2017年上半年教師資格證考試將于3月11日進行，請考生做好備考準備，迎接考試，小編在此預祝大家取得好成績。
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26 教學技能的特點有( )
A.示范性
B.復雜性
C.發(fā)展性
D.操作性
參考答案：A,B,D
27 影響人格發(fā)展的因素有( )
A.家庭教育模式
B.學校教育
C.同輩群體
D.自我意識
參考答案：A,B,D
28學習的心理實質(zhì)是( )
A.學習表現(xiàn)為行為和行為潛能的變化
B.這種變化是相對持久的
C.變化是由反復經(jīng)驗引起的
D.動物不存在學習行為
參考答案：A,B,C
參考解析:
學習的心理實質(zhì) ：第一，這一定義首先說明，學習是一個介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量。學習者必須憑借反復的練習與經(jīng)驗，才有可能產(chǎn)生行為或行為潛能的持久變化。第二，學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的。就像藥物、疲勞、疾病等因素雖然也能引起行為或行為潛能的變化，但這些變化都是比較短暫的。第三，學習是由反復經(jīng)驗而引起的。因此，本題選擇ABC。
29 班級授課制的優(yōu)點有( )
A.有利于學生的健康成長
B.有利于提高教學效率
C.有利于發(fā)揮教師的主導作用
D.有利于發(fā)揮學生集體的教育作用
參考答案：B,C,D
30教育法規(guī)的效力包括( )
A.時間效力
B.地域效力
C.人的效力
D.物的效力
參考答案：A,B,C
參考解析:
教育法規(guī)的效力包括：時間效力、地域效力和人的效力。因此，本題選擇ABC選項。
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A.示范性
B.復雜性
C.發(fā)展性
D.操作性
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27 影響人格發(fā)展的因素有( )
A.家庭教育模式
B.學校教育
C.同輩群體
D.自我意識
參考答案：A,B,D
28學習的心理實質(zhì)是( )
A.學習表現(xiàn)為行為和行為潛能的變化
B.這種變化是相對持久的
C.變化是由反復經(jīng)驗引起的
D.動物不存在學習行為
參考答案：A,B,C
參考解析:
學習的心理實質(zhì) ：第一，這一定義首先說明，學習是一個介乎經(jīng)驗與行為之間的中間變量。學習者必須憑借反復的練習與經(jīng)驗，才有可能產(chǎn)生行為或行為潛能的持久變化。第二，學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的。就像藥物、疲勞、疾病等因素雖然也能引起行為或行為潛能的變化，但這些變化都是比較短暫的。第三，學習是由反復經(jīng)驗而引起的。因此，本題選擇ABC。
29 班級授課制的優(yōu)點有( )
A.有利于學生的健康成長
B.有利于提高教學效率
C.有利于發(fā)揮教師的主導作用
D.有利于發(fā)揮學生集體的教育作用
參考答案：B,C,D
30教育法規(guī)的效力包括( )
A.時間效力
B.地域效力
C.人的效力
D.物的效力
參考答案：A,B,C
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