【知識(shí)要點(diǎn)】
和平統(tǒng)一、一國兩制；海峽交流基金會(huì)；海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)；歷史性；相互促進(jìn)、互補(bǔ)互利
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1、A（課本p. 65。）
2、A（課本p. 65。）
3、D（課本p. 66。）
4、D（材料沒有體現(xiàn)。）
5、B（課本p. 66。）
6、B（④的表述明顯不正確，排除④。）
7、C（漫畫比喻香港、澳門已經(jīng)回歸，而臺(tái)灣還未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。）
8、 C（解題關(guān)鍵詞是“阻礙”。）
9、B（分析材料可知是指“一國兩制”。）
10、C（課本p. 66。）
11、D（課本p. 66。）
12、C（課本p. 67。）
13、D（分析題意，關(guān)鍵詞是“有利于”。）
14、A－②；B－③；C－①
15、問題一：荷蘭。早在三國時(shí)期，孫權(quán)就曾派將軍衛(wèi)溫等率萬名官兵，乘船到達(dá)夷洲 (今臺(tái)灣)；元朝政府又加強(qiáng)了對(duì)琉球(今臺(tái)灣)的管轄。所以，鄭成功說“臺(tái)灣者，中國之土地 也”。臺(tái)灣府。臺(tái)灣自古以來就是我國領(lǐng)土中不可分割的一部分。
問題二：甲午戰(zhàn)爭后簽訂的《馬關(guān)條約》。抗日戰(zhàn)爭。
問題三：渡江戰(zhàn)役?！昂推浇y(tǒng)一，一國兩制”。
【拓展與探究】
提示：資深報(bào)人陸鏗作出這樣的理解：將來中國統(tǒng)一了，將其靈柩運(yùn)回大陸，歸葬于陜西 三原縣故里。（該題沒有，只要言之合理即可。）
和平統(tǒng)一、一國兩制；海峽交流基金會(huì)；海峽兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)；歷史性；相互促進(jìn)、互補(bǔ)互利
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1、A（課本p. 65。）
2、A（課本p. 65。）
3、D（課本p. 66。）
4、D（材料沒有體現(xiàn)。）
5、B（課本p. 66。）
6、B（④的表述明顯不正確，排除④。）
7、C（漫畫比喻香港、澳門已經(jīng)回歸，而臺(tái)灣還未實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。）
8、 C（解題關(guān)鍵詞是“阻礙”。）
9、B（分析材料可知是指“一國兩制”。）
10、C（課本p. 66。）
11、D（課本p. 66。）
12、C（課本p. 67。）
13、D（分析題意，關(guān)鍵詞是“有利于”。）
14、A－②；B－③；C－①
15、問題一：荷蘭。早在三國時(shí)期，孫權(quán)就曾派將軍衛(wèi)溫等率萬名官兵，乘船到達(dá)夷洲 (今臺(tái)灣)；元朝政府又加強(qiáng)了對(duì)琉球(今臺(tái)灣)的管轄。所以，鄭成功說“臺(tái)灣者，中國之土地 也”。臺(tái)灣府。臺(tái)灣自古以來就是我國領(lǐng)土中不可分割的一部分。
問題二：甲午戰(zhàn)爭后簽訂的《馬關(guān)條約》。抗日戰(zhàn)爭。
問題三：渡江戰(zhàn)役?！昂推浇y(tǒng)一，一國兩制”。
【拓展與探究】
提示：資深報(bào)人陸鏗作出這樣的理解：將來中國統(tǒng)一了，將其靈柩運(yùn)回大陸，歸葬于陜西 三原縣故里。（該題沒有，只要言之合理即可。）