#】本篇文章是為您整理的8年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文作業(yè)本答案【三篇】，希望對(duì)大家有幫助。
《阿長(zhǎng)與《山海經(jīng)》》答案
1、（1）憎
（2）惶
（3）瑣
（4）詰
（5）憚
（6）拙
2、（1）歸規(guī)
（2）側(cè)測(cè)
（3）霜孀
3、（1）模擬細(xì)碎的說(shuō)話聲。
（2）按照情理，對(duì)出現(xiàn)的某種情況有可以原諒的地方。
4、周樹(shù)人朝花夕拾從百草園到三味書(shū)屋
5、為了寫(xiě)明“我”初是怎么會(huì)接近書(shū)籍的，怎么會(huì)渴慕《山海經(jīng)》的。
6、表現(xiàn)了“我”喜出望外的心情。
7、《山海經(jīng)》是“我”天天渴慕而又求之未得的書(shū)，又是沒(méi)有文化的阿長(zhǎng)想方設(shè)法買(mǎi)來(lái)的。
8、示例：長(zhǎng)媽媽，這是我得到的好的禮物。（能寫(xiě)出“我”的感激、驚喜即可。）
9、指“我”按照老師的要求’模仿課文，也寫(xiě)了一篇“很長(zhǎng)，三大段，數(shù)千字”的文章。
10、文中的張老師是一位有學(xué)問(wèn)、樂(lè)于助人、教學(xué)得法的人。
11、該句和文章的開(kāi)頭部分相呼應(yīng)，通過(guò)景物描寫(xiě)含蓄地寫(xiě)出了老師在“我”成長(zhǎng)過(guò)程中的作用，深化了文章的主題。
12、示例：張老師，感謝您當(dāng)年的教育，讓我明白了怎樣把作文寫(xiě)好的道理。（圍繞表達(dá)對(duì)老師的感激之情來(lái)說(shuō)即可。）
13、略（想像要符合阿長(zhǎng)的身份、性格和生活環(huán)境。）
《臺(tái)階》答案
1、（1）淋踩
（2）檻跤
（3）摻砌
2、（1）載栽
（2）夸垮
3、（1）形容恭順謙卑的樣子。
（2）微小得不值得一提。
（3）指人很多的公共場(chǎng)所。
4、（1）寬敞
（2）煩躁
5、臺(tái)階低，意味著經(jīng)濟(jì)地位低，父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長(zhǎng)期存在，難以一下子消除，所以臺(tái)階高了，他反而覺(jué)得不習(xí)慣，不對(duì)勁。
6、“我”去接父親的扁擔(dān)，父親以為“我”覺(jué)得他老了，他覺(jué)得自己挑擔(dān)水沒(méi)有任何問(wèn)題，所以粗暴地推開(kāi)了“我”。這反映了他好勝、不服老的性格。
7、父親干了一輩子，勞動(dòng)就是生命，在他的精神世界中，勞動(dòng)是創(chuàng)造，勞動(dòng)有收獲，勞動(dòng)體現(xiàn)了自己的價(jià)值，一旦不能干活，就失去了這一切，所以會(huì)感覺(jué)“若有所失”。
8、略（可以認(rèn)為值得，也可以認(rèn)為不值得，言之有理即可。）
9、說(shuō)明?？肆Ω赣H的病情十分嚴(yán)重，為?？肆ο聸Q心種樹(shù)作了鋪墊。
10、希克力的成功讓人們知道，只要不懈地努力，小鎮(zhèn)也能通過(guò)植樹(shù)變得美麗，因此他們“也紛紛投入到種樹(shù)的行動(dòng)中”。
11、?？肆π㈨?，有愛(ài)心，具有挑戰(zhàn)自然的勇氣和不屈不撓的精神。
12、示例：在這個(gè)世界上，愛(ài)是神奇的力量，有時(shí)宅比任何先進(jìn)的醫(yī)療手段都有效?。ù祟}開(kāi)放，可以圍繞對(duì)愛(ài)的力量的感嘆來(lái)寫(xiě)。）
13、略（內(nèi)容應(yīng)該真實(shí)，抓住動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等來(lái)寫(xiě)。）
《老王》答案
1、（1）僻
（2）締
（3）脹
（4）滯
（5）怍
（6）髏
2、（1）規(guī)矩，不惹事。
（2）為人忠厚誠(chéng)信。
3、（1）荒僻
（2）取締
（3）降格
4、楊絳圍城
5、不好。用“鑲嵌”能更鮮明地突出老王步履維艱、身體僵直的形態(tài)。
6、目的是為了感謝“我們”一家對(duì)他多年來(lái)的關(guān)懷和照顧。說(shuō)明老王是個(gè)知恩圖報(bào)的善良人。
7、一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，幸運(yùn)者有責(zé)任關(guān)愛(ài)不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，幫助改善他們的處境、讓他們也過(guò)上好日子。作者回想起來(lái)，覺(jué)得自己對(duì)老王的關(guān)愛(ài)還很不夠，所以感到“愧怍”。
8、略（想像要符合老王當(dāng)時(shí)的身體狀況。）
9、生動(dòng)形象地寫(xiě)出了山城因霧大而只聞其聲、不見(jiàn)其人的情景。
10、等“我”找到工作后，一定來(lái)買(mǎi)老人的臘梅。
11、作者把老人的吆喝比作臘梅的暗香，生動(dòng)形象地突出了老人信守諾言的人品和她對(duì)一個(gè)陌生的外地青年的關(guān)愛(ài)使“我”非常感激和敬佩’令“我”久久不能忘懷。（意思對(duì)即可）
12、提示：此題開(kāi)放，可以寫(xiě)“我”感到意外，也可以表達(dá)“我”的敬佩、感激之情。
13、略（能寫(xiě)出人物的善良和自己的感悟即可。）