一、填空
1．填一填。
0.25立方米=（ ）立方分米；
628毫升=（ ）立方厘米；
7300毫升=（ ）升；
5.8立方分米=（ ）立方分米（ ）立方厘米。
考查目的：體積單位間的進(jìn)率及單位換算。
答案：250；628；7.3；0.5；5，800。
解析：解答本題時(shí)要明確：把高級(jí)單位改寫(xiě)成低級(jí)單位時(shí)，要乘單位間的進(jìn)率；把低級(jí)單位改寫(xiě)成高級(jí)單位時(shí)，要除以單位間的進(jìn)率。在熟練掌握單位間的進(jìn)率的基礎(chǔ)上進(jìn)行正確解答。
2．全世界大約有200個(gè)國(guó)家，其中缺水的國(guó)家約有100多個(gè)，嚴(yán)重缺水的國(guó)家約有40多個(gè)，缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的（ ）；嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的（ ）。
考查目的：分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)。
答案：五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)同步習(xí)題帶答案，五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)同步習(xí)題帶答案。
解析：本題實(shí)際是“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的問(wèn)題。用缺水的國(guó)家數(shù)除以全世界國(guó)家總數(shù)就是缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的分率；用嚴(yán)重缺水的國(guó)家數(shù)除以全世界國(guó)家總數(shù)就是嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的分率。建議教師引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。
3．能同時(shí)被2，3，5整除的兩位數(shù)是（ ），最小三位數(shù)是（ ），三位數(shù)是（ ）。
考查目的：主要考查找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法以及求幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的方法?！〈鸢福?0，120，990。
解析：根據(jù)2，3，5的倍數(shù)的特征可知：一個(gè)兩位數(shù)要滿足同時(shí)被2，3，5整除，只要個(gè)位是0，十位是3的倍數(shù)即可，的是90；一個(gè)三位數(shù)要滿足同時(shí)被2，3，5整除并且最小，只要個(gè)位是0，百位是1，十位滿足和百位、個(gè)位上的數(shù)加起來(lái)是3的倍數(shù)即可，由上述分析可知滿足條件的最小三位數(shù)是120；一個(gè)三位數(shù)要滿足同時(shí)被2，3，5整除并且，只要個(gè)位是0，百位是9，十位滿足和百位、個(gè)位上的數(shù)相加是3的倍數(shù)即可，由上述分析可知滿足條件的三位數(shù)是990。
4．把兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（ ）平方分米，體積是（ ）立方分米。
考查目的：長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積。
答案：10，2。
解析：根據(jù)題意，把兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的表面積就比原來(lái)兩個(gè)正方體的表面積之和減少了兩個(gè)面的面積（相當(dāng)于10個(gè)面的面積，即10平方分米）；長(zhǎng)方體的體積就等于兩個(gè)正方體的體積之和，據(jù)此進(jìn)行解答。
5．如果自然數(shù)C是B的5倍，那么B與C的最小公倍數(shù)是（ ），公約數(shù)是（ ）。
考查目的：求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)及公約數(shù)的方法。
答案：C，B。
解析：根據(jù)公約數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知：當(dāng)一個(gè)自然數(shù)是另一個(gè)自然數(shù)的倍數(shù)時(shí)，較大的數(shù)是兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，較小的數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)。由題目條件可知，自然數(shù)C是B的5倍，那么它們的最小公倍數(shù)是C，公約數(shù)是B。
二、選擇
1．一個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)同步習(xí)題帶答案(2)，原分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的4倍后是96，那么原分?jǐn)?shù)的分母是（ ）?！ .52 B.78 C.65 D.27
考查目的：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
答案：B。
解析：解答此題的關(guān)鍵是先求出原分?jǐn)?shù)的分子，再與化簡(jiǎn)后的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較，利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以知道分子乘多少，分母就相應(yīng)地乘多少，據(jù)此進(jìn)行解答。
2．一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是5平方米的正方形，它的側(cè)面展開(kāi)圖正好是一個(gè)正方形，這個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)面積是（ ）平方米。
A.100 B.400 C.80 D.60
考查目的：長(zhǎng)方體的側(cè)面展開(kāi)圖、側(cè)面積。
答案：C。
解析：由題意可知，底面正方形的周長(zhǎng)正好是側(cè)面展開(kāi)圖的正方形的邊長(zhǎng)，也就是說(shuō)側(cè)面展開(kāi)圖正方形的邊長(zhǎng)是底面正方形的邊長(zhǎng)的4倍，那么側(cè)面正方形的面積就是底面正方形的面積的16倍，據(jù)此用乘法進(jìn)行解答。
3．有5盒餅干，其中4盒質(zhì)量相同，另一盒質(zhì)量不足，輕一些。用天平至少稱（ ）次能保證找出這盒次品。
A.2 B.3 C.4 D.5
考查目的：運(yùn)用找次品的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
答案：A。
解析：先將5盒餅干分成（2，2，1）三組，用天平稱量（2，2）兩組。若天平平衡，則剩下的1盒就是次品；若天平不平衡，將較輕的2盒分為（1，1）兩組放在天平兩端稱量，據(jù)此就能找出次品。
4．一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，它的表面積擴(kuò)大為原來(lái)的（ ）倍，體積擴(kuò)大為原來(lái)的（ ）倍。
1．填一填。
0.25立方米=（ ）立方分米；
628毫升=（ ）立方厘米；
7300毫升=（ ）升；
5.8立方分米=（ ）立方分米（ ）立方厘米。
考查目的：體積單位間的進(jìn)率及單位換算。
答案：250；628；7.3；0.5；5，800。
解析：解答本題時(shí)要明確：把高級(jí)單位改寫(xiě)成低級(jí)單位時(shí)，要乘單位間的進(jìn)率；把低級(jí)單位改寫(xiě)成高級(jí)單位時(shí)，要除以單位間的進(jìn)率。在熟練掌握單位間的進(jìn)率的基礎(chǔ)上進(jìn)行正確解答。
2．全世界大約有200個(gè)國(guó)家，其中缺水的國(guó)家約有100多個(gè)，嚴(yán)重缺水的國(guó)家約有40多個(gè)，缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的（ ）；嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的（ ）。
考查目的：分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)。
答案：五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)同步習(xí)題帶答案，五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)同步習(xí)題帶答案。
解析：本題實(shí)際是“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾”的問(wèn)題。用缺水的國(guó)家數(shù)除以全世界國(guó)家總數(shù)就是缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的分率；用嚴(yán)重缺水的國(guó)家數(shù)除以全世界國(guó)家總數(shù)就是嚴(yán)重缺水的國(guó)家約占全世界國(guó)家總數(shù)的分率。建議教師引導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)。
3．能同時(shí)被2，3，5整除的兩位數(shù)是（ ），最小三位數(shù)是（ ），三位數(shù)是（ ）。
考查目的：主要考查找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法以及求幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的方法?！〈鸢福?0，120，990。
解析：根據(jù)2，3，5的倍數(shù)的特征可知：一個(gè)兩位數(shù)要滿足同時(shí)被2，3，5整除，只要個(gè)位是0，十位是3的倍數(shù)即可，的是90；一個(gè)三位數(shù)要滿足同時(shí)被2，3，5整除并且最小，只要個(gè)位是0，百位是1，十位滿足和百位、個(gè)位上的數(shù)加起來(lái)是3的倍數(shù)即可，由上述分析可知滿足條件的最小三位數(shù)是120；一個(gè)三位數(shù)要滿足同時(shí)被2，3，5整除并且，只要個(gè)位是0，百位是9，十位滿足和百位、個(gè)位上的數(shù)相加是3的倍數(shù)即可，由上述分析可知滿足條件的三位數(shù)是990。
4．把兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（ ）平方分米，體積是（ ）立方分米。
考查目的：長(zhǎng)方體、正方體的表面積和體積。
答案：10，2。
解析：根據(jù)題意，把兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的表面積就比原來(lái)兩個(gè)正方體的表面積之和減少了兩個(gè)面的面積（相當(dāng)于10個(gè)面的面積，即10平方分米）；長(zhǎng)方體的體積就等于兩個(gè)正方體的體積之和，據(jù)此進(jìn)行解答。
5．如果自然數(shù)C是B的5倍，那么B與C的最小公倍數(shù)是（ ），公約數(shù)是（ ）。
考查目的：求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)及公約數(shù)的方法。
答案：C，B。
解析：根據(jù)公約數(shù)和最小公倍數(shù)的意義可知：當(dāng)一個(gè)自然數(shù)是另一個(gè)自然數(shù)的倍數(shù)時(shí)，較大的數(shù)是兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)，較小的數(shù)是兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)。由題目條件可知，自然數(shù)C是B的5倍，那么它們的最小公倍數(shù)是C，公約數(shù)是B。
二、選擇
1．一個(gè)分?jǐn)?shù)化成最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)同步習(xí)題帶答案(2)，原分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來(lái)的4倍后是96，那么原分?jǐn)?shù)的分母是（ ）?！ .52 B.78 C.65 D.27
考查目的：分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。
答案：B。
解析：解答此題的關(guān)鍵是先求出原分?jǐn)?shù)的分子，再與化簡(jiǎn)后的分?jǐn)?shù)進(jìn)行比較，利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)可以知道分子乘多少，分母就相應(yīng)地乘多少，據(jù)此進(jìn)行解答。
2．一個(gè)長(zhǎng)方體的底面是5平方米的正方形，它的側(cè)面展開(kāi)圖正好是一個(gè)正方形，這個(gè)長(zhǎng)方體的側(cè)面積是（ ）平方米。
A.100 B.400 C.80 D.60
考查目的：長(zhǎng)方體的側(cè)面展開(kāi)圖、側(cè)面積。
答案：C。
解析：由題意可知，底面正方形的周長(zhǎng)正好是側(cè)面展開(kāi)圖的正方形的邊長(zhǎng)，也就是說(shuō)側(cè)面展開(kāi)圖正方形的邊長(zhǎng)是底面正方形的邊長(zhǎng)的4倍，那么側(cè)面正方形的面積就是底面正方形的面積的16倍，據(jù)此用乘法進(jìn)行解答。
3．有5盒餅干，其中4盒質(zhì)量相同，另一盒質(zhì)量不足，輕一些。用天平至少稱（ ）次能保證找出這盒次品。
A.2 B.3 C.4 D.5
考查目的：運(yùn)用找次品的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。
答案：A。
解析：先將5盒餅干分成（2，2，1）三組，用天平稱量（2，2）兩組。若天平平衡，則剩下的1盒就是次品；若天平不平衡，將較輕的2盒分為（1，1）兩組放在天平兩端稱量，據(jù)此就能找出次品。
4．一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的2倍，它的表面積擴(kuò)大為原來(lái)的（ ）倍，體積擴(kuò)大為原來(lái)的（ ）倍。