#】本文是為您整理的八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)答案【五篇】，僅供大家學(xué)習(xí)參考。
【篇一】八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)答案
積累與運(yùn)用
1.zhūxiàngduïgōngzīxúnyìwùpiánzhīpáo2.(1)鞠躬盡瘁(2)好逸惡勞(3)見利忘義3.(1)拘泥(2)追究到底(3)河流的形勢(shì)(4)因此
(5)固執(zhí)，堅(jiān)持某種主張(6)迎著，頂著4.C5.地有高低，流有緩急，潴有淺深，勢(shì)有曲直。
理解與鑒賞1.海瑞明朝治水必躬親躬親清廉2.(1)不觀察、測(cè)量就不能知道它的真實(shí)情況，不訪問、征求意見就不能徹底摸清它的情況。(2)所以一定要親自登山涉水，不畏辛勞，深入實(shí)際。(3)親自發(fā)放錢糧，不克扣一毫一厘，隨行的人員也不曾強(qiáng)行搜刮一分一厘。3.治水之法，既不可執(zhí)一，泥于掌故，亦不可妄意輕信人言。
拓展與提高言之有理即可。
【篇二】八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)答案
積累與運(yùn)用
1.túzuǎnbânzhuïcãng2.形容旺盛，熱烈或激烈。受益匪淺曾幾何時(shí)3.(1)俄(2)神舟(3)楊利偉4.茶——荼嗚——鳴5.《21世紀(jì)•中國(guó)少兒科技百科全書》蘇步青數(shù)學(xué)家
理解與鑒賞1.因?yàn)槟蔷褪?.不能刪去。因?yàn)檫@句流行語(yǔ)本身也有一定的片面性，電腦與外語(yǔ)在主要性質(zhì)還在于工具性，而不是知識(shí)本身，更沒有涉及到道德品質(zhì)問題，加上“從一定角度看”表明了對(duì)這句話有保留的承認(rèn)和肯定。加上“在它的背后”肯定了從中透露出“科學(xué)就是力量”這一信息。3.不能刪去。因?yàn)檫@句話概括了當(dāng)前的大好形式，富于激勵(lì)、鼓動(dòng)效果。4.初生的幼苗，國(guó)家的未來，振興祖國(guó)的新時(shí)代堅(jiān)強(qiáng)柱石。(符合要求即可)
拓展與提高言之有理即可。
【篇三】八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)答案
積累與運(yùn)用1.huápiēshǔnxiázhuài
kǎiwěimî2.(1)B(2)C
(3)D(4)A3.D4.A5.C
理解與鑒賞(一)1.在太空艙內(nèi)刮胡子和睡覺的情況。2不能。因?yàn)椤拔┮弧睆?qiáng)調(diào)了風(fēng)扇的作用，如果去掉就沒有這個(gè)意思了。3.“因?yàn)樵谔罩袩峥諝獠粫?huì)上升，這里沒有空氣對(duì)流。風(fēng)扇是使空氣流動(dòng)的惟一途徑”。如果不對(duì)著風(fēng)扇，“會(huì)導(dǎo)致缺氧與換氣過度”。4.由于太空是個(gè)重力十分微小的地方，宇航員在太空中處于失重狀態(tài)，所以他們睡覺如果不用
繩子之類的東西固定住身體，便有可能在艙內(nèi)“到處漂浮”。5.總分關(guān)系，即先分說后總說?？偨Y(jié)全文。
(二)1.記敘。擺出現(xiàn)象，為下文說明作鋪墊。2.與超音速噴氣飛機(jī)的速度相比，與地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的速度相比，與地球上人的感覺相比。3.列數(shù)字。如：28000公里，四倍等。4.第一段：航天飛機(jī)上的宇航員布魯斯和羅伯物開始了這次航天飛行中最精彩的一幕。第二段：尤其是時(shí)速28000公里，更令人觀止。5.恰當(dāng)，因?yàn)樗麄兺耆珣{借獲得的高速度行走。6.什么感覺都沒有，宇航員對(duì)行走速度能夠承受。7.邏輯順序，由現(xiàn)象說到本質(zhì)。8.略。答題必須有“準(zhǔn)確”的字樣，在這個(gè)基礎(chǔ)上再分析語(yǔ)言特點(diǎn)：如簡(jiǎn)明平實(shí)、生動(dòng)活潑等。
拓展與提高從以下幾點(diǎn)作答：一是為人類造福的奉獻(xiàn)精神;二是扎實(shí)的科學(xué)知識(shí);三是健康的體魄等。(言之有理即可。)
【篇四】八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)答案
積累與運(yùn)用1.fányǎnpēitāibīnlínchánchúmiǎnyìxìbāo2.C3.指彼此相處沒有什么爭(zhēng)執(zhí)或沖突，還過得去。指不容易做到的事居然能做到，非?？少F。悲傷和喜悅的心情交織在一起。4.A5.(1)列數(shù)字;(2)作比較。
理解與鑒賞1.(1)從“蘇格蘭黑面羊”體內(nèi)取出卵細(xì)胞，再取出核;(2)將“芬多席特”六齡母羊的乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核取出，送入取走核的“蘇格蘭黑面羊”的卵細(xì)胞中;(3)用相同頻率的電脈沖刺激換核卵，使卵細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核協(xié)調(diào)，使這個(gè)“組裝”細(xì)胞經(jīng)歷分裂、發(fā)育而形成胚胎的過程;(4)將胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宮里。2.之后、與此同時(shí)、之后、然后3.“多利”不是由母羊的卵細(xì)胞和公羊的精細(xì)胞受精的產(chǎn)物，而是“換核卵”一步一步發(fā)展的結(jié)果。4“換核卵”的實(shí)驗(yàn)發(fā)展過程。5.動(dòng)物體中執(zhí)行特殊功能、具有特定形態(tài)的所謂高度分化的細(xì)胞與受精卵一樣具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛在能力。”(或“動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞一樣，也具有全能性。)
拓展與提高言之有理即可。
【篇五】八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文同步練習(xí)答案
29送你一束轉(zhuǎn)基因花
積累與運(yùn)用1.huìmeìyìzhùwěi2.“新形”的“形”應(yīng)為“型”;“枝葉煩茂”的“煩”應(yīng)為“繁”?！绊氁钡摹绊殹睉?yīng)為“需”;“圖象”中的“象”應(yīng)為“像”。3.C4.做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。5.B
理解與鑒賞1.(1)如牡丹花代表富貴(2)“似乎”表揣測(cè)，好像的意思，表明這只是作者的推測(cè)，并未進(jìn)行調(diào)查，不一定是真實(shí)情況，充分體現(xiàn)了說明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。2.可擴(kuò)大花卉基因庫(kù);可定向修飾花卉品質(zhì);可工廠化生產(chǎn)。3.(1)A.xiān新鮮B.xiǎn少(2)邏輯順序。(3)思路：了解這些性狀的生理機(jī)制→找到并克隆出與之直接或間接相關(guān)的各種基因并深入研究→修飾并轉(zhuǎn)入到需要改良品質(zhì)的花卉中。這一順序不可打亂。因?yàn)檫@是按照定向創(chuàng)造花卉新品種的先后順序排列的。
拓展與提高言之有理即可。