第一章 總則
為保證德州職業(yè)技術學院2017年招生工作的順利進行，維護學校和考生的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部等有關文件精神，結合德州職業(yè)技術學院招生工作的具體情況，制定本章程。
第一條 本章程適用于德州職業(yè)技術學院普通高職招生工作。
第二條 德州職業(yè)技術學院招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序、德、智、體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條 德州職業(yè)技術學院招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。
第二章 學院概況
第四條 學校全稱：德州職業(yè)技術學院學校代碼：13389
第五條 學校地址：山東省德州市大學東路689號郵編：253034
第六條 學校辦學層次、類型：公辦全日制普通高職院校。
第七條 學校批準成立的時間及榮譽稱號：我校是2005年經山東省人民政府批準成立、教育部備案，具有高等學歷教育招生資格的公辦全日制普通高等院校。先后被人社部確定為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“高技能人才培訓基地”;省教育廳確定為春季高考技能主考院校、單獨招生院校、高等職業(yè)教育和技師教育合作培養(yǎng)院校、“3+2”職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)院校;2015年入選教育部“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！?2016年9月，學校以優(yōu)秀成績順利通過山東省技能型人才培養(yǎng)特色建設項目驗收。
第八條 基本情況：
★學校品牌
我校是由山東省人民政府批準，教育部備案的高職(?？?層次全日制國辦普通高等院校，是融高等職業(yè)教育和預備技師教育為一體，培養(yǎng)高素質技術技能型人才的新型高職院校。
★地理環(huán)境
學校座落在德州市經濟開發(fā)區(qū)，占地面積1190畝，建有高標準教學樓、實習實訓樓、圖書信息樓、體育場、學生公寓、餐廳等?！镛k學條件
學校裝配高標準實驗室、實訓室154個，電子閱覽室、多媒體教室50余個，先后建成了數(shù)控機床、綜合機械加工、電工電子與自動化、計算機網絡、汽車維修等實訓中心，建有實習工廠和汽車駕駛學校，其中機械數(shù)控、電氣電子、汽車工程實訓設備超過教育部規(guī)定的實習基地標準，實驗實訓設備總值近億元。投資近3.5億元的德州市職業(yè)教育公共實訓中心落戶學校，2017年10月建成投入使用。
★師資力量
我?，F(xiàn)有教職工823人，其中專任教師538人，專任教師中具有碩士以上學位的295人，教授24人，副教授151人，講師244人，“雙師型”教師317人。聘請省內外大型企業(yè)高層管理人員、高級工程師人員359人擔任客座教授或兼職教師。有一支總體素質好、結構合理、專業(yè)理論水平高、實訓能力強的師資隊伍。
學校把校企聯(lián)系作為學校發(fā)展的生命線，聯(lián)合企業(yè)成立“校企合作理事會”，目前合作企業(yè)已達349家，其中全國500強企業(yè)55家，年銷售收入10億元以上的企業(yè)78家，使校企合作向更廣領域、更高層次發(fā)展。畢業(yè)生有穩(wěn)定的就業(yè)渠道，實現(xiàn)了畢業(yè)生由充分就業(yè)向優(yōu)質就業(yè)的轉變。2011年9月，通過“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估”。2015年6月，入選教育部“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！薄?009年以來，學校始終保持較高就業(yè)率。
為保證德州職業(yè)技術學院2017年招生工作的順利進行，維護學校和考生的合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育部等有關文件精神，結合德州職業(yè)技術學院招生工作的具體情況，制定本章程。
第一條 本章程適用于德州職業(yè)技術學院普通高職招生工作。
第二條 德州職業(yè)技術學院招生工作貫徹“公平競爭、公正選拔、公開程序、德、智、體全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條 德州職業(yè)技術學院招生工作接受紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長以及社會各界的監(jiān)督。
第二章 學院概況
第四條 學校全稱：德州職業(yè)技術學院學校代碼：13389
第五條 學校地址：山東省德州市大學東路689號郵編：253034
第六條 學校辦學層次、類型：公辦全日制普通高職院校。
第七條 學校批準成立的時間及榮譽稱號：我校是2005年經山東省人民政府批準成立、教育部備案，具有高等學歷教育招生資格的公辦全日制普通高等院校。先后被人社部確定為“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”、“高技能人才培訓基地”;省教育廳確定為春季高考技能主考院校、單獨招生院校、高等職業(yè)教育和技師教育合作培養(yǎng)院校、“3+2”職業(yè)院校與本科高校對口貫通分段培養(yǎng)院校;2015年入選教育部“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！?2016年9月，學校以優(yōu)秀成績順利通過山東省技能型人才培養(yǎng)特色建設項目驗收。
第八條 基本情況：
★學校品牌
我校是由山東省人民政府批準，教育部備案的高職(?？?層次全日制國辦普通高等院校，是融高等職業(yè)教育和預備技師教育為一體，培養(yǎng)高素質技術技能型人才的新型高職院校。
★地理環(huán)境
學校座落在德州市經濟開發(fā)區(qū)，占地面積1190畝，建有高標準教學樓、實習實訓樓、圖書信息樓、體育場、學生公寓、餐廳等?！镛k學條件
學校裝配高標準實驗室、實訓室154個，電子閱覽室、多媒體教室50余個，先后建成了數(shù)控機床、綜合機械加工、電工電子與自動化、計算機網絡、汽車維修等實訓中心，建有實習工廠和汽車駕駛學校，其中機械數(shù)控、電氣電子、汽車工程實訓設備超過教育部規(guī)定的實習基地標準，實驗實訓設備總值近億元。投資近3.5億元的德州市職業(yè)教育公共實訓中心落戶學校，2017年10月建成投入使用。
★師資力量
我?，F(xiàn)有教職工823人，其中專任教師538人，專任教師中具有碩士以上學位的295人，教授24人，副教授151人，講師244人，“雙師型”教師317人。聘請省內外大型企業(yè)高層管理人員、高級工程師人員359人擔任客座教授或兼職教師。有一支總體素質好、結構合理、專業(yè)理論水平高、實訓能力強的師資隊伍。
學校把校企聯(lián)系作為學校發(fā)展的生命線，聯(lián)合企業(yè)成立“校企合作理事會”，目前合作企業(yè)已達349家，其中全國500強企業(yè)55家，年銷售收入10億元以上的企業(yè)78家，使校企合作向更廣領域、更高層次發(fā)展。畢業(yè)生有穩(wěn)定的就業(yè)渠道，實現(xiàn)了畢業(yè)生由充分就業(yè)向優(yōu)質就業(yè)的轉變。2011年9月，通過“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作檢查評估”。2015年6月，入選教育部“2015年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高?！薄?009年以來，學校始終保持較高就業(yè)率。