第一章 總則
為保證濟南幼兒師范高等專科學校2017年招生工作的順利進行，維護學校和考生合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省教育廳有關文件精神，結合學校招生工作實際，制定本章程。
第一條 本章程適用于濟南幼兒師范高等?？茖W校普通?？普猩ぷ?。
第二條 濟南幼兒師范高等?？茖W校招生工作遵循“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則。
第三條 濟南幼兒師范高等專科學校招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。
第二章 學校概要
第四條 學校名稱：濟南幼兒師范高等?？茖W校
學校代碼：14332
第五條 辦學性質：山東省濟南市市屬普通高等學校
第六條 辦學類型：公辦、全日制普通高等學校
第七條 辦學層次：?？?BR> 第八條 頒發(fā)證書：在規(guī)定的修業(yè)年限內，修完教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，頒發(fā)教育部監(jiān)制的濟南幼兒師范高等?？茖W校?？茖W歷證書。
第九條 學校地址：山東省濟南市長清大學科技園丹桂路2011號。
第十條 學校簡介：
★學校品牌 濟南幼兒師范高等專科學校是經(jīng)教育部備案、山東省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等院校。學校前身是創(chuàng)建于1902年的山東省濟南師范學校、創(chuàng)建于1952年的山東省濟南幼兒師范學校以及創(chuàng)建于1979年的濟南廣播電視大學。1992年開始舉辦初中起點“五年一貫制”大專班，2011年4月經(jīng)國家教育部批準，三校合并改制為全日制普通高校，成為一所培養(yǎng)、培訓學前和小學教育師資的幼兒師范高等專科學校。學校是山東省重要的幼兒園、小學師資培養(yǎng)培訓基地，具有豐厚的文化底蘊、豐富的辦學經(jīng)驗、優(yōu)質的辦學資源和較高的辦學水平，為全省的學前教育和初等教育做出了突出貢獻，先后被授予全國教育系統(tǒng)先進集體、語言文字工作示范學校、山東省精神文明單位、山東省規(guī)范化學校、山東省德育工作先進單位、山東省藝術教育示范學校、山東省教師教育先進單位、山東省高校校園綠化與管理優(yōu)秀單位、濟南市教育系統(tǒng)安全工作先進集體等榮譽稱號。
★基本設施 新校區(qū)位于長清大學科技園內，現(xiàn)有土地面積707畝，規(guī)劃建筑面積18.9萬平方米。其中已投入使用13.9萬平方米，包括1號教學樓，2號教學樓，實驗樓，圖書樓，藝術樓，1、2、3號學生公寓，1號餐，后勤附屬樓。新校區(qū)現(xiàn)有固定資產3億八千萬元，圖書館藏書48.31萬冊。學校有附屬小學3所，附屬幼兒園2所，教師專業(yè)發(fā)展學校(校外教育實踐基地)76所。
★專業(yè)設置 以師范類為主，共設13個專業(yè)。2017年擬招學前教育、小學教育、音樂教育、美術教育、英語教育、語文教育、數(shù)學教育七個師范類專業(yè)和會計、數(shù)字媒體應用技術、市場營銷、藝術設計、早期教育五個非師范類專業(yè)。
★師資力量 學校有教職工425人，專任教師247人,專任教師中，副教授、高級講師78人，具有碩士研究生以上學歷的29人，碩士以上學位的91人，雙師素質專任教師210人。學校還聘請了知名教授、專家學者以及幼兒園、小學的校長或業(yè)務骨干教師為客座教授和兼職教師，定期來校舉辦講座或擔任實習指導教師，共聘有客座教授8人，校外兼職教師25人，校外兼課教師42人。
★院系設置 學校目前設八個學院，其中學前教育學院、初等教育學院、藝術教育學院、職業(yè)教育學院招收全日制高職(?？?學生，目前高職(專科)在校生3676人;遠程教育學院、繼續(xù)教育學院和網(wǎng)絡教育學院，利用國家數(shù)字化學習資源和先進的網(wǎng)絡技術開展教育教學活動，遠程開放教育注冊學生保持在萬人規(guī)模。
★教育科研學校自實質性合并以來高度重視科研工作，建章立制、搭建平臺、搶抓機遇、高位發(fā)展，實現(xiàn)了科研經(jīng)費專項管理。2011年，學校被納入國家教育體制改革試驗區(qū)試點項目單位，承擔了省教育廳的重點項目—幼兒教師全科培養(yǎng)模式研究，完成了教育部、財政部關于高職院校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力的兩個普惠專業(yè)建設項目。2012年以來新增地廳級及以上各類科研項目55項，其中省部級項目14項。5年來教師公開發(fā)表論文270余篇，全國中文核心期刊發(fā)表近30篇，出版專著2部，教材70余部，其中3部教材入選教育部“十二五”規(guī)劃教材。科研和教改成果喜報頻傳，先后有16項成果獲山東省社科獎、山東省教學成果獎等重要獎項。2016年1人被評為省社科成果獎評審入庫專家，1人為省職教學委員會學術委員會委員，2人為省學前教育指導專家。
為保證濟南幼兒師范高等專科學校2017年招生工作的順利進行，維護學校和考生合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部、山東省教育廳有關文件精神，結合學校招生工作實際，制定本章程。
第一條 本章程適用于濟南幼兒師范高等?？茖W校普通?？普猩ぷ?。
第二條 濟南幼兒師范高等?？茖W校招生工作遵循“公平、公正、公開、擇優(yōu)”的原則。
第三條 濟南幼兒師范高等專科學校招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。
第二章 學校概要
第四條 學校名稱：濟南幼兒師范高等?？茖W校
學校代碼：14332
第五條 辦學性質：山東省濟南市市屬普通高等學校
第六條 辦學類型：公辦、全日制普通高等學校
第七條 辦學層次：?？?BR> 第八條 頒發(fā)證書：在規(guī)定的修業(yè)年限內，修完教學計劃規(guī)定的全部課程，成績合格，頒發(fā)教育部監(jiān)制的濟南幼兒師范高等?？茖W校?？茖W歷證書。
第九條 學校地址：山東省濟南市長清大學科技園丹桂路2011號。
第十條 學校簡介：
★學校品牌 濟南幼兒師范高等專科學校是經(jīng)教育部備案、山東省人民政府批準成立的一所公辦全日制普通高等院校。學校前身是創(chuàng)建于1902年的山東省濟南師范學校、創(chuàng)建于1952年的山東省濟南幼兒師范學校以及創(chuàng)建于1979年的濟南廣播電視大學。1992年開始舉辦初中起點“五年一貫制”大專班，2011年4月經(jīng)國家教育部批準，三校合并改制為全日制普通高校，成為一所培養(yǎng)、培訓學前和小學教育師資的幼兒師范高等專科學校。學校是山東省重要的幼兒園、小學師資培養(yǎng)培訓基地，具有豐厚的文化底蘊、豐富的辦學經(jīng)驗、優(yōu)質的辦學資源和較高的辦學水平，為全省的學前教育和初等教育做出了突出貢獻，先后被授予全國教育系統(tǒng)先進集體、語言文字工作示范學校、山東省精神文明單位、山東省規(guī)范化學校、山東省德育工作先進單位、山東省藝術教育示范學校、山東省教師教育先進單位、山東省高校校園綠化與管理優(yōu)秀單位、濟南市教育系統(tǒng)安全工作先進集體等榮譽稱號。
★基本設施 新校區(qū)位于長清大學科技園內，現(xiàn)有土地面積707畝，規(guī)劃建筑面積18.9萬平方米。其中已投入使用13.9萬平方米，包括1號教學樓，2號教學樓，實驗樓，圖書樓，藝術樓，1、2、3號學生公寓，1號餐，后勤附屬樓。新校區(qū)現(xiàn)有固定資產3億八千萬元，圖書館藏書48.31萬冊。學校有附屬小學3所，附屬幼兒園2所，教師專業(yè)發(fā)展學校(校外教育實踐基地)76所。
★專業(yè)設置 以師范類為主，共設13個專業(yè)。2017年擬招學前教育、小學教育、音樂教育、美術教育、英語教育、語文教育、數(shù)學教育七個師范類專業(yè)和會計、數(shù)字媒體應用技術、市場營銷、藝術設計、早期教育五個非師范類專業(yè)。
★師資力量 學校有教職工425人，專任教師247人,專任教師中，副教授、高級講師78人，具有碩士研究生以上學歷的29人，碩士以上學位的91人，雙師素質專任教師210人。學校還聘請了知名教授、專家學者以及幼兒園、小學的校長或業(yè)務骨干教師為客座教授和兼職教師，定期來校舉辦講座或擔任實習指導教師，共聘有客座教授8人，校外兼職教師25人，校外兼課教師42人。
★院系設置 學校目前設八個學院，其中學前教育學院、初等教育學院、藝術教育學院、職業(yè)教育學院招收全日制高職(?？?學生，目前高職(專科)在校生3676人;遠程教育學院、繼續(xù)教育學院和網(wǎng)絡教育學院，利用國家數(shù)字化學習資源和先進的網(wǎng)絡技術開展教育教學活動，遠程開放教育注冊學生保持在萬人規(guī)模。
★教育科研學校自實質性合并以來高度重視科研工作，建章立制、搭建平臺、搶抓機遇、高位發(fā)展，實現(xiàn)了科研經(jīng)費專項管理。2011年，學校被納入國家教育體制改革試驗區(qū)試點項目單位，承擔了省教育廳的重點項目—幼兒教師全科培養(yǎng)模式研究，完成了教育部、財政部關于高職院校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力的兩個普惠專業(yè)建設項目。2012年以來新增地廳級及以上各類科研項目55項，其中省部級項目14項。5年來教師公開發(fā)表論文270余篇，全國中文核心期刊發(fā)表近30篇，出版專著2部，教材70余部，其中3部教材入選教育部“十二五”規(guī)劃教材。科研和教改成果喜報頻傳，先后有16項成果獲山東省社科獎、山東省教學成果獎等重要獎項。2016年1人被評為省社科成果獎評審入庫專家，1人為省職教學委員會學術委員會委員，2人為省學前教育指導專家。