2017年北京新高考改革3+3方案已經(jīng)正式公布，新政改革將在2017年秋季開(kāi)始實(shí)施，將對(duì)北京小升初有重要的影響，快來(lái)看看整理的相關(guān)信息吧！
2017年秋季學(xué)期，北京市高考綜合改革進(jìn)入實(shí)施階段。昨天，市教委連續(xù)公布兩份高考綜合改革配套文件，其中包括《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(試行)》和《北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)》，對(duì)普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)做出具體規(guī)定。
新高一，將體驗(yàn)一種全新的考試——高中學(xué)業(yè)水平考試，這種考試分合格性與等級(jí)性?xún)煞N。
今年9月起，高一年級(jí)第二學(xué)期末，學(xué)生將首次參加合格性考試，等級(jí)性考試則是高三第二學(xué)期由全市統(tǒng)一舉行。2020年，今年的高一新生將參加新高考，屆時(shí)不再分文理科，考試科目將不再是現(xiàn)在的“3+綜合”。市教委介紹，學(xué)生等級(jí)性考試和合格性考試所有科目成績(jī)提供給招生高校使用。等級(jí)性考試成績(jī)當(dāng)年有效，計(jì)入高考總成績(jī)方式另行制定。
2020年起，市屬高校還將探索開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生改革試點(diǎn)，并逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
【學(xué)業(yè)水平考試】
6門(mén)等級(jí)性考試全市統(tǒng)考
考生6選3 記入高考成績(jī)
普通高中課程方案所設(shè)定的科目均列入高中學(xué)業(yè)水平考試范圍，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門(mén)科目，分為等級(jí)性考試和合格性考試。
■等級(jí)性考試
考試時(shí)間：高三第二學(xué)期
卷面滿(mǎn)分：100分(根據(jù)原始分劃定五個(gè)等級(jí)，由高到低為A、B、C、D、E)
考試科目： 思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物(6選3)
考試類(lèi)型：全市統(tǒng)考
等級(jí)性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物，考試內(nèi)容為必修和選修Ⅰ課程。與“新高考”直接相關(guān)的等級(jí)性考試，每學(xué)年組織1次，僅限當(dāng)年本市統(tǒng)一高考的考生參加。
高等院?？筛鶕?jù)辦學(xué)特色和定位，以及不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要，從6門(mén)考試科目中，自主提出指定選考科目，并提前向社會(huì)公布。對(duì)于沒(méi)有提出選考科目要求的高等院校，考生在報(bào)考該校時(shí)無(wú)科目限制。考生可以根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目等級(jí)性考試中自主選擇參加3門(mén)科目考試。
等級(jí)性考試成績(jī)不能跨省認(rèn)定。外省轉(zhuǎn)入本市的高中學(xué)生可持轉(zhuǎn)出省份省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)出具的考試成績(jī)證明到北京教育考試院申請(qǐng)相應(yīng)科目成績(jī)合格認(rèn)定。
7月6日，北京市教委出臺(tái)《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法（試行）》和《北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法（試行）》，對(duì)普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)做出具體規(guī)定。
新高考改革的八大要點(diǎn)
（一）學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試。
（二）普通高中課程方案所設(shè)定的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門(mén)科目均設(shè)合格性考試。
（三）思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目設(shè)等級(jí)性考試。參加本市當(dāng)年統(tǒng)一高考的考生，根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，從6門(mén)等級(jí)性考試科目中自主選擇參加3門(mén)科目考試。
（四）合格性考試成績(jī)以“合格/不合格”呈現(xiàn)，達(dá)到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學(xué)歷認(rèn)定的主要依據(jù)。
（五）等級(jí)性考試每學(xué)年組織1次，學(xué)生在高三年級(jí)第二學(xué)期參加。等級(jí)性考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，成績(jī)當(dāng)年有效，計(jì)入高考總成績(jī)方式另行制定。高等院?？筛鶕?jù)辦學(xué)特色和定位，以及不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要，從6門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目中，分專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）自主提出指定選考科目，并提前向社會(huì)公布。
（六）普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等五方面。教師要指導(dǎo)學(xué)生在北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“綜評(píng)平臺(tái)”）中及時(shí)、客觀(guān)記錄反映學(xué)生綜合素質(zhì)主要方面的具體活動(dòng)，收集相關(guān)事實(shí)材料。學(xué)校每學(xué)期對(duì)計(jì)劃提交給高校的事實(shí)材料和活動(dòng)記錄進(jìn)行審核，并通過(guò)“綜評(píng)平臺(tái)”在校內(nèi)公示。經(jīng)審核、公示無(wú)異議，學(xué)校在“綜評(píng)平臺(tái)”確認(rèn)。
（七）相關(guān)高校根據(jù)自身辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)方向，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和辦法，提前向社會(huì)公布，使用情況必須規(guī)范、公正。從2020年起，在市屬高校探索開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生改革試點(diǎn)，在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
（八）《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法（試行）》和《北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法（試行）》作為北京市高考綜合改革的重要配套文件，將從2017年9月1日起，即2017級(jí)高一學(xué)生起實(shí)行。
新高考改革后的考試科目與類(lèi)別
（一）考試科目
普通高中課程方案所設(shè)定的科目均列入高中學(xué)業(yè)水平考試范圍，考試設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門(mén)科目。
（二）考試類(lèi)別
分為合格性考試與等級(jí)性考試。所有科目均設(shè)合格性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目設(shè)等級(jí)性考試。
合格性考試內(nèi)容以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)中的必修課程要求為依據(jù)；等級(jí)性考試 內(nèi)容以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)中的必修課程和選修Ⅰ課程要求為依據(jù)。
（三）合格性考試
1.考試對(duì)象
普通高中在校學(xué)生。高中階段其他學(xué)校在校生和社會(huì)人員也可報(bào)名參加。
2.考試時(shí)間
體育與健康合格性考試安排在高三第二學(xué)期，藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）合格性考試安排在高三第一學(xué)期末。
其余11門(mén)科目合格性考試每學(xué)年組織2次，分別安排在每學(xué)期末。普通高中在校學(xué)生首次參加合格性考試時(shí)間為高一第二學(xué)期末。學(xué)生在完成每門(mén)科目必修課程后即可參加合格性考試，做到隨教、隨考、隨清。
當(dāng)次考試不合格，可參加以后學(xué)期同科目合格性考試，全市不單獨(dú)組織補(bǔ)考。
3.考試組織
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門(mén)科目合格性考試由全市統(tǒng)一組織。
體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)4門(mén)科目合格性考試由各區(qū)教委根據(jù)市級(jí)要求組織實(shí)施。
4.考試方式
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)科目合格性考試時(shí)間120分鐘，卷面滿(mǎn)分100分；思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物每門(mén)科目合格性考試時(shí)間90分鐘，卷面滿(mǎn)分100分。
體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）合格性考試依據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和綜合測(cè)評(píng)確定成績(jī)；信息技術(shù)、通用技術(shù)合格性考試依據(jù)學(xué)生實(shí)際操作能力確定成績(jī)。具體辦法由各區(qū)教委依據(jù)市級(jí)有關(guān)要求制定，報(bào)市教委備案。
5.成績(jī)呈現(xiàn)
合格性考試成績(jī)以“合格/不合格”呈現(xiàn)。卷面成績(jī)60分（含）以上為合格，60分以下為不合格。
6.成績(jī)應(yīng)用
合格性考試達(dá)到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。參加高考的考生，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)科目統(tǒng)一高考成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)可認(rèn)定相應(yīng)科目合格。
高中離校2年內(nèi)以社會(huì)人員身份參加學(xué)業(yè)水平考試合格且符合其他畢業(yè)條件的可補(bǔ)發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)，2年以上不再補(bǔ)發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)。
（四）等級(jí)性考試
1.考試對(duì)象
等級(jí)性考試僅限當(dāng)年本市統(tǒng)一高考的考生參加。
考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目等級(jí)性考試中自主選擇參加3門(mén)科目考試。
2.考試時(shí)間
等級(jí)性考試每學(xué)年組織1次，安排在高三年級(jí)第二學(xué)期。
3.考試組織
等級(jí)性考試由全市統(tǒng)一組織。
4.考試方式
每門(mén)科目等級(jí)性考試時(shí)間90分鐘，卷面滿(mǎn)分100分。
5.成績(jī)呈現(xiàn)
等級(jí)性考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，分為五個(gè)等級(jí)。位次由高到低為A、B、C、D、E。等級(jí)根據(jù)原始分劃定。
6.成績(jī)應(yīng)用
將學(xué)生等級(jí)性考試和合格性考試所有科目成績(jī)提供給招生高校使用。等級(jí)性考試成績(jī)當(dāng)年有效，計(jì)入高考總成績(jī)方式另行制定。
提醒：外省轉(zhuǎn)入我市的高中學(xué)生可持轉(zhuǎn)出省份省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)出具的考試成績(jī)證明到北京教育考試院申請(qǐng)相應(yīng)科目成績(jī)合格認(rèn)定。等級(jí)性考試成績(jī)不能跨省認(rèn)定。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
（一）市屬高校將試點(diǎn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生改革
學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，也將納入高校錄取參考。昨天發(fā)布的文件提到，普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等五方面。從2020年起，市屬高校將率先試點(diǎn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生改革。
（二）學(xué)校每學(xué)期公示事實(shí)材料
在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中，教師要指導(dǎo)學(xué)生在“北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)”中及時(shí)、客觀(guān)記錄反映學(xué)生綜合素質(zhì)主要方面的具體活動(dòng)，收集相關(guān)事實(shí)材料。
學(xué)校每學(xué)期對(duì)計(jì)劃提交給高校的事實(shí)材料和活動(dòng)記錄進(jìn)行審核，并通過(guò)“綜評(píng)平臺(tái)”在校內(nèi)公示，公示期不少于5個(gè)工作日。經(jīng)審核、公示無(wú)異議，學(xué)校在“綜評(píng)平臺(tái)”確認(rèn)。
每年，區(qū)教委抽查學(xué)校比例不少于25%。學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等如對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)檔案內(nèi)容存有異議，可向?qū)W校舉報(bào)或申訴，學(xué)校及時(shí)將審核結(jié)果告知舉報(bào)人或申訴人。
（三）參觀(guān)博物館納入綜合素質(zhì)記錄
文件對(duì)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)列出了5方面的記錄重點(diǎn)。比如思想品德，將重點(diǎn)記錄學(xué)生參與黨團(tuán)活動(dòng)、“一十百千工程”、專(zhuān)題教育活動(dòng)、公益活動(dòng)與志愿服務(wù)等活動(dòng)的內(nèi)容、次數(shù)、持續(xù)時(shí)間及收獲等。
今年高考入題的博物館，也將成為學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的記錄內(nèi)容。在社會(huì)實(shí)踐中，將重點(diǎn)記錄學(xué)生參加技術(shù)課程實(shí)習(xí)，游學(xué)，到社會(huì)大課堂實(shí)踐基地、高?？蒲性核⒉┪镳^、科技館、企業(yè)、社區(qū)等社會(huì)場(chǎng)所開(kāi)展參與實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、次數(shù)、持續(xù)時(shí)間及收獲等。
（四）高?？勺远ňC合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法
市教委介紹，學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生做好成長(zhǎng)記錄和自我評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生自我反思、自我管理的良好習(xí)慣，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和正視自身優(yōu)缺點(diǎn)，做好生涯規(guī)劃。
同時(shí)，這些大數(shù)據(jù)將為改進(jìn)教育教學(xué)，提高教育水平提供有力支持。
相關(guān)高校也要根據(jù)自身辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)方向，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和辦法，提前向社會(huì)公布。從2020年起，本市將在市屬高校探索開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生改革試點(diǎn)，在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
北京小升初網(wǎng)解讀
（一）普通高中在校學(xué)生或者高中階段其他學(xué)校在校生和社會(huì)人員也可報(bào)名參加合格性考試，只有參加高考的考生才能參加等級(jí)性考試；
（二）等級(jí)性高考與高考掛鉤，考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目等級(jí)性考試中自主選擇參加3門(mén)科目考試，成績(jī)將計(jì)入高考總成績(jī)；
（三）合格性考試達(dá)到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。參加高考的考生，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)科目統(tǒng)一高考成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)可認(rèn)定相應(yīng)科目合格。
（四）高等院?？筛鶕?jù)辦學(xué)特色和定位，以及不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要，從6門(mén)學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目中，分專(zhuān)業(yè)(類(lèi))自主提出指定選考科目，并提前向社會(huì)公布?？忌鷿M(mǎn)足選考科目要求，即符合報(bào)考條件。對(duì)于沒(méi)有提出選考科目要求的高等院校，考生在報(bào)考該校時(shí)無(wú)科目限制。
（五）普通高中課程方案所設(shè)定的科目均列入高中學(xué)業(yè)水平考試范圍，考試設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門(mén)科目，所有科目均設(shè)合格性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目設(shè)等級(jí)性考試。
（六）2020年起綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將納入高校錄取參考。根據(jù)新中招升學(xué)政策，2019年時(shí)，不低于50%的優(yōu)質(zhì)高中校名額將直接分配到一般初中校，學(xué)生可以通過(guò)校內(nèi)選拔競(jìng)爭(zhēng)名額。其中，校內(nèi)選拔的成績(jī)由中考文化課成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及體育成績(jī)組成，錄取成績(jī)由中考卷面分的70%、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的30%，以及體育成績(jī)40分組成，總分580分。這也意味著將來(lái)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)分值高達(dá)162分，不以成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。
小升初孩子該如何應(yīng)對(duì)
高考綜合改革賦予學(xué)生更多選擇權(quán)，這些變化為真正實(shí)現(xiàn)因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造了條件，但對(duì)普通高中教學(xué)改革和學(xué)生管理提出了新的更高要求，但是從近幾年各大高校在浙江、上海的錄取要求及自主招生要求，選考并非是真正意義上的“自由”選擇，
小升初的孩子面臨著新中考3+3的模式，新高考3+3模式，一定要在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)，所以要求孩子和家長(zhǎng)必須要有一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃，有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
（一）利用小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，去尋找并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好。
（二）重視英語(yǔ)，從現(xiàn)在開(kāi)始抓起，力爭(zhēng)每英語(yǔ)學(xué)習(xí)，減輕日后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
（三）重視語(yǔ)文，新高考政策下，因英語(yǔ)擁有多次考試的機(jī)會(huì)，選考也是大部分考生的優(yōu)勢(shì)科目，想從英語(yǔ)和選考科目中拉分對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，難度太大。同樣，在高考全國(guó)卷的趨勢(shì)之下，考慮到各省市教育不均衡，數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會(huì)較大下降。只有語(yǔ)文的廣度、難度提升，因此語(yǔ)文在高考總分中區(qū)分度會(huì)大，容易拉開(kāi)學(xué)生檔次。
2017年秋季學(xué)期，北京市高考綜合改革進(jìn)入實(shí)施階段。昨天，市教委連續(xù)公布兩份高考綜合改革配套文件，其中包括《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法(試行)》和《北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法(試行)》，對(duì)普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)做出具體規(guī)定。
新高一，將體驗(yàn)一種全新的考試——高中學(xué)業(yè)水平考試，這種考試分合格性與等級(jí)性?xún)煞N。
今年9月起，高一年級(jí)第二學(xué)期末，學(xué)生將首次參加合格性考試，等級(jí)性考試則是高三第二學(xué)期由全市統(tǒng)一舉行。2020年，今年的高一新生將參加新高考，屆時(shí)不再分文理科，考試科目將不再是現(xiàn)在的“3+綜合”。市教委介紹，學(xué)生等級(jí)性考試和合格性考試所有科目成績(jī)提供給招生高校使用。等級(jí)性考試成績(jī)當(dāng)年有效，計(jì)入高考總成績(jī)方式另行制定。
2020年起，市屬高校還將探索開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生改革試點(diǎn)，并逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
【學(xué)業(yè)水平考試】
6門(mén)等級(jí)性考試全市統(tǒng)考
考生6選3 記入高考成績(jī)
普通高中課程方案所設(shè)定的科目均列入高中學(xué)業(yè)水平考試范圍，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)(音樂(lè)、美術(shù))、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門(mén)科目，分為等級(jí)性考試和合格性考試。
■等級(jí)性考試
考試時(shí)間：高三第二學(xué)期
卷面滿(mǎn)分：100分(根據(jù)原始分劃定五個(gè)等級(jí)，由高到低為A、B、C、D、E)
考試科目： 思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物(6選3)
考試類(lèi)型：全市統(tǒng)考
等級(jí)性考試科目為思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物，考試內(nèi)容為必修和選修Ⅰ課程。與“新高考”直接相關(guān)的等級(jí)性考試，每學(xué)年組織1次，僅限當(dāng)年本市統(tǒng)一高考的考生參加。
高等院?？筛鶕?jù)辦學(xué)特色和定位，以及不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要，從6門(mén)考試科目中，自主提出指定選考科目，并提前向社會(huì)公布。對(duì)于沒(méi)有提出選考科目要求的高等院校，考生在報(bào)考該校時(shí)無(wú)科目限制。考生可以根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目等級(jí)性考試中自主選擇參加3門(mén)科目考試。
等級(jí)性考試成績(jī)不能跨省認(rèn)定。外省轉(zhuǎn)入本市的高中學(xué)生可持轉(zhuǎn)出省份省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)出具的考試成績(jī)證明到北京教育考試院申請(qǐng)相應(yīng)科目成績(jī)合格認(rèn)定。
7月6日，北京市教委出臺(tái)《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法（試行）》和《北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法（試行）》，對(duì)普通高中學(xué)業(yè)水平考試和普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)做出具體規(guī)定。
新高考改革的八大要點(diǎn)
（一）學(xué)業(yè)水平考試分為合格性考試和等級(jí)性考試。
（二）普通高中課程方案所設(shè)定的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門(mén)科目均設(shè)合格性考試。
（三）思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目設(shè)等級(jí)性考試。參加本市當(dāng)年統(tǒng)一高考的考生，根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)，從6門(mén)等級(jí)性考試科目中自主選擇參加3門(mén)科目考試。
（四）合格性考試成績(jī)以“合格/不合格”呈現(xiàn)，達(dá)到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學(xué)歷認(rèn)定的主要依據(jù)。
（五）等級(jí)性考試每學(xué)年組織1次，學(xué)生在高三年級(jí)第二學(xué)期參加。等級(jí)性考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，成績(jī)當(dāng)年有效，計(jì)入高考總成績(jī)方式另行制定。高等院?？筛鶕?jù)辦學(xué)特色和定位，以及不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要，從6門(mén)普通高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目中，分專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）自主提出指定選考科目，并提前向社會(huì)公布。
（六）普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等五方面。教師要指導(dǎo)學(xué)生在北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“綜評(píng)平臺(tái)”）中及時(shí)、客觀(guān)記錄反映學(xué)生綜合素質(zhì)主要方面的具體活動(dòng)，收集相關(guān)事實(shí)材料。學(xué)校每學(xué)期對(duì)計(jì)劃提交給高校的事實(shí)材料和活動(dòng)記錄進(jìn)行審核，并通過(guò)“綜評(píng)平臺(tái)”在校內(nèi)公示。經(jīng)審核、公示無(wú)異議，學(xué)校在“綜評(píng)平臺(tái)”確認(rèn)。
（七）相關(guān)高校根據(jù)自身辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)方向，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和辦法，提前向社會(huì)公布，使用情況必須規(guī)范、公正。從2020年起，在市屬高校探索開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生改革試點(diǎn)，在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
（八）《北京市普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法（試行）》和《北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法（試行）》作為北京市高考綜合改革的重要配套文件，將從2017年9月1日起，即2017級(jí)高一學(xué)生起實(shí)行。
新高考改革后的考試科目與類(lèi)別
（一）考試科目
普通高中課程方案所設(shè)定的科目均列入高中學(xué)業(yè)水平考試范圍，考試設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門(mén)科目。
（二）考試類(lèi)別
分為合格性考試與等級(jí)性考試。所有科目均設(shè)合格性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目設(shè)等級(jí)性考試。
合格性考試內(nèi)容以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)中的必修課程要求為依據(jù)；等級(jí)性考試 內(nèi)容以普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)中的必修課程和選修Ⅰ課程要求為依據(jù)。
（三）合格性考試
1.考試對(duì)象
普通高中在校學(xué)生。高中階段其他學(xué)校在校生和社會(huì)人員也可報(bào)名參加。
2.考試時(shí)間
體育與健康合格性考試安排在高三第二學(xué)期，藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）合格性考試安排在高三第一學(xué)期末。
其余11門(mén)科目合格性考試每學(xué)年組織2次，分別安排在每學(xué)期末。普通高中在校學(xué)生首次參加合格性考試時(shí)間為高一第二學(xué)期末。學(xué)生在完成每門(mén)科目必修課程后即可參加合格性考試，做到隨教、隨考、隨清。
當(dāng)次考試不合格，可參加以后學(xué)期同科目合格性考試，全市不單獨(dú)組織補(bǔ)考。
3.考試組織
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物9門(mén)科目合格性考試由全市統(tǒng)一組織。
體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)4門(mén)科目合格性考試由各區(qū)教委根據(jù)市級(jí)要求組織實(shí)施。
4.考試方式
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)科目合格性考試時(shí)間120分鐘，卷面滿(mǎn)分100分；思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物每門(mén)科目合格性考試時(shí)間90分鐘，卷面滿(mǎn)分100分。
體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）合格性考試依據(jù)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和綜合測(cè)評(píng)確定成績(jī)；信息技術(shù)、通用技術(shù)合格性考試依據(jù)學(xué)生實(shí)際操作能力確定成績(jī)。具體辦法由各區(qū)教委依據(jù)市級(jí)有關(guān)要求制定，報(bào)市教委備案。
5.成績(jī)呈現(xiàn)
合格性考試成績(jī)以“合格/不合格”呈現(xiàn)。卷面成績(jī)60分（含）以上為合格，60分以下為不合格。
6.成績(jī)應(yīng)用
合格性考試達(dá)到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。參加高考的考生，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)科目統(tǒng)一高考成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)可認(rèn)定相應(yīng)科目合格。
高中離校2年內(nèi)以社會(huì)人員身份參加學(xué)業(yè)水平考試合格且符合其他畢業(yè)條件的可補(bǔ)發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)，2年以上不再補(bǔ)發(fā)高中畢業(yè)證書(shū)。
（四）等級(jí)性考試
1.考試對(duì)象
等級(jí)性考試僅限當(dāng)年本市統(tǒng)一高考的考生參加。
考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目等級(jí)性考試中自主選擇參加3門(mén)科目考試。
2.考試時(shí)間
等級(jí)性考試每學(xué)年組織1次，安排在高三年級(jí)第二學(xué)期。
3.考試組織
等級(jí)性考試由全市統(tǒng)一組織。
4.考試方式
每門(mén)科目等級(jí)性考試時(shí)間90分鐘，卷面滿(mǎn)分100分。
5.成績(jī)呈現(xiàn)
等級(jí)性考試成績(jī)以等級(jí)呈現(xiàn)，分為五個(gè)等級(jí)。位次由高到低為A、B、C、D、E。等級(jí)根據(jù)原始分劃定。
6.成績(jī)應(yīng)用
將學(xué)生等級(jí)性考試和合格性考試所有科目成績(jī)提供給招生高校使用。等級(jí)性考試成績(jī)當(dāng)年有效，計(jì)入高考總成績(jī)方式另行制定。
提醒：外省轉(zhuǎn)入我市的高中學(xué)生可持轉(zhuǎn)出省份省級(jí)教育考試機(jī)構(gòu)出具的考試成績(jī)證明到北京教育考試院申請(qǐng)相應(yīng)科目成績(jī)合格認(rèn)定。等級(jí)性考試成績(jī)不能跨省認(rèn)定。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)
（一）市屬高校將試點(diǎn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生改革
學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，也將納入高校錄取參考。昨天發(fā)布的文件提到，普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容包括學(xué)生的思想品德、學(xué)業(yè)成就、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐等五方面。從2020年起，市屬高校將率先試點(diǎn)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生改革。
（二）學(xué)校每學(xué)期公示事實(shí)材料
在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中，教師要指導(dǎo)學(xué)生在“北京市普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)電子平臺(tái)”中及時(shí)、客觀(guān)記錄反映學(xué)生綜合素質(zhì)主要方面的具體活動(dòng)，收集相關(guān)事實(shí)材料。
學(xué)校每學(xué)期對(duì)計(jì)劃提交給高校的事實(shí)材料和活動(dòng)記錄進(jìn)行審核，并通過(guò)“綜評(píng)平臺(tái)”在校內(nèi)公示，公示期不少于5個(gè)工作日。經(jīng)審核、公示無(wú)異議，學(xué)校在“綜評(píng)平臺(tái)”確認(rèn)。
每年，區(qū)教委抽查學(xué)校比例不少于25%。學(xué)生、家長(zhǎng)、教師等如對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)檔案內(nèi)容存有異議，可向?qū)W校舉報(bào)或申訴，學(xué)校及時(shí)將審核結(jié)果告知舉報(bào)人或申訴人。
（三）參觀(guān)博物館納入綜合素質(zhì)記錄
文件對(duì)普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)列出了5方面的記錄重點(diǎn)。比如思想品德，將重點(diǎn)記錄學(xué)生參與黨團(tuán)活動(dòng)、“一十百千工程”、專(zhuān)題教育活動(dòng)、公益活動(dòng)與志愿服務(wù)等活動(dòng)的內(nèi)容、次數(shù)、持續(xù)時(shí)間及收獲等。
今年高考入題的博物館，也將成為學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)的記錄內(nèi)容。在社會(huì)實(shí)踐中，將重點(diǎn)記錄學(xué)生參加技術(shù)課程實(shí)習(xí)，游學(xué)，到社會(huì)大課堂實(shí)踐基地、高?？蒲性核⒉┪镳^、科技館、企業(yè)、社區(qū)等社會(huì)場(chǎng)所開(kāi)展參與實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、次數(shù)、持續(xù)時(shí)間及收獲等。
（四）高?？勺远ňC合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法
市教委介紹，學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生做好成長(zhǎng)記錄和自我評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生自我反思、自我管理的良好習(xí)慣，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)和正視自身優(yōu)缺點(diǎn)，做好生涯規(guī)劃。
同時(shí)，這些大數(shù)據(jù)將為改進(jìn)教育教學(xué)，提高教育水平提供有力支持。
相關(guān)高校也要根據(jù)自身辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)方向，制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系和辦法，提前向社會(huì)公布。從2020年起，本市將在市屬高校探索開(kāi)展綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)招生改革試點(diǎn)，在總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。
北京小升初網(wǎng)解讀
（一）普通高中在校學(xué)生或者高中階段其他學(xué)校在校生和社會(huì)人員也可報(bào)名參加合格性考試，只有參加高考的考生才能參加等級(jí)性考試；
（二）等級(jí)性高考與高考掛鉤，考生根據(jù)報(bào)考高校要求和自身特長(zhǎng)從思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目等級(jí)性考試中自主選擇參加3門(mén)科目考試，成績(jī)將計(jì)入高考總成績(jī)；
（三）合格性考試達(dá)到合格水平是普通高中畢業(yè)的必要條件和高中同等學(xué)力認(rèn)定的主要依據(jù)。參加高考的考生，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)每門(mén)科目統(tǒng)一高考成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)可認(rèn)定相應(yīng)科目合格。
（四）高等院?？筛鶕?jù)辦學(xué)特色和定位，以及不同學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)需要，從6門(mén)學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試科目中，分專(zhuān)業(yè)(類(lèi))自主提出指定選考科目，并提前向社會(huì)公布?？忌鷿M(mǎn)足選考科目要求，即符合報(bào)考條件。對(duì)于沒(méi)有提出選考科目要求的高等院校，考生在報(bào)考該校時(shí)無(wú)科目限制。
（五）普通高中課程方案所設(shè)定的科目均列入高中學(xué)業(yè)水平考試范圍，考試設(shè)置語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育與健康、藝術(shù)（音樂(lè)、美術(shù)）、信息技術(shù)、通用技術(shù)13門(mén)科目，所有科目均設(shè)合格性考試。思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6門(mén)科目設(shè)等級(jí)性考試。
（六）2020年起綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)將納入高校錄取參考。根據(jù)新中招升學(xué)政策，2019年時(shí)，不低于50%的優(yōu)質(zhì)高中校名額將直接分配到一般初中校，學(xué)生可以通過(guò)校內(nèi)選拔競(jìng)爭(zhēng)名額。其中，校內(nèi)選拔的成績(jī)由中考文化課成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)及體育成績(jī)組成，錄取成績(jī)由中考卷面分的70%、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的30%，以及體育成績(jī)40分組成，總分580分。這也意味著將來(lái)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成績(jī)分值高達(dá)162分，不以成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)。
小升初孩子該如何應(yīng)對(duì)
高考綜合改革賦予學(xué)生更多選擇權(quán)，這些變化為真正實(shí)現(xiàn)因材施教，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)造了條件，但對(duì)普通高中教學(xué)改革和學(xué)生管理提出了新的更高要求，但是從近幾年各大高校在浙江、上海的錄取要求及自主招生要求，選考并非是真正意義上的“自由”選擇，
小升初的孩子面臨著新中考3+3的模式，新高考3+3模式，一定要在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)，所以要求孩子和家長(zhǎng)必須要有一個(gè)長(zhǎng)期的規(guī)劃，有很長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。
（一）利用小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，去尋找并發(fā)揮自己的特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好。
（二）重視英語(yǔ)，從現(xiàn)在開(kāi)始抓起，力爭(zhēng)每英語(yǔ)學(xué)習(xí)，減輕日后的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
（三）重視語(yǔ)文，新高考政策下，因英語(yǔ)擁有多次考試的機(jī)會(huì)，選考也是大部分考生的優(yōu)勢(shì)科目，想從英語(yǔ)和選考科目中拉分對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō)，難度太大。同樣，在高考全國(guó)卷的趨勢(shì)之下，考慮到各省市教育不均衡，數(shù)學(xué)在今后的命題中要大幅度降低難度，區(qū)分度也會(huì)較大下降。只有語(yǔ)文的廣度、難度提升，因此語(yǔ)文在高考總分中區(qū)分度會(huì)大，容易拉開(kāi)學(xué)生檔次。