我有一個(gè)愛說、愛笑，愛批評人而又有主見的語文老師。
記得那是一個(gè)“六一”節(jié)，老師叫我們講笑話。大家講了一個(gè)又一個(gè)笑話，可迎來的卻是冷笑。我突發(fā)奇想，自編了一個(gè)笑話，老師聽了萬分高興，夸我真幽默。
我的語文老師什么都好，就是愛用一些不太文明的話來批評同學(xué)，所以大家都習(xí)慣地稱呼他為“九全九美”老師。
金德同學(xué)學(xué)習(xí)成績較差，但他為人非常老實(shí)、道厚。有上語文課，金德向同學(xué)借鉛筆，被老師誤以為在講悄悄話，便用粗話批評他：“你呀，你呀！老實(shí)偷吃屎！”
說語文老師有主見，就有一個(gè)更貼切的事例了。讀四年級的候時(shí)，學(xué)校要求每個(gè)班級要出一面黑板報(bào)。數(shù)學(xué)老師（班主任）缺乏經(jīng)驗(yàn)-------隨便叫幾位同學(xué)寫了、畫了應(yīng)付了事。語文老師看了十分不滿，叫幾位有出黑板報(bào)的經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)把那面報(bào)擦啦，重新收集料，認(rèn)認(rèn)真真地寫呀、畫啊。到了后，一面栩栩如生的黑板報(bào)出現(xiàn)在同學(xué)眼前。
我喜歡這樣一個(gè)愛說、愛笑、愛批評人而又有主見的語文老師。
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