2018考研心理學(xué)背誦要點(diǎn)：幼兒語言發(fā)展

幼兒期是言語豐富、熟練掌握口語的關(guān)鍵期，也是言語從外部過渡到內(nèi)部并掌握書面言語的時(shí)期。因此，言語能力是衡量?jī)和橇Πl(fā)展的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
    1.詞匯的發(fā)展
    幼兒詞匯的發(fā)展主要表現(xiàn)在：詞匯數(shù)量不斷增加、詞匯內(nèi)容不斷豐富、詞類范圍不斷擴(kuò)大、積極詞匯不斷增加
    積極詞匯：機(jī)能理解又能正確使用的詞匯
    2.句子的發(fā)展
    幼兒語法結(jié)構(gòu)的發(fā)展趨勢(shì)為：從簡(jiǎn)單句到復(fù)合句、從陳述句到多種形式的句子、從無修飾句到修飾句
    幼兒期兒童已經(jīng)能夠熟練說出合乎語法的句子，但只是從言語習(xí)慣上掌握了它，并為把語法當(dāng)作認(rèn)知對(duì)象。
    3.口語表達(dá)能力的發(fā)展
    幼兒口語表達(dá)的重心轉(zhuǎn)變：從對(duì)話言語到獨(dú)白言語、從情景言語到連貫言語
    口語表達(dá)能力的發(fā)展有利于內(nèi)部言語的產(chǎn)生，也為今后入學(xué)接受正規(guī)教育掌握書面言語奠定了基礎(chǔ)。