以及佳句拓展，第59篇作文即健康這一話題，很多表達(dá)均可使用。
需要注意的是，本題為寫(xiě)給大學(xué)校長(zhǎng)的公務(wù)書(shū)信，屬于正式文體，文中不應(yīng)出現(xiàn)過(guò)多縮寫(xiě)、省略句、口語(yǔ)表達(dá)等非正式語(yǔ)言。考研書(shū)信無(wú)需寫(xiě)標(biāo)題、日期、地址，只寫(xiě)稱呼、正文、落款即可。稱呼可寫(xiě)Dear Mr./Ms. President,或Dear President Smith,(虛構(gòu)姓名)。正文好寫(xiě)成三段，首段可進(jìn)行自我介紹，表明寫(xiě)作目的：關(guān)于改進(jìn)學(xué)生身體狀況提出建議。切勿完全照抄題目中的句子，可以使用其中的個(gè)別關(guān)鍵詞或詞組，否則可能扣分。第二段應(yīng)具體提出兩到三點(diǎn)建議：體育鍛煉、均衡飲食、保持樂(lè)觀等等。尾段應(yīng)對(duì)校長(zhǎng)采納建議表示感謝，并期待盡快得到答復(fù)。落款應(yīng)使用公務(wù)書(shū)信落款：Yours sincerely, Sincerely yours, Yours truly,或Truly yours,等，簽名應(yīng)寫(xiě)Li Ming, 切勿出現(xiàn)自己真實(shí)姓名。
值得注意的是，考研寫(xiě)作原則為：簡(jiǎn)潔、地道、舒服!新大綱對(duì)滿分作文的要求為：自然流暢!盲目堆砌很多蹩腳的難詞長(zhǎng)句只會(huì)適得其反，導(dǎo)致低分!很多考生平時(shí)不知背誦、默寫(xiě)、仿寫(xiě)地道范文，只知狂練胡寫(xiě)，滿篇皆是自我感覺(jué)良好的拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法、用法錯(cuò)誤，很難獲得高分。
同時(shí)，在2013年各類面授班和網(wǎng)絡(luò)課程中，筆者反復(fù)提醒考生：現(xiàn)在小作文答題卡空間很小，字跡務(wù)必寫(xiě)小寫(xiě)緊湊，字?jǐn)?shù)一般100-130次左右即可，字?jǐn)?shù)不足將被扣分。2011年教育部(微博)《考試分析》公布的當(dāng)年英語(yǔ)(一)小作文滿分范文寫(xiě)了153詞，當(dāng)年小作文答題卡部分與今年相同。世上無(wú)難事，只怕有心人!很多考生認(rèn)為空間不夠，只知牢騷埋怨，于事無(wú)補(bǔ)!
本題難度不大，只要考生語(yǔ)言基本正確、結(jié)構(gòu)比較清晰、內(nèi)容沒(méi)有跑題、書(shū)寫(xiě)較為整潔，均可取得較為理想的成績(jī)。本題再次提醒廣大考生：務(wù)必高度重視1991至今的考研寫(xiě)作歷年真題，切勿以為多年前考過(guò)的話題不會(huì)再考，考前無(wú)需過(guò)于重視各機(jī)構(gòu)或?qū)＜业乃^押題!不要盲目依賴考前押題或萬(wàn)能模板，扎扎實(shí)實(shí)提高寫(xiě)作實(shí)力，盡早準(zhǔn)備考研寫(xiě)作，才是制勝的關(guān)鍵!
參考范文
Dear Mr. President,
I am an undergraduate student majoring in Religious Taoism in the Department of Religious Studies of our university. The purpose of my letter is to propose several conducive suggestions regarding how to improve students’ physical health.
Above all, it is necessary for college students to choose jogging, playing basketball, swimming, skating, climbing or riding as their regular exercises in that exercise never fail to make us stronger and more energetic. What is more, since a balanced diet and sufficient sleep are both indispensable to physical fitness, university students should put great emphasis on good habits.
If you are so kind as to take my proposals into consideration, I would be great honored. Your prompt attention to my recommendation would be highly appreciated. (122 words)
Yours sincerely,
Li Ming
Part B
Directions:
Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should
1) describe the drawing briefly,
2) interpret its intended meaning, and
3) give your comments.
You should write neatly on the ANSWER SHEET. (20 points)
(圖略)
命題解析
2014年英語(yǔ)(一)大作文繼1998年之后第16次考察圖畫(huà)作文，說(shuō)明2015年考研英語(yǔ)(一)的考生還是應(yīng)以圖畫(huà)作文復(fù)習(xí)為主。今年并未考察很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)和考生預(yù)測(cè)的2013年熱門(mén)話題：浪費(fèi)/節(jié)儉/夢(mèng)想/幸福等等，而是再次考察了當(dāng)年次熱點(diǎn)話題，高調(diào)體現(xiàn)了目前考研寫(xiě)作嚴(yán)重的反押題傾向!
本題涉及考研寫(xiě)作四大必考話題之一：社會(huì)熱點(diǎn)，是筆者2013年反復(fù)強(qiáng)調(diào)的英語(yǔ)(一)四大社會(huì)熱點(diǎn)之一：兩代關(guān)系。2013年養(yǎng)老問(wèn)題成為社會(huì)熱點(diǎn)之一：以房養(yǎng)老、推遲退休、強(qiáng)制孝順父母、公交車(chē)上不給老人讓座等等諸多新聞，都成為各界人們關(guān)注的焦點(diǎn)。況且命題組成員多為中老年大學(xué)教授，這當(dāng)然也是他們非常關(guān)注的話題。考察這一話題頗在情理之中。
考研寫(xiě)作已經(jīng)三次考察兩代關(guān)系這一話題，分別是：1992年“父母和子女之間更好的溝通”，2003年“溫室花朵經(jīng)不起風(fēng)雨”(父母溺愛(ài)子女)和2005年“養(yǎng)老足球賽”(子女虐待父母)。2014年第四次考到，與2005年真題頗為相似，只是從正反兩方面闡述而已，該文幾乎完全可以使用。2013年在北京新東方學(xué)校講授的所有考研英語(yǔ)強(qiáng)化面授班中，筆者只全文講解一篇大作文：2005年真題范文，并作為作業(yè)要求學(xué)生務(wù)必背誦。同時(shí)，在2013年筆者在北京教過(guò)的所有英語(yǔ)(一)VIP，該篇范文都是當(dāng)年九大必背范文之一。如果考生背過(guò)該篇范文，今年大作文應(yīng)有喜出望外之感。
在筆者所著2014版《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》第132-133頁(yè)中，詳細(xì)講解了2005年考研真題的命題解析、精彩范文、參考譯文及范文詳解。在該書(shū)附贈(zèng)的PDF文檔中，附有2005年考生滿分范文、參考譯文及范文詳解，該文即筆者在2013面授強(qiáng)化班講授的一篇范文，第二、三兩段幾乎完全可以使用。同時(shí)，在該書(shū)第171、199頁(yè)分別提供了關(guān)于兩代關(guān)系的兩篇精彩范文及中文譯文，很多表達(dá)均可使用。
此外，筆者所著2014版《王江濤考研英語(yǔ)滿分范文背誦》第87、119、121頁(yè)提供了三篇關(guān)于兩代關(guān)系的預(yù)測(cè)范文、參考譯文、素材詞匯與短語(yǔ)、亮點(diǎn)表達(dá)、佳句拓展，很多表達(dá)均可使用。
本題共有兩圖，圖一是一位年輕的母親拉著一個(gè)小女孩，文字說(shuō)明顯示：三十年前;圖二是長(zhǎng)大的小女孩挽著自己年邁的母親，文字說(shuō)明顯示：現(xiàn)在。圖畫(huà)下方中文顯示：相攜。本題共三點(diǎn)提綱，好嚴(yán)格按照提綱寫(xiě)成三段，首段圖畫(huà)描述，次段意義闡釋，尾段歸納結(jié)論或建議措施。順序好不要打亂，每點(diǎn)提綱各占三分之一的分?jǐn)?shù)，字?jǐn)?shù)控制在160-250詞之間即可。超出字?jǐn)?shù)不會(huì)扣分，但浪費(fèi)時(shí)間，影響別的題目。
首段圖畫(huà)描述一般三句左右即可，應(yīng)以描述為主，不應(yīng)發(fā)表太多議論，否則屬于跑題。一般至少一至三句描述加零至一句議論即可，描述越多越好，議論越少越好。首句好進(jìn)行總體描述：這兩幅圖畫(huà)描述了母女兩人三十年間的變化。其次進(jìn)行細(xì)節(jié)描述：圖一描述了三十年前一位年輕的母親拉著年幼的小女孩，而圖二則描述了現(xiàn)在長(zhǎng)大的小女孩挽著自己年邁的母親。尾句可翻譯文字說(shuō)明：相攜，即互相幫助，基礎(chǔ)一般的同學(xué)翻譯成helping each other即可，基礎(chǔ)較好的同學(xué)可譯為mutual support。閱卷教師頗為重視第一段，很多同學(xué)平時(shí)不去準(zhǔn)備寫(xiě)作，只是依賴考前一個(gè)月所謂的“專家押題”和萬(wàn)能模板，圖畫(huà)根本不會(huì)描述，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮錯(cuò)誤百出，只能取得低分。
次段意義闡釋一般五句左右即可，首句一般點(diǎn)出圖畫(huà)的象征寓意，也即全文的中心思想，同時(shí)是第二段主題句：我們應(yīng)該尊老愛(ài)幼。其次可從因果、舉例、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、正反等各類手段進(jìn)行論證，寫(xiě)三句左右即可。尾句可進(jìn)行小結(jié)，概括論證，總結(jié)本段。
尾段歸納結(jié)論或建議措施一般四句左右即可。首句一般為主題句，亦即全文的結(jié)論句，與次段首句前后呼應(yīng)：我們應(yīng)該身體力行、尊老愛(ài)幼。其次可寫(xiě)兩句評(píng)論或提出兩點(diǎn)建議，好避免使用過(guò)于模板化的表達(dá)，動(dòng)輒政府制定法律、人民提高意識(shí)。好寫(xiě)一些和題目較為貼切的句子，閱卷教師感覺(jué)較為清新，容易斬獲高分。
很多考生將本題寫(xiě)為愛(ài)心或社會(huì)公德等話題，有些考生未能寫(xiě)對(duì)關(guān)鍵詞，或略有跑題，也無(wú)需過(guò)于擔(dān)心。只要語(yǔ)言基本正確、結(jié)構(gòu)比較清晰、內(nèi)容沒(méi)有太偏、書(shū)寫(xiě)較為整潔，均可取得較為理想的成績(jī)。但如果只是考前突擊使用萬(wàn)能模板，主題詞根本無(wú)法寫(xiě)出，圖畫(huà)描述一塌糊涂，低級(jí)錯(cuò)誤層出不窮，一般取得低分。
強(qiáng)烈建議考生成績(jī)下來(lái)之后，務(wù)必咨詢報(bào)考院校研招辦，查詢英語(yǔ)單項(xiàng)成績(jī)，可知自己完型、閱讀A、B、C三節(jié)以及大、小作文各項(xiàng)成績(jī)。以便確切了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，萬(wàn)一考不上，以后有針對(duì)性進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外，如果總分錯(cuò)誤，查分可以查出。牢記：成績(jī)是檢驗(yàn)考研寫(xiě)作學(xué)習(xí)的好標(biāo)準(zhǔn)!切勿陷入令人眼花繚亂的寫(xiě)作學(xué)習(xí)各種誤區(qū)中不能自拔!
值得注意的是，考研寫(xiě)作原則為：簡(jiǎn)潔、地道、舒服!新大綱對(duì)滿分作文的要求為：自然流暢!盲目堆砌很多蹩腳的難詞長(zhǎng)句只會(huì)適得其反，導(dǎo)致低分!很多考生平時(shí)不知背誦、默寫(xiě)、仿寫(xiě)地道范文，只知狂練胡寫(xiě)，滿篇皆是自我感覺(jué)良好的拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法、用法錯(cuò)誤，很難獲得高分。
本題再次提醒2015年以后的考研考生，切勿迷信所謂押題和萬(wàn)能模板!在如今這個(gè)輕狂浮躁的時(shí)代，你所找到的所謂捷徑往往都是害人不淺的彎路!考研寫(xiě)作必須盡早復(fù)習(xí)，扎扎實(shí)實(shí)提高寫(xiě)作實(shí)力，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，斬獲高分!
參考范文
In the first cartoon, three decades ago, along the road walked a young and vigorous mother, leading her beloved daughter hand in hand, with a sweet smile on her beautiful face.On the contrary, nowadays the daughter in the prime of her life is supporting her aged mother with her firm arm in the second portrayal. And below the drawing, there is a topic which says: mutual support.
The aim of the picture is to illustrate that practicing filial piety is of great importance in our current society. For one thing, we have inherited this world from our parents and grandparents. If not for the hard work of the past generations, including the aged among us, the modern society that we enjoy today would not be possible. For another, the senior citizens have worked hard to provide for their families, for society and for younger generations. The majority of them have led struggles to create better living and working conditions for posterity.
To sum up, it is tradition in China to respect the elderly and to take care of the young. It can be exemplified by giving up our seat on the bus for someone older, by inviting our parents to live with us once they retire, and listening to their advice about personal or work problems. Although some of the Chinese traditions are disappearing, one tradition should never fade away is that of taking care of the elderly. (238 words)
二、英語(yǔ)二
Part A
Directions:
Suppose you are going to study abroad and share an apartment with John, a local student, write him an email to
1) tell him about your living habits, and
2) ask for advice about living there.
命題解析
2014年英語(yǔ)(二)小作文并未考察很多所謂專家和考生預(yù)測(cè)的求職信、求學(xué)信、申請(qǐng)信等熱門(mén)書(shū)信，而是考察了考研寫(xiě)作之前從未考察過(guò)的咨詢信(即詢問(wèn)信)。高調(diào)體現(xiàn)了目前考研寫(xiě)作嚴(yán)重的反押題傾向!
本題沿用了2012年以來(lái)英語(yǔ)(二)小作文一直考察的email類型，是寫(xiě)給未來(lái)室友的一封私人書(shū)信，屬于半正式文體，文中好使用3-5次縮寫(xiě)、省略句或口語(yǔ)表達(dá)等非正式語(yǔ)言，切勿使用太難太長(zhǎng)的詞匯句型，否則不符合大綱對(duì)私人書(shū)信文體和語(yǔ)域的要求!
筆者所著2014版《考研英語(yǔ)高分寫(xiě)作》第二章第二節(jié)講解了八種考研寫(xiě)作?？疾斓臅?shū)信，其中第一種即咨詢信，詳細(xì)講解了各類咨詢信的注意事項(xiàng)、寫(xiě)作方法、萬(wàn)能句型和經(jīng)典范文。同時(shí)，第85頁(yè)小作文十大必背范文中有一篇關(guān)于住宿的投訴信，諸多表達(dá)均可使用。
此外，筆者所著《王江濤考研英語(yǔ)滿分范文背誦》第22、39、51、61頁(yè)提供了四篇詢問(wèn)信的預(yù)測(cè)范文、中文譯文、素材詞匯和短語(yǔ)、亮點(diǎn)表達(dá)、佳句拓展。其中第61頁(yè)提供了詢問(wèn)國(guó)外住宿的詢問(wèn)信，與本題非常類似，幾乎全文均可使用。只要考生認(rèn)真研讀背誦，寫(xiě)作易如反掌。
考研書(shū)信無(wú)需寫(xiě)標(biāo)題、日期、地址，只寫(xiě)稱呼、正文、落款即可。由于是私人書(shū)信，稱呼可直呼其名，寫(xiě)“Dear John,”即可。正文好寫(xiě)成三段，首段無(wú)需進(jìn)行自我介紹，可表示寒暄并表明寫(xiě)作目的：告訴他你的生活習(xí)慣。切勿完全照抄題目中的句子，可以使用其中的個(gè)別關(guān)鍵詞或詞組，否則可能扣分。第二段可以展開(kāi)第一點(diǎn)提綱，具體提出兩到三點(diǎn)生活習(xí)慣。尾段可展開(kāi)第二點(diǎn)提綱：請(qǐng)求對(duì)方關(guān)于當(dāng)?shù)厣钐岢鼋ㄗh，同時(shí)應(yīng)可以表示感謝，或期待盡快得到答復(fù)。落款應(yīng)使用私人書(shū)信落款：Yours sincerely, Yours faithfully,或Yours，簽名應(yīng)寫(xiě)Li Ming, 切勿出現(xiàn)自己真實(shí)姓名。
值得注意的是，考研寫(xiě)作原則為：簡(jiǎn)潔、地道、舒服!新大綱對(duì)滿分作文的要求為：自然流暢!盲目堆砌很多蹩腳的難詞長(zhǎng)句只會(huì)適得其反，導(dǎo)致低分!很多考生平時(shí)不知背誦、默寫(xiě)、仿寫(xiě)地道范文，只知狂練胡寫(xiě)，滿篇皆是自我感覺(jué)良好的拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法、用法錯(cuò)誤，很難獲得高分。
同時(shí)，在2013年各類面授班和網(wǎng)絡(luò)課程中，筆者反復(fù)提醒考生：現(xiàn)在小作文答題卡空間很小，字跡務(wù)必寫(xiě)小寫(xiě)緊湊，字?jǐn)?shù)一般100-130次左右即可，字?jǐn)?shù)不足將被扣分。2011年教育部《考試分析》公布的當(dāng)年英語(yǔ)(一)小作文滿分范文寫(xiě)了153詞，當(dāng)年小作文答題卡部分與今年相同。世上無(wú)難事，只怕有心人!很多考生認(rèn)為空間不夠，只知牢騷埋怨，于事無(wú)補(bǔ)!
本題難度不大，只要考生語(yǔ)言基本正確、結(jié)構(gòu)比較清晰、內(nèi)容沒(méi)有跑題、格式基本正確、書(shū)寫(xiě)較為整潔，均可取得較為理想的成績(jī)。本題再次提醒廣大考生：務(wù)必全面復(fù)習(xí)各類小作文類型，考前無(wú)需過(guò)于重視各機(jī)構(gòu)或?qū)＜业乃^押題!不要盲目依賴考前押題或萬(wàn)能模板，題目很難完全押中，自己現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的真實(shí)水平才真正決定后得分!扎扎實(shí)實(shí)提高寫(xiě)作實(shí)力，盡早準(zhǔn)備考研寫(xiě)作，才是制勝的關(guān)鍵!
參考范文
Dear John,
I’m glad to hear from you. How have you been these days? The purpose of this email is to tell you about my living habits.
Firstly, I never drink or smoke. Neither do I stay up late. Instead, I keep a balanced diet and go to bed before 11 o’clock at night, because I believe burning the midnight oil is harmful to health. Secondly, I’d like to keep my things clean. It is obvious that living in a messy environment results in a chaotic life.
Finally, could you please offer me some proposals as regards living in your city? I’m sure that we can get along well with each other, and our university life would be one of the best times in life. (123 words)
Yours,
Li Ming