(一)教育目的的意義
教育是培養(yǎng)人的有目的的活動，也是教育實踐中的根本問題。教育目的可以說是人們對教育活動的一種設計。一般說來，小學教育目的有廣義和狹義之分。
廣義的小學教育目的是指人們對受教育者的期望，即人們希望受教育者通過教育在身心諸方面發(fā)生什么樣的變化，或產(chǎn)生怎樣的結(jié)果。
狹義的小學教育目的是國家對在小學中培養(yǎng)什么樣的人才的總要求。
1．小學教育目的具有導向作用
小學教育目的一經(jīng)確立就成為人們行動的方向。
2．小學教育目的具有激勵作用
目的反映人的需要和動機，是人們共同活動的基礎。
3．小學教育目的具有評價作用
教育活動既然以教育目的為出發(fā)點和歸宿，那么，衡量和評價小學教育活動效果的根本依據(jù)和標準，也應是小學教育目的。