最新學校績效考核匯報材料 事前項目績效評估工作報告(通用7篇)

字號:

    在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
    學校績效考核匯報材料 事前項目績效評估工作報告篇一
    為了落實黨風廉政建設責任制,確實做到責任到人,我們認真制定了實施辦法、任務分解、考核和責任追究制度,并把干部作風作為民主生活會、述職述廉、干部考核選拔的重要參考依據(jù),納入黨風廉政建設責任制年度考核范圍。除此之外,我們還積極的成立懲防體系建設領導小組,對全鄉(xiāng)紀檢監(jiān)察工作進行監(jiān)督,并結(jié)合本鄉(xiāng)的實際情況,構(gòu)建了具有本鄉(xiāng)特色的懲防體系。自查評分:5分。
    為了做好農(nóng)村黨風廉政建設的工作,我們積極對各村的危舊土坯房改造和飲用水安全等項目的資金落實情況進行了監(jiān)督檢查,還對鄉(xiāng)里的黨務、政務和村務進行監(jiān)督,督促他們制定相關的公開臺賬、載體和記錄,確實做到權(quán)利運行的公開化,規(guī)范化。另一方面,我們積極完善鄉(xiāng)級和村級便民服務中心體系建設和管理,確實做到鄉(xiāng)級便民服務中心制度完善、運行正常,村級便民服務站都能實現(xiàn)村村覆蓋,還通過加強對公共資源交易站的建設,實現(xiàn)農(nóng)村集體資產(chǎn)資源、工程建設項目、政府采購和鄉(xiāng)政府公共資源全部進帳交易,并建立了相關臺帳和制度予以監(jiān)督。除此之外,我們還全面推行了村級重大事務進行民主決策,對村干部任前進行廉政談話和開展“三述一評”建設,并對村級重大事項,村務和任期經(jīng)濟狀況進行監(jiān)督。還按照上級要求推行了“三資”全面委托代理工作,并及時的對“三資”臺帳進行更新和完善相關的管理制度。為了讓上級更好的了解我鄉(xiāng)的紀檢工作,我們每次都能按時保質(zhì)保量的上報報表和材料。
    我們認真貫徹落實了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》和其它相關規(guī)定,及時解決存在的突出問題。并加強了對貫徹落實《廉政準則》、《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責若干規(guī)定》等政治紀律的監(jiān)督檢查,充分維護中央權(quán)威,始終與黨中央保持高度一致。對黨政機關的公務用車購置和運行也給予了嚴格要求,還落實了個人事項、外出學習考察等有關事項的報告。除此之外,我們還全面推行黨委權(quán)力公開透明運行,選取了村作為重點對象,并針對其關鍵環(huán)節(jié)、重要崗位,建立了職權(quán)明確、規(guī)范和監(jiān)督有力的權(quán)力公開運行機制。還嚴格執(zhí)行了“黨政正職末位表態(tài)和六個不直接分管”要求和領導干部述職述廉、誡勉談話、函詢等制度,完善和落實了“三重一大”集體決策制度和經(jīng)濟責任審計制度,并對干部任前開展廉政談話和進行廉政法規(guī)知識考試。
    為認真做好宣傳教育工作,我們根據(jù)縣委的要求,積極開展第二屆“廉政文化月”活動,期間通過開展詩詞、楹聯(lián)等活動加強干部的廉潔意識。加強了對廖俊同志勤廉兼優(yōu)典型的宣傳,還成立了專門的領導小組做好涉腐敗網(wǎng)絡輿情的收集、研判、報送和應對處置工作,指定賴薇同志作為網(wǎng)絡輿情信息報送員,紀檢監(jiān)察報刊征訂發(fā)行工作也按時完成。除此之外,我們還積極做好黨政主要領導上廉政黨課工作,積極組織干部和干部配偶參加廉政建設培訓活動,制定了談心提醒關愛教育活動實施方案,通過在重大節(jié)日期間對干部發(fā)送廉潔短信,提醒干部要廉潔自律。我們還積極推進廉政文化“六進”建設,并結(jié)合本地的實際,創(chuàng)建了大穩(wěn)村廉政文化示范點。我們還按要求完成了縣紀委部署的其他宣傳工作,并案要求及時報送材料。自查評分:9分。
    為積極做好信息調(diào)研工作,完成縣紀委下達的信息報送任務。我們通過制定相關制度和成立專門的領導小組來開展紀檢監(jiān)察信用工作,確保做到重大、突發(fā)性信息不遲報、不漏報。同時,我們還積極開展工作調(diào)研活動,有計劃的完成上級紀委布置的課題調(diào)研任務,并積極參加縣紀委組織的反腐倡廉理論研討會。除此之外,我們還積極開展反腐倡廉建設的理論研究,每次研究結(jié)束后都認真進行總結(jié),向上級報送專題的調(diào)研文章。自查評分:5分。
    我鄉(xiāng)為抓好糾風工作,一方面積極配合縣糾風辦牽頭組織涉及民生的各項資金管理和使用中突出問題與監(jiān)督檢查,尤其是對涉農(nóng)資金的監(jiān)督檢查,并積極配合好違法違規(guī)強制征地的拆遷行為;另一方面,我鄉(xiāng)紀檢還積極配合做好政風行風的建設,還通過開展醫(yī)院、學校和鄉(xiāng)屬單位的民主評議活動,評選出群眾滿意的基層單位。自查評分:5分。
    為了做好執(zhí)法監(jiān)察工作,我們一方面積極配合縣紀委監(jiān)察局開展執(zhí)法監(jiān)察工作,對干部利用職權(quán)和職務影響干預和插手公共資源交易活動的行為進行嚴肅查處;另一方面,我們認真做好各種報表、材料、總結(jié)和信息的報送工作,按時完成相關任務。自查評分:7分。
    我們設立了專門的紀檢監(jiān)察信訪舉報工作接待室,制定了相關工作制度,并指定專門的工作人員做好接待工作和臺賬工作。通過開展入戶聽訴、領導接訪工作,暢通了舉報渠道,健全了網(wǎng)絡舉報,并做好矛盾糾紛排查、信訪工作,落實好包案責任和建立相關臺賬,確保各種信訪問題調(diào)處到位,不出現(xiàn)反映人反復上訪的情況。并按時、優(yōu)質(zhì)辦理好縣紀委交辦的信訪舉報案件,確保不出現(xiàn)越級向市級以上單位信訪的現(xiàn)象。除此之外,對辦理信訪件的各種資料進行有序歸檔,確保程序規(guī)范,并及時上報信訪方面的各類材料和報表。自查評分:6分。
    我鄉(xiāng)認真查處了和案件,通過加強對辦案人才庫的建設,建立健全查辦案件工作協(xié)調(diào)機制和案件檢查管理機制,并嚴格依紀依法辦案和安全文明辦案,確保在辦案中不發(fā)生任何安全事故。自查評分:17分。
    我們通過實行“鄉(xiāng)案縣協(xié)審”制度,實現(xiàn)我鄉(xiāng)的案件按期結(jié)案率達100%,案件質(zhì)量也符合“二十四”字基本要求,每件案件的事實、證據(jù)、定性、處理、手續(xù)、程序、執(zhí)行、歸檔等方面都毫無紕漏。對處分決定也能夠執(zhí)行到位,并能及時對受處分人員進行回訪,同時做好了申訴復查工作。自查評分:5分。
    為抓好紀檢干部的隊伍建設,我鄉(xiāng)開展了“為民務實清廉”教育實踐活動,并制定了相關實施方案,還認真的完成縣紀委監(jiān)察局下發(fā)的業(yè)務培訓任務和參加全縣首次執(zhí)紀執(zhí)法資格考試。為讓紀檢監(jiān)察干部有一個健康的心理,我們通過談話的方式來加強心理健康教育。我們還加強了鄉(xiāng)紀檢的組織建設工作,建立并落實了內(nèi)部監(jiān)督制度。自查評分:6分。
    學??冃Э己藚R報材料 事前項目績效評估工作報告篇二
    一是對年度工作進行了部署和安排。一方面,召開會議傳達了省、市、縣有關會議和文件精神,結(jié)合實際制定并印發(fā)了《縣民政局開展發(fā)展提升年活動方案》和《縣民政局開展發(fā)展提升年活動績效考核方案》,成立了局機關發(fā)展提升年活動領導小組,由局長任組長,其他班子成員為副組長,局機關各股室和局屬各單位負責人為成員。另一方面,落實本單位效能建設工作機構(gòu)、辦公場所和人員,制定落實了“三項制度”。同時,認真填寫了“首問責任登記單”和“限時辦結(jié)單”。二是落實了發(fā)展提升年重點工作。對照重點工作方案開展了階段性的工作,形成了半年工作總結(jié),落實了發(fā)展提升年結(jié)對幫扶責任制度。今年我局與盛方材料包裝有限公司成了結(jié)對幫扶對子。三是抓了宣傳工作。今年已在《縣報》上稿2篇,被《井岡山報》采用有關信息8篇。
    一是單位及其工作人員嚴格遵守“四條禁令”和“八項制度”、堅持依法行政。全局人員沒有出現(xiàn)違反機關效能建設有關規(guī)定的.行為。
    二是民主評議評價排位靠前。今年我局在全縣縣直重點單位第一次民主測評排名第4名。
    三是內(nèi)設機構(gòu)測評情況良好。今年我局優(yōu)撫安置股、城市低保股和農(nóng)村低保股等3個股被列為全縣重點股室測評對象,在最近全縣38個經(jīng)濟和社會管理部門內(nèi)設股室,第一次集中測評中分別排名為第5名、第10名和第16名。四是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境監(jiān)測方面沒有不良反映。
    一是完善落實了局機關各項規(guī)章制度,認真填寫了“首問責任登記”并和“限時辦結(jié)單”。
    二是抓了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三是抓好黨務政務公開,在局機關開辟了黨務公開政務公開欄,制定了黨務政務公開方案和政務公開年度計劃,建立了政務公開檔案。
    學??冃Э己藚R報材料 事前項目績效評估工作報告篇三
    入職以來,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻。在各級領導的關心和幫助下,我在教學和教育工作方面,取得了可喜的成績。
    1.加強政治學習,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,要肩負起教書育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識,而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學習。我深入學習了黨的路線、方針政策及各種法律法規(guī)。如《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外,我還積極參加學校和科組的政治學習,大大提高了自身的思想覺悟和道德水平,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅實的思想基礎。
    2.重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務能力和教學質(zhì)量。從事語文教學工作多年來,我總是腳踏實地、積極進取。為了提高教學能力,我不斷潛心研習《中學語文教材教法》、《中學語文課堂教學改革》等理論專著,汲取名師教法精髓。在教學實踐中,我反復探索,積極創(chuàng)新。如在進行語文教學時,我把聽說教學放在與閱讀教學和寫作教學同等重要的位置上,定時開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動了學生的積極性,提高了學生的聽說能力。在進行閱讀教學時,我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學模式為“練—讀—講”,刺激了學生的求知欲。在進行作文教學時,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速決的策略,提高學生的寫作能力。在我的扶植下,一些文學新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見諸報端。鄭樹潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習作之友》和《潮州學生報》上。
    由于理論聯(lián)系實際,我提高了教學藝術,逐步形成了自己獨特的教學風格。1995~1996學年度,我所任教的班級,以平均70多分的好成績,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競賽第一名。
    3.勇于鉆研,大大提高了教學科研能力。幾年來,我始終嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,腳踏實地,埋頭苦干。我時常早出晚歸,以校為家,把有限的時間和精力用于教書育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時間鉆研業(yè)務,加強基本功訓練,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實、基本功過硬的好老師。經(jīng)過努力,我撰寫的教學論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學科研能力,也得到了進一步的提高。
    一滴水,只有放到大海中,才不會一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長,我時刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開課,開展聽評課和說課活動,使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),教學科研水平更上一層樓。近年來,文珍、章樹老師的教學論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語文成績也一直遙遙于同類學校。20xx年,我也因成績突出,被評為鳳塘“三十佳”教師。
    1.班主任工作有條不紊地開展。踏上教壇,我總是以教書育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔任班主任以來,我極其注重學生的思想道德教育。我不僅多次組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,而且不斷對學生進行愛國主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、安全教育等,增強學生的紀律觀念和群體意識、道德意識和安全防范意識。在我的教導下,很多人成為了有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。歷年來,我所帶的班級也以紀律好、學風好而著稱。
    2.轉(zhuǎn)化后進生卓有成效。后進生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進生,我認真研讀了《教育學》和《心理學》,不斷把握學生的心理特點,探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進生時,我總是千方百計發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,及時對癥下藥,相機誘導,成功地挽救和教育了一批又一批學生。xx原是違紀的專業(yè)戶,也是班里的大毒瘤。為了教育他,我多次進行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)xx的籃球打得真棒。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會到集體的溫暖。在班際籃球比賽時,我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭得了光。我抓住時機,在班里表揚了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學生。
    幾年來,我風雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒有驚天地、泣鬼神的動人事跡,雖沒有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞。六年,只是短暫的一瞬。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。
    學校績效考核匯報材料 事前項目績效評估工作報告篇四
    (一)項目基本情況。
    瓊海市招商局是瓊海市政府直屬正科級參照公務員管理的事業(yè)單位。20xx年,部門人員編制10人,實有在編人數(shù)年初10人,年末10人,編外聘用人員4人,實有在職人員共14人。
    瓊海市招商局主要負責我市招商引資工作,具體工作職責有:制定招商引資工作中長遠規(guī)劃和年度計劃、負責招商引資政策的研究和執(zhí)行、收集項目信息及建立招商引資項目庫、牽頭協(xié)調(diào)有關部門為項目的審批及建設提供全方位服務、負責招商引資活動的組織和籌劃工作、受理投資企業(yè)投訴并協(xié)調(diào)反饋、負責全市招商引資的統(tǒng)計工作、承辦上級主管部門交辦的其他工作。
    因扶貧、鄉(xiāng)村振興等各項工作任務的增加,我局工作人員不足,因編制滿員,只能編外聘用人員,完成我局各項工作任務。
    (二)項目績效目標
    1.活動成本控制在預算范圍內(nèi),資金使用不超過19萬元;
    2.完成我局聘用人員12個月的工資及福利支出。
    (三)項目自評價步驟。
    1.成立績效自評工作小組;
    2.評價組開展自查自評;
    3.填報績效自評表;
    4.形成自查報告,向市財政局提交。
    (一)資金申報及批復、到位及使用情況。
    1.項目資金申報及批復情況。聘用人員工資及福利支出是我局的一項經(jīng)常性項目,根據(jù)我局的聘用人員情況,我局向市財政局提出了20xx年該項目的支出預算,年初市財政預算批復資金為19萬元,第三季度,市財政局要求縮減經(jīng)常性項目支出,我局將該項目預算縮減2萬元,調(diào)整為17萬元,預算資金到位率100%。
    2.資金計劃及到位情況。聘用人員工資及福利支出項目20xx年申請計劃數(shù)17萬元,已批計劃數(shù)17萬元,資金到位率100%。年初項目預算數(shù)為19萬元(調(diào)整為17萬元),申請計劃數(shù)為17萬元。
    3.資金使用情況。截止20xx年12月25日,聘用人員工資及福利支出項目已批計劃數(shù)為17萬元,實際使用資金16.52萬元。該項目主要用于聘用人員工資、住房公積金及社保繳費支出等各項支出。項目支出嚴格按照我局內(nèi)控制度及“三重一大”要求管理,合法合規(guī)。
    (二)項目財務管理情況。在經(jīng)費的使用過程中,嚴格執(zhí)行財務管理制度、財務處理及時、會計核算規(guī)范。嚴格遵循我局的內(nèi)控流程及各項管理制度。使經(jīng)費的使用做到合法合規(guī),不超標,不浪費。
    (三)項目組織實施情況。我局人員聘用及工資發(fā)放標準均通過局“三重一大”會議決議。經(jīng)費使用由辦公室統(tǒng)一安排,級級負責,層層審核,確保聘用人員工資及福利支出按時發(fā)放。
    (一)項目完成情況。
    1.完成任務量。20xx年我局聘用人員工資及福利支出項目完成我局聘用人員12個月的工資、公積金及社會保險保險繳費支出。
    2.完成質(zhì)量。按時、足額完成聘用人員工資、公積金及社會保險繳費的發(fā)放和繳交。
    (二)項目效益情況
    通過聘請人員,更好的完成我局的各項“三定”職責內(nèi)的各項工作及市委市政府交辦的各項工作任務。
    瓊海市招商局20xx年聘用人員工資及福利支出項目政策依據(jù)充分,目標制定明確;項目按照計劃有序?qū)嵤?,完成?shù)量和質(zhì)量均得到有效控制;項目實施需要的人力、經(jīng)費等各項條件得到充分保障,實施過程監(jiān)管到位,項目組織管理水平總體較高;通過項目實施,產(chǎn)生較顯著的社會經(jīng)濟效益;項目資金到位及時,經(jīng)費使用嚴格按照相關財務管理制度執(zhí)行,對資金的使用監(jiān)管有力有效。整個項目實施達到了預期的績效目標,自評分數(shù)100分,評定等次為優(yōu)。
    項目完成情況良好,無存在問題和建議。
    學??冃Э己藚R報材料 事前項目績效評估工作報告篇五
    一、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三訪三創(chuàng)”活動
    我校把深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動當作本學年一項重要政治任務來抓,不斷把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向深入。結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展,根據(jù)市教育工委、教育局部署,以“干部轉(zhuǎn)變作風、教師教書育人、學生成長成才”為主題,在創(chuàng)先爭優(yōu)中深入開展“三訪三創(chuàng)”活動。為確?;顒佑行蜷_展并取得實效,學校成立了活動領導小組,制定了《龍巖市高級中學“三訪三創(chuàng)”活動實施方案,明確了開展活動的指導思想、方向目標、任務要求、方法步驟。印制了《管理干部訪談教師情況登記表》、《教師訪談(結(jié)對)學生情況登記表》、《“三訪三創(chuàng)”活動訪談記錄》,建立了“三訪三創(chuàng)”臺賬制度、公示制度和反饋制度。掀起了“爭做崗位奉獻標兵、爭創(chuàng)人民滿意學校、爭當學生喜愛教師”熱潮?;顒又?,管理干部訪談教師46人次,教師訪談學生455人次。“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三訪三創(chuàng)”活動的開展,鞏固和發(fā)展了我校學習實踐科學發(fā)展觀的成果,有力推動了我校各項事業(yè)的建設和發(fā)展。本學年,1人被評為“省師德標兵”,3人被評為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員,7人被評為區(qū)優(yōu)秀班主任,4人被評為區(qū)先進德育工作者。學校表彰了13名優(yōu)秀共-產(chǎn)-黨員,34名優(yōu)秀教育工作者。
    二、堅持育人為本、德育為首方針,創(chuàng)新德育工作,增強德育實效,推進精神文明建設,努力構(gòu)建和-諧校園。
    (一)以重大節(jié)日和紀念日為契機,充分利用征文競賽、演講比賽、校園廣播、校園網(wǎng)絡、黑板報、主題班會、國旗下講話等形式和陣地,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義、弘揚民族精神等教育,培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。認真落實《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》大力開展“十項”系列教育提升活動,提高學生的思想政治覺悟和道德品質(zhì),增強學生遵紀守法,愛校愛家的自覺性。本學年,學生中有9人加入中國共-產(chǎn)-黨,7人獲省級表彰,30人獲市級表彰,67人獲區(qū)級表彰,80%以上學生在綜合素質(zhì)評價中獲優(yōu)秀。
    (二)進一步加強班主任、年段長隊伍建設。一是通過組織學習教育法規(guī),增強教師遵紀守法、依法施教的自覺性。二是進一步完善班主任考核機制,加大班主任、年段長管理工作的考核力度,優(yōu)化班主任工作的獎懲和激勵方案,加強對班主任、年段長在德育和管理工作中的指導培訓。三是堅持和完善班主任、年段長例會制度,優(yōu)化例會形式和內(nèi)容,通過例會布置任務,落實工作,總結(jié)經(jīng)驗,解決問題,產(chǎn)生實效。四是安排適當時間,組織班主任、年段長采取“走出去”、“請進來”方式進行交流學習。通過以上舉措,有效地提高了我校德育工作隊伍的管理水平和能力。
    (三)加強常規(guī)管理,提高管理實效。(1)抓好學生行為規(guī)范的教育管理。各年段、班級認真組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《龍巖高級中學學生手冊》、《龍巖高級中學學生一日常規(guī)》等規(guī)章制度,堅持落實“四項評比”制度,班主任、值日教師認真檢查督導,通過“反復抓”、“抓反復”并將“四項評比”結(jié)果與班級集體評優(yōu)評先及學生個人的評優(yōu)評先、綜合素質(zhì)評價聯(lián)系掛鉤,全面促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。(2)抓好內(nèi)宿生的管理。認真落實《龍巖高中內(nèi)宿生守則》、《龍巖高中內(nèi)宿生安全條例》、《學生宿舍安全應急預案》等規(guī)章,建立行政值班領導督查機制,通過文明宿舍評比、宿舍文化建設評比等活動,努力為學生創(chuàng)造文明潔凈、安全有序的生活環(huán)境。(3)抓好學困生的轉(zhuǎn)化工作。建立學困生轉(zhuǎn)化臺賬,分別召開受處分學生和“學困生”座談會,耐心細致做好學困生的思想教育和說服工作。學校募集20多萬元資金用于幫扶貧困學生,對學困生多鼓勵,多幫助,通過多種教育渠道和方式,促進學困生的轉(zhuǎn)變。尤為值得一提的是,八年級學生林斌不幸患上白血病,其家庭十分困難,全校師生發(fā)揚龍高的大愛精神,紛紛伸出援手,踴躍捐款8萬余元。(4)抓好學生綜合素質(zhì)評價。把學生綜合素質(zhì)評價作為德育工作的新抓手,更新觀念、創(chuàng)新手段、強化管理、完善操作,反饋矯正,充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價在德育工作和升學中的積極作用。(5)完善德育網(wǎng)絡,形成德育合力。搭建學校、家庭、社會“三位一體”的德育網(wǎng)絡,建立班主任、教師家訪制度,密切學校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系,開展警校共建活動,充分利用社會、家庭的力量,促進德育工作,促進學生健康成長。
    (四)深入開展精神文明建設活動,開展好各項評優(yōu)評先、“講文明、樹新風”、“五文明”和“文明建設你、我、他”創(chuàng)建主題宣傳教育活動,進一步落實完善省級文明校的軟硬件指標要求,全校師生以實際行動鞏固和發(fā)展十一屆省級文明校的創(chuàng)建成果,維護省級文明校榮譽。努力構(gòu)建平安、健康、文明、生態(tài)、和-諧的校園。
    (五)加強校園文化建設,開展“龍津書香”校園文化建設年活動。認真貫徹省教育工委、教育廳《關于加強全省中小學校園文化建設的意見》精神,學校成立了“書香校園”讀書活動工作小組,制定了《龍巖高中“校園書香”讀書活動實施方案》,舉行了龍巖高中開展“校園書香活動”啟動儀式。學校還投入資金,對文化長廊進行改版,重新裝飾,凸顯了百年老校的文化品味,構(gòu)建了良好的校園人文環(huán)境。
    (六)加強法制安全教育,確保校園安全穩(wěn)定。以創(chuàng)建“平安先行學?!睘榛A,認真落實學校安全主體責任,扎實開展學校安全標準化建設。一是學校領導對安全工作高度重視,把普法、綜治、維穩(wěn)和安全工作擺上重要議事日程,做到每會必講必強調(diào),多次邀請有關人員來校舉辦法制、安全講座,及時組織師生學習有關學校安全事故的通報,并舉一反三檢查對照本校存在的安全薄弱環(huán)節(jié),加以教育整改,增強師生的.法制觀念和安全意識。二是積極開展第十七個“全國中小學安全教育日”、第五個“福建省學校安全教育周”和“防災減災宣傳周”等活動,今年5月25日,我校千名師生參加了龍巖消防支隊、市教育局聯(lián)合在我校舉行的《全民消防安全宣傳教育綱要》宣傳周啟動儀式,出席儀式的師生參加了滅火逃生演練,觀看了老師們使用滅火器滅火演示,活動的開展,提高了師生防災減災意識和自我保護能力。三是重點開展了防溺水、防火災、防交通事故、防人身傷害、防傳染病等系列安全教育,做好防汛安全工作,防止了各類事故的發(fā)生。四是堅持每月一次安全大檢查制度,及時發(fā)現(xiàn)隱患并加以排除。加強門衛(wèi)和校內(nèi)交通、消防管理,做好校園周邊安全隱患排查和內(nèi)部人員矛盾糾紛排查調(diào)解工作,防止矛盾激化。自去年9月開始學校專門聘任一名專職校園安全巡查員,每天中午11:45至下午6:30在校園內(nèi)不間斷巡查,排除安全隱患,調(diào)解矛盾糾分,處置突發(fā)事件,確保校園安全穩(wěn)定。由于我校重視安全穩(wěn)定工作,做到教育有力,措施落實,防范到位,本學年學校做到無安全責任事故。被市綜治委評為2011-2012年度“平安單位”。
    三、結(jié)合開展“廉政教育進校園”和“政風行風評議”活動,大力推進我校的黨風廉政建設、懲防體系建設、政風行風建設、教育收費規(guī)范校建設、校務公開建設和師德師風建設等活動,確保了我校黨風、政風、教風的清廉。在家長的民-意調(diào)查和政風行風評議等檢查組的檢查評比中,均獲得較高的評價。
    四、規(guī)范辦學行為,加強常規(guī)管理,狠抓教學質(zhì)量、推進素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量。
    (一)端正辦學思想,規(guī)范辦學行為。組織教工認真學習、貫徹落實上級規(guī)范辦學行為的文件規(guī)定。按新課程標準,嚴格執(zhí)行國家課程設置及課時計劃,開齊開足各門課程,在校歷制定,學生在?;顒涌偭靠刂?,組織補課、用書、收費、有償家教等問題上,嚴格執(zhí)行規(guī)定,杜絕違規(guī)行為,把規(guī)范辦學行為的要求落到實處。
    (二)加強教學常規(guī)管理,努力提高教學質(zhì)量。校領導高度重視,切實加強領導。注重并抓好以下工作:1.抓制度落實,在落實好教學計劃的同時,抓好教學管理制度、措施的完善和落實,增強管理意識,堅持按章辦事,提高管理實效。2.加強教學常規(guī)、教學秩序的檢查和督導,落實巡課制度。如集中時間分年級對教師備課、作業(yè)的布置和批改進行專項檢查并及時反饋,對各學科作業(yè)量、作業(yè)形式、作業(yè)批改等方面進一步明確要求。3.加強課堂教學管理。經(jīng)常組織中層以上領導、教研組長、備課組長、年段長深入課堂聽課和開展學生調(diào)查活動等了解課堂教學情況,及時總結(jié)經(jīng)驗,克服不足。改進教學,提高課堂效率。4.加強考試管理,嚴格按要求安排考試,客觀、科學地評估教學質(zhì)量,狠抓考風考紀,提高考試的可信度和有效度。5.強化集體備課,踐行課堂教學新模式。發(fā)揮備課組的群體作用,集思廣益,優(yōu)勢互補,提高全體教師駕馭教材的能力。
    (三)突出抓好高三及九年級的教學管理工作。組織畢業(yè)班教師認真學習、研究高考中考動向,把握教學方向。多次召開畢業(yè)班教學工作會議研討教學工作。對畢業(yè)班的課堂教學、訓練、講評、自主學習、模擬考試、考前指導等一系列迎考安排,做到及早謀劃,精打細算,計劃到天,把有限的時間用在刀刃上,提高備考效率。為鼓舞士氣,高三和九年級分別召開了“高考百日沖刺”、“中考百日沖刺”動員誓師大會,組織高三各班召開了“30天與30年”主題班會和高三考前集體心理輔導活動,營造良好的迎考氛圍。多次組織兩個畢業(yè)年段進行市、校模擬考和市、區(qū)質(zhì)檢考,并為高三在高考前組織了一次適應性考試。我們立足校情,狠抓常規(guī)促質(zhì)量,收到良好效果。2012屆高考再獲佳績:500分以上22人,其中鄭泓同學578分。本二以上上線246人,上線率60.2%。藝體類專業(yè)、文考雙上線56人,上線率73%。我校被評為龍巖市2012年普通初中教育教學管理“四率”評估先進學校,被評為新羅區(qū)2011-2012年度初中教育教學質(zhì)量先進校和教育教學達標校。
    (四)積極開展普法、環(huán)保、國防、健康、語言文字規(guī)范化等專題教育,努力推進素質(zhì)教育。1.繼續(xù)抓好普法、環(huán)保、國防、健康、語言文字規(guī)范化知識的宣傳普及教育,將相關內(nèi)容溶入課堂教學,通過舉辦知識講座、演講比賽,主題班會等形式,不斷增強廣大青少年的法制、環(huán)保、國防、健康、語言文字規(guī)范化意識和素質(zhì)。作為“全國二類城市語言規(guī)范化達標工作”指定的必檢單位,我校為迎評做了大量的工作,得到市語委辦的充分肯定。2.加強藝術教育,弘揚校園文化,豐富師生文化生活。今年4月份舉辦了春季綜合運動會和紀念建團九十周年青春歌會等。3.積極組織師生參加教育主管部門舉辦的各類競賽活動,并取得好成績:曹俊堯老師參加市實驗技能比賽獲一等獎,阮龍發(fā)老師參加市實驗論文比賽獲二等獎。羅艷紅老師參加市片段教學設計比賽一等獎第一名。在新羅區(qū)舉辦的初中理、化、生老師實驗教學技能比賽中,曹俊堯老師獲化學科一等獎,張惠玲老師獲生物科二等獎。2012年全國初中學生化學素質(zhì)和實驗能力競賽活動,我校陳宇璇同學獲國家一等獎,羅旭峰同學獲省級二等獎,張全明同學獲省級三等獎,江聞哲同學獲市級二等獎。8位同學分別獲區(qū)一、二、三等獎。在“第四屆龍巖市青少年科學創(chuàng)新大賽”中,沈俊良同學獲優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目一等獎(指導老師王靖巖),蔡靖、劉潤榕同學獲優(yōu)秀少兒科幻畫一等獎。
    五、積極開展教學教研活動,促進教育教學水平提高。1.組織全校教師認真學習先進的教育理論,探討提高課堂教學質(zhì)量的新途徑、新方法、新手段。撰寫教育教學論文,征集論文110篇,完成了40、41期《龍巖高中優(yōu)秀論文匯編》的編輯出版工作。其中向市教育學會推薦的7篇論文獲獎并收錄于2012年度龍巖市教育學會論文匯編。2.扎實開展教師崗位練兵活動。組織舉辦了“教學技能崗位練兵”、“三長”進課堂、“五評”等系列練兵活動和“青年教師發(fā)展與課堂教學的有效性”教學開放周活動。3.繼續(xù)抓好教師繼續(xù)教育工作,組織百余名教師參加了省、市、區(qū)相關教研活動,邀請省教育學院專家來校開設“片段教學”專題講座。開闊了教師視野,更新了教育觀念,提高了教學能力。4.狠抓教研組、備課組建設,組織了初中所有課程學習貫徹課標研討活動,主動與市普教室對接,邀請行家、專家來校指導教研工作,定期召開教研組長、備課組長會議、深入探討教學管理和教學研究工作。學校的教研工作得到了上級相關部門的充分肯定。
    六、加強行政后勤管理,推進校園建設,改善校園環(huán)境,確保教學秩序正常運轉(zhuǎn)。
    (一)校園建設取得新成果。1.由市公安局贊助支持建設的雨蓋操場和龍巖高嶺土公司及社會愛心人士捐贈用于雨蓋操場的籃球架、露天乒乓球臺等體育器材已于上學期正式投入使用,解決了我校長期以來雨天無法上體育課和舉行集會的困難。2.完成了投資128萬余元的塑膠運動場和硅pu籃球場建設工程并投入使用,這兩項工程建設既改善了校容校貌,更為全校師生提供了優(yōu)質(zhì)的體育活動場所。3.315kva新配電房工程落成,干式變壓器等變電設備進場安裝調(diào)試完畢并順利通過檢測驗收,此舉徹底解決我校教學、辦公、生活用電不足的問題。4.完成了高架橋下停車場的修建,增加了18個車位,緩解了我校車位緊張的壓力。
    (二)積極開展創(chuàng)建“省級環(huán)境友好型學?!被顒?。認真貫徹落實省環(huán)保廳、教育廳《關于開展創(chuàng)建2012年度福建省環(huán)境友好型學校工作的通知》精神,在取得“省級綠色學?!薄皥@林單位”榮譽的基礎上,我校開展了申報工作,制定了創(chuàng)建工作方案,全面落實創(chuàng)建各項要求標準,控制和治理了學校的污染源,開展了節(jié)水、節(jié)電、再生資源的回收利用活動。啟動了校園亮綠美工程,擴大綠化面積,加大綠化美化校園力度,做好花草樹木的養(yǎng)護工作,由市交通局等單位資助的校園燈光夜景工程完工并投入使用,為師生營造了優(yōu)美宜人、亮麗多姿的工作、學習環(huán)境。
    (三)加強學校環(huán)境衛(wèi)生管理和校園衛(wèi)生防疫及食品安全工作。在獲得2011年度市優(yōu)秀衛(wèi)生單位的基礎上,我校一如既往抓好學校環(huán)境衛(wèi)生管理工作,廣泛開展愛國衛(wèi)生活動,創(chuàng)造優(yōu)良的校園衛(wèi)生環(huán)境。加強整潔區(qū)衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,堅持每周一次的衛(wèi)生檢評。加強對衛(wèi)生工的管理,提高衛(wèi)生保潔意識。醫(yī)務室設置專欄宣傳計生政策、婚育知識和衛(wèi)生防疫知識,做好計生臺賬,配合街道、居委會做好計生管理檢查工作。堅持校園衛(wèi)生消毒,高度重視手足口等傳染疾病的監(jiān)控預防工作,非常時期組織各班進行晨檢,密切注意生病學生情況,跟蹤病情、登記報告。進一步健全食堂管理和監(jiān)督制度,確保食堂衛(wèi)生和食品安全,市衛(wèi)生監(jiān)督所在高考前夕對我校進行突擊檢查,各項指標優(yōu)秀,獲評96分,名列新羅區(qū)學校第一,被評為“計生合格單位”、“衛(wèi)生優(yōu)秀單位”。
    (四)加強資產(chǎn)物品管理,落實水電常規(guī)管理。認真做好行政和教學用品的采購工作,嚴格執(zhí)行上級部門有關政府采購政策,大宗物品、工程基建實行公開招標。對所有采購的物品做好驗收工作,固定資產(chǎn)登記造冊,及時錄入學校資產(chǎn)管理系統(tǒng),做到帳帳相符、賬物相符、物卡相符。與各班級簽訂財產(chǎn)管理責任書,堅持“誰使用,誰保管;誰損壞(遺失),誰賠償”管理原則。經(jīng)常檢查教室、宿舍等公共場所中的水電線路、設備裝置,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,確保水電線路安全暢通,并切實做好防火、防盜、防觸電工作和學生教室、宿舍的各項維修工作。
    (五)加強財務管理。嚴格執(zhí)行財務制度和紀律,杜絕亂收費,嚴格發(fā)票報批手續(xù),做好收支統(tǒng)計,有計劃安排經(jīng)費支出,提高經(jīng)費使用率,確保學校工作正常運行。
    七、工會在學校黨政領導下,突出履行“維護、建設、參與、教育”四項職能,在民-主辦學、服務教學、構(gòu)建和-諧校園等方面做出積極貢獻。1.分別于今年2月、5月認真籌備和召開了五屆六次、七次教代會。在五屆六次教代會上,除審議相關報告外,組織代表們對校領導班子進行了測評。第七次教代會審議通過了《龍巖高中新一輪崗位聘用方案》,該方案充分征求了廣大教職工的意見和建議,幾易其稿,反復斟酌,確定的方案最大程度地保障了多數(shù)教工利益,體現(xiàn)了多數(shù)教工的意愿,為新一輪聘用工作的順利開展打下了堅實的基礎。2.積極做好工會換屆籌備工作,經(jīng)各工會小組民-主討論和推薦,換屆籌備小組進行資格審查,黨委研究批準,選舉產(chǎn)生了新一屆工會會員、教職工代表大會代表,按組織程序做好新一屆工會領導班子成員候選人呈報審批工作。3.組織教工開展豐富多彩的文體活動,豐富活躍教工業(yè)余生活。開展送溫暖活動。團委、少先隊大隊圍繞學校的中心工作積極開展富有自身特點的工作,組織廣大團員青年、少先隊員開展各項思想教育活動,在培養(yǎng)青少年健康成長、開展志愿服務活動,搞好校園網(wǎng)絡和校園廣播站建設等方面做了大量工作。舉辦了一期有127名入團積極分子參加的團校培訓。為紀念建團九十周年組織舉辦了“青春·使命——心中的歌兒獻給黨”青春歌會。
    一年來,在全校教職工共同努力下,較好地完成了教育教學各項活動,取得了較好的成績。但離上級的要求尚有一定距離,我們要認真總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足。以新的姿態(tài)抓機遇迎挑戰(zhàn),再努力,再拼搏,爭取更大成就,把學校建設和發(fā)展不斷推向前進。
    注:查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索學??冃Э己俗栽u總結(jié)。
    學??冃Э己藚R報材料 事前項目績效評估工作報告篇六
    為進一步激發(fā)教職工工作的主動性和積極性,促進教育質(zhì)量的提高和教師自身的專業(yè)成長,依據(jù)《東營市中小學教師工作評價指導意見(試行)》,結(jié)合學校實際,特制定本辦法。
    以科學發(fā)展觀和國家及省、市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為指導,以引導和激勵廣大教職工勇于創(chuàng)新、不斷進取為主線,以建一流的教職工隊伍,創(chuàng)一流的教學業(yè)績,樹一流的教育形象為目標,更新教育觀念,規(guī)范教師從業(yè)行為,促進教師專業(yè)成長,提高教育教學質(zhì)量,落實“忠誠、立人、求索、志遠”的教育精神,為提高學校辦學水平提供人才支撐,辦人民滿意的學校。
    1.公正性原則。建立統(tǒng)一的評價機制,客觀公正地評價教師工作實績,保證評價結(jié)果客觀公正,充分調(diào)動廣大教師的積極性。
    2.教書與育人并重原則。倡導育人為本,堅持教書與育人并重,引導每一個教師關心學生的思想品德發(fā)展,營造優(yōu)良的教學環(huán)境,為學生的健康發(fā)展奠定基礎。
    3.治學態(tài)度、教學能力和教學效果相統(tǒng)一的原則。既注重對教學效果的考查,也注重對教學過程和教師教學能力的考核,也體現(xiàn)對教師治學態(tài)度的重視,使評價結(jié)果更加全面、科學、合理。
    4.科學性原則。本方案采取“目標分解積分法”,各項具體指標的權(quán)重體現(xiàn)教師工作的不同層面,評價結(jié)果為各項指標得分之和,使評價結(jié)果具體量化,避免評價的盲目性。
    5.鼓勵性和發(fā)展性相結(jié)合的原則。本方案從適應素質(zhì)教育的要求出發(fā),結(jié)合上級對教師和教師素質(zhì)的基本要求,為教師由傳統(tǒng)的“知識傳授型教師”向“科研型、學者型教師”的轉(zhuǎn)化指明方向,鼓勵教師重新構(gòu)建自身的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),為學校教育教學質(zhì)量的全面提高打下堅實的基礎。
    學校在崗教職工。
    任課教師考核分師德修養(yǎng)、工作狀況、個體發(fā)展、工作量四項指標;其他人員考核分為職業(yè)道德、業(yè)務能力、工作表現(xiàn)、工作成效四項指標。
    略
    1.考核周期:一學期一考核。
    2.考核分類:任課教師(分小學部、中學部兩部分),教師兼中層干部,教師兼干事、行政教輔人員,工勤人員分別考核,根據(jù)考核成績,分別劃分等級。
    為加強對教職工績效考核工作的組織領導,學校成立考核評價委員會,統(tǒng)一領導學校教職工的考核事宜。
    1.成立考核評價委員會
    主任:校長
    副主任:校委會其他成員
    成員:各處室負責人和教職工代表
    根據(jù)考核指標及部室工作分工,成立分項考核小組,具體負責分項指標的考核。
    2.考核要求
    各考核小組對考核的內(nèi)容及結(jié)果計算負全責,要對所負責的分項結(jié)果進行檢查核實,發(fā)現(xiàn)問題及時更正。在考核結(jié)果統(tǒng)計表上簽字確認后,方可報辦公室匯總。審查小組要安排相關人員與辦公室一并進行匯總,匯總結(jié)果完成后,再進行統(tǒng)一核查,核查無誤后方可對外公布,公布的方式按相關規(guī)定執(zhí)行。
    1.在教職工考核分類時,工勤人員在教輔崗位上工作的,按照教輔崗位考核;教師在工勤崗位工作的,按教輔考核。
    2.凡對學校有特殊貢獻、為學校爭得榮譽的,學校將根據(jù)情況酌情加分(1、2、3、4、5分)。
    3.在推進課堂改革方面,成績卓著,有突出貢獻的,學校將根據(jù)實際情況酌情分五個檔次加分(1、2、3、4、5分)。
    4.課堂教學改革不推進、行動不落實的教師,學校將根據(jù)實際情況酌情分五個擋次扣分(1、2、3、4、5分);在上級教學視導、評估檢查聽課中,課堂改革達不到良好以上的,學校將根據(jù)實際情況酌情分五個檔次扣分(1、2、3、4、5分)。
    5.課堂及其他集體活動中出現(xiàn)安全、教學責任事故,查實一次,視情況輕重從總分中扣直接責任人3分、4分、5分。
    6.班主任按照班級考核情況加2分、3分、4分。副班主任根據(jù)所分管工作考核情況加1分、1.5分、2分。處室主任按照處室考核情況加分3分、4分。
    7.教職工參加學校統(tǒng)一組織的獻血、捐款和志愿者服務等群團活動的每次加0.2分。(志愿者指正式注冊的人員)
    8.學校設全勤獎,教職工一學期全勤的獎勵1分。
    9.以上獎、扣分均在教職工績效考核總分中增加或減扣。
    10.學校安排工作時,按照“以質(zhì)定量”原則,優(yōu)先安排教學水平高、成績好的教師滿工作量運行;所有任課教師必須兼任至少一門校本課程,凡不申報兼任校本課程者視為沒有完全履行教師職責,考核確定為基本稱職(根據(jù)學校安排不承擔校本課程的教師除外,如:初中畢業(yè)班教師、校本課程檢查人員等)。
    11.本考核辦法的計算原則統(tǒng)一按四舍五入的辦法實行(保留2位小數(shù))。
    2.教職工年度考核得分為兩個學期考核得分的平均值。
    3.職稱評審時,考核結(jié)果作為職稱評聘的重要依據(jù)。
    4.績效考核成績排在前三分之二的教師方可有資格參加各類先進的評選。
    學??冃Э己藚R報材料 事前項目績效評估工作報告篇七
    1.我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學行為工作小組,并制定好本學期“減負”工作的具體目標和措施。將在期中召開家長會,期末開展全體學生問卷調(diào)查、部分學生座談及教研組進行“教學五認真”檢查等形式進行自查自糾。學校在校務公開欄張貼六項嚴格規(guī)定和六項制度,并切實遵守以達“減負“之實效。
    2.在學校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學校“規(guī)范辦學行為”監(jiān)督公示牌,公布z市、z市舉報電話和投訴信箱,接受學生、家長、社會的監(jiān)督。開學一周內(nèi),教務處將本學期的課程安排、作息時間、課外活動及學校教學活動安排表都公示在學校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設和教室布置評價的重要內(nèi)容。
    3.我校堅持義務教育免試入學制度,認真貫徹慈教【20xx】198號文件精神,嚴格執(zhí)行“零擇?!闭摺0磳W生戶籍或房產(chǎn)所在地進行招生,遵循免試、就近入學原則,確保適齡兒童全部入學接受義務教育。省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學。
    4.學校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學畢業(yè)考成績由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學生公平接受義務教育。新生入學后,教務處及時做好電子學籍的學生登記工作,同時對外省籍學生做好“五證”材料的收集,隨時準備教育局“義務段流動人口子女入學條件”的審核檢查。
    5.學校按《浙江省義務教育階段課程設置及課時安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術、信息技術、綜合實踐活動等課程。體育與健康因本學期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因,初二有時沒有做到按課時上課。學校也已認識到這點不足,正積極爭取引進體育教師以改變此現(xiàn)狀。我??茖W組為市名牌學科,科學教師個個認識到實驗的重要性;學校領導也十分重視實驗教育,開設4個實驗室,每個實驗室都安裝了多媒體。無論是教師的演示實驗和學生的分組實驗,都一絲不茍,實驗開出率為100%。
    6.認真落實大課間活動,每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學校根據(jù)制訂的課外活動安排表,組織學生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動,活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容,鼓勵學生加強體育鍛煉。教務處、體藝組加強對活動的落實、指導和監(jiān)督,以保證學生每天在校體育活動不少于1小時。
    7.學校按規(guī)定科學合理的安排好作息時間表和課表,以保證學生在校參加教育教學活動的時間不超過7小時;教師不占用學生的課間、午休、自修課組織教學活動。學校還專門安排教師下班管理學生的午休,行政值周人員加強巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時間進行集體教學活動,保障學生能有自由發(fā)展的時間和空間。
    8.學校嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學生的集體補課。只是在市學科競賽前期和z中學提前招生考試之前,學校會組織部分教師和學生在雙休日進行輔導,當然都是在征得學生本人和家長的同意后才組織實施的,這一點以后會努力自糾。
    9.學校嚴格控制學生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時之內(nèi),對學生完成的書面作業(yè)都進行了全部的批改,教務處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進行評價反饋。只是在期中期末復習階段,部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測試次數(shù)也有增加,一定程度上略加大了一部分學生的課業(yè)負擔,教務處以后會加大力度進行監(jiān)督和整改。
    10.學校每學期組織期中、期末兩次考試,本學期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考,現(xiàn)已及時整改到位,不再組織類似考試。教務處不對成績進行公布和公開排名,只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學生成長發(fā)展之用。學生個人成績只供學生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。
    學生使用的教學用書只是在《浙江省中小學教學用書目錄》范圍內(nèi)征訂。音樂、美術、勞技等部分學科還使用了循環(huán)教材。學校從不統(tǒng)一組織為學生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長推薦各類輔導用書。個別家長對學生有特殊要求的,自行購買了課外輔導用書。另外學校使用的學生油印作業(yè)也有各年段學科負責人把關審核,教務處監(jiān)督油印室來嚴格控制用量。
    學校每學期開展不止1次的征求不同層面學生及家長意見活動,形式有家長會、一學期一次的家訪、學校與社區(qū)共建活動及母親素養(yǎng)工程講座等。在征求不同意見基礎上進行總結(jié)和改進,努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標。20xx年中考,我校畢業(yè)學生普高升學率高達61.3%,位列全市第六,農(nóng)村初中第一,得到社會、家長、學生的肯定。
    通過這次自查,我們認識到減輕學生課業(yè)負擔、規(guī)范辦學行為的責任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)六項嚴格規(guī)定和六項制度開展教學工作,但是仍有諸多不足之處,今后會認真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴格執(zhí)行加以自糾和改善。學校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學效率、切實減輕學生課業(yè)負擔。在今后工作中學校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學方法,接受社會、家長、學生的監(jiān)督。