第一部分：積累與運(yùn)用
一、 請(qǐng)把下面的話認(rèn)真抄寫(xiě)一遍。（5分）
俯看清澈明亮的海水，龍蝦、燕魚(yú)、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡。
二、我能拼，我會(huì)寫(xiě)。（10分）
huī wǔ
hú tu
yù liào
lián péng
diào yú
fú lǔ
hú tu
wěi qu
lǚ tú
lǒng zhào
三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整（6分）
{
揠（ ）
瞬（ ）
{
助（ ）
萬(wàn)（ ）
{
遠(yuǎn)（ ）
沙（ ）
{
聞（ ）
之（ ）
{
不（ ）
才（ ）
{
為（ ）
敏（ ）
四、請(qǐng)給加橫線的字選擇正確讀音 （3分）
花骨朵 （ɡǔ ɡū）
出沒(méi)（mò méi） 難以計(jì)數(shù)（shù shǔ）
提防（dī tí）
似乎（shìsì）
降服（jiànɡ xiánɡ）
五、照樣子，寫(xiě)句子 （4分）
1、把句子改寫(xiě)成 “被”字句。
紅軍把院子打掃的干干凈凈。
_____________________________________
2、把句子改為陳述句，意思不變。
蜻蜓難道不是我們的好朋友嗎？
_____________________________________
六、按課文填空。（22分）
1、遠(yuǎn)處天連著水，水連著天，_________。一只野鴨正披著 ，燦爛的云霞 ……讀著這秋景，你會(huì)想起一句詩(shī)句 ,________。
2、這學(xué)期我們欣賞到了許多自然風(fēng)光：有令人嘆服的人間奇跡________ 和________；知道了南沙群島是________和________；在廬山之顛的云霧_______、________；在五月我們?nèi)セ编l(xiāng)，槐鄉(xiāng)的山山洼洼，________，似________， 一片________；在夏天我們?nèi)ペs海，人們?cè)诤┥峡梢訽_______， ------我還想去________、________的海底世界看一看。
3、本學(xué)期你讀過(guò)的喜歡的課外書(shū)是________，書(shū)的作者是________，書(shū)中的主要人物（動(dòng)物）是________，你喜歡它的原因是：________。
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用
美麗富饒的桃花寨
暑假（jiǎ jià）的一天，表姐來(lái)接我到她們家里去。
一下車(chē)，??！眼前的一切就使我大吃一驚。原來(lái)坑坑洼洼的山道變成了平坦的柏（bǎi bó）油馬路，路兩旁栽著高大的白楊樹(shù)。茅草屋不見(jiàn)了，一座座整齊的磚瓦房，展（zhǎn zhǎng）現(xiàn)在我的眼前。我跟著表姐來(lái)到她家里。表姐家住高大整潔的磚瓦房，客廳里有54厘米的彩色電視機(jī)，平放在華麗的組合家具上面。電視機(jī)的對(duì)面是嶄新的轉(zhuǎn)角沙發(fā)，沙發(fā)旁邊還有錄音機(jī)、雙缸洗衣機(jī)，墻上貼著美麗的山水畫(huà)；水泥地又干凈，又光滑；明亮的玻璃窗掛著粉紅色的窗簾……
第二天，我和表姐沿著平坦的道路來(lái)到桃花寨南面果園里，只見(jiàn)桃樹(shù)上，一個(gè)個(gè)笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭，沉甸甸（diān diàn）的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。一陣風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣甜甜的桃香味兒，真令人陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那紅透的桃子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，多好看呀！
1、用“_______”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4分）
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近反義詞（2分）
嶄新-（ ） 坑坑洼洼-（ ）
3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）
一座座________、________、
坑坑洼洼________、________、
4、照樣子寫(xiě)句子（4分）
一個(gè)個(gè)笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭，沉甸甸的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?BR> _____________________________________
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那紅透的桃子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，多好看呀！
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5、用“～～”畫(huà)出描寫(xiě)表姐家新變化的句子。（2分）
6、本文是按照_________順序?qū)懙摹＃?分）
八、習(xí)作（30分）
同學(xué)們，你一定去過(guò)不少景色優(yōu)美的地方吧，請(qǐng)寫(xiě)出我們身邊的美景吧！注意運(yùn)用你學(xué)到的修辭手法：比喻、擬人等，會(huì)讓你的習(xí)作更生動(dòng)哦！字?jǐn)?shù)200字左右。
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一、 請(qǐng)把下面的話認(rèn)真抄寫(xiě)一遍。（5分）
俯看清澈明亮的海水，龍蝦、燕魚(yú)、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡。
二、我能拼，我會(huì)寫(xiě)。（10分）
huī wǔ
hú tu
yù liào
lián péng
diào yú
fú lǔ
hú tu
wěi qu
lǚ tú
lǒng zhào
三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整（6分）
{
揠（ ）
瞬（ ）
{
助（ ）
萬(wàn)（ ）
{
遠(yuǎn)（ ）
沙（ ）
{
聞（ ）
之（ ）
{
不（ ）
才（ ）
{
為（ ）
敏（ ）
四、請(qǐng)給加橫線的字選擇正確讀音 （3分）
花骨朵 （ɡǔ ɡū）
出沒(méi)（mò méi） 難以計(jì)數(shù)（shù shǔ）
提防（dī tí）
似乎（shìsì）
降服（jiànɡ xiánɡ）
五、照樣子，寫(xiě)句子 （4分）
1、把句子改寫(xiě)成 “被”字句。
紅軍把院子打掃的干干凈凈。
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2、把句子改為陳述句，意思不變。
蜻蜓難道不是我們的好朋友嗎？
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六、按課文填空。（22分）
1、遠(yuǎn)處天連著水，水連著天，_________。一只野鴨正披著 ，燦爛的云霞 ……讀著這秋景，你會(huì)想起一句詩(shī)句 ,________。
2、這學(xué)期我們欣賞到了許多自然風(fēng)光：有令人嘆服的人間奇跡________ 和________；知道了南沙群島是________和________；在廬山之顛的云霧_______、________；在五月我們?nèi)セ编l(xiāng)，槐鄉(xiāng)的山山洼洼，________，似________， 一片________；在夏天我們?nèi)ペs海，人們?cè)诤┥峡梢訽_______， ------我還想去________、________的海底世界看一看。
3、本學(xué)期你讀過(guò)的喜歡的課外書(shū)是________，書(shū)的作者是________，書(shū)中的主要人物（動(dòng)物）是________，你喜歡它的原因是：________。
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用
美麗富饒的桃花寨
暑假（jiǎ jià）的一天，表姐來(lái)接我到她們家里去。
一下車(chē)，??！眼前的一切就使我大吃一驚。原來(lái)坑坑洼洼的山道變成了平坦的柏（bǎi bó）油馬路，路兩旁栽著高大的白楊樹(shù)。茅草屋不見(jiàn)了，一座座整齊的磚瓦房，展（zhǎn zhǎng）現(xiàn)在我的眼前。我跟著表姐來(lái)到她家里。表姐家住高大整潔的磚瓦房，客廳里有54厘米的彩色電視機(jī)，平放在華麗的組合家具上面。電視機(jī)的對(duì)面是嶄新的轉(zhuǎn)角沙發(fā)，沙發(fā)旁邊還有錄音機(jī)、雙缸洗衣機(jī)，墻上貼著美麗的山水畫(huà)；水泥地又干凈，又光滑；明亮的玻璃窗掛著粉紅色的窗簾……
第二天，我和表姐沿著平坦的道路來(lái)到桃花寨南面果園里，只見(jiàn)桃樹(shù)上，一個(gè)個(gè)笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭，沉甸甸（diān diàn）的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。一陣風(fēng)吹來(lái)，飄來(lái)一陣甜甜的桃香味兒，真令人陶醉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那紅透的桃子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，多好看呀！
1、用“_______”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。（4分）
2、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近反義詞（2分）
嶄新-（ ） 坑坑洼洼-（ ）
3、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。（6分）
一座座________、________、
坑坑洼洼________、________、
4、照樣子寫(xiě)句子（4分）
一個(gè)個(gè)笑歪了嘴的水蜜桃掛滿了枝頭，沉甸甸的，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕?BR> _____________________________________
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那紅透的桃子像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，多好看呀！
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5、用“～～”畫(huà)出描寫(xiě)表姐家新變化的句子。（2分）
6、本文是按照_________順序?qū)懙摹＃?分）
八、習(xí)作（30分）
同學(xué)們，你一定去過(guò)不少景色優(yōu)美的地方吧，請(qǐng)寫(xiě)出我們身邊的美景吧！注意運(yùn)用你學(xué)到的修辭手法：比喻、擬人等，會(huì)讓你的習(xí)作更生動(dòng)哦！字?jǐn)?shù)200字左右。
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