比來比去，語文可能要成為最關鍵的拉分科目了，因為作文一項就40分！
中考語文滿分120分，作文就占了40分
中考閱卷老師：寫作專項訓練應從小學高年級開始
離中考還有三個月不到，最近有些學校正在進行模擬考。昨天記者集中采訪了幾所初中，發(fā)現(xiàn)學校對語文科目很重視，重中之重是——作文！
本月初，2017年杭州市中考政策出臺，有了兩點新變化：科學滿分從180分降到160分，思想品德·歷史與社會學科的計分，按卷面得分的50%計入總分。一減一增，中考的滿分由570分調整為600分。
這些新變化，也讓家長們有些忐忑。從杭州近幾年中考來看，難度降低，考生考得輕松，中考分數(shù)也一年比一年高。這種情況下，什么科目最拉分？成了家長們討論的重點。
一位爸爸分析得頭頭是道：“科學分下降20分，不可避免，拉分小了；再看這幾年的中考題，數(shù)學難度降低，分數(shù)越來越高，也很難拉分。英語科目越來越普及，很多孩子從幼兒園就開始學，想要拉分也不容易。比來比去，語文可能要成為最關鍵的拉分科目了，因為作文一項就40分！”
幾位初中語文老師也贊同這位爸爸的說法，語文確實越來越重要了，其中，作文作為“得分擔當”，更是關鍵。
中考作文以高考作文為風向標最近幾年越發(fā)強調思辨性
“中考作文題，一直是以高考作文為風向標的?！惫笆麉^(qū)的中學語文教研員胡培興老師，幫我們梳理了近十年來杭州中考作文題的變化趨勢。
十年前，高考多采用話題作文，所以中考作文題也多是話題作文。一般來說，根據(jù)一個話題，寫一篇作文，審題時要準確把握話題的內涵和外延，明確限制內容和開放內容，確定選材范圍和所要表現(xiàn)的主題，文體自選。
后來，高考中出現(xiàn)了“新材料作文”，給考生一段閱讀材料，在理解閱讀材料的基礎上，寫一篇思辨性文章，去年直接要求學生寫一篇議論文。這個趨勢，也自然往下延伸，近五年的中考作文題，都是新材料作文。
2016年的中考作文題，是閱讀這樣一段材料：“每天上學前，爸爸總是為我整理書包，剝好雞蛋。晚上洗完澡，媽媽就在喊：‘衣服、襪子都放著，我替你收拾，快去寫作業(yè)。’我跟他們說了很多次，我自己來；他們卻說你學習重要，其他的事情我們替你做。想起小時候，媽媽給我穿衣，我頭兒一搖‘自己來’；爸爸給我穿鞋，我小手一擺‘自己來’。至今還記得，爸爸媽媽聽了開心笑的樣子……”上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？寫一篇600字至800字的文章。
胡老師說：“這樣的新材料作文，強調考察學生的閱讀能力，對材料有多元的理解。作文強調思辨性，文體偏向議論文，有自己的想法、自己是獨特角度，才能寫出好文章?！?
中考語文滿分120分，作文就占了40分
中考閱卷老師：寫作專項訓練應從小學高年級開始
離中考還有三個月不到，最近有些學校正在進行模擬考。昨天記者集中采訪了幾所初中，發(fā)現(xiàn)學校對語文科目很重視，重中之重是——作文！
本月初，2017年杭州市中考政策出臺，有了兩點新變化：科學滿分從180分降到160分，思想品德·歷史與社會學科的計分，按卷面得分的50%計入總分。一減一增，中考的滿分由570分調整為600分。
這些新變化，也讓家長們有些忐忑。從杭州近幾年中考來看，難度降低，考生考得輕松，中考分數(shù)也一年比一年高。這種情況下，什么科目最拉分？成了家長們討論的重點。
一位爸爸分析得頭頭是道：“科學分下降20分，不可避免，拉分小了；再看這幾年的中考題，數(shù)學難度降低，分數(shù)越來越高，也很難拉分。英語科目越來越普及，很多孩子從幼兒園就開始學，想要拉分也不容易。比來比去，語文可能要成為最關鍵的拉分科目了，因為作文一項就40分！”
幾位初中語文老師也贊同這位爸爸的說法，語文確實越來越重要了，其中，作文作為“得分擔當”，更是關鍵。
中考作文以高考作文為風向標最近幾年越發(fā)強調思辨性
“中考作文題，一直是以高考作文為風向標的?！惫笆麉^(qū)的中學語文教研員胡培興老師，幫我們梳理了近十年來杭州中考作文題的變化趨勢。
十年前，高考多采用話題作文，所以中考作文題也多是話題作文。一般來說，根據(jù)一個話題，寫一篇作文，審題時要準確把握話題的內涵和外延，明確限制內容和開放內容，確定選材范圍和所要表現(xiàn)的主題，文體自選。
后來，高考中出現(xiàn)了“新材料作文”，給考生一段閱讀材料，在理解閱讀材料的基礎上，寫一篇思辨性文章，去年直接要求學生寫一篇議論文。這個趨勢，也自然往下延伸，近五年的中考作文題，都是新材料作文。
2016年的中考作文題，是閱讀這樣一段材料：“每天上學前，爸爸總是為我整理書包，剝好雞蛋。晚上洗完澡，媽媽就在喊：‘衣服、襪子都放著，我替你收拾，快去寫作業(yè)。’我跟他們說了很多次，我自己來；他們卻說你學習重要，其他的事情我們替你做。想起小時候，媽媽給我穿衣，我頭兒一搖‘自己來’；爸爸給我穿鞋，我小手一擺‘自己來’。至今還記得，爸爸媽媽聽了開心笑的樣子……”上述材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？寫一篇600字至800字的文章。
胡老師說：“這樣的新材料作文，強調考察學生的閱讀能力，對材料有多元的理解。作文強調思辨性，文體偏向議論文，有自己的想法、自己是獨特角度，才能寫出好文章?！?