海闊憑你躍,天高任你飛。愿你信心滿滿,盡展聰明才智;妙筆生花,譜下錦繡第幾篇。學(xué)習(xí)的敵人是自己的知足,要使自己學(xué)一點(diǎn)東西,必需從不自滿開(kāi)始。以下是為大家整理的《六年級(jí)小學(xué)奧數(shù)練習(xí)題【五篇】》 供您查閱。
【第一篇:分零食】
習(xí)題:大紙箱里有74只桔子,中等大小的紙箱里有200塊餅干,小紙箱里有120顆糖。平均分發(fā)完畢,每種小食品都剩下些零頭,紙箱里還有2只桔子、12棵糖和20塊餅干。大班里共有多少位小朋友?
答案與解析:
帶來(lái)74只桔子,還剩2只,發(fā)下去的是72只??梢?jiàn)大班小朋友的人數(shù)是72的約數(shù)。
帶來(lái)200塊餅干,還剩20塊,發(fā)下去的是180塊??梢?jiàn)大班小朋友的人數(shù)也是180的約數(shù)。
帶來(lái)120顆糖,還剩12顆,發(fā)下去的是108顆??梢?jiàn)大班小朋友的人數(shù)又是108的約數(shù)。
所以,大班小朋友的人數(shù)是72、180和108的公約數(shù)。
3個(gè)數(shù)72、180和108的公約數(shù)是36,其余公約數(shù)都不超過(guò)18。由于發(fā)到后來(lái)剩下的零頭里有20塊餅干,可見(jiàn)小朋友的人數(shù)大于20。所以大班的小朋友共有36人。
幸虧餅干剩得多,如果剩下的餅干只有17塊,就不能確定人數(shù)是36個(gè)還是18個(gè)了。
【第二篇:發(fā)車(chē)時(shí)間】
習(xí)題:王強(qiáng)騎自行車(chē)上班,以均勻速度行駛.他觀察來(lái)往的公共汽車(chē),發(fā)現(xiàn)每隔12分鐘有一輛汽車(chē)從后面超過(guò)他,每隔4分鐘迎面開(kāi)來(lái)一輛,如果所有汽車(chē)都以相同的勻速行駛,發(fā)車(chē)間隔時(shí)間也相同,那么調(diào)度員每隔幾分鐘發(fā)一輛車(chē)?
答案與解析:
汽車(chē)間隔距離是相等的,列出等式為:(汽車(chē)速度-自行車(chē)速度)×12=(汽車(chē)速度+自行車(chē)速度)×4
得出:汽車(chē)速度=自行車(chē)速度的2倍.汽車(chē)間隔發(fā)車(chē)的時(shí)間=汽車(chē)間隔距離÷汽車(chē)速度=(2倍自行車(chē)速度-自行車(chē)速度)×12÷2倍自行車(chē)速度=6(分鐘)。
【第三篇:雞籠】
習(xí)題:籠中裝有雞和兔若干只,共100只腳,若將雞換成兔,兔換成雞,則共92只腳?;\中原有兔、雞各多少只?
答案與解析:
兔換成雞,每只就減少了2只腳。
(100-92)/2=4只,
兔子有4只。
(100-4*4)/2=42只
答:兔子有4只,雞有42只。
【第四篇:一家三口】
習(xí)題:星期天,一家三口人上街走走,在路上忽然想起要買(mǎi)點(diǎn)東西。爸爸拿出票夾,媽媽取出錢(qián)包,各人查看自己帶了多少錢(qián)。結(jié)果,兩人隨身帶的錢(qián)數(shù)加起來(lái),共有172元。
在百貨商店里,爸爸買(mǎi)了一雙皮涼鞋,用去他票夾里錢(qián)數(shù)的九分之四。媽媽買(mǎi)了一件衣服,付出了32元。跟在身后的兒子,伸出左手拉住爸爸,伸出右手拉住媽媽?zhuān)f(shuō):“現(xiàn)在爸爸的錢(qián)和媽媽的錢(qián)一樣多了!”剛出家門(mén)時(shí),爸爸和媽媽身邊各有多少錢(qián)呢?
答案與解析:
設(shè)在剛出家門(mén)時(shí),爸爸身邊有x元,那么媽媽有(172-x)元。依題意得方程
變形,得到
所以,x=90(元),172-x=82(元)。
由此可見(jiàn),從家里出來(lái),爸爸身邊有90元,媽媽有82元。買(mǎi)鞋時(shí),爸爸付出40元;買(mǎi)衣服時(shí),媽媽付出32元。結(jié)果兩人身邊都剩下50元,恰好相等。
【第五篇:列車(chē)長(zhǎng)】
習(xí)題:一座大橋長(zhǎng)2400米,一列火車(chē)以每分鐘900米的速度通過(guò)大橋,從車(chē)頭開(kāi)上橋到車(chē)尾離開(kāi)橋共需要3分鐘。這列火車(chē)長(zhǎng)多少米?
答案與解析:
火車(chē)3分鐘所行的路程,就是橋長(zhǎng)與火車(chē)車(chē)身長(zhǎng)度的和。
(1)火車(chē)3分鐘行多少米?900×3=2700(米)
(2)這列火車(chē)長(zhǎng)多少米?2700-2400=300(米)
列成綜合算式900×3-2400=300(米)
答:這列火車(chē)長(zhǎng)300米。
【第一篇:分零食】
習(xí)題:大紙箱里有74只桔子,中等大小的紙箱里有200塊餅干,小紙箱里有120顆糖。平均分發(fā)完畢,每種小食品都剩下些零頭,紙箱里還有2只桔子、12棵糖和20塊餅干。大班里共有多少位小朋友?
答案與解析:
帶來(lái)74只桔子,還剩2只,發(fā)下去的是72只??梢?jiàn)大班小朋友的人數(shù)是72的約數(shù)。
帶來(lái)200塊餅干,還剩20塊,發(fā)下去的是180塊??梢?jiàn)大班小朋友的人數(shù)也是180的約數(shù)。
帶來(lái)120顆糖,還剩12顆,發(fā)下去的是108顆??梢?jiàn)大班小朋友的人數(shù)又是108的約數(shù)。
所以,大班小朋友的人數(shù)是72、180和108的公約數(shù)。
3個(gè)數(shù)72、180和108的公約數(shù)是36,其余公約數(shù)都不超過(guò)18。由于發(fā)到后來(lái)剩下的零頭里有20塊餅干,可見(jiàn)小朋友的人數(shù)大于20。所以大班的小朋友共有36人。
幸虧餅干剩得多,如果剩下的餅干只有17塊,就不能確定人數(shù)是36個(gè)還是18個(gè)了。
【第二篇:發(fā)車(chē)時(shí)間】
習(xí)題:王強(qiáng)騎自行車(chē)上班,以均勻速度行駛.他觀察來(lái)往的公共汽車(chē),發(fā)現(xiàn)每隔12分鐘有一輛汽車(chē)從后面超過(guò)他,每隔4分鐘迎面開(kāi)來(lái)一輛,如果所有汽車(chē)都以相同的勻速行駛,發(fā)車(chē)間隔時(shí)間也相同,那么調(diào)度員每隔幾分鐘發(fā)一輛車(chē)?
答案與解析:
汽車(chē)間隔距離是相等的,列出等式為:(汽車(chē)速度-自行車(chē)速度)×12=(汽車(chē)速度+自行車(chē)速度)×4
得出:汽車(chē)速度=自行車(chē)速度的2倍.汽車(chē)間隔發(fā)車(chē)的時(shí)間=汽車(chē)間隔距離÷汽車(chē)速度=(2倍自行車(chē)速度-自行車(chē)速度)×12÷2倍自行車(chē)速度=6(分鐘)。
【第三篇:雞籠】
習(xí)題:籠中裝有雞和兔若干只,共100只腳,若將雞換成兔,兔換成雞,則共92只腳?;\中原有兔、雞各多少只?
答案與解析:
兔換成雞,每只就減少了2只腳。
(100-92)/2=4只,
兔子有4只。
(100-4*4)/2=42只
答:兔子有4只,雞有42只。
【第四篇:一家三口】
習(xí)題:星期天,一家三口人上街走走,在路上忽然想起要買(mǎi)點(diǎn)東西。爸爸拿出票夾,媽媽取出錢(qián)包,各人查看自己帶了多少錢(qián)。結(jié)果,兩人隨身帶的錢(qián)數(shù)加起來(lái),共有172元。
在百貨商店里,爸爸買(mǎi)了一雙皮涼鞋,用去他票夾里錢(qián)數(shù)的九分之四。媽媽買(mǎi)了一件衣服,付出了32元。跟在身后的兒子,伸出左手拉住爸爸,伸出右手拉住媽媽?zhuān)f(shuō):“現(xiàn)在爸爸的錢(qián)和媽媽的錢(qián)一樣多了!”剛出家門(mén)時(shí),爸爸和媽媽身邊各有多少錢(qián)呢?
答案與解析:
設(shè)在剛出家門(mén)時(shí),爸爸身邊有x元,那么媽媽有(172-x)元。依題意得方程
變形,得到
所以,x=90(元),172-x=82(元)。
由此可見(jiàn),從家里出來(lái),爸爸身邊有90元,媽媽有82元。買(mǎi)鞋時(shí),爸爸付出40元;買(mǎi)衣服時(shí),媽媽付出32元。結(jié)果兩人身邊都剩下50元,恰好相等。
【第五篇:列車(chē)長(zhǎng)】
習(xí)題:一座大橋長(zhǎng)2400米,一列火車(chē)以每分鐘900米的速度通過(guò)大橋,從車(chē)頭開(kāi)上橋到車(chē)尾離開(kāi)橋共需要3分鐘。這列火車(chē)長(zhǎng)多少米?
答案與解析:
火車(chē)3分鐘所行的路程,就是橋長(zhǎng)與火車(chē)車(chē)身長(zhǎng)度的和。
(1)火車(chē)3分鐘行多少米?900×3=2700(米)
(2)這列火車(chē)長(zhǎng)多少米?2700-2400=300(米)
列成綜合算式900×3-2400=300(米)
答:這列火車(chē)長(zhǎng)300米。

