隨著社會一步步向前發(fā)展，報告不再是罕見的東西，多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇一
您好!
首先，感謝您從百忙之中抽出時間閱讀這封信。
在這里，為我昨天沒有及時接聽電話而惹您不快的事情，向您誠摯道歉。
因為我的工作疏忽，沒有聽見電話，我感到非常抱歉，在這里再次懇求您的原諒!
另外，在這一個月的工作中我還有許多需要改進的地方，您給予我的很多批評，都是十分中肯的，對我?guī)椭埠艽?，我會銘記在心，在這里我由衷的向您表示感謝，謝謝您給予我的教導和指引!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇二
您好！首先，請接受我對您真誠的道歉。其實，幾年來，我對您一直是很尊敬的，您是我的領導，也是我教研的導師,我非常感激您。自6月14日業(yè)務學習的不歡事情發(fā)生后，這幾天，我的心情一直不好，總是在為自己的沖動懊惱不已。后來曾主任、徐校長又相繼找我談話，雖然都是安慰我不要往心里去，不要有思想負擔，要注意和領導溝通的方式，但我感覺如硭在脊，還有老師們那驚訝好奇的“問候”和眼神，讓我覺得很不是滋味。俗話說，沖動是魔鬼，沖動時為生氣而累，沖動后為自責而惱。這樣的教訓實在是刻骨銘心的。隨著事情知曉的'范圍漫延擴大，自己便成了別人茶余飯后的笑柄，而且還連累到您，我真的很后悔，請您原諒我。
此致
敬禮!
您的員工：xxx
20xx年x月x日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇三
在此我就自己當時一時沖動的行為向您提出辭職，讓您傷心痛苦，讓您倍感苦惱。為此，我決心向您遞交這份道歉信，懇求您能夠原諒我的沖動與不成熟。
總而言之，我這次沖動提出辭職的行為充分暴露出自己的任性、不成熟、不理智的錯誤特點。我沒有一份踏實、穩(wěn)妥的工作心態(tài)，對于工作上出現(xiàn)的一些問題與壓力，不能夠很好地面對，以至于產(chǎn)生了煩躁情緒。正所謂沖動就是魔鬼，沖動是愚蠢的，是非常要不得的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地知道錯了。為此，我向領導保證：從今往后，我一定要認真做好本職工作，努力為單位貢獻力量，為單位創(chuàng)收發(fā)展而努力。
此致
敬禮！
xx
20年月日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇四
您好！
首先，感謝您從百忙之中抽出時間閱讀這封信。
在這里，為我昨天沒有及時接聽電話而惹您不快的事情，向您誠摯道歉。
因為我的工作疏忽，沒有聽見電話，我感到非常抱歉，在這里再次懇求您的原諒！
另外，在這一個月的工作中我還有許多需要改進的地方，您給予我的很多批評，都是十分中肯的，對我?guī)椭埠艽?，我會銘記在心，在這里我由衷的向您表示感謝，謝謝您給予我的教導和指引！
xxx
xxxx年xx月xx日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇五
20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的指導下，我校領導班子團結(jié)務實，認真學習貫徹黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標，堅持“追求卓越，爭創(chuàng)一流，對學生的一生發(fā)展和幸福負責”的辦學理念，著力培養(yǎng)會做人，能勵志，善學習，有特長的學生，圓滿完成了一年的工作任務，取得了一系列的成績。在全市初中畢業(yè)會考中再獲佳績：7a人數(shù)達235人，省示范性高中保送生上線人數(shù)438人，被評為郴州市教學質(zhì)量優(yōu)勝單位。在郴州市第十九屆中小學田徑運動會上，我校田徑隊獲得5金7銀6銅的好成績，特別是健美操隊在參加的7個大項中全部獲獎，其中金牌5塊，銅牌2塊，獲初中組團體總分第一名。在郴州市深入課堂教學改革暨階段性成果現(xiàn)場展示會上，我校作為本次會議的主現(xiàn)場，向上級領導及全體來賓們交上了一份完美的答卷，充分展示了學校課堂教學改革成果和辦學業(yè)績。另外，我校還被評為郴州市防震減災科普示范校、郴州市文明衛(wèi)生單位。
一、加強領導班子建設，徹底轉(zhuǎn)變領導作風。
“榜樣的力量是無窮的”，這已經(jīng)成為約定俗成的道理。我校切實加強領導班子隊伍建設，充分發(fā)揮學校領導的表率作用，建設了一支團結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃、敢于擔當?shù)念I導班子。
則，學校每筆開支均嚴格按規(guī)章制度辦事，嚴格執(zhí)行財務支出5人會審制。
凡大宗購物、基建等項目，堅持多人在場，集體議價進入政府采購程序，從根本上杜絕違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2.深入實際，調(diào)查研究。全體領導經(jīng)常深入教師辦公室、班級了解情況，同教師談心、與學生聊天，搞好調(diào)查研究，掌握第一手資料，有針對性地開展工作。
3.雷厲風行，說到做到。首先對領導班子進行了充實、調(diào)整，印制、下發(fā)了《臨武三中領導成員分工表》，明確了各部門職責及班子成員分工和職責。同時要求各負其責、雷厲風行，要求班子成員堅持做到哪里有問題，就在哪里解決糾正;哪一層有問題，就在哪一層解決糾正。凡是副校長能做的工作，校長不做;凡是主任能做的工作，副校長不做;凡是副主任能做的，主任不做。這樣就形成了“人人有事干、事事有人干”的良好局面。
4.以身作則，身先士卒。領導們帶頭吃苦奉獻，帶頭做好本職工作，在學校管理中團結(jié)協(xié)作，迎難而上，面對困難挺身而出。他們在校長陳文發(fā)的帶領下用“白加黑和5加2”的工作精神，出色完成了學校各項工作，充分體現(xiàn)了臨武三中領導班子和中層職能部門極強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5.校務公開，民主管理。我們在校園網(wǎng)設立了校長信箱，向廣大師生征求學校建設和發(fā)展的金點子，收集教職工對學校提出的意見和建議，對反映的問題及時予以解答。以此來了解師生信息，解決師生疑難，把關心愛護師生落到實處，同時也采納了不少好的建議。我們還在宣傳欄和校園網(wǎng)上開辟公示欄，進行校務公開，將教職工關心的規(guī)章制度、成績展示、經(jīng)費收支、評優(yōu)晉級、年度考核、績效工資分配等及時通報公示，增強了學校工作的透明度，使學校領導班子的威信進一步提高，教職工工作積極性進一步發(fā)揮，學校的凝聚力也空前增強。
6.以人為本，關心職工。我們在領導班子中提倡心中要有全體師生，對學生要有一顆愛心，要真誠地關心、愛護、幫助、理解全體師生。我們想方設法改善辦公條件和美化生活環(huán)境，添置窗簾、購置花木、配備電腦和空調(diào)，營造和諧氛圍。學校竭盡所能提高教職工的福利待遇和獎金。教職工生病住院，校領導親自看望，以情感人，以情促人，激發(fā)了教職工的工作熱情。
二、加強教師隊伍建設，打造高素質(zhì)的教師隊伍。
我校教育教學成績名列全市前列，優(yōu)異的成績得益于：領導班子，團結(jié)務實，廉潔高效，勇于擔當，凝聚力強;教師隊伍，敬業(yè)愛生、德高技強，勇于奉獻，戰(zhàn)斗力強;學生團隊：文明守紀、樂學善思、勇于創(chuàng)新、上進心強。
1.抓學習，打造優(yōu)秀團隊。多次開展師德教育講座，引導教師從如何教好學生到如何成長再到如何做人。為進一步推進校園文化建設，提高廣大師生的自我學習意識和團隊學習能力，著力打造我校學習型教師團隊，努力營造濃郁的書香校園文化氛圍。開展了以“讓讀書成為習慣，讓心靈沐浴書香”為主題的讀書活動，組織了教師讀書沙龍活動，要求每位教師堅持閱讀教育專著、教育類雜志等，在全校營造了濃郁的讀書氛圍。
2.抓師德，強化心靈建設。組織教職工認真學習《教職工職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任工作基本要求》等規(guī)章制度，提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。為規(guī)范教師的教學行為，樹立教師良好形象，學校明確提出“臨武三中四條高壓線”：即嚴禁教師進行有償家教和雙休日進行有償補課;禁止教師向?qū)W生推銷或指定學習配套資料;禁止教師違規(guī)收費;禁止教師排擠差生和體罰或變相體罰學生。凡是有觸及這四條“高壓線”的，實行評優(yōu)、評先、職稱晉升“一票否訣”，情節(jié)嚴重的將追究政紀責任。
3.抓管理，激發(fā)工作熱情。學校的精細化管理就是要求每一個崗位責任人做到有目標、有責任、有思路、有步驟、有重點、有考核。我們的育教學質(zhì)量的長效機制，切實規(guī)范教學行為，提高教學效率，提升教學質(zhì)量。小學部出臺了《音、體、美、科學教師考核方案》，對音、體、美、科學教學都明確了教學目標和教學要求。音樂從樂曲欣賞感受、唱歌表現(xiàn)、節(jié)奏感、即興創(chuàng)造等方面進行考核;美術(shù)從美術(shù)基礎知識、欣賞、基本表現(xiàn)等方面進行考核;體育從列隊、跳繩、體操、武術(shù)等方面進行考核，科學重點考核學生的動手操作能力。
4、深化課堂教學改革。學校先后派出老師到外地聽課學習，探索有臨武三中特色的課堂教學模式，努力推進課改，并取得了一定成效。要求每個年級每個科目都推出1-2堂“高效課堂”的示范課、觀摩課、精品課;著力培養(yǎng)能上示范課、觀摩課、精品課的“名教師”。各年級圍繞“如何構(gòu)建高效課堂”開展“大討論、大練兵、大比武”活動，結(jié)合當前課堂教學中存在的普遍性、特殊性、疑難性問題，有針對性地抓實公開課、集體備課、課題研究、校本培訓等，引領教師朝著創(chuàng)新教學方式，全方位培養(yǎng)學生自主式、探究式學習習慣和能力，形成自身獨特高效教學風格的方向邁進，大大提高了課堂教學效率。
5、全面推進素質(zhì)教育。我校確立了“注重生本，發(fā)展特長，全面發(fā)展”的指導思想;堅持“兩手齊抓”一手抓文化課成績，一手抓體藝特長的培養(yǎng)，根據(jù)學生的興趣愛好、文化成績以及個性特長量身定制發(fā)展計劃，既要全面發(fā)展，又要突出重點。組建了田徑、武術(shù)、健美操、書法、繪畫、舞蹈、英語、閱讀等多個興趣小組，每周五下午，孩子們在指導老師的帶領下，積極參加興趣小組活動，在一次次活動中，擴大了學生視野，激發(fā)了學習興趣，發(fā)展了個性特長，提高了綜合能力。成功舉辦了第二屆中小學生暨教職工運動會和第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在郴州市第十九屆中小學田徑運動會上，我校田徑隊獲得5金7銀6銅的好成績，特別是健美操隊在參加的7個大項中全部獲獎，其中金牌5塊，銅牌2塊，獲初中組團體總分第一名。在縣運會上，我校運動健兒獲得了團體總分第一的好成績;在縣籃球比賽中，我校籃球隊奪得全縣第一。在臨武縣中小學生藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽中初中部學生均取得了聲樂、器樂、舞蹈第一的可喜成績。小學部選送的舞蹈《共同的世界》獲臨武縣中小學生藝術(shù)節(jié)一等獎，在全縣少兒國學風采大賽上我校選送的節(jié)目《京韻》榮獲第一名。
三、開展養(yǎng)成教育，德育、安全、衛(wèi)生工作成效顯著。
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展德育活動。
1、養(yǎng)成教育常抓不懈。我校每周開設了一節(jié)養(yǎng)成教育課，圍繞培養(yǎng)孩子禮貌用語，為人處事，養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣和讀書習慣等方面進行教育。同時把養(yǎng)成教育滲透在平常的諸多活動中，幫助學生從身邊的小事做起，規(guī)范日常行為，塑造優(yōu)秀品質(zhì)。
2、評比展示風采。學校出臺了《校園之星評選實施方案》，開展了校園之星評比和升級活動，班主任每月組織全班學生開展一次民主推選校園之星活動，根據(jù)學生日常表現(xiàn)推選出文明星、學習星、勞動星、才藝星、守紀星、環(huán)保星各一名，被評選出的學生的風采照在校園宣傳欄內(nèi)予以展示，讓廣大學生學習有榜樣、追趕有目標，在全校營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
3、安全教育警鐘長鳴。安全工作既責任重大，又往往容易松懈。本學期，我校利用多種形式對全體師生進行安全知識教育，有效地提高了師生的安全意識和防范能力。為了進一步增強學生的法制意識，提高學生知法、懂法、守法的自覺性，組織1000余名師生分別參加了“青春路上，我們與法同行”法制課堂和“學法律、守公德、做最美臨武人”主題教育報告會。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語，各班在黑板報和學校宣傳欄中定期出安全知識專欄，定期開展全校性的安全知識講座，通過每周的國旗下講話和晨會、主題班會、下發(fā)《致家長的一封信》等形式，向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震、防中毒等安全知識。
建立安全臺帳，實行班子成員值日制度，開展夜巡值班活動，發(fā)揮監(jiān)控器械作用。注重調(diào)劑處理好學校周邊的各種人際關系，確保學校有一個安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境。定期組織后勤人員進行操作規(guī)范培訓，確保食品安全。通過系列活動開展，有效地豐富了我校師生的安全知識，使安全工作深入人心。扎實開展了防震減災宣傳教育活動，普及師生防震減災基本知識，制定了安全應急預案，定期舉行防震安全疏散演練，增強了我校師生防震減災的應急意識，也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。同時學校建立健全了地震應急和救援保障體系，成功創(chuàng)建了“郴州市防震減災科普示范?！?。
4、優(yōu)化環(huán)境確保健康。我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹《學校體育、衛(wèi)生工作條例》，圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療，切實做好防病工作，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。4月份以來我國部分省份地區(qū)h7n9流行，我校采取了積極的防控措施，嚴格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。堅持每天“一掃兩撿”每周一大掃，號召全體師生發(fā)揚彎腰精神，保持良好的校園環(huán)境衛(wèi)生。
四、項目建設提質(zhì)提速，不斷改善辦學條件。
1、幼兒園建設平穩(wěn)推進。學校把幼兒園建設工程作為今年學校工作的重中之重，列入重要議事日程，落實責任，建章立制、科學管理、協(xié)調(diào)配合，積極與縣財政、國土資源、建設、環(huán)保、武水鎮(zhèn)以及涉及征地的各村委銜接，解決了征地、資金等困難，扎實做好了項目建設的前期準備工作，確保幼兒園于6月16日上午正式開工建設。該項目總投資達1500萬元，建成后可容納15個班，450名幼兒就讀，是一所能滿足幼兒活動、娛樂、學習、休息、生活所需，室內(nèi)外及各項功能配套齊全的市級示范性幼兒園。截止目前，該項目已完成投資600萬元，主體工程已經(jīng)完工。
2、小學部新教學樓開工建設。經(jīng)過大量的前期工作，小學部新教學樓11月正式開工建設。該樓總投資460萬元，建筑面積4000平方米，設計為5層共20間教室，建成后可新增學位1000個，預計20xx年秋季竣工并投入使用。
3、小學部籃球場項目啟動建設。多方籌措資金50多萬元啟動了小學部籃球場和乒乓球場項目，該項目完工后學校的校園環(huán)境面貌將大大改善。
4、綠化、美化、硬化提質(zhì)升級。大力開展校園植樹活動，年初組織部分教師開展了植縣樹、縣花活動，學校請來了相關專業(yè)的教師進行技術(shù)指導，同時落實了后期專人養(yǎng)護制度，大大提升了花草樹木的成活率。以籌備郴州市深入課堂教學改革暨階段性成果現(xiàn)場展示會為契機。對校園環(huán)境、設施設備、校園文化進行了大改造大提質(zhì)，使學校的辦學條件得到極大的改善。
5、書林園建設初具規(guī)模。投入資金50多萬元維修了學校圍墻，完善了書林園建設，植樹300多棵，栽花200多株，鋪草皮1000多平方米，使學校綠化、美化再上檔次，再出精品。
五、順利完成全市課改現(xiàn)場會任務。
我校作為郴州市深入課堂教學改革暨階段性成果現(xiàn)場展示會的一個主現(xiàn)場，向上級領導及全體來賓們交上了一份令人滿意的答卷：全體師生精神面貌積極向上、文明有序，整個校園環(huán)境干凈整潔，中學部校選送的5堂錄像課和小學部的現(xiàn)場課均得到了專家們的一致好評，我們的課改經(jīng)驗也得到了領導充分肯定，特別是小學部xx00余名師生展示了國學大課間操，同學們精神抖擻，步伐一致，動作整齊，氣勢豪邁，充分表現(xiàn)了陽光少年的蓬勃朝氣，讓來賓們耳目一新。郴州市人民政府副市長和郴州市教育局局長還欣然為我校提詞，寫下了對我校的良好祝愿和殷切希望。
接到籌備本次現(xiàn)場會的任務時，離本次現(xiàn)場會只有短短的兩周時間，時間緊任務重。學校迅速組建了籌備領導機構(gòu)和工作小組，開展了緊張而有序的工作。在此期間，學校全體行政和廣大教師犧牲休息時間，加班加點，準備資料，制作宣傳畫冊，打造校園文化、打掃環(huán)境衛(wèi)生，美化亮化校園，改善辦學條件等等，營造了文明和諧的校園環(huán)境。這次會議的成功舉辦，一方面進一步展示了我校辦學實力，提升了學校的社會形象和社會聲譽;另一方面提高了全體師生“辦大事”和“打硬仗”的能力，全體師生的凝聚力、戰(zhàn)斗力達到了新高度。
今年我校各項工作取得一些成績，但與上級要求和群眾期盼相比還面臨許多矛盾、挑戰(zhàn)和困難。一是學位相對不足與廣大群眾要求孩子來我校就讀的矛盾日益突出，招生工作壓力越來越大。二是由于實行劃片招生生源質(zhì)素有所下漸，如何突出特色確保教學質(zhì)量是學校今后發(fā)展亟待解決的問題。三是學校地處衡武高速公路出口與臨武大道的交匯處。車流量大，特別是每天早上上學時段和下午放學時段，家長接送孩子，車多、人多有安全隱患。四是學校建設項目資金缺口較大，籌措困難。
下段工作中，我們將認真貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，全面落實國家、省、市教育規(guī)劃綱要，以科學發(fā)展觀為指導，進一步規(guī)范管理，全面提高教育教學質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。
述職人：本站
20xx年xx月xx日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇六
首先我對4月8日分公司辦公例會上的沖動之舉，向陳經(jīng)理和在座的各位管理人員表示歉意歉。
這幾天，總是在為自己的.沖動行為懊惱不已。充分暴露出自己的任性、不成熟、不理智的錯誤特點。遇事不夠冷靜，體現(xiàn)出沒有一份踏實、穩(wěn)妥的工作心態(tài)，對于自己工作上出現(xiàn)的一些問題，不能夠正確地面對，以至于產(chǎn)生了煩躁情緒。尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。讓陳經(jīng)理失望了！請接受我對您真誠的道歉。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，作為一名管理人員，如果在工作中，大家都像我一樣，那怎么能把工作落實好、做好？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇七
您好!
請接受我對您真誠的道歉。幾年來，我對您一直是很尊敬的，您是我的領導，也是我教研的導師,我非常感激您。
自6月14日業(yè)務學習的不歡事情發(fā)生后，這幾天，我的心情一直不好，總是在為自己的沖動的做法懊惱不已。后來曾主任、徐校長又相繼找我談話，雖然都是安慰我不要往心里去，不要有思想負擔，要注意和領導溝通的方式，但我感覺如硭在脊，還有老師們那驚訝好奇的“問候”和眼神，讓我覺得很不是滋味。
俗話說，沖動的做法是魔鬼，沖動的做法時為生氣而累，沖動的做法后為自責而惱。這樣的教訓實在是刻骨銘心的。隨著事情知曉的范圍漫延擴大，自己便成了別人茶余飯后的笑柄，而且還連累到您，我真的很后悔。
員工：xxx
時間
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇八
您好！
其實，幾年來，我對您一直是很尊敬的，您是我的領導，也是我教研的導師，我非常感激您。
自6月14日業(yè)務學習的不歡事情發(fā)生后，這幾天，我的心情一直不好，總是在為自己的沖動懊惱不已。
后來曾主任、徐校長又相繼找我談話，雖然都是安慰我不要往心里去，不要有思想負擔，要注意和領導溝通的方式，但我感覺如硭在脊，還有老師們那驚訝好奇的“問候”和眼神，讓我覺得很不是滋味。
俗話說，沖動是魔鬼，沖動時為生氣而累，沖動后為自責而惱。
這樣的教訓實在是刻骨銘心的。
隨著事情知曉的范圍漫延擴大，自己便成了別人茶余飯后的笑柄，而且還連累到您，我真的很后悔。
xxx
xxxx年xx月x
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇一
您好!
首先，感謝您從百忙之中抽出時間閱讀這封信。
在這里，為我昨天沒有及時接聽電話而惹您不快的事情，向您誠摯道歉。
因為我的工作疏忽，沒有聽見電話，我感到非常抱歉，在這里再次懇求您的原諒!
另外，在這一個月的工作中我還有許多需要改進的地方，您給予我的很多批評，都是十分中肯的，對我?guī)椭埠艽?，我會銘記在心，在這里我由衷的向您表示感謝，謝謝您給予我的教導和指引!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇二
您好！首先，請接受我對您真誠的道歉。其實，幾年來，我對您一直是很尊敬的，您是我的領導，也是我教研的導師,我非常感激您。自6月14日業(yè)務學習的不歡事情發(fā)生后，這幾天，我的心情一直不好，總是在為自己的沖動懊惱不已。后來曾主任、徐校長又相繼找我談話，雖然都是安慰我不要往心里去，不要有思想負擔，要注意和領導溝通的方式，但我感覺如硭在脊，還有老師們那驚訝好奇的“問候”和眼神，讓我覺得很不是滋味。俗話說，沖動是魔鬼，沖動時為生氣而累，沖動后為自責而惱。這樣的教訓實在是刻骨銘心的。隨著事情知曉的'范圍漫延擴大，自己便成了別人茶余飯后的笑柄，而且還連累到您，我真的很后悔，請您原諒我。
此致
敬禮!
您的員工：xxx
20xx年x月x日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇三
在此我就自己當時一時沖動的行為向您提出辭職，讓您傷心痛苦，讓您倍感苦惱。為此，我決心向您遞交這份道歉信，懇求您能夠原諒我的沖動與不成熟。
總而言之，我這次沖動提出辭職的行為充分暴露出自己的任性、不成熟、不理智的錯誤特點。我沒有一份踏實、穩(wěn)妥的工作心態(tài)，對于工作上出現(xiàn)的一些問題與壓力，不能夠很好地面對，以至于產(chǎn)生了煩躁情緒。正所謂沖動就是魔鬼，沖動是愚蠢的，是非常要不得的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)深深地知道錯了。為此，我向領導保證：從今往后，我一定要認真做好本職工作，努力為單位貢獻力量，為單位創(chuàng)收發(fā)展而努力。
此致
敬禮！
xx
20年月日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇四
您好！
首先，感謝您從百忙之中抽出時間閱讀這封信。
在這里，為我昨天沒有及時接聽電話而惹您不快的事情，向您誠摯道歉。
因為我的工作疏忽，沒有聽見電話，我感到非常抱歉，在這里再次懇求您的原諒！
另外，在這一個月的工作中我還有許多需要改進的地方，您給予我的很多批評，都是十分中肯的，對我?guī)椭埠艽?，我會銘記在心，在這里我由衷的向您表示感謝，謝謝您給予我的教導和指引！
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xxxx年xx月xx日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇五
20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣教育局的指導下，我校領導班子團結(jié)務實，認真學習貫徹黨的xx大精神，全面貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)辦人民滿意教育為目標，堅持“追求卓越，爭創(chuàng)一流，對學生的一生發(fā)展和幸福負責”的辦學理念，著力培養(yǎng)會做人，能勵志，善學習，有特長的學生，圓滿完成了一年的工作任務，取得了一系列的成績。在全市初中畢業(yè)會考中再獲佳績：7a人數(shù)達235人，省示范性高中保送生上線人數(shù)438人，被評為郴州市教學質(zhì)量優(yōu)勝單位。在郴州市第十九屆中小學田徑運動會上，我校田徑隊獲得5金7銀6銅的好成績，特別是健美操隊在參加的7個大項中全部獲獎，其中金牌5塊，銅牌2塊，獲初中組團體總分第一名。在郴州市深入課堂教學改革暨階段性成果現(xiàn)場展示會上，我校作為本次會議的主現(xiàn)場，向上級領導及全體來賓們交上了一份完美的答卷，充分展示了學校課堂教學改革成果和辦學業(yè)績。另外，我校還被評為郴州市防震減災科普示范校、郴州市文明衛(wèi)生單位。
一、加強領導班子建設，徹底轉(zhuǎn)變領導作風。
“榜樣的力量是無窮的”，這已經(jīng)成為約定俗成的道理。我校切實加強領導班子隊伍建設，充分發(fā)揮學校領導的表率作用，建設了一支團結(jié)協(xié)作、朝氣蓬勃、敢于擔當?shù)念I導班子。
則，學校每筆開支均嚴格按規(guī)章制度辦事，嚴格執(zhí)行財務支出5人會審制。
凡大宗購物、基建等項目，堅持多人在場，集體議價進入政府采購程序，從根本上杜絕違紀現(xiàn)象發(fā)生。
2.深入實際，調(diào)查研究。全體領導經(jīng)常深入教師辦公室、班級了解情況，同教師談心、與學生聊天，搞好調(diào)查研究，掌握第一手資料，有針對性地開展工作。
3.雷厲風行，說到做到。首先對領導班子進行了充實、調(diào)整，印制、下發(fā)了《臨武三中領導成員分工表》，明確了各部門職責及班子成員分工和職責。同時要求各負其責、雷厲風行，要求班子成員堅持做到哪里有問題，就在哪里解決糾正;哪一層有問題，就在哪一層解決糾正。凡是副校長能做的工作，校長不做;凡是主任能做的工作，副校長不做;凡是副主任能做的，主任不做。這樣就形成了“人人有事干、事事有人干”的良好局面。
4.以身作則，身先士卒。領導們帶頭吃苦奉獻，帶頭做好本職工作，在學校管理中團結(jié)協(xié)作，迎難而上，面對困難挺身而出。他們在校長陳文發(fā)的帶領下用“白加黑和5加2”的工作精神，出色完成了學校各項工作，充分體現(xiàn)了臨武三中領導班子和中層職能部門極強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
5.校務公開，民主管理。我們在校園網(wǎng)設立了校長信箱，向廣大師生征求學校建設和發(fā)展的金點子，收集教職工對學校提出的意見和建議，對反映的問題及時予以解答。以此來了解師生信息，解決師生疑難，把關心愛護師生落到實處，同時也采納了不少好的建議。我們還在宣傳欄和校園網(wǎng)上開辟公示欄，進行校務公開，將教職工關心的規(guī)章制度、成績展示、經(jīng)費收支、評優(yōu)晉級、年度考核、績效工資分配等及時通報公示，增強了學校工作的透明度，使學校領導班子的威信進一步提高，教職工工作積極性進一步發(fā)揮，學校的凝聚力也空前增強。
6.以人為本，關心職工。我們在領導班子中提倡心中要有全體師生，對學生要有一顆愛心，要真誠地關心、愛護、幫助、理解全體師生。我們想方設法改善辦公條件和美化生活環(huán)境，添置窗簾、購置花木、配備電腦和空調(diào)，營造和諧氛圍。學校竭盡所能提高教職工的福利待遇和獎金。教職工生病住院，校領導親自看望，以情感人，以情促人，激發(fā)了教職工的工作熱情。
二、加強教師隊伍建設，打造高素質(zhì)的教師隊伍。
我校教育教學成績名列全市前列，優(yōu)異的成績得益于：領導班子，團結(jié)務實，廉潔高效，勇于擔當，凝聚力強;教師隊伍，敬業(yè)愛生、德高技強，勇于奉獻，戰(zhàn)斗力強;學生團隊：文明守紀、樂學善思、勇于創(chuàng)新、上進心強。
1.抓學習，打造優(yōu)秀團隊。多次開展師德教育講座，引導教師從如何教好學生到如何成長再到如何做人。為進一步推進校園文化建設，提高廣大師生的自我學習意識和團隊學習能力，著力打造我校學習型教師團隊，努力營造濃郁的書香校園文化氛圍。開展了以“讓讀書成為習慣，讓心靈沐浴書香”為主題的讀書活動，組織了教師讀書沙龍活動，要求每位教師堅持閱讀教育專著、教育類雜志等，在全校營造了濃郁的讀書氛圍。
2.抓師德，強化心靈建設。組織教職工認真學習《教職工職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任工作基本要求》等規(guī)章制度，提高了教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。為規(guī)范教師的教學行為，樹立教師良好形象，學校明確提出“臨武三中四條高壓線”：即嚴禁教師進行有償家教和雙休日進行有償補課;禁止教師向?qū)W生推銷或指定學習配套資料;禁止教師違規(guī)收費;禁止教師排擠差生和體罰或變相體罰學生。凡是有觸及這四條“高壓線”的，實行評優(yōu)、評先、職稱晉升“一票否訣”，情節(jié)嚴重的將追究政紀責任。
3.抓管理，激發(fā)工作熱情。學校的精細化管理就是要求每一個崗位責任人做到有目標、有責任、有思路、有步驟、有重點、有考核。我們的育教學質(zhì)量的長效機制，切實規(guī)范教學行為，提高教學效率，提升教學質(zhì)量。小學部出臺了《音、體、美、科學教師考核方案》，對音、體、美、科學教學都明確了教學目標和教學要求。音樂從樂曲欣賞感受、唱歌表現(xiàn)、節(jié)奏感、即興創(chuàng)造等方面進行考核;美術(shù)從美術(shù)基礎知識、欣賞、基本表現(xiàn)等方面進行考核;體育從列隊、跳繩、體操、武術(shù)等方面進行考核，科學重點考核學生的動手操作能力。
4、深化課堂教學改革。學校先后派出老師到外地聽課學習，探索有臨武三中特色的課堂教學模式，努力推進課改，并取得了一定成效。要求每個年級每個科目都推出1-2堂“高效課堂”的示范課、觀摩課、精品課;著力培養(yǎng)能上示范課、觀摩課、精品課的“名教師”。各年級圍繞“如何構(gòu)建高效課堂”開展“大討論、大練兵、大比武”活動，結(jié)合當前課堂教學中存在的普遍性、特殊性、疑難性問題，有針對性地抓實公開課、集體備課、課題研究、校本培訓等，引領教師朝著創(chuàng)新教學方式，全方位培養(yǎng)學生自主式、探究式學習習慣和能力，形成自身獨特高效教學風格的方向邁進，大大提高了課堂教學效率。
5、全面推進素質(zhì)教育。我校確立了“注重生本，發(fā)展特長，全面發(fā)展”的指導思想;堅持“兩手齊抓”一手抓文化課成績，一手抓體藝特長的培養(yǎng)，根據(jù)學生的興趣愛好、文化成績以及個性特長量身定制發(fā)展計劃，既要全面發(fā)展，又要突出重點。組建了田徑、武術(shù)、健美操、書法、繪畫、舞蹈、英語、閱讀等多個興趣小組，每周五下午，孩子們在指導老師的帶領下，積極參加興趣小組活動，在一次次活動中，擴大了學生視野，激發(fā)了學習興趣，發(fā)展了個性特長，提高了綜合能力。成功舉辦了第二屆中小學生暨教職工運動會和第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。在郴州市第十九屆中小學田徑運動會上，我校田徑隊獲得5金7銀6銅的好成績，特別是健美操隊在參加的7個大項中全部獲獎，其中金牌5塊，銅牌2塊，獲初中組團體總分第一名。在縣運會上，我校運動健兒獲得了團體總分第一的好成績;在縣籃球比賽中，我校籃球隊奪得全縣第一。在臨武縣中小學生藝術(shù)節(jié)“三獨”比賽中初中部學生均取得了聲樂、器樂、舞蹈第一的可喜成績。小學部選送的舞蹈《共同的世界》獲臨武縣中小學生藝術(shù)節(jié)一等獎，在全縣少兒國學風采大賽上我校選送的節(jié)目《京韻》榮獲第一名。
三、開展養(yǎng)成教育，德育、安全、衛(wèi)生工作成效顯著。
以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針，積極地以多種形式，多種渠道開展德育活動。
1、養(yǎng)成教育常抓不懈。我校每周開設了一節(jié)養(yǎng)成教育課，圍繞培養(yǎng)孩子禮貌用語，為人處事，養(yǎng)成良好的行為習慣、生活習慣和讀書習慣等方面進行教育。同時把養(yǎng)成教育滲透在平常的諸多活動中，幫助學生從身邊的小事做起，規(guī)范日常行為，塑造優(yōu)秀品質(zhì)。
2、評比展示風采。學校出臺了《校園之星評選實施方案》，開展了校園之星評比和升級活動，班主任每月組織全班學生開展一次民主推選校園之星活動，根據(jù)學生日常表現(xiàn)推選出文明星、學習星、勞動星、才藝星、守紀星、環(huán)保星各一名，被評選出的學生的風采照在校園宣傳欄內(nèi)予以展示，讓廣大學生學習有榜樣、追趕有目標，在全校營造了創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。
3、安全教育警鐘長鳴。安全工作既責任重大，又往往容易松懈。本學期，我校利用多種形式對全體師生進行安全知識教育，有效地提高了師生的安全意識和防范能力。為了進一步增強學生的法制意識，提高學生知法、懂法、守法的自覺性，組織1000余名師生分別參加了“青春路上，我們與法同行”法制課堂和“學法律、守公德、做最美臨武人”主題教育報告會。通過在學校顯要位置懸掛宣傳標語，各班在黑板報和學校宣傳欄中定期出安全知識專欄，定期開展全校性的安全知識講座，通過每周的國旗下講話和晨會、主題班會、下發(fā)《致家長的一封信》等形式，向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火、防震、防中毒等安全知識。
建立安全臺帳，實行班子成員值日制度，開展夜巡值班活動，發(fā)揮監(jiān)控器械作用。注重調(diào)劑處理好學校周邊的各種人際關系，確保學校有一個安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境。定期組織后勤人員進行操作規(guī)范培訓，確保食品安全。通過系列活動開展，有效地豐富了我校師生的安全知識，使安全工作深入人心。扎實開展了防震減災宣傳教育活動，普及師生防震減災基本知識，制定了安全應急預案，定期舉行防震安全疏散演練，增強了我校師生防震減災的應急意識，也提高對突發(fā)事件的避險逃生能力。同時學校建立健全了地震應急和救援保障體系，成功創(chuàng)建了“郴州市防震減災科普示范?！?。
4、優(yōu)化環(huán)境確保健康。我校堅持在學校教育中樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹《學校體育、衛(wèi)生工作條例》，圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療，切實做好防病工作，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行。4月份以來我國部分省份地區(qū)h7n9流行，我校采取了積極的防控措施，嚴格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記，發(fā)現(xiàn)異常學生及時與家長聯(lián)系帶到醫(yī)院就診。堅持每天“一掃兩撿”每周一大掃，號召全體師生發(fā)揚彎腰精神，保持良好的校園環(huán)境衛(wèi)生。
四、項目建設提質(zhì)提速，不斷改善辦學條件。
1、幼兒園建設平穩(wěn)推進。學校把幼兒園建設工程作為今年學校工作的重中之重，列入重要議事日程，落實責任，建章立制、科學管理、協(xié)調(diào)配合，積極與縣財政、國土資源、建設、環(huán)保、武水鎮(zhèn)以及涉及征地的各村委銜接，解決了征地、資金等困難，扎實做好了項目建設的前期準備工作，確保幼兒園于6月16日上午正式開工建設。該項目總投資達1500萬元，建成后可容納15個班，450名幼兒就讀，是一所能滿足幼兒活動、娛樂、學習、休息、生活所需，室內(nèi)外及各項功能配套齊全的市級示范性幼兒園。截止目前，該項目已完成投資600萬元，主體工程已經(jīng)完工。
2、小學部新教學樓開工建設。經(jīng)過大量的前期工作，小學部新教學樓11月正式開工建設。該樓總投資460萬元，建筑面積4000平方米，設計為5層共20間教室，建成后可新增學位1000個，預計20xx年秋季竣工并投入使用。
3、小學部籃球場項目啟動建設。多方籌措資金50多萬元啟動了小學部籃球場和乒乓球場項目，該項目完工后學校的校園環(huán)境面貌將大大改善。
4、綠化、美化、硬化提質(zhì)升級。大力開展校園植樹活動，年初組織部分教師開展了植縣樹、縣花活動，學校請來了相關專業(yè)的教師進行技術(shù)指導，同時落實了后期專人養(yǎng)護制度，大大提升了花草樹木的成活率。以籌備郴州市深入課堂教學改革暨階段性成果現(xiàn)場展示會為契機。對校園環(huán)境、設施設備、校園文化進行了大改造大提質(zhì)，使學校的辦學條件得到極大的改善。
5、書林園建設初具規(guī)模。投入資金50多萬元維修了學校圍墻，完善了書林園建設，植樹300多棵，栽花200多株，鋪草皮1000多平方米，使學校綠化、美化再上檔次，再出精品。
五、順利完成全市課改現(xiàn)場會任務。
我校作為郴州市深入課堂教學改革暨階段性成果現(xiàn)場展示會的一個主現(xiàn)場，向上級領導及全體來賓們交上了一份令人滿意的答卷：全體師生精神面貌積極向上、文明有序，整個校園環(huán)境干凈整潔，中學部校選送的5堂錄像課和小學部的現(xiàn)場課均得到了專家們的一致好評，我們的課改經(jīng)驗也得到了領導充分肯定，特別是小學部xx00余名師生展示了國學大課間操，同學們精神抖擻，步伐一致，動作整齊，氣勢豪邁，充分表現(xiàn)了陽光少年的蓬勃朝氣，讓來賓們耳目一新。郴州市人民政府副市長和郴州市教育局局長還欣然為我校提詞，寫下了對我校的良好祝愿和殷切希望。
接到籌備本次現(xiàn)場會的任務時，離本次現(xiàn)場會只有短短的兩周時間，時間緊任務重。學校迅速組建了籌備領導機構(gòu)和工作小組，開展了緊張而有序的工作。在此期間，學校全體行政和廣大教師犧牲休息時間，加班加點，準備資料，制作宣傳畫冊，打造校園文化、打掃環(huán)境衛(wèi)生，美化亮化校園，改善辦學條件等等，營造了文明和諧的校園環(huán)境。這次會議的成功舉辦，一方面進一步展示了我校辦學實力，提升了學校的社會形象和社會聲譽;另一方面提高了全體師生“辦大事”和“打硬仗”的能力，全體師生的凝聚力、戰(zhàn)斗力達到了新高度。
今年我校各項工作取得一些成績，但與上級要求和群眾期盼相比還面臨許多矛盾、挑戰(zhàn)和困難。一是學位相對不足與廣大群眾要求孩子來我校就讀的矛盾日益突出，招生工作壓力越來越大。二是由于實行劃片招生生源質(zhì)素有所下漸，如何突出特色確保教學質(zhì)量是學校今后發(fā)展亟待解決的問題。三是學校地處衡武高速公路出口與臨武大道的交匯處。車流量大，特別是每天早上上學時段和下午放學時段，家長接送孩子，車多、人多有安全隱患。四是學校建設項目資金缺口較大，籌措困難。
下段工作中，我們將認真貫徹落實黨的xx屆三中全會精神，全面落實國家、省、市教育規(guī)劃綱要，以科學發(fā)展觀為指導，進一步規(guī)范管理，全面提高教育教學質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育。
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20xx年xx月xx日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇六
首先我對4月8日分公司辦公例會上的沖動之舉，向陳經(jīng)理和在座的各位管理人員表示歉意歉。
這幾天，總是在為自己的.沖動行為懊惱不已。充分暴露出自己的任性、不成熟、不理智的錯誤特點。遇事不夠冷靜，體現(xiàn)出沒有一份踏實、穩(wěn)妥的工作心態(tài)，對于自己工作上出現(xiàn)的一些問題，不能夠正確地面對，以至于產(chǎn)生了煩躁情緒。尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。
因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。讓陳經(jīng)理失望了！請接受我對您真誠的道歉。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，作為一名管理人員，如果在工作中，大家都像我一樣，那怎么能把工作落實好、做好？同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
此致
敬禮！
xx
20xx年x月x日
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇七
您好!
請接受我對您真誠的道歉。幾年來，我對您一直是很尊敬的，您是我的領導，也是我教研的導師,我非常感激您。
自6月14日業(yè)務學習的不歡事情發(fā)生后，這幾天，我的心情一直不好，總是在為自己的沖動的做法懊惱不已。后來曾主任、徐校長又相繼找我談話，雖然都是安慰我不要往心里去，不要有思想負擔，要注意和領導溝通的方式，但我感覺如硭在脊，還有老師們那驚訝好奇的“問候”和眼神，讓我覺得很不是滋味。
俗話說，沖動的做法是魔鬼，沖動的做法時為生氣而累，沖動的做法后為自責而惱。這樣的教訓實在是刻骨銘心的。隨著事情知曉的范圍漫延擴大，自己便成了別人茶余飯后的笑柄，而且還連累到您，我真的很后悔。
員工：xxx
時間
工作報告給領導看說 寫給領導道歉信篇八
您好！
其實，幾年來，我對您一直是很尊敬的，您是我的領導，也是我教研的導師，我非常感激您。
自6月14日業(yè)務學習的不歡事情發(fā)生后，這幾天，我的心情一直不好，總是在為自己的沖動懊惱不已。
后來曾主任、徐校長又相繼找我談話，雖然都是安慰我不要往心里去，不要有思想負擔，要注意和領導溝通的方式，但我感覺如硭在脊，還有老師們那驚訝好奇的“問候”和眼神，讓我覺得很不是滋味。
俗話說，沖動是魔鬼，沖動時為生氣而累，沖動后為自責而惱。
這樣的教訓實在是刻骨銘心的。
隨著事情知曉的范圍漫延擴大，自己便成了別人茶余飯后的笑柄，而且還連累到您，我真的很后悔。
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