六年級(jí)周記:極限挑戰(zhàn)

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你看,橫幅上寫(xiě)著“小桔燈戶外拓展活動(dòng)”,原來(lái)小桔燈全體學(xué)員把作文課課堂搬到了濱江公園。今天拓展活動(dòng)的主題是“挑戰(zhàn)無(wú)極限系列之珠行萬(wàn)里”。什么是“珠行萬(wàn)里”呢?是指將一個(gè)班上的小朋友分成兩組,每個(gè)小朋友手持一張折成凹槽形狀的報(bào)紙,然后將報(bào)紙首尾相連,讓輕巧的乒乓球在凹槽內(nèi)滾動(dòng);當(dāng)乒乓球滾過(guò)一個(gè)同學(xué)后,該同學(xué)要迅速向凹槽的末端跑去,持續(xù)接力;比賽設(shè)終點(diǎn),乒乓球先滾到者為勝。
    瞧,游戲開(kāi)始了。我們把報(bào)紙一張一張地連起來(lái),沒(méi)想到,小小的報(bào)紙被我們一連,變成了一條可以移動(dòng)的長(zhǎng)龍。我們都在等待乒乓球的到來(lái),過(guò)了一會(huì),仍然沒(méi)有動(dòng)靜,對(duì)于我來(lái)說(shuō),仿佛過(guò)了十個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。乒乓球終于來(lái)了,我心里也比以前更緊張了,手開(kāi)始顫抖起來(lái),乒乓球到我這不動(dòng)了,原來(lái),由于我過(guò)于緊張,手把報(bào)紙握得太緊了,把球卡住了,我用手輕輕推動(dòng)乒乓球,生怕他掉了,乒乓球終于走動(dòng)了,如小鳥(niǎo)一般輕盈地掠過(guò)凹槽,劃出一道優(yōu)美的銀色弧線。
    我并沒(méi)有休息,而是趕緊向隊(duì)伍的末端跑去接上報(bào)紙,過(guò)了一會(huì)乒乓球終于又來(lái)了,眼看就到我這了,我突然聽(tīng)到一陣歡呼聲,原來(lái)對(duì)方的乒乓球已經(jīng)運(yùn)過(guò)了終點(diǎn)線。
    雖然這次比賽我們輸了,但是我們沒(méi)有垂頭喪氣。看著同學(xué)們手持“挑戰(zhàn)無(wú)極限”的橫幅從我身邊健步走過(guò),也看著同學(xué)們打出“V”字形手勢(shì)歡慶勝利的樣子,我不由得陷入了沉思,想起了比賽前媽媽對(duì)我說(shuō)的話:一是挑戰(zhàn)無(wú)時(shí)不在、挑戰(zhàn)無(wú)處不在,挑戰(zhàn)真的是無(wú)極限,需要我們從容應(yīng)對(duì);二是過(guò)程重于結(jié)果,只要你將智力、體力發(fā)揮到了極致,演繹出了精彩,這就夠了。
    每一天清晨,我在枝頭小鳥(niǎo)歡快的叫聲中醒來(lái),都會(huì)暗暗對(duì)自己說(shuō):挑戰(zhàn)開(kāi)始啦,你準(zhǔn)備好了嗎?
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