多項(xiàng)選擇題
1.教育測量的功能有( )。
A.診斷
B.評價(jià)
C.選拔
D.就業(yè)指導(dǎo)
【答案】ABCD?？紗h網(wǎng)：教育測量可以對個人的能力傾向、知識范圍、興趣特長、職業(yè)價(jià)值觀、個性特征等進(jìn)行測量，幫助個人定位、選擇合適的職業(yè)。
2.知覺的基本特征有( )
A.知覺的選擇性
B.知覺的整體性
C.知覺的主體性
D.知覺的恒常性
E.知覺的李理解性
【答案】ABDE。
3.從課程制定者或者管理層次的角度，課程可分為( )
A.國家課程
B.地方課程
C.校本課程
D.顯性課程
E.隱形課程
【答案】ABC?？紗h網(wǎng)：DE是按照課程存在形式劃分的。
4.適合小學(xué)開展的勞動活動有( )
A.社會公益性勞動
B.自我服務(wù)性勞動
C.勤工儉學(xué)勞動
D.學(xué)工勞動
E.學(xué)農(nóng)勞動
【答案】ABDE?？紗h網(wǎng)：勤工儉學(xué)是中學(xué)階段開展的勞動活動。
5.教育心理學(xué)的研究對象是( )
A.教的心理活動
B.學(xué)的心理活動
C.教與學(xué)的互動機(jī)制
D.學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)
E. 學(xué)校情景
【答案】ABC。
6.以下說法中，反映當(dāng)代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢是()。
A.重視個別差異
B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
C.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化
D.重視能力的培養(yǎng)
【答案】ABCD。
多項(xiàng)選擇題
1.布魯納認(rèn)為掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則有( )。
A.動機(jī)原則
B.結(jié)構(gòu)原則
C.程序原則
D.強(qiáng)化原則
【答案】ABCD。布魯納認(rèn)為掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則是：動機(jī)原則、結(jié)構(gòu)原則、程序原則和強(qiáng)化原則。
2.我國心理學(xué)家主張把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為( )幾類。
A.道德規(guī)范的學(xué)習(xí)
B.知識的學(xué)習(xí)
C.技能的學(xué)習(xí)
D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)
【答案】BCD。：我國心理學(xué)家根據(jù)學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和結(jié)果，將學(xué)可分為三類：技能的學(xué)習(xí)、知識的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。
3.教導(dǎo)主任是中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)工作的重要助手，其主要職責(zé)有( )
A.組織管理教學(xué)工作
B.領(lǐng)導(dǎo)班主任工作
C.組織教師進(jìn)修學(xué)習(xí)
D.組織與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的課外活動
E.負(fù)責(zé)教務(wù)管理工作
【答案】ABCDE。
4.課堂教學(xué)效果的組成有( )
A.課堂教學(xué)目的
B.課堂教學(xué)氣氛
C.師生雙方活動狀態(tài)
D.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成程度
E.學(xué)生學(xué)習(xí)效果
【答案】BCDE。
5.中小學(xué)教師職務(wù)設(shè)( )
A.高級教師
B.一級教師
C.二級教師
D.三級教師
E.實(shí)習(xí)教師
【答案】ABCD。我國《中小學(xué)教師職務(wù)試行條例》明確規(guī)定了中小學(xué)教師的職務(wù)層級，包括高級、中級(一級)、初級(二級和三級)。
6.班主任工作內(nèi)容有( )
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好學(xué)生家長工作
D.做好個別學(xué)生的教育工作
E.結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)做好思想品德教育工作
【答案】ABCDE。
7.《教育法》規(guī)定，受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有( )
A.遵守法律法規(guī)
B.遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣
C.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
D.遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度
E.保持身心健康
【答案】ABCD?！督逃ā返谒氖龡l。
8.教師的威信表現(xiàn)為( )
A.工作水平
B.知識水平
C.工作態(tài)度
D.工作作風(fēng)
E.教學(xué)能力
【答案】BCDE。
9.構(gòu)成動機(jī)的主要成分是( )
A.歸因
B.成就動機(jī)
C.誘因
D.需要
E.評價(jià)
【答案】ABCD。
10.下列屬于內(nèi)部感覺的有()。
A.膚覺
B.平衡覺
C.嗅覺
D.運(yùn)動覺
【答案】BD。內(nèi)部感覺是指感受內(nèi)部刺激，反映機(jī)體內(nèi)部變化的感覺，主要有機(jī)體覺、平衡覺和運(yùn)動覺。膚覺和嗅覺屬于外部感覺。
1.教育測量的功能有( )。
A.診斷
B.評價(jià)
C.選拔
D.就業(yè)指導(dǎo)
【答案】ABCD?？紗h網(wǎng)：教育測量可以對個人的能力傾向、知識范圍、興趣特長、職業(yè)價(jià)值觀、個性特征等進(jìn)行測量，幫助個人定位、選擇合適的職業(yè)。
2.知覺的基本特征有( )
A.知覺的選擇性
B.知覺的整體性
C.知覺的主體性
D.知覺的恒常性
E.知覺的李理解性
【答案】ABDE。
3.從課程制定者或者管理層次的角度，課程可分為( )
A.國家課程
B.地方課程
C.校本課程
D.顯性課程
E.隱形課程
【答案】ABC?？紗h網(wǎng)：DE是按照課程存在形式劃分的。
4.適合小學(xué)開展的勞動活動有( )
A.社會公益性勞動
B.自我服務(wù)性勞動
C.勤工儉學(xué)勞動
D.學(xué)工勞動
E.學(xué)農(nóng)勞動
【答案】ABDE?？紗h網(wǎng)：勤工儉學(xué)是中學(xué)階段開展的勞動活動。
5.教育心理學(xué)的研究對象是( )
A.教的心理活動
B.學(xué)的心理活動
C.教與學(xué)的互動機(jī)制
D.學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)
E. 學(xué)校情景
【答案】ABC。
6.以下說法中，反映當(dāng)代世界各國課程改革中所存在著的一些共同的發(fā)展趨勢是()。
A.重視個別差異
B.重視課程內(nèi)容的現(xiàn)代化、綜合化
C.重視基礎(chǔ)學(xué)科和知識的結(jié)構(gòu)化
D.重視能力的培養(yǎng)
【答案】ABCD。
多項(xiàng)選擇題
1.布魯納認(rèn)為掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則有( )。
A.動機(jī)原則
B.結(jié)構(gòu)原則
C.程序原則
D.強(qiáng)化原則
【答案】ABCD。布魯納認(rèn)為掌握學(xué)科基本結(jié)構(gòu)的教學(xué)原則是：動機(jī)原則、結(jié)構(gòu)原則、程序原則和強(qiáng)化原則。
2.我國心理學(xué)家主張把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為( )幾類。
A.道德規(guī)范的學(xué)習(xí)
B.知識的學(xué)習(xí)
C.技能的學(xué)習(xí)
D.行為規(guī)范的學(xué)習(xí)
【答案】BCD。：我國心理學(xué)家根據(jù)學(xué)習(xí)活動的內(nèi)容和結(jié)果，將學(xué)可分為三類：技能的學(xué)習(xí)、知識的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)。
3.教導(dǎo)主任是中小學(xué)校長領(lǐng)導(dǎo)教導(dǎo)工作的重要助手，其主要職責(zé)有( )
A.組織管理教學(xué)工作
B.領(lǐng)導(dǎo)班主任工作
C.組織教師進(jìn)修學(xué)習(xí)
D.組織與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的課外活動
E.負(fù)責(zé)教務(wù)管理工作
【答案】ABCDE。
4.課堂教學(xué)效果的組成有( )
A.課堂教學(xué)目的
B.課堂教學(xué)氣氛
C.師生雙方活動狀態(tài)
D.教學(xué)目標(biāo)達(dá)成程度
E.學(xué)生學(xué)習(xí)效果
【答案】BCDE。
5.中小學(xué)教師職務(wù)設(shè)( )
A.高級教師
B.一級教師
C.二級教師
D.三級教師
E.實(shí)習(xí)教師
【答案】ABCD。我國《中小學(xué)教師職務(wù)試行條例》明確規(guī)定了中小學(xué)教師的職務(wù)層級，包括高級、中級(一級)、初級(二級和三級)。
6.班主任工作內(nèi)容有( )
A.了解和研究學(xué)生
B.組織和培養(yǎng)班集體
C.做好學(xué)生家長工作
D.做好個別學(xué)生的教育工作
E.結(jié)合學(xué)習(xí)任務(wù)做好思想品德教育工作
【答案】ABCDE。
7.《教育法》規(guī)定，受教育者應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有( )
A.遵守法律法規(guī)
B.遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣
C.努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)
D.遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的管理制度
E.保持身心健康
【答案】ABCD?！督逃ā返谒氖龡l。
8.教師的威信表現(xiàn)為( )
A.工作水平
B.知識水平
C.工作態(tài)度
D.工作作風(fēng)
E.教學(xué)能力
【答案】BCDE。
9.構(gòu)成動機(jī)的主要成分是( )
A.歸因
B.成就動機(jī)
C.誘因
D.需要
E.評價(jià)
【答案】ABCD。
10.下列屬于內(nèi)部感覺的有()。
A.膚覺
B.平衡覺
C.嗅覺
D.運(yùn)動覺
【答案】BD。內(nèi)部感覺是指感受內(nèi)部刺激，反映機(jī)體內(nèi)部變化的感覺，主要有機(jī)體覺、平衡覺和運(yùn)動覺。膚覺和嗅覺屬于外部感覺。