小學(xué)生優(yōu)秀作文媽媽的愛

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媽媽的愛
     樓文瑨 四階上
    今天早上是一個(gè)大晴天,我吃完早飯就高高興興地上學(xué)去了。
    上午還是好好的,可是到了午后,天氣一下子變了臉,天空頓時(shí)烏云密布,太陽和白云
    都不知道藏到哪里去了,只有黑乎乎的烏云像我們迎面撲來,就像一把把鋪天蓋地的大
    掃帚籠罩著整個(gè)天空。雷公公,風(fēng)婆婆、雨妹妹都來這里湊熱鬧了。同學(xué)們拿著自己無
    顏六色的傘,連蹦帶跳的回家了??吹竭@幅場(chǎng)面,我就猶如熱鍋上的螞蟻,心里就像有
    火在燒一樣,非常焦急。我想:媽媽怎么還不來呀!同學(xué)們都要走光了!這時(shí)候,我的
    汗也流出來了,身體感覺非常熱。突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前,只見她喊了
    一聲:“孩子,快到這里來!”原來是媽媽。她正站在門口,全身都濕了。我趕緊跑到
    媽媽身邊,發(fā)現(xiàn)她正拿雨傘。她把雨傘給了我,自己卻在雨里走來走去。
    媽媽是多么愛我??!不管是什么事情都把我放在第一位。
    指導(dǎo)老師:鄭老師
    評(píng)語:小作者進(jìn)步了很多,能夠運(yùn)用好詞好句,特別是要下雨那一段文字,總體上不錯(cuò)
    ,加油!
    媽媽的愛 俞柯竹
    媽媽的愛,是一把彩色的雨傘,擋起了小雨點(diǎn)兒。。。。。。
    今天,陽光明媚,太陽在對(duì)我微笑,花兒在對(duì)我點(diǎn)頭,我的心情很舒服,媽媽對(duì)我說:
    “六月的雨,就像小朋友的臉,變來變?nèi)?,你要小心哦!”聽完話,我就背起書包上學(xué)
    去了。
    到了學(xué)校,還是晴天,可是,不到5分鐘,天氣突然變成了陰天,我有一種不祥的預(yù)感
    。放學(xué),下起了傾盆大雨,同學(xué)都走了,我非常焦急,因?yàn)榻裉煸缟贤泿в陚懔耍?BR>    走到樓下,人都走光了,我就熱鍋上的螞蟻,這時(shí),我看到了一個(gè)身影跑過來,呀!原
    來是我的媽媽呀!只見她穿著睡衣,穿著拖鞋,頭發(fā)還亂亂的?!笆遣皇悄鷦傂褋恚克?BR>    衣濕透了?!边@時(shí),我的眼眶里含著眼淚,媽媽匆匆忙忙地跑過來,帶我回家。
    我想說一句話:“媽媽,我愛你!如果世上沒有你,我可怎么辦?”
    指導(dǎo)老師:鄭老師
    指導(dǎo)評(píng)語:小作者把們我買網(wǎng)無形的愛比作一把雨傘,讓讀者感受到濃濃的母愛,如果
    能再加一些天氣的細(xì)節(jié)描寫,媽媽的動(dòng)作描寫,文章會(huì)更好,老師已經(jīng)感受到了你在慢
    慢進(jìn)步,繼續(xù)加油!
    媽媽的愛 陳宇寧
    今天早上,我背起書包剛出家門就看見天氣非常好,陽光明媚,風(fēng)和日麗,看了這天氣
    我心想:現(xiàn)在天氣這么好不用拿雨傘了。
    午飯吃過后,春天的天氣就像晴天娃娃的臉說變就變。突然烏云公公們一大群一大群飄
    了過來遮住了太陽姐姐,接著雷爺爺帶著一道閃電轟隆隆地來了,后風(fēng)婆婆也來了,
    她一吹氣大樹立刻左搖右擺起來,好像樹枝都要斷了,緊接著傾盆大雨“嘩啦啦”地下
    了下來。我看見這天氣心里急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)槲页鲩T的時(shí)候沒帶傘。放學(xué)了,
    雨居然還沒有停,我眼睜睜地看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)走出了校門,教室里只剩下我一個(gè),這
    時(shí)我心想同學(xué)們都走了,只剩下我一個(gè),媽媽不會(huì)不要我了吧!就在這時(shí),媽媽跑進(jìn)了
    教室,我一看媽媽的頭發(fā)像鳥巢一樣亂,頭上還有雨水,衣服上也被淘氣的雨水寶寶打
    濕了,鞋子全濕,重要的是媽媽穿著睡衣來了。這時(shí)我的心情非常感動(dòng),也非常開心
    ,因?yàn)榫刃莵砹恕?BR>    原來媽媽的愛是一把遮雨的傘,一直保護(hù)我們。
    指導(dǎo)老師:鄭老師
    指導(dǎo)評(píng)語:小作者通過生活中發(fā)生的一件小事情來向我們展示了濃濃的母愛,情感真摯
    ,比喻貼切,形象生動(dòng),老師已經(jīng)感受到你進(jìn)步了很多,繼續(xù)加油!
    媽媽的愛
     唐晨皓
    我的媽媽非常非常地愛我。
    媽媽的愛就像一杯熱騰騰的牛奶。
    有,我由于太急忙就趕緊拎起書包去上學(xué)了連早飯也忘記吃了。我們?cè)诮淌依镌缱?BR>    習(xí)讀課文。突然一個(gè)熟悉的身影走了過來在窗戶旁左顧右盼在找我。這個(gè)熟悉的身影就
    是媽媽,滿原來整整齊齊的頭發(fā)北風(fēng)吹得亂蓬蓬的,額頭上都是汗。媽媽用責(zé)怪的語氣
    對(duì)我說:“唐晨皓,你怎么能忘記吃早飯呢?你的胃會(huì)痛的。”說完,媽媽就遞給我一
    杯熱騰騰的牛奶和一個(gè)香噴噴的牛奶饅頭。那時(shí),我的心里很難受更讓我有一種說不出
    的滋味。媽媽的愛就是那一杯熱騰騰的牛奶。
    媽媽的愛就像那一床溫暖又舒適的棉被。
    有一天晚上,我在睡覺我感到有點(diǎn)冷,原來是沒蓋好被子。突然,有一個(gè)迷迷糊糊的身
    影推開了門幫我蓋好被子,那個(gè)迷迷糊糊的聲影就是媽媽。
    媽媽的愛就像一床溫暖和舒適的棉被。
    這就是媽媽對(duì)我的愛。
    指導(dǎo)老師:蔣老師
    指導(dǎo)評(píng)語:母愛是無私的,但生活中處處可以感受到。小作者抓住身邊小事,描寫了媽
    媽為“我”送早飯,晚上給我蓋被子,從字里行間透露出媽媽的愛。
    媽媽的愛 胡程杰
    媽媽對(duì)我的愛是那把傾斜的傘。
    今天媽媽要加班,她不停的囑咐我今天要帶傘,可是媽媽一離開,我就把媽媽的話當(dāng)做
    耳邊風(fēng),把它放在了一旁。
    今天英語課一下課,原本風(fēng)和日麗的天,轉(zhuǎn)眼變得烏云密布,隨后,一道閃電劃過天空
    ,好像一條在天上的銀蛇,接著“雷伊”使出了他的“極電千鳥”這一招,整個(gè)天空像
    顫抖了一樣,然后就下起了傾盆大雨。
    我看到天空下起了傾盆大雨,心里想起了早上媽媽說過的話,我自言自語:“哎呀,我
    居然沒帶傘?!蔽彝菫踉泼懿嫉奶欤那橐哺吞鞖庖粯釉絹碓讲?。
    傍晚,學(xué)校里只有我孤單一人了,我就想,要不要成為落湯雞。正在猶豫不決的時(shí)候,
    一個(gè)熟悉的背影從大街上跑了過來,那正是我的媽媽!我看見我的媽媽頭發(fā)上有許多的
    水珠子,那也許是因?yàn)檎椅艺业奶辜钡木壒拾?!我還看見她的衣服濕答答的,她把褲
    角給卷了起來。她看見我了以后,就把我一把樓進(jìn)懷里,接著,她開始向我道歉:對(duì)不
    起,今天加班,遲到了。然后又開始責(zé)備我:今天早上剛跟你說過要帶雨傘,可是你沒
    有帶。接著又把雨傘輕輕的傾斜了一下,自己的大半身卻在淋雨,看到這一幕,我心里
    在暗暗的心疼。
    這就是我的媽媽,她真的很愛我!
    指導(dǎo)老師:吳老師
    指導(dǎo)評(píng)語:小作者選取了一件生活中的小事進(jìn)行描寫,本來,媽媽的愛就是如此的潤物
    細(xì)無聲,在描寫上,抓住細(xì)節(jié)進(jìn)行展開,生動(dòng),令人動(dòng)容。
    媽媽的愛 馬晨鈺
    媽媽的愛是無私的;媽媽的愛是偉大的。
    媽媽的愛是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘。有一天傍晚,剛才還是萬里無云的晴天,現(xiàn)在雨寶
    寶調(diào)皮地灑落在人間。同學(xué)們打著雨傘陸陸續(xù)續(xù)地離開教室,只有我還在教室里糾結(jié),
    魔女馬晨鈺說:“冒著雨沖回家。”天使馬晨鈺說:“還是等等吧,媽媽一定會(huì)來接我
    的!”正當(dāng)我自相矛盾時(shí),一個(gè)熟悉地身影走過來,向我責(zé)備道:“讓你帶雨傘你不聽
    ,如果我不來你肯定變成一只落湯雞了。”走在回家的路上,我才發(fā)現(xiàn)雨傘多半是在我
    這,媽媽的大半部分身子都被雨水淋濕了。
    媽媽的愛是一碗清涼的綠豆湯。在一個(gè)炎炎夏日,剛上過體育課的我滿頭大汗。迫不及
    待地往家里飛奔過去。一走進(jìn)家門我把書包隨意的扔在沙發(fā)上,媽媽看見我滿頭大汗的
    樣子大吃一驚,趕緊去拿毛巾給我擦臉,又跑去廚房那我愛喝的綠豆湯。我哇啦哇啦
    地喝下一大碗綠豆湯。我還要了一碗。媽媽又急匆匆為我去拿??粗鴭寢屆β档纳碛?,
    我心想長大以后一定要回報(bào)媽媽。
    母親是偉大的!
    指導(dǎo)老師:蔣老師
    指導(dǎo)評(píng)語:本章小作者將無形的母愛轉(zhuǎn)化成有形的的傘和綠豆湯,思路清晰,但寫作時(shí)
    抓住了一些細(xì)節(jié),從細(xì)微處見真情,非常不錯(cuò),繼續(xù)保持。
    媽媽的愛 金城斌
    媽媽對(duì)我們的愛,就像那熱騰騰的牛奶。
    一天早上,我睡過了頭,眼看就要遲到了,我連早飯都忘記吃了,就背著書包上學(xué)去了
    。早自習(xí)的時(shí)候,我的肚子餓得咕咕叫,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,她就是我
    的媽媽,看她被吹亂的頭發(fā),和額頭上的汗,臉上露出嚴(yán)肅的表情責(zé)怪道:“你怎么早
    飯都不吃,就去上學(xué)了,你知不知道這樣會(huì)傷身子的。”說完就把一杯熱騰騰的牛奶遞
    給了我,我喝完,她就拿著牛奶瓶走了,看她那疲倦的背影,我高興的笑了。媽媽的愛
    真是這一杯熱騰騰的牛奶。
    第二天早上,太陽高照,天氣挺晴朗的,可媽媽偏讓我?guī)嫌陚?,我奇怪地問:“這么
    晴朗的天氣,怎么會(huì)下雨呢?”媽媽回答說:“天氣預(yù)報(bào)說今天有雨。”我不信,于是
    ,我不聽媽媽的勸告,到了傍晚天空下起了傾盆大雨,其他同學(xué)都打開傘,紛紛離開教
    室回家了,我著急的在教室里走來走去,終于,媽媽拿著傘來接我回家,看著媽媽半邊
    身子被雨淋濕,我心里更不是滋味,??!媽媽的愛就像這一把遮擋雨的傘。
    現(xiàn)在你們知道母愛有多么重要了吧!
    指導(dǎo)老師:蔣老師
    指導(dǎo)評(píng)語:從文中可看出小作者是一位上課認(rèn)真的學(xué)生,學(xué)會(huì)了以小見大,抓住身邊細(xì)
    小的事例,體現(xiàn)了媽媽的愛,媽媽的外貌,神態(tài)描寫都刻畫到位,很棒!
    媽媽的愛 錢柏澄
    媽媽的愛是全世界都無法替代的東西。
    媽媽的愛,就像熱騰騰的牛奶,有我上學(xué)睡過頭了,就急忙的拎起書包,往校園跑
    去,我急的都把我自己的早飯都忘記吃了,早自習(xí),我的肚子咕咕開始叫了,我后悔忘
    記吃早飯,忽然校門口有人在叫我,原來是我的媽媽呀!她的頭發(fā)凌亂,額頭都是汗,
    遞過牛奶,對(duì)我說:“你怎么記得都把自己的早飯都忘記了!”媽媽氣喘呼呼的轉(zhuǎn)身走
    了,結(jié)果我的眼睛里流淌著眼淚,心里有一陣暖流涌上心頭。
    媽媽的愛不只是牛奶,還有雨傘,也有,媽媽叮囑我說:“今天要下雨,你把雨傘
    帶上。”我想,太陽這么大,怎么會(huì)下雨呢?我就把媽媽說的話忘記了,在學(xué)校,六月
    的天,猶如孩子的臉,說變就變,突然烏云密布下起了傾盆大雨,我求老天爺停雨,同
    學(xué)們拿著一把把雨傘回家,雨傘像一個(gè)個(gè)小蘑菇消失在我眼前,我看見校門外沖過來的
    那個(gè)人,好像是我媽媽?這是我媽媽!媽媽頭發(fā)都是雨水,額頭也是雨水,媽媽的褲角
    也是雨水,媽媽說:“我讓你帶雨傘你不帶。”我發(fā)現(xiàn)回家的路上,我的身體沒有雨水
    ,媽媽的身上都是雨水。
    我愛我的媽媽。
    指導(dǎo)老師:蔣老師
    指導(dǎo)評(píng)語:文章小作者將無形的母愛轉(zhuǎn)化成有形的早飯和傘。但描寫中小作者非常細(xì)心
    ,能夠捕捉到一些細(xì)節(jié),真的非常棒,總體不錯(cuò),繼續(xù)加油!有進(jìn)步!
    媽媽的愛 章程濤
    媽媽的愛是無形的,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)照著我。
    媽媽的愛是一把遮風(fēng)擋雨的傘,一天早晨,媽媽簽訂萬囑咐說讓我?guī)?,說是傍晚要下
    一場(chǎng)大暴雨,可是我一下弄這個(gè)一下弄那個(gè)就去上學(xué)了,雨傘卻忘帶了。傍晚快放學(xué)了
    ,天說變就變,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在變成了傾盆大雨,我祈禱著,希望雨快停下來
    ,不然我到家,一定淋成落湯雞不可?!岸66#66!狈艑W(xué)了,我看其他同學(xué)都打
    著雨傘回家了,我還在發(fā)呆著,突然,媽媽打著傘來到我面前,她的衣服、褲子、鞋子
    全濕了,她責(zé)備我說:“為什么讓你早上帶傘,你卻忘力量。”在回家的路上,媽媽將
    傘向我傾斜,他卻淋濕了一半。媽媽的愛真是一把傘。
    媽媽的愛是一碗熱騰騰的白粥,早上,我睡過了頭,我急忙穿起衣服拎起書包去上學(xué)了
    。不久,早自習(xí)開始了,我肚子很難過,因?yàn)槲覜]有吃早飯,突然,媽媽給我送上了白
    粥,媽媽的頭發(fā)很凌亂,我拿起白粥,媽媽卻回家了,我看見她的背影是那么不好受。
    媽媽的愛真是一碗粥。
    媽媽的愛是無形的,說也說不盡。
    指導(dǎo)老師:蔣老師
    指導(dǎo)評(píng)語:本章小作者將媽媽的愛比作成遮風(fēng)擋雨的傘和一碗白粥,思路清晰,文章小
    作者也抓住了媽媽的一些細(xì)節(jié)描寫,從細(xì)節(jié)處讓讀者感受到媽媽濃濃的愛。
    媽媽的愛 黃歆媛
    母愛如海一般,是無邊無際的。
    母愛就像雨里傾斜的傘。六月的天孩子的臉,說變就變。早上,我和媽媽出門時(shí),晴空
    萬里,陽光明媚,但是,媽媽還是帶了一把傘。我們?cè)谏虉?chǎng)采購了半個(gè)多小時(shí),當(dāng)我看
    了一下時(shí)間,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),外面烏云密布,雨水如豆子一般大小,重重地
    “打”在了地上,積成了一個(gè)個(gè)水洼。這一下,我急了,我出門時(shí)沒帶雨傘怎么辦?我
    緊緊的抓著我的胳膊,仿佛在想一個(gè)很難的問題。媽媽卻微笑著說:“放心,我?guī)Я擞?BR>    傘!”我才把懸著的心放下來。我和媽媽在雨中漫步著,走了一半,我才發(fā)現(xiàn)雨傘,大
    部分向我傾斜著,我輕輕地推了過去,它又輕輕的像我這邊傾斜過來。我一陣鼻酸。母
    愛就像雨里傾斜的傘。
    母愛就像晚上為我蓋被子。晚上,我睡覺了,我平時(shí)有踢被子的壞習(xí)慣,老是讓媽媽操
    心。有,早上玩的太厲害了,一上床,就睡著了,“嘭嘭”,我把被子給踢掉了。
    媽媽聽見了一聲響,躡手躡腳地來到我的房間里,輕輕地為我蓋上被子,嘀咕:“這孩
    子,又踢被子了。”我朦朦朧朧地看見她走了出去。
    母愛像山一般壯大,像海一般廣闊。
    指導(dǎo)老師:蔣老師
    指導(dǎo)評(píng)語:文章小作者將無形的母愛轉(zhuǎn)化成有形的傘和被子。思路清晰,邏輯清楚。詳
    細(xì)地描寫,巧妙的前后照應(yīng),證明你已經(jīng)掌握了一定的寫作技巧,非常棒!繼續(xù)保持。
    媽媽的愛 吳家儀
    媽媽的愛是無形的,它時(shí)時(shí)溫暖著我。
    媽媽的愛是一杯熱騰騰的豆?jié){。一天早上,我睡過了頭,急忙拎書包,向?qū)W校跑去,早
    自習(xí)過去了,我的肚子開始叫了。突然一個(gè)熟悉的人影出現(xiàn)在我的眼前。她頭發(fā)凌亂,
    額頭上掛滿了汗珠,她就是媽媽。媽媽氣喘吁吁地跑到我跟前,媽媽皺著眉頭用責(zé)備的
    話語對(duì)我說:“你怎么連早飯都不吃就出門了,肯定餓壞了!”媽媽邊說邊把一杯熱氣
    騰騰的豆?jié){塞到我手中,我用手握著豆?jié){,我就感覺一股暖流從我的手指尖流到了我的
    心里去??粗鴭寢対u漸消失的背影,我有一種說不出的滋味。啊,媽媽的愛是一杯熱騰
    騰的豆?jié){。
    媽媽的愛還是一把遮風(fēng)擋雨的傘。有,我留下做值日,天氣說變就變,下起傾盆大
    雨。突然,“轟隆隆”的一聲雷響,把所有同學(xué)都嚇地心驚肉跳。我做完值日,拿起傘
    想回家時(shí)才發(fā)現(xiàn),早上媽媽叮囑我要拿傘,可是后來我還是忘了帶傘。看著同學(xué)們撐起
    一把把漂亮的花雨傘。我就更加著急了。在我眼前那一把把雨傘,就像是一朵朵烏云。
    這時(shí)媽媽出現(xiàn),雨水淋濕了她的褲角,頭發(fā),豆大的汗珠在她的額頭。她用責(zé)備的話語
    對(duì)我說:“早上我都提醒你了要帶雨傘,怎么還沒帶!”媽媽撐著傘,帶著我朝家里走
    去。走著走著我才發(fā)現(xiàn),我的整個(gè)人都被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地?fù)踉趥銉?nèi),媽媽的身體已經(jīng)淋濕了
    一半。啊,媽媽的愛是一把遮風(fēng)擋雨的傘。
    媽媽的愛,是我一夜都說不完。
    指導(dǎo)老師:蔣老師
    指導(dǎo)評(píng)語:本章小作者將無形的母愛比作熱特特的豆?jié){和遮風(fēng)擋雨的傘,思路清晰,穩(wěn)
    重有些細(xì)節(jié)很到位,并運(yùn)用了比喻手法,使文章更顯生動(dòng)了!
    媽媽的愛是傾斜的傘 陳愷陽
    媽媽加班,提醒我出門要帶傘,我爽快的答應(yīng)了,可后來我看那晴朗的天氣就把帶傘的
    事扔到了九霄云外,沒拿傘就去上學(xué)了!
    到了中午,天氣忽然變了臉,好好的天氣不見了,烏云從四處聚集起來,把明亮的的太
    陽給擋住了,就在這一瞬間,天空亮起了一條條閃電,如同數(shù)不盡的銀龍,在天空飛舞
    ,嬉戲??吹搅诉@一幕,雷公公也忍不住了,敲起了巨響大鼓,奏起了震耳的曲目,接
    著,天空風(fēng)雨交加,大雨嘩的下了下來,讓人十分害怕!
    傍晚,“銀龍”還在飛舞,雷聲還在作響,大雨沒打算喘氣,沒打算休息,好像要把全
    世界送進(jìn)雨水里似的,放學(xué)了,我忽然想起媽媽的提醒,不好,我沒有帶傘,我該怎么
    辦?看著拿一把把五彩的小傘,真想自己也有傘,可又一想,自己還是沒帶傘,我心里
    冒出了一個(gè)念頭:要不就做“落湯雞”吧!可是,我正要跑出去時(shí),我眼前出現(xiàn)了
    一個(gè)熟悉的身影,她臉上滿是雨水,頭發(fā)一團(tuán)濕,衣服沾在了身上,臉上滿是著急:一
    把把我樓進(jìn)傘里,不讓我淋著!
    媽媽把傘向我傾斜,自己卻淋著雨,??!媽媽的愛,是那傾斜的傘。
    指導(dǎo)老師:吳老師
    指導(dǎo)評(píng)語:文章通過傾斜的傘,將無形的母愛用生動(dòng)的語言進(jìn)行了展示,感情真摯,語
    句生動(dòng)優(yōu)美,實(shí)在棒極了。