第一課《中華人民共和國的成立》
一.第2頁課中題：國旗的寓意有哪些?你能講講嗎?
答：國旗由紅色旗面和五顆黃色五角星組成，一星較大，四星較小，環(huán)拱于大星之右，并各有一個角尖正對大星的中心點。紅色象征著革命，大星代表中國共產黨，四顆小星代表全國人民，象征著中國共產黨領導下的人民大團結。而星的顏色用黃色則象征著在紅色土地上顯示出的光明。
二. 第2頁課中題：看了開國大典的幾幅插圖,聯想到毛澤東在天安門城樓上的莊嚴宣告,你有哪些感想? 答：中國新民主主義革命的勝利來之不易；開國大典標志著中國百年來任人宰割的屈辱歷史的結束，中國人民此次站起來了；新生的中華人民共和國將成為推動世界歷史前進的巨大力量；我們青少年要珍惜今天的幸福生活，要努力提高自身素質，為繁榮富強的祖國做出自己的貢獻。
三. 第6頁問題討論題：西藏為什么能和平解放？
答：①中國共產黨正確的民族政策；②人民解放軍的軍事配合；③十四世達賴主動接受中央人民政府和平解放西藏的號召；④阿沛阿旺晉美為首的西藏代表和李維漢為首席的中央代表的共同努力。
★四. 第5頁知識鞏固題：談談中華人民共和國成立的意義。
答：國內意義：是中國現代的偉大事件。它標志著中國新民主主義革命的勝利；結束了中國百年來任人宰割的屈辱歷史，國家贏得了獨立，人民當家做了主人；中國從此進入了向社會主義過渡的新時期。（課本第4頁第三段);國際意義：也是20世紀世界的偉大事件之一。它沉重打擊了帝國主義，壯大世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了殖民地和半殖民地人民爭取解放的斗爭。（課本第4頁第四段)
第二課《抗美援朝保家衛(wèi)國》
一. 第8頁課中題：中國如果不派遣志愿軍人朝作戰(zhàn),將會產生什么嚴重后果?
答：1.對中國來說，唇亡齒寒，侵略者的戰(zhàn)火蔓延到中國大地上，新生的人民政權將受到嚴重威脅，中國人民有可能重新回到屈辱和痛苦的昨天。2.對國際社會主義力量來說，朝鮮如果被*，社會主義力量將受到嚴重損傷。
二．第10頁課中題：彭德懷說:“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了。”結合你所學過的中國近代史,談談對這句話的理解和認識。
答：中國近代鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭等中國屢戰(zhàn)屢敗和飽受屈辱的歷史,從而理解和認識到彭德懷講話的意義:1.過去清政府等反動政府腐敗無能，軟弱可欺，不敢面對強敵；中共領導下的人民政權為了維護國家主權和利益，毫不妥協(xié)，敢于斗爭。2.舊中國軍隊士氣低落，戰(zhàn)斗力弱，而中國人民志愿軍有豐富的作戰(zhàn)經驗和英勇頑強、不怕犧牲、敢于勝利的精神。
★三．第11頁暢想天地題：中國人民志愿軍戰(zhàn)士被稱為可愛的人。你覺得他們可愛的地方在哪里? 答：1.報效祖國的愛國主義精神。2.不怕犧牲的革命英雄主義精神。3.不畏艱苦、積極向上的樂觀主義精神。4.面對強敵，毫不畏懼，敢于勝利的精神。
第三課《封建土地制度的廢除》★一.第13頁課中題：土地改革為什么要有步驟、有分別地進行？
答：1.任何問題的解決，都有一個過程，不能急于求成。在土地改革中，依據實際情況，有步驟、有分別地進行，可減少阻力，從而確保土地改革的順利進行。2.中國是一個大國，各地的土地占有情況、封建剝削狀況都不一樣，因而土地改革要有步驟、有分別地進行。3.新解放區(qū)各地的農民對土地改革的認識、態(tài)度、要求等也不一樣，這同樣要求在土地改革時，要有步驟、有分別地進行。4.新老解放區(qū)的土地改革情況不一樣。
★二．第16頁溫故知新題：土地改革的總政策是什么?為什么土地改革能夠順利完成?
答：1. 依靠貧農、雇農，團結中農，中立富農，有步驟、有分別地消滅封建剝削制度，發(fā)展農業(yè)生產。（第13頁第二段）2.順利完成原因：①國家政權掌握在黨和人民手中。②黨中央好人民政府在土地改革中正確決策。③《土改法》提出的目標明確，政策科學，符合中國當時的國情。④土改工作隊深入農村，工作深入細致，方法得當。⑤土改符合廣大農民的要求，得到廣大農民的大力支持。
●三．第17頁暢想天地題：在你學過的中國歷史中涉及土地問題的史實有哪些?為什么土地問題如此重要?
答：第1問答案略。●2.重要性：①土地是農業(yè)社會的基本生產資料，是人們的生產和生活之源。②對土地的占有、開發(fā)，直接關系到人們的生存。③國家和政府對土地的管理是否得當，既關系到社會的發(fā)展，也關系到廣大農民的生活水平、社會的安定、國家和政權的鞏固。④土地問題的解決，事關國家工業(yè)的發(fā)展（因為農民的解放和生活水平的提高，可以為工業(yè)的發(fā)展提供大量的勞動力和廣闊的商品市場。
第五課《社會主義制度的基本建立》
★一.第21頁課中題：請你用簡明的語言，歸納出“一五”計劃的基本要點。
答：1.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，力求農、輕、重、商協(xié)調發(fā)展。2.對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造。
3.提高人民物質文化生活水平。
●二．第25頁暢想天地題：新中國的第一個五年計劃任務非常艱巨,為什么能夠提前超額完成?
答：1.中共的正確領導，黨和人民政府的正確決策。2.土地改革、抗美援朝和鎮(zhèn)壓*運動的勝利等，鞏固了新生的人民政權，為“一五”計劃的實施和順利完成創(chuàng)造了良好的條件。3.三大改造的完成，極大地解放了生產力。4.工人階級積極開展勞動競賽和技術革新運動。5.工程技術人員和科學工作者的努力。6.各行各業(yè)大力支持工業(yè)建設。7.《中華人民共和國憲法》的制定，極大地調動了廣大人民建設社會主義的積極性。8.廣大群眾立志快速改變中國一窮二白的落后面貌的熱情和創(chuàng)造力。9.蘇聯的大力援助。
第六課《社會主義建設道路的初步探索》
★一.第28頁課中題：看了這些插圖（指課文中有關“大躍進”運動的圖片和宣傳畫），結合課文內容，談談你對大躍進運動的看法。我們應當從中吸取那些教訓？
答：1.看法：大躍進運動是在1958年黨中央提出社會主義建設總路線，毛澤東和黨的一些領導人，片面追求社會主義建設的高速度而發(fā)動的。它試圖迅速改變國家的落后面貌，趕超西方資本主義國家。但它不顧國情國力，違背經濟規(guī)律，造成了生態(tài)環(huán)境與資源的極大破壞和國民經濟比例嚴重失調。同時，引起了浮夸風和生產的瞎指揮風，在社會上造成了極壞的影響。2.教訓：搞經濟建設必須遵循經濟規(guī)律，實事求是，堅持在綜合平衡中穩(wěn)步前進的建設方針，有計劃、按比例地發(fā)展國民經濟。
▲二．第31頁課中題：你知道王進喜、雷鋒、焦裕祿地那些先進事跡？他們的事跡中你感受深的是什么？答：第1問略。感受：正是由于廣大人民群眾和許多像王進喜、雷鋒、焦裕祿這樣的英雄模范人物的無私奉獻、頑強拼搏，才克服了許多困難，取得了社會主義建設的突出成就。他們艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務的精神和事跡，將永遠激勵著人民在建設社會主義的道路奮勇前進。
★三.第32頁暢想天地題：1958年8月,《中共中央關于在農村建立人民公社問題的決議》中說:“人民公社是形勢發(fā)展的必然趨勢?！谀壳靶蝿菹?建立農林牧副漁全面發(fā)展、工農商學兵互相結合的人民公社,是農民加速社會主義建設,提前建成社會主義并逐步過渡到共產主義所必須采取的基本方針?！?958年建立的人民公社能指導“農民加速社會主義建設”嗎?請說明理由。
答：1.不能。2.因為人民公社的特點是一大二公，規(guī)模大，公有化程度高。公社的平均主義和共產風嚴重脫離了農村生產力水平，挫傷了農民的生產積極性，農業(yè)生產受到極大的破壞。
第七課《全國大*》
一. 第35頁課中題：“二月抗爭”的核心問題是什么？談談你對這場抗爭的看法。
答：1.其核心問題是：維護黨的集體領導原則，維護民主和法制。2.看法：這場斗爭是正確的。是對當時在黨內占統(tǒng)治地位的“左”傾錯誤進行的旗幟鮮明的抵制，也是對*、*一伙倒行逆施的奮力抗爭。它表現了老一輩革命家為捍衛(wèi)黨和國家的利益挺身而出的凜然正氣和大無畏精神。這場斗爭被壓下去，說明黨內民主制度不健全，說明加強民主法制的必要性和艱巨性。
●二．第36頁暢想天地題：“文化*”這樣錯誤的運動,為什么會發(fā)動起來?
答：因為：1.它是毛澤東親自發(fā)動的。毛澤東是黨的高領導人，擁有高權力、絕對權威和崇高威信。2.*、*一伙懷著個人野心，利用和助長毛澤東的錯誤。3.黨的集體領導原則和黨內民主制度不健全。4.社會主義民主制度和法律不健全。5.建國后特別是60年代以來形成的對毛澤東的個人崇拜，成為這場運動的土壤。6.1957年以來黨的指導思想“左”傾錯誤長期得不到糾正，形成了“階級斗爭為綱”的錯誤理論。
第八課《*中的國民經濟》
一.第38頁課中題：“抓革命,促生產”是“*”時期一個流行的口號,想一想,這樣的“革命”能促進生產的發(fā)展嗎? 答：就毛澤東發(fā)動*的本意來說，不能說不重視經濟建設，他力圖政治與經濟、革命與生產達到和諧的統(tǒng)一?！白ジ锩?，促生產”這個口號的目的是為了促進生產。但事實上這個口號被賦予的特定內容，是各項工作都必須“抓革命”，“以階級斗爭為綱”，而“文化*”并不是什么“革命”，而是一場嚴重內亂。因此抓“革命”的結果，導致了生產被置于次要地位，社會經濟遭到嚴重破壞。
二．第41頁課中題：*、“四人幫″兩個集團先后被粉碎,說明了什么?
答：從根本上說，是*、四人幫兩個集團倒行逆施，制造*，趁亂奪權，喪失民心的結果。也是老一輩革命家和廣大人民群眾同他們斗爭的結果。它告訴我們，中國共產黨是有著頑強生命力的政黨，人民群眾是歷史的主人。同時也說明，逆歷史潮流而動的陰謀家、野心家逃脫不了歷史的懲罰。
▲三．第42頁溫故知新題：1973年和1975年國民經濟出現了回升局面,其原因是什么?
答：1973年國民經濟回升，是九一三事件后周恩來主持中央日常工作時努力調整經濟的結果。1975年國民經濟回升，是鄧小平主持中央日常工作時全面調整的結果。
一.第2頁課中題：國旗的寓意有哪些?你能講講嗎?
答：國旗由紅色旗面和五顆黃色五角星組成，一星較大，四星較小，環(huán)拱于大星之右，并各有一個角尖正對大星的中心點。紅色象征著革命，大星代表中國共產黨，四顆小星代表全國人民，象征著中國共產黨領導下的人民大團結。而星的顏色用黃色則象征著在紅色土地上顯示出的光明。
二. 第2頁課中題：看了開國大典的幾幅插圖,聯想到毛澤東在天安門城樓上的莊嚴宣告,你有哪些感想? 答：中國新民主主義革命的勝利來之不易；開國大典標志著中國百年來任人宰割的屈辱歷史的結束，中國人民此次站起來了；新生的中華人民共和國將成為推動世界歷史前進的巨大力量；我們青少年要珍惜今天的幸福生活，要努力提高自身素質，為繁榮富強的祖國做出自己的貢獻。
三. 第6頁問題討論題：西藏為什么能和平解放？
答：①中國共產黨正確的民族政策；②人民解放軍的軍事配合；③十四世達賴主動接受中央人民政府和平解放西藏的號召；④阿沛阿旺晉美為首的西藏代表和李維漢為首席的中央代表的共同努力。
★四. 第5頁知識鞏固題：談談中華人民共和國成立的意義。
答：國內意義：是中國現代的偉大事件。它標志著中國新民主主義革命的勝利；結束了中國百年來任人宰割的屈辱歷史，國家贏得了獨立，人民當家做了主人；中國從此進入了向社會主義過渡的新時期。（課本第4頁第三段);國際意義：也是20世紀世界的偉大事件之一。它沉重打擊了帝國主義，壯大世界和平、民主和社會主義力量，鼓舞了殖民地和半殖民地人民爭取解放的斗爭。（課本第4頁第四段)
第二課《抗美援朝保家衛(wèi)國》
一. 第8頁課中題：中國如果不派遣志愿軍人朝作戰(zhàn),將會產生什么嚴重后果?
答：1.對中國來說，唇亡齒寒，侵略者的戰(zhàn)火蔓延到中國大地上，新生的人民政權將受到嚴重威脅，中國人民有可能重新回到屈辱和痛苦的昨天。2.對國際社會主義力量來說，朝鮮如果被*，社會主義力量將受到嚴重損傷。
二．第10頁課中題：彭德懷說:“西方侵略者幾百年來只要在東方一個海岸上架起幾尊大炮就可霸占一個國家的時代是一去不復返了。”結合你所學過的中國近代史,談談對這句話的理解和認識。
答：中國近代鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭等中國屢戰(zhàn)屢敗和飽受屈辱的歷史,從而理解和認識到彭德懷講話的意義:1.過去清政府等反動政府腐敗無能，軟弱可欺，不敢面對強敵；中共領導下的人民政權為了維護國家主權和利益，毫不妥協(xié)，敢于斗爭。2.舊中國軍隊士氣低落，戰(zhàn)斗力弱，而中國人民志愿軍有豐富的作戰(zhàn)經驗和英勇頑強、不怕犧牲、敢于勝利的精神。
★三．第11頁暢想天地題：中國人民志愿軍戰(zhàn)士被稱為可愛的人。你覺得他們可愛的地方在哪里? 答：1.報效祖國的愛國主義精神。2.不怕犧牲的革命英雄主義精神。3.不畏艱苦、積極向上的樂觀主義精神。4.面對強敵，毫不畏懼，敢于勝利的精神。
第三課《封建土地制度的廢除》★一.第13頁課中題：土地改革為什么要有步驟、有分別地進行？
答：1.任何問題的解決，都有一個過程，不能急于求成。在土地改革中，依據實際情況，有步驟、有分別地進行，可減少阻力，從而確保土地改革的順利進行。2.中國是一個大國，各地的土地占有情況、封建剝削狀況都不一樣，因而土地改革要有步驟、有分別地進行。3.新解放區(qū)各地的農民對土地改革的認識、態(tài)度、要求等也不一樣，這同樣要求在土地改革時，要有步驟、有分別地進行。4.新老解放區(qū)的土地改革情況不一樣。
★二．第16頁溫故知新題：土地改革的總政策是什么?為什么土地改革能夠順利完成?
答：1. 依靠貧農、雇農，團結中農，中立富農，有步驟、有分別地消滅封建剝削制度，發(fā)展農業(yè)生產。（第13頁第二段）2.順利完成原因：①國家政權掌握在黨和人民手中。②黨中央好人民政府在土地改革中正確決策。③《土改法》提出的目標明確，政策科學，符合中國當時的國情。④土改工作隊深入農村，工作深入細致，方法得當。⑤土改符合廣大農民的要求，得到廣大農民的大力支持。
●三．第17頁暢想天地題：在你學過的中國歷史中涉及土地問題的史實有哪些?為什么土地問題如此重要?
答：第1問答案略。●2.重要性：①土地是農業(yè)社會的基本生產資料，是人們的生產和生活之源。②對土地的占有、開發(fā)，直接關系到人們的生存。③國家和政府對土地的管理是否得當，既關系到社會的發(fā)展，也關系到廣大農民的生活水平、社會的安定、國家和政權的鞏固。④土地問題的解決，事關國家工業(yè)的發(fā)展（因為農民的解放和生活水平的提高，可以為工業(yè)的發(fā)展提供大量的勞動力和廣闊的商品市場。
第五課《社會主義制度的基本建立》
★一.第21頁課中題：請你用簡明的語言，歸納出“一五”計劃的基本要點。
答：1.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，力求農、輕、重、商協(xié)調發(fā)展。2.對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進行社會主義改造。
3.提高人民物質文化生活水平。
●二．第25頁暢想天地題：新中國的第一個五年計劃任務非常艱巨,為什么能夠提前超額完成?
答：1.中共的正確領導，黨和人民政府的正確決策。2.土地改革、抗美援朝和鎮(zhèn)壓*運動的勝利等，鞏固了新生的人民政權，為“一五”計劃的實施和順利完成創(chuàng)造了良好的條件。3.三大改造的完成，極大地解放了生產力。4.工人階級積極開展勞動競賽和技術革新運動。5.工程技術人員和科學工作者的努力。6.各行各業(yè)大力支持工業(yè)建設。7.《中華人民共和國憲法》的制定，極大地調動了廣大人民建設社會主義的積極性。8.廣大群眾立志快速改變中國一窮二白的落后面貌的熱情和創(chuàng)造力。9.蘇聯的大力援助。
第六課《社會主義建設道路的初步探索》
★一.第28頁課中題：看了這些插圖（指課文中有關“大躍進”運動的圖片和宣傳畫），結合課文內容，談談你對大躍進運動的看法。我們應當從中吸取那些教訓？
答：1.看法：大躍進運動是在1958年黨中央提出社會主義建設總路線，毛澤東和黨的一些領導人，片面追求社會主義建設的高速度而發(fā)動的。它試圖迅速改變國家的落后面貌，趕超西方資本主義國家。但它不顧國情國力，違背經濟規(guī)律，造成了生態(tài)環(huán)境與資源的極大破壞和國民經濟比例嚴重失調。同時，引起了浮夸風和生產的瞎指揮風，在社會上造成了極壞的影響。2.教訓：搞經濟建設必須遵循經濟規(guī)律，實事求是，堅持在綜合平衡中穩(wěn)步前進的建設方針，有計劃、按比例地發(fā)展國民經濟。
▲二．第31頁課中題：你知道王進喜、雷鋒、焦裕祿地那些先進事跡？他們的事跡中你感受深的是什么？答：第1問略。感受：正是由于廣大人民群眾和許多像王進喜、雷鋒、焦裕祿這樣的英雄模范人物的無私奉獻、頑強拼搏，才克服了許多困難，取得了社會主義建設的突出成就。他們艱苦創(chuàng)業(yè)、全心全意為人民服務的精神和事跡，將永遠激勵著人民在建設社會主義的道路奮勇前進。
★三.第32頁暢想天地題：1958年8月,《中共中央關于在農村建立人民公社問題的決議》中說:“人民公社是形勢發(fā)展的必然趨勢?！谀壳靶蝿菹?建立農林牧副漁全面發(fā)展、工農商學兵互相結合的人民公社,是農民加速社會主義建設,提前建成社會主義并逐步過渡到共產主義所必須采取的基本方針?！?958年建立的人民公社能指導“農民加速社會主義建設”嗎?請說明理由。
答：1.不能。2.因為人民公社的特點是一大二公，規(guī)模大，公有化程度高。公社的平均主義和共產風嚴重脫離了農村生產力水平，挫傷了農民的生產積極性，農業(yè)生產受到極大的破壞。
第七課《全國大*》
一. 第35頁課中題：“二月抗爭”的核心問題是什么？談談你對這場抗爭的看法。
答：1.其核心問題是：維護黨的集體領導原則，維護民主和法制。2.看法：這場斗爭是正確的。是對當時在黨內占統(tǒng)治地位的“左”傾錯誤進行的旗幟鮮明的抵制，也是對*、*一伙倒行逆施的奮力抗爭。它表現了老一輩革命家為捍衛(wèi)黨和國家的利益挺身而出的凜然正氣和大無畏精神。這場斗爭被壓下去，說明黨內民主制度不健全，說明加強民主法制的必要性和艱巨性。
●二．第36頁暢想天地題：“文化*”這樣錯誤的運動,為什么會發(fā)動起來?
答：因為：1.它是毛澤東親自發(fā)動的。毛澤東是黨的高領導人，擁有高權力、絕對權威和崇高威信。2.*、*一伙懷著個人野心，利用和助長毛澤東的錯誤。3.黨的集體領導原則和黨內民主制度不健全。4.社會主義民主制度和法律不健全。5.建國后特別是60年代以來形成的對毛澤東的個人崇拜，成為這場運動的土壤。6.1957年以來黨的指導思想“左”傾錯誤長期得不到糾正，形成了“階級斗爭為綱”的錯誤理論。
第八課《*中的國民經濟》
一.第38頁課中題：“抓革命,促生產”是“*”時期一個流行的口號,想一想,這樣的“革命”能促進生產的發(fā)展嗎? 答：就毛澤東發(fā)動*的本意來說，不能說不重視經濟建設，他力圖政治與經濟、革命與生產達到和諧的統(tǒng)一?！白ジ锩?，促生產”這個口號的目的是為了促進生產。但事實上這個口號被賦予的特定內容，是各項工作都必須“抓革命”，“以階級斗爭為綱”，而“文化*”并不是什么“革命”，而是一場嚴重內亂。因此抓“革命”的結果，導致了生產被置于次要地位，社會經濟遭到嚴重破壞。
二．第41頁課中題：*、“四人幫″兩個集團先后被粉碎,說明了什么?
答：從根本上說，是*、四人幫兩個集團倒行逆施，制造*，趁亂奪權，喪失民心的結果。也是老一輩革命家和廣大人民群眾同他們斗爭的結果。它告訴我們，中國共產黨是有著頑強生命力的政黨，人民群眾是歷史的主人。同時也說明，逆歷史潮流而動的陰謀家、野心家逃脫不了歷史的懲罰。
▲三．第42頁溫故知新題：1973年和1975年國民經濟出現了回升局面,其原因是什么?
答：1973年國民經濟回升，是九一三事件后周恩來主持中央日常工作時努力調整經濟的結果。1975年國民經濟回升，是鄧小平主持中央日常工作時全面調整的結果。