2017年上半年教師資格證考試將于3月11日進(jìn)行，請(qǐng)考生做好備考準(zhǔn)備，迎接考試，小編在此預(yù)祝大家取得好成績(jī)。
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16 中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對(duì)待教育職業(yè)的較高道德目標(biāo)是( )
A.獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)
B.忠于職守
C.為人師表
D.積極進(jìn)取
參考答案：A
17 當(dāng)代教師的質(zhì)量集中體現(xiàn)在教師的( )方面
A.政治素養(yǎng)
B.教育素養(yǎng)
C.專業(yè)素養(yǎng)
D.道德素養(yǎng)
參考答案：C
參考解析:
當(dāng)代教師的質(zhì)量集中體現(xiàn)在教師的專業(yè)素養(yǎng)方面。因此，本題的選擇C選項(xiàng)。(本解析由何龍?zhí)峁?
18德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程，其進(jìn)行順序是( )
A.以知為開(kāi)端，知、情、意、行依次進(jìn)行
B.以情為開(kāi)端，情、知、意、行依次進(jìn)行
C.以意為開(kāi)端，意、知、情、行依次進(jìn)行
D.視具體情況，可有多種開(kāi)端
參考答案：D
參考解析:
德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程，并不是一定要以知為開(kāi)端。根據(jù)具體情況，從哪一個(gè)開(kāi)始都可以，可有多種開(kāi)端。因此，本題應(yīng)選擇D選項(xiàng)。
19教師法是調(diào)整教學(xué)活動(dòng)中以( )為主體而產(chǎn)生的社會(huì)體系的部門法。
A.學(xué)生
B.教師
C.校長(zhǎng)
D.家長(zhǎng)
參考答案：B
參考解析:
教師法是調(diào)整教學(xué)活動(dòng)中以教師為主體而產(chǎn)生的社會(huì)體系的部門法。因此，本題選擇B選項(xiàng)。
20 下列關(guān)于教與學(xué)的說(shuō)法中更準(zhǔn)確的是( )
A.教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
B.教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的整體
C.教與學(xué)是相互作用的
D.師生相互聯(lián)系的活動(dòng)
參考答案：A
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16 中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)中教師對(duì)待教育職業(yè)的較高道德目標(biāo)是( )
A.獻(xiàn)身于人民的教育事業(yè)
B.忠于職守
C.為人師表
D.積極進(jìn)取
參考答案：A
17 當(dāng)代教師的質(zhì)量集中體現(xiàn)在教師的( )方面
A.政治素養(yǎng)
B.教育素養(yǎng)
C.專業(yè)素養(yǎng)
D.道德素養(yǎng)
參考答案：C
參考解析:
當(dāng)代教師的質(zhì)量集中體現(xiàn)在教師的專業(yè)素養(yǎng)方面。因此，本題的選擇C選項(xiàng)。(本解析由何龍?zhí)峁?
18德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程，其進(jìn)行順序是( )
A.以知為開(kāi)端，知、情、意、行依次進(jìn)行
B.以情為開(kāi)端，情、知、意、行依次進(jìn)行
C.以意為開(kāi)端，意、知、情、行依次進(jìn)行
D.視具體情況，可有多種開(kāi)端
參考答案：D
參考解析:
德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程，并不是一定要以知為開(kāi)端。根據(jù)具體情況，從哪一個(gè)開(kāi)始都可以，可有多種開(kāi)端。因此，本題應(yīng)選擇D選項(xiàng)。
19教師法是調(diào)整教學(xué)活動(dòng)中以( )為主體而產(chǎn)生的社會(huì)體系的部門法。
A.學(xué)生
B.教師
C.校長(zhǎng)
D.家長(zhǎng)
參考答案：B
參考解析:
教師法是調(diào)整教學(xué)活動(dòng)中以教師為主體而產(chǎn)生的社會(huì)體系的部門法。因此，本題選擇B選項(xiàng)。
20 下列關(guān)于教與學(xué)的說(shuō)法中更準(zhǔn)確的是( )
A.教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法
B.教與學(xué)是辯證統(tǒng)一的整體
C.教與學(xué)是相互作用的
D.師生相互聯(lián)系的活動(dòng)
參考答案：A
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