“少年不知愁滋味，為賦新詞強說愁”，“小小少年，沒有煩惱”……。誰說少年沒有苦惱，我們個個都有苦惱，對我而言的苦惱就是考試后經(jīng)常出現(xiàn)的小明同學。
以前小學一學期只考8-9次，現(xiàn)在2個星期至少考一次，這強度真不是蓋的，一說到考慮我就心累。有人曾經(jīng)這么說過，考完試，成績出來的那一刻，你就可以知道我們?nèi)Ｓ卸嗌偃?，我處在什么位置；回到家父母就會商議著二胎計劃，寄希望于二胎…。好不容易時間剛剛撫平了傷口，又緊接著考考考，快把人考糊的節(jié)奏，無止境，我也在無數(shù)次的考試中經(jīng)受著不同的待遇，考完試，那個小明同學就會在耳邊如雷貫耳地一遍又一遍地被提及，考得好，大人會說，要和小明同學一樣優(yōu)秀，考得不好，大人嘴里會蹦出來“你看看別人家的小明同學，每次考試都得第一，難般第二?！边@個小明同學我從未謀面，但每次聽到他的大名時總是帶著大大的表場，如此如此的優(yōu)秀，如此如此的聽話，似乎所有的優(yōu)點都聚集在他一個人身上，是我永遠都無法到達和逾越的目標。
小學時，我還真的相信了，以為真有這個小明同學，而且他就在我們學校，甚至恨他為什么這么優(yōu)秀，為什么要和我同一所學校…。
后來我讀到一篇文章后我才知道，每個人心中都住著一個別人家的孩子，都會拿這個光輝的形象和自己作比較，可能他被稱為隔壁王伯伯家的兒子，可能就叫小明，可能叫其他名字，雖然稱呼上不同，但同樣的是都如此優(yōu)秀。
雖然隨著年齡的增長，對事物真?zhèn)蔚谋孀R度越來越高，也漸漸明白小明同學，就是一個虛構(gòu)的人物，但爸媽還會用這種方法來激勵我學習，如果我在看手機，媽媽會說別人家的小孩在看書，如果我想吃東西，媽媽就說別人家的小孩正在刷題……
我其實并不害怕考試，而是害怕成績出來后大人嘴里的那個小明同學，這才是我真正苦惱的地方。
六年級:徐頤珽
以前小學一學期只考8-9次，現(xiàn)在2個星期至少考一次，這強度真不是蓋的，一說到考慮我就心累。有人曾經(jīng)這么說過，考完試，成績出來的那一刻，你就可以知道我們?nèi)Ｓ卸嗌偃?，我處在什么位置；回到家父母就會商議著二胎計劃，寄希望于二胎…。好不容易時間剛剛撫平了傷口，又緊接著考考考，快把人考糊的節(jié)奏，無止境，我也在無數(shù)次的考試中經(jīng)受著不同的待遇，考完試，那個小明同學就會在耳邊如雷貫耳地一遍又一遍地被提及，考得好，大人會說，要和小明同學一樣優(yōu)秀，考得不好，大人嘴里會蹦出來“你看看別人家的小明同學，每次考試都得第一，難般第二?！边@個小明同學我從未謀面，但每次聽到他的大名時總是帶著大大的表場，如此如此的優(yōu)秀，如此如此的聽話，似乎所有的優(yōu)點都聚集在他一個人身上，是我永遠都無法到達和逾越的目標。
小學時，我還真的相信了，以為真有這個小明同學，而且他就在我們學校，甚至恨他為什么這么優(yōu)秀，為什么要和我同一所學校…。
后來我讀到一篇文章后我才知道，每個人心中都住著一個別人家的孩子，都會拿這個光輝的形象和自己作比較，可能他被稱為隔壁王伯伯家的兒子，可能就叫小明，可能叫其他名字，雖然稱呼上不同，但同樣的是都如此優(yōu)秀。
雖然隨著年齡的增長，對事物真?zhèn)蔚谋孀R度越來越高，也漸漸明白小明同學，就是一個虛構(gòu)的人物，但爸媽還會用這種方法來激勵我學習，如果我在看手機，媽媽會說別人家的小孩在看書，如果我想吃東西，媽媽就說別人家的小孩正在刷題……
我其實并不害怕考試，而是害怕成績出來后大人嘴里的那個小明同學，這才是我真正苦惱的地方。
六年級:徐頤珽