南京的中小學將有望開設舞蹈、戲劇、戲曲等課程。到2020年，小學生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果納入素質(zhì)報告書，初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果計入中考成績。日前，南京市政府辦公廳發(fā)布《關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的實施意見》(以下簡稱《意見》)，其中明確，到2018年，全市各級各類學校開齊開足美育課程。
中小學將設藝術(shù)類課程
“我想學畫畫”“我想學舞蹈”……學生的興趣各不相同，但現(xiàn)在南京中小學的美育課程主要是音樂、美術(shù)，不過，未來很可能要開設舞蹈、戲劇、戲曲等課程。
《意見》提出，南京要完善學校美育的課程結(jié)構(gòu)。義務教育階段學校在開設音樂、美術(shù)課程的基礎上，創(chuàng)造條件開設舞蹈、戲劇、戲曲等校本課程和具有地域特色的地方課程。普通高中在開設規(guī)定學分要求的音樂、美術(shù)課程基礎上，增設舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程，并將選修專業(yè)課程和校本課程納入課程學分管理。
市屬高校將公共藝術(shù)課程納入各專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，每個學生在校期間須通過藝術(shù)選修課程學習，獲得至少2個學分方可畢業(yè)。
測評結(jié)果將和升學掛鉤
藝術(shù)課程學得咋樣，還將影響到今后升學。南京將全面探索實施美育質(zhì)量監(jiān)測。
《意見》提出，南京將按照《中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》，開展南京市中小學藝術(shù)素質(zhì)測評試點工作。到2020年，全市中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評覆蓋率達到100%，小學生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果納入素質(zhì)報告書，初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果計入中考成績，普通高中藝術(shù)課程納入學業(yè)水平測試并作為高校藝術(shù)專業(yè)錄取依據(jù)。
各級各類學校也要將美育實踐活動納入教學計劃，同時建立學生課外活動記錄制度，將學生參與社區(qū)文化藝術(shù)活動、學習優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽等情況作為中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評內(nèi)容。普通高中、職業(yè)院校學生參與美育實踐活動情況以學分積累等形式計入學生綜合學業(yè)評價中。此外，全市中小學校每學年進行由校長負責的美育工作自評，考評結(jié)果納入校長年度考核內(nèi)容，并向社會公示自評結(jié)果。
推進博物館對學生免費
南京還將為孩子們提供良好的藝術(shù)熏陶機會?！兑庖姟诽岢?，南京探索建立教育與宣傳、文化等部門及文藝團體的長效合作機制，充分利用青少年宮、素質(zhì)教育基地、校外活動場所的美育資源，推進博物館、美術(shù)館、藝術(shù)館等場所免費向大中小學生開放，相關(guān)美育資源庫向?qū)W校開放。
同時南京要完善學校美育配套設施。按照相關(guān)標準，逐步將滿足藝術(shù)教育和大型藝術(shù)活動需求的藝術(shù)場館建設納入學校建設規(guī)劃。
中小學將設藝術(shù)類課程
“我想學畫畫”“我想學舞蹈”……學生的興趣各不相同，但現(xiàn)在南京中小學的美育課程主要是音樂、美術(shù)，不過，未來很可能要開設舞蹈、戲劇、戲曲等課程。
《意見》提出，南京要完善學校美育的課程結(jié)構(gòu)。義務教育階段學校在開設音樂、美術(shù)課程的基礎上，創(chuàng)造條件開設舞蹈、戲劇、戲曲等校本課程和具有地域特色的地方課程。普通高中在開設規(guī)定學分要求的音樂、美術(shù)課程基礎上，增設舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程，并將選修專業(yè)課程和校本課程納入課程學分管理。
市屬高校將公共藝術(shù)課程納入各專業(yè)人才培養(yǎng)計劃，每個學生在校期間須通過藝術(shù)選修課程學習，獲得至少2個學分方可畢業(yè)。
測評結(jié)果將和升學掛鉤
藝術(shù)課程學得咋樣，還將影響到今后升學。南京將全面探索實施美育質(zhì)量監(jiān)測。
《意見》提出，南京將按照《中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評辦法》，開展南京市中小學藝術(shù)素質(zhì)測評試點工作。到2020年，全市中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評覆蓋率達到100%，小學生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果納入素質(zhì)報告書，初中畢業(yè)生藝術(shù)素質(zhì)測評結(jié)果計入中考成績，普通高中藝術(shù)課程納入學業(yè)水平測試并作為高校藝術(shù)專業(yè)錄取依據(jù)。
各級各類學校也要將美育實踐活動納入教學計劃，同時建立學生課外活動記錄制度，將學生參與社區(qū)文化藝術(shù)活動、學習優(yōu)秀民族民間藝術(shù)、欣賞高雅文藝演出、參觀美術(shù)展覽等情況作為中小學生藝術(shù)素質(zhì)測評內(nèi)容。普通高中、職業(yè)院校學生參與美育實踐活動情況以學分積累等形式計入學生綜合學業(yè)評價中。此外，全市中小學校每學年進行由校長負責的美育工作自評，考評結(jié)果納入校長年度考核內(nèi)容，并向社會公示自評結(jié)果。
推進博物館對學生免費
南京還將為孩子們提供良好的藝術(shù)熏陶機會?！兑庖姟诽岢?，南京探索建立教育與宣傳、文化等部門及文藝團體的長效合作機制，充分利用青少年宮、素質(zhì)教育基地、校外活動場所的美育資源，推進博物館、美術(shù)館、藝術(shù)館等場所免費向大中小學生開放，相關(guān)美育資源庫向?qū)W校開放。
同時南京要完善學校美育配套設施。按照相關(guān)標準，逐步將滿足藝術(shù)教育和大型藝術(shù)活動需求的藝術(shù)場館建設納入學校建設規(guī)劃。