最新演講稿高三(優(yōu)質(zhì)10篇)

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    演講比朗誦更自然,更自由,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位。一般說(shuō)來(lái),不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,以增加音量和效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
    演講稿高三篇一
    大家早上好!
    春回大地,萬(wàn)物吐露生機(jī),高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來(lái)。在這溫馨的春光里,xx屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會(huì),我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我向高三全體同學(xué)表示真誠(chéng)的祝愿,祝愿你們經(jīng)過(guò)100天的不懈努力,攀登書(shū)山,蕩舟學(xué)海,百尺竿頭,更進(jìn)一步,在高考中取得令人滿意的成績(jī),走向成功,走向美好的未來(lái)。同時(shí)也向在坐的為了同學(xué)們的成長(zhǎng)而日夜付出辛勤勞動(dòng)的各位老師表示親切的問(wèn)候,道一聲“你們辛苦了”!古人云:“千里之行始于足下”,“不積小流怎能成江河”,在距xx年高考100天的日子里,我們回首往事,回顧自入高中以來(lái)1000天的日日夜夜,我們?cè)S多同學(xué)在家長(zhǎng)和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學(xué)們相聚在一起、歡樂(lè)在一起的美好時(shí)光,也淡忘了多少次張揚(yáng)青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜里,也同樣印下了同學(xué)們拼搏向上、努力進(jìn)取的串串足跡;也同樣灑下了家長(zhǎng)、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學(xué)在過(guò)去的日子里留下了許多遺憾,往事不堪回首;然而有的同學(xué)則給自己的求學(xué)之路鋪墊的更加平坦,不論你求學(xué)之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距xx年高考100天的日子里我們都應(yīng)該攜手同行,“共同泛舟”,為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環(huán)。
    “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。”距離高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對(duì)于我們,它是成功的前奏,是出征的戰(zhàn)鼓,是拼搏的號(hào)角。同學(xué)們,希望之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最后的100天里,我們要用汗水澆灌知識(shí)的園地,收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動(dòng)的心靈,插上夢(mèng)想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對(duì)最后的挑戰(zhàn),迎接成功的喜悅!
    大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
    同學(xué)們,在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準(zhǔn)備?課堂上一定要用你渴求知識(shí)的雙眼替換你睡覺(jué)的身影;自習(xí)課上一定要用投進(jìn)每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)廢話的行為;有針對(duì)性的彌補(bǔ)自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;在理科上可鞏固加強(qiáng)基礎(chǔ)題,熟能生巧,掌握技巧性解題,培養(yǎng)對(duì)綜合題的理解與聯(lián)想串通;在文科上可擴(kuò)充自己的閱讀量,看闊視野,能力提高, 文科知識(shí)關(guān)鍵在于積累,要把語(yǔ)言點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)融于實(shí)踐,不要死記硬背、生搬硬套,要融會(huì)貫通,重中之重,你們要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。失去得時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識(shí)卻可憑堅(jiān)強(qiáng)得意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚(yáng)帆,把握明天,駛向?qū)儆谧约旱睦硐氲母蹫?,使自己做到高三無(wú)悔,青春無(wú)悔。俗話說(shuō):“編筐握簍貴在收口”,對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),這100天是收獲的季節(jié),這100天的沖刺決定你20xx年的“書(shū)山之路”、人生的轉(zhuǎn)折。我們可以這樣說(shuō),這100天,是成功人生的奠基石:是奏響奔向一所理想大學(xué)的搖籃曲;是描繪美好人生的油彩粉;是人生旅途的方向標(biāo)。 我相信,我們包中xx屆全體高三學(xué)生都會(huì)非常珍惜這100天,因?yàn)檫@100天,是人生命運(yùn)抉擇的100天;這100天,決定每位同學(xué)未來(lái)事業(yè)成敗與否的100天。人生是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,在這僅存的100天內(nèi),我真誠(chéng)地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無(wú)智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者請(qǐng)你默默走開(kāi)。我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加飄香,六月的'笑臉將更加燦爛。
    演講稿高三篇二
    你們好。
    這是我第三次作為高三教師代表站在這里,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種榮譽(yù)。
    今天,距離高考還有11天,你們?cè)谛5娜兆舆€有五天。昨天我在qq空間里看到了高三一位同學(xué)寫(xiě)下的一段話,很有感觸,他寫(xiě)到:三年前,我們誰(shuí)都不懂誰(shuí),走進(jìn)了同一教室。三年后,誰(shuí)都了解誰(shuí),即將各奔東西。三年,從陌生到熟悉。三年,每個(gè)人都在這成長(zhǎng)了。三年,每個(gè)人都在這蛻變了。三年,酸甜苦辣都嘗遍了。三年,把喜怒哀樂(lè)都經(jīng)歷了。三年,有點(diǎn)留戀,有點(diǎn)溫馨。三年,一點(diǎn)一滴還未曾忘記。三年的一哭一笑還印在腦海里。好好珍惜在一起剩余的12天吧,再過(guò)一個(gè)夏天的時(shí)候,我們的教室又坐滿了人,可惜的是,再也不會(huì)是我們。
    字里行間充滿了對(duì)學(xué)校、對(duì)同學(xué)、對(duì)高中生活的留戀。
    其實(shí),人生中的重要階段也就幾步:高中生活是一大步。它見(jiàn)證了你從懵懂走向成熟。從今天開(kāi)始,你的生活中除了學(xué)習(xí)之外,更多了挑戰(zhàn)兩個(gè)字。我們一起奮斗的一千多個(gè)日夜,在逸夫樓拼搏的三百多天,這些除了成為你美好記憶的同時(shí),也會(huì)給你面對(duì)困難的勇氣。經(jīng)歷了高考的洗禮,我們?cè)僖矡o(wú)所畏懼。
    最后的一個(gè)星期,希望高三的同學(xué)們能更加珍惜。也許你已經(jīng)很疲憊,也許你想要放棄。如果把高考比作一場(chǎng)戰(zhàn)役,號(hào)角聲才剛剛響起。所以,千萬(wàn)別在這個(gè)時(shí)候氣餒,因?yàn)槟銈兊谋澈?,永遠(yuǎn)有我們的支持與鼓勵(lì)。
    你們也許感覺(jué)到,隨著高考的臨近,老師們?cè)谡n堂上除了講課速度加快之外(怕有些知識(shí)你們還不熟練),更多了一些對(duì)你們的不舍。有位高三的老師在最后一天的課堂上對(duì)學(xué)生們說(shuō),你們?cè)倏磿?huì)兒書(shū),我再看會(huì)兒你們。因?yàn)槲覀冎?,你們馬上就要肩負(fù)著老師與家長(zhǎng)的期望走進(jìn)考場(chǎng);因?yàn)槲覀冎?,教師不僅僅是教授知識(shí),更重要的是教給學(xué)生一種生活的態(tài)度!把一個(gè)懵懂少年變成一個(gè)有為青年,是多么一件不容易的事!
    愛(ài)久了是一種習(xí)慣,
    恨久了是一道傷痕,
    痛久了是一種負(fù)擔(dān),
    相處久了,
    離別,就成了思念。
    最后祝高三的同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的高考中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同學(xué)們,加油!高三必勝!
    演講稿高三篇三
    大家好!
    青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
    時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽(yáng)光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭-灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
    放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國(guó)需要為樂(lè)的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴??他們?cè)谄椒驳膷徫簧?,用五四精神詮釋了青春的使?演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話劇!譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!青春勵(lì)志演講稿作為新世紀(jì)的我們,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。
    二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國(guó)個(gè)人民的人。
    國(guó)家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的口號(hào),我真心地希望,這不僅僅是口號(hào),更是我們青年一代的旗幟!
    體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
    同學(xué)們:少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立,振興國(guó)家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    演講稿高三篇四
    大家好!
    八月未央,又逢初秋。此時(shí)此刻,站在這個(gè)熟悉的校園里,我已是一名真真正正的高三學(xué)生。
    看著眼前朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹,不禁感慨。兩年前,同樣的時(shí)節(jié),我也和你們一樣,站在這個(gè)夢(mèng)想中的校園。歷經(jīng)了中考的洗禮,感受了軍訓(xùn)的威嚴(yán),體會(huì)著新同學(xué)新老師的親切,下定決心要忘記過(guò)去,做全新的自己。兩載春秋,如今的我們已經(jīng)有了足夠多體驗(yàn)向你們證明:三中是我們青春最廣闊的舞臺(tái)!在這里,你的才華會(huì)得到淋漓盡致的展現(xiàn),你的努力會(huì)得到的回報(bào),精彩的活動(dòng)目不暇接,緊迫的學(xué)習(xí)毫不松懈??紙?chǎng)上一次又一次激烈的戰(zhàn)斗,將使最?yuàn)^進(jìn)的你所向披靡;平日里同學(xué)之間的學(xué)習(xí)與交流,會(huì)讓樂(lè)于探索的你獲益匪淺。不知不覺(jué),你所經(jīng)歷的一切早已超出你最初的夢(mèng)想。你也會(huì)在其中,漸漸長(zhǎng)大。
    與此同時(shí),高二的同學(xué)也應(yīng)該記得一定要腳踏實(shí)地。樹(shù)立明確的目標(biāo),它激勵(lì)我們前進(jìn),讓我們知道,成功其實(shí)觸手可及。但目標(biāo)并不一定就是百米賽跑的終點(diǎn)線,目標(biāo)更是我們每一步沉穩(wěn)又堅(jiān)實(shí)的腳印。當(dāng)我們腳踏實(shí)地,一步一步走在正確的方向上,就會(huì)發(fā)現(xiàn),成功并不在遠(yuǎn)方的目的地,而在我們腳下的路上。只要淡然、踏實(shí)的行進(jìn),就一定能看到心中最美的風(fēng)景。
    高三的我們也回到了開(kāi)啟夢(mèng)想的地方,追尋著歷屆高三畢業(yè)生奮斗過(guò)的足跡,那晨讀的背影,那匆匆的腳步,那堅(jiān)毅而又自信的笑臉,那撼動(dòng)人心的誓言!無(wú)不激勵(lì)我們要更奮進(jìn),更努力!而曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們看盡了所有的多彩與繁華,現(xiàn)在的我們找回了自己真正的使命——用10個(gè)月的努力,給夢(mèng)想一個(gè)完滿的結(jié)局,為青春畫(huà)一個(gè)溫暖的嘆號(hào)。的確,高三的我們承載著希冀,背負(fù)著壓力,懷揣著夢(mèng)想,踏上這征程!沿途的坎坷定會(huì)讓我們精疲力竭,不過(guò),也許正是因?yàn)樗幕逎?,等我們從里面走出?lái)看看藍(lán)天的時(shí)候,才會(huì)更加的感受到世界的七彩美麗!高三意味著搏擊,意味著鋪墊,也意味著重生!
    這的確需要千錘百煉的堅(jiān)持,需要面對(duì)考場(chǎng)的勝敗坐懷不亂,需要面對(duì)環(huán)境的靜噪寵辱不驚。只要我們堅(jiān)信播下的努力終會(huì)開(kāi)花結(jié)果,自己的實(shí)力就定能厚積薄發(fā)。在所有的質(zhì)疑里給自己全心全意的相信,相信自己的實(shí)力,相信自己的努力,我們就能有勇氣,有毅力,堅(jiān)持到底。
    高一,是熱情,是踐行,是為夢(mèng)想奠基;高三,是體會(huì),是感悟,是向夢(mèng)想靠近。就讓我們用細(xì)膩的心感受三中生活的點(diǎn)滴,用敏銳的頭腦思考每一次經(jīng)歷,多年以后,我們也能從容的回憶,將這里最寶貴的啟迪,滲透到未來(lái)的人生里。
    同學(xué)們,就讓我們懷著平和的心態(tài)和飽滿的熱情,享受最豐富又最純粹的三中精彩,創(chuàng)造最燦爛又最樸實(shí)的人生奇跡!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    演講稿高三篇五
    今天是xx年3月8日,為什么我會(huì)以日期為來(lái)開(kāi)始這篇演講,只是我突然覺(jué)得,離我當(dāng)初念完那篇我其實(shí)并沒(méi)有寫(xiě)完便匆匆結(jié)尾的《高三狂想曲》沒(méi)多久,便又到我演講了。
    激動(dòng),又是一種莫名的激動(dòng),似乎就像有人把我的心臟開(kāi)成了震動(dòng)模式,然后不停的給我打電話一般——當(dāng)我意識(shí)到又該到我演講之時(shí),我的心情是這樣的。于是我開(kāi)始思考,到底該如何來(lái)開(kāi)始我的這次演講:我曾經(jīng)想過(guò)借用新聞聯(lián)播的開(kāi)頭音樂(lè)來(lái)直接吊起大家的胃口,然后和你們分享一些有趣的新聞;我也考慮過(guò)花五個(gè)小時(shí)的時(shí)間做一段4分鐘特效視頻,然后給大家欣賞一下我想象中的世界;甚至,我還想告訴你們當(dāng)年我父親(還是叫老爸吧,那樣我覺(jué)得更親切些),我老爸帶我在馬來(lái)西亞潛水時(shí)看到的水下的奇異世界以及目睹那些很厲害的老外不帶氧氣瓶就潛下離水面20米處找各種美麗的貝殼與石頭的情景。但是,在最終我放棄了全部的想法之時(shí),偶然間我看下手表,靈光在我腦中閃過(guò)——對(duì),就是時(shí)間。因?yàn)槲彝蝗婚g覺(jué)得時(shí)間在身上流失的好快。
    我還記得當(dāng)年我們高一跨入八中的校門(mén)時(shí)的情形,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過(guò)了兩年,兩年,二十四個(gè)月,在這看短不短看長(zhǎng)不長(zhǎng)的時(shí)間里,時(shí)光從我們身上帶走了730天的青春。屈原老先生說(shuō)過(guò):百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)美人,萬(wàn)金買(mǎi)高爵,何處買(mǎi)青春? 起初聽(tīng)到這話時(shí),我很不以為然,那時(shí)的我認(rèn)為時(shí)光長(zhǎng)遠(yuǎn),兩年,二十四個(gè)月,那將是很長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們有足夠的時(shí)間做很多事情;我甚至覺(jué)得那些為了做成一件事而花上好幾年的人他們的效率實(shí)在是很低??墒?,隨著對(duì)這個(gè)看似熟悉但是卻又陌生異常的世界的了解,我去掉了當(dāng)初那可愛(ài)而又偏執(zhí)的想法。
    當(dāng)我第一次覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快的時(shí)候,是在我初三爺爺去世一周年的時(shí)候,當(dāng)那天早上老媽告訴我那天的特殊意義之時(shí),我的心仿佛被驢踢了馬踹了一般,因?yàn)椋瑺敔斎ナ澜o我的感覺(jué)仿佛就在昨天,因?yàn)槲乙恢倍歼€記得那天早上天很黑,好似天空被人刷上了黑漆一樣,路燈昏暗,昏暗但是卻有著穿透一切的感覺(jué),只是,那天爺爺臉上緊鎖的眉頭,我沒(méi)看到。后來(lái),也就再也看不到了。那時(shí)調(diào)皮搗蛋的我居然沉沉地說(shuō)了一句讓我媽嚇了一跳的話:是啊,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年了啊。緊接著不知為什么她就哭了。
    后來(lái),我就來(lái)到八中了,其實(shí)我覺(jué)得應(yīng)該這樣說(shuō),后來(lái),我就進(jìn)入社會(huì)了。我一直記得當(dāng)我才考入八中的時(shí)候,心中其實(shí)真的一點(diǎn)也不激動(dòng),那時(shí)候,心高氣傲的我覺(jué)得云附的小子怎么混也混得上一中吧,于是我就真的混了,但也就真的沒(méi)有混上一中。于是,我?guī)е环N那時(shí)候的小孩本不該帶有的悲傷來(lái)到了這,就感覺(jué)自己像是被上天拋棄的孩子一般。在座的各位許多都應(yīng)該是很努力地學(xué)習(xí)才來(lái)到這里的,我并沒(méi)有歧視別人的出身不同的觀念,只是這么說(shuō)可以很準(zhǔn)確的描繪我當(dāng)初見(jiàn)到老八中那種在我眼里很古老而它真的有悠久歷史的教學(xué)樓時(shí)的心情。隨即,那時(shí)候的我在各種不快與郁悶交織的環(huán)境里發(fā)奮了,以至于來(lái)到了現(xiàn)在的十班。而這時(shí),我第二次感覺(jué)到了時(shí)光飛逝——因?yàn)槲也挥浀梦耶?dāng)時(shí)是怎么努力的了,一點(diǎn)也回憶不起來(lái)了,在我這應(yīng)該很健全的大腦里對(duì)于高一的記憶卻猶如小學(xué)的記憶一般模糊,就像被打碎的鏡子,在光與影的交錯(cuò)下,跳動(dòng)在上面的,只是一點(diǎn)點(diǎn)的片段罷了。只是,我感覺(jué)到,歲月在我毫不知情的情況下,又向前邁了一步。再之后,我就長(zhǎng)胡子了。那是什么時(shí)候呢,我也記不清了,只是記得當(dāng)我注意到鏡子中的自己嘴巴上像是被人用鉛筆給畫(huà)過(guò)一般時(shí),仔細(xì)一摸,我尖叫了……以至于我爸飛也似跳也似的從樓下沖了上來(lái),嘴里還一邊喊著:“怎么了?!怎么了?!”我是很討厭胡子長(zhǎng)在自己身上的,也許是種怪癖,因?yàn)槲矣X(jué)得充滿活力的我怎么可能會(huì)長(zhǎng)那么顯老的東西?!后來(lái)我覺(jué)得,那是我第一次感覺(jué)到時(shí)間在我的臉上輕輕留下痕跡的時(shí)候。
    課外空閑的時(shí)候,我逐漸喜歡上了霍金先生寫(xiě)的書(shū),雖然50%-60%的內(nèi)容都是一知半解,還有30%是完全看不懂的,但是,至少我還能理解其中的一部分,尤其是在他的那本《果殼中的宇宙》中,我感覺(jué),那浩瀚無(wú)垠的宇宙,似乎也就像一顆核桃一般,而我們的地球就是其中的一個(gè)細(xì)胞;那么,這長(zhǎng)長(zhǎng)的無(wú)盡頭的時(shí)間,是否就像一條奔流不息的河水一般,而我們就是其中跳動(dòng)著的露珠呢?時(shí)間,與其說(shuō)是看不見(jiàn)摸不著的東西,不如說(shuō)是人對(duì)的生命的理解,在這反復(fù)的時(shí)光交替之中,我們出生、成長(zhǎng)、游戲、學(xué)習(xí)、社交;時(shí)間,就是我們用來(lái)衡量我們絢麗而多彩的生命的,它可以很長(zhǎng),也可以很短,但是,它絕不會(huì)重復(fù),我想這也是為什么沒(méi)有誰(shuí)的生命會(huì)是一樣的原因,哪怕他是克隆人。時(shí)間,就像一棵大樹(shù),不斷地向上生長(zhǎng),它的每一個(gè)樹(shù)杈,就是我們生命中的每一次選擇,正是因?yàn)檫@樣的選擇,人的生活才變得繽紛多彩,樹(shù)也才會(huì)如此茂盛,客觀的說(shuō),這也就造成了平行宇宙所存在的可能。假如我們要追溯時(shí)間的源頭,我想,無(wú)論是從哪一個(gè)時(shí)間片段開(kāi)始,最終所到達(dá)地方都應(yīng)該是一樣的,因?yàn)?,一棵?shù),會(huì)長(zhǎng)很多樹(shù)杈,但是,一棵樹(shù),只有一個(gè)樹(shù)根。
    也許之前說(shuō)的大段大段的體會(huì),都只是為了剛剛那一小段話所做的鋪墊而已。但是,我覺(jué)得我有必要說(shuō),那是作為一個(gè)鮮活的生命的我在時(shí)間里的思考,那是我從奔流不息的時(shí)光長(zhǎng)河之中停下來(lái)的原因,為了更好的珍惜時(shí)間,珍惜我那剩下的七八十年的時(shí)間。
    今天,距高考還有大約不到91天的時(shí)間,我們還有2184個(gè)小時(shí)、131040分鐘、7862400秒,就算以秒來(lái)計(jì)數(shù)的話,我們的時(shí)間以每天86400秒的速度在流逝,很快,我們就將分別,在這最后的一點(diǎn)時(shí)間里,加油!
    演講稿高三篇六
    早上好!我很榮幸代表九十五班學(xué)子于此發(fā)言,我演講的題目是《這激情燃燒的歲月》。
    席慕蓉說(shuō):“青春是一部太倉(cāng)促的書(shū)?!惫疵髡f(shuō):“青春是一道明媚的憂傷?!倍艺f(shuō):“青春是一段激情燃燒的歲月?!倍嬲计鹱约耗芰康臍q月,在達(dá)材。
    春去秋來(lái),白蘭花已在悄悄向我們這群尋夢(mèng)者靜靜招手。等待著六月將它那蓄勢(shì)已久的所有絢爛,驕傲地呈現(xiàn)給世界。記得去年在炎炎熱日下踏進(jìn)達(dá)材校門(mén)的那一刻,我始終沒(méi)有回頭,卻發(fā)現(xiàn)身旁大多數(shù)人都有和我一樣堅(jiān)毅的面龐,殘酷的20xx年高考過(guò)后,也許大家都受了一次傷。來(lái)到達(dá)材,如同所有的絕望一起堆砌到最高點(diǎn),忽然就被硬生的扒開(kāi)一條縫隙,單薄的光亮便從那里透出。走進(jìn)達(dá)材,就是那樣的一瞬間。
    在這激情燃燒的歲月里,再大的挑戰(zhàn),再大的困楚,我們都應(yīng)剛毅直挺地拼殺出去,走過(guò)風(fēng)雨,面前總會(huì)是魚(yú)游鷗翔的水天一色,穿過(guò)荊棘,面前總會(huì)是鋪面鮮花的康莊大道。雖然,偶爾會(huì)有暫時(shí)的失敗,或者暫時(shí)的迷茫,但是我們依舊鼓起勇氣奮勇向前。我們并不是一個(gè)人在作戰(zhàn),我們是一個(gè)激情燃燒的整體,因?yàn)閳?jiān)守理想的帶價(jià)不僅需要一個(gè)人,還需要一群人共同承擔(dān)。
    只有 天了,有那么多的傾血付出,有那么多的幸福美好,讓我們抓牢這最后的時(shí)光,摘下屬于我們的桂冠。
    210的兄弟們,20xx年高考,我們要一個(gè)也不落下,對(duì)不對(duì)?
    95班的戰(zhàn)友們,20xx年高考,我們95班必勝,對(duì)不對(duì)?
    達(dá)材的追夢(mèng)者們,我們都能戰(zhàn)勝自我,超越自我,對(duì)不對(duì)?
    抓緊最后的時(shí)光,讓我們開(kāi)出永遠(yuǎn)紀(jì)念的激情之花。
    最后,感謝所有的老師對(duì)我們的辛勤栽培,預(yù)祝所有同學(xué)金榜題名。在這激情燃燒的歲月里,一直幸福、并快樂(lè)著。
    演講稿高三篇七
    今天是百日誓師大會(huì),距離高考,我們還剩100天。結(jié)束高考之后,我們都要為自己以后的人生負(fù)責(zé)。
    而近來(lái)綜藝節(jié)目大行其上,各種各樣的真人秀挑戰(zhàn)節(jié)目更是層出不窮。有一個(gè)真人秀節(jié)目叫我們的挑戰(zhàn),不知你有沒(méi)有看過(guò)?而他們的口號(hào)是,我們的挑戰(zhàn),就是了不起。節(jié)目組的宣言是,人的一生起碼要挑戰(zhàn)一次不可能。而挑戰(zhàn)者六兄弟也在不斷的刷新他們記錄不斷地挑戰(zhàn)他們的極限,高空跳傘,冰上運(yùn)動(dòng)。。。在我看來(lái)人生很短,人世很長(zhǎng),一次遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。也許你曾經(jīng)主動(dòng)做過(guò)一些挑戰(zhàn)你的極限的事情,但是現(xiàn)在你的面前有一個(gè)不得不接受的挑戰(zhàn)。那就是高考。高考不能決定一切,但他卻是你踏入社會(huì)前的一道門(mén)檻,你是想瀟灑的跨過(guò)去呢?還是想摔得鼻青臉腫狼狽不堪?當(dāng)然,這只取決于你自己。
    我們的高中生活剩下100天就要結(jié)束了,你付出了什么已經(jīng)不重要了,重要的是你得到了什么。無(wú)論這三年你過(guò)的快樂(lè),亦或悲傷,你都不會(huì)有第二個(gè)讓人如此懷念的時(shí)光,因?yàn)槟鞘俏覀兊那啻喊?你害怕你驚懼你畏縮你,你都必須跨過(guò)那道橫在你人生道路上的那道坎。
    我很喜歡一句話,不逼自己永遠(yuǎn)不知道自己有多強(qiáng)大。你能做到什么你自己都不清楚,所以何不放手一搏,贏一個(gè)無(wú)悔明天。
    我們也曾憧憬過(guò)后來(lái)沒(méi)結(jié)果,我們也曾努力過(guò)后來(lái)變得更沉默。但是我們總是要懷著一腔熱誠(chéng),為了那一份希望不懈奮斗著,因?yàn)樵诮^望面前,再渺小的希望,都有著無(wú)限可能。
    也許很多人會(huì)認(rèn)為我給你們灌心靈雞湯。也許吧,有時(shí)候我也會(huì)用雞湯句來(lái)麻痹,自己。我也相信這些老生常談的道理,我們都懂,至于能不能過(guò)這個(gè)坎?能不能過(guò)好這一生?看個(gè)人造化吧,畢竟,平凡的不平凡人生 我們都要一一去經(jīng)受歷練。
    演講稿高三篇八
    雖然理論上我們現(xiàn)在還是高二,但隨著高二末考落下帷幕。事實(shí)上我們已經(jīng)正式進(jìn)入高三了。大家首先思考一個(gè)問(wèn)題,在中國(guó),我們通過(guò)什么才能改變自己的命運(yùn)?我想拼爹的必定是少數(shù),從古代的科舉到今天的高考。我們大多數(shù)人,還是通過(guò)高考走出靈寶,走向更廣闊的舞臺(tái)的。作一個(gè)形象的比喻,如果我們把學(xué)習(xí)的過(guò)程看作是百米賽跑的話,高三就是那最后的 十米。最后的十米拼一把,我們就會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果。有的人往往在最后的十被別人超越。我希望通過(guò)今天的班會(huì),大家都能在最后的十米成為超越別人的人。
    有句俗語(yǔ)叫“兵馬未動(dòng),糧草先行”,只有我們準(zhǔn)備充分了,我們才能在關(guān)鍵的高三打一個(gè)漂亮仗。
    我先說(shuō)一個(gè)現(xiàn)象,很多人高一高二覺(jué)得高考還很遙遠(yuǎn),半玩半學(xué),甚至是玩過(guò)去了。經(jīng)歷高三幾次大考才猛然發(fā)現(xiàn)自己該好好學(xué)了。于是每年高三到了三月份。有很大一批學(xué)生主要是特長(zhǎng)生開(kāi)始掏高價(jià)找輔導(dǎo)班補(bǔ)文化課。說(shuō)實(shí)話,我給他們輔導(dǎo)過(guò)。我自己的感覺(jué)是,最后兩三個(gè)月了,一星期補(bǔ)兩三回,4本書(shū)我都沒(méi)法下手。我一節(jié)課可以給你串一本書(shū),關(guān)鍵是你能接受多少。
    如果我們把高考比作是蓋高樓大廈的話,它的地基就是我們所掌握的各門(mén)基礎(chǔ)知識(shí)。地基的牢固程度將決定著上層建筑的高度。我們基礎(chǔ)知識(shí)的牢固程度將決定著我們高三的學(xué)習(xí)效果和高考成績(jī)。而這一點(diǎn)恰恰是很多同學(xué)欠缺的。這也是為什么我們這一屆第一次把高三提前兩個(gè)月的原因。所以,大家一定要重視我們即將開(kāi)始的一輪復(fù)習(xí),一輪是打基礎(chǔ)的,要扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。無(wú)論你高一高二是否好好學(xué)了,學(xué)的是否扎實(shí)都沒(méi)關(guān)系,重新開(kāi)始依然不晚。
    另外,今年的暑假就是我們做好知識(shí)學(xué)習(xí)上準(zhǔn)備的最佳選擇。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),今年的暑假就不能像以前一樣,尤其是基礎(chǔ)弱,有偏科的同學(xué)。應(yīng)該盡早的整體謀劃假期,走在別人前面,把自己高考的“地基”打牢打?qū)崱R员阕约耗茉诟咂瘘c(diǎn)上從容的面對(duì)高三的復(fù)習(xí)。在基礎(chǔ)知識(shí)上為高三做好準(zhǔn)備。
    我們身邊還有一部分同學(xué),學(xué)習(xí)很踏實(shí),但是成績(jī)很不理想。原因可能有很多,但最關(guān)鍵的我覺(jué)得是學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)效率的問(wèn)題?,F(xiàn)在的高考更側(cè)重于能力的運(yùn)用,不會(huì)讓你把書(shū)某個(gè)東西照搬上去。因此在高三的學(xué)習(xí)方法上,我們更要勤思考、多動(dòng)腦、多鉆研、多探討、多反思、多總結(jié)。
    一提到高三,很多人就會(huì)聯(lián)想到痛苦的煉獄生活:成堆的卷子、頻繁的考試、長(zhǎng)明的臺(tái)燈和無(wú)盡的補(bǔ)習(xí)。其實(shí)高三并不一定是痛苦的,相反,我覺(jué)得高三也可以很快樂(lè)。曾被關(guān)押在納粹德國(guó)集中營(yíng)的一位幸存者維克托·弗蘭克爾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“在任何特定的環(huán)境中,人們還有最后一種自由,就是選擇自己的態(tài)度?!?如果你視學(xué)習(xí)為一種樂(lè)趣,人生就是天堂;如果你視學(xué)習(xí)為一種義務(wù),人生就是地獄!我想在心態(tài)上,我們應(yīng)該樹(shù)立這樣一種觀念:學(xué)習(xí)應(yīng)該是豐富我們精神世界,促進(jìn)我們成長(zhǎng)的精神食糧。而不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是你不愿意干,父母或老師逼著你干的義務(wù)。態(tài)度端正了你就會(huì)用積極的心態(tài)去看待高三,就會(huì)從中發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
    說(shuō)到心態(tài),以一個(gè)愉快的心態(tài)面對(duì)高三至關(guān)重要。如果你總是給自己一個(gè)“高三是黑暗的,高三是痛苦的,高三是地獄般的”的心理暗示,你在高三永遠(yuǎn)快樂(lè)不起來(lái)。事實(shí)上無(wú)論是考試、分?jǐn)?shù)、復(fù)習(xí)題,你都需要把它們看成一種歷練。做復(fù)習(xí)題很痛苦,可是每當(dāng)你攻克一道難題,每當(dāng)你在測(cè)驗(yàn)中的分?jǐn)?shù)提高2分,你都能從中享受到成功和成長(zhǎng)的喜悅。
    引用毛主席的話,對(duì)于高考,我們要“從戰(zhàn)略上藐視它,從戰(zhàn)術(shù)上重視它”。首先不要談高考色變,這是99%學(xué)子人生必經(jīng)的道路。建立信心是第一位的,只要你高中前兩年沒(méi)有荒廢,高考對(duì)你來(lái)說(shuō)考的就是熟練,所以你不必?fù)?dān)心你的智商沒(méi)有班里頂尖同學(xué)高,只要你有正常人的水平,高考其實(shí)跟智商這玩意兒沒(méi)多大關(guān)系。 高三最關(guān)鍵的是你要有耐心、恒心,要踏實(shí)認(rèn)真。因?yàn)?,我們都是普通人,要想蝸牛一樣,扎扎?shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,才能爬到金子塔的頂端。
    人是為夢(mèng)想而活的。遠(yuǎn)大的理想,鑒定的目標(biāo)永遠(yuǎn)是你前進(jìn)的旗幟和動(dòng)力。高考也一樣,至于如何選定一個(gè)適合自己的目標(biāo),原則是“跳一跳能夠得著”的大學(xué),作為一個(gè)立志要考北大的學(xué)子,你的目標(biāo)應(yīng)該非常明確。你一旦咬住一個(gè)目標(biāo),不要松口。勻加速的堅(jiān)持下來(lái),千萬(wàn)不要虎頭蛇尾,半途而費(fèi)。
    最后送大家一句話:有自己的目標(biāo),有自己的計(jì)劃,知道自己要什么,知道自己每天該干什么。對(duì)于進(jìn)入高三的我們每一個(gè)人都很重要。
    高三來(lái)了,你準(zhǔn)備好了嗎?
    演講稿高三篇九
    上午好!
    古人曰:人生天地之間;若白駒之過(guò)隙;忽然而已。在洋溢著青春活力的校園里一路走來(lái),突然想起,我從事高中教育至今已整整三十年了。
    今人云:青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。高中三年,你們徜徉其中尚覺(jué)得很慢,一旦回首,卻發(fā)現(xiàn)一千多頁(yè)不經(jīng)意間就翻到了封底。
    我怎么感覺(jué)三十年比三年還快?。r(shí)間都去哪兒了?耕耘教壇一輩子,還沒(méi)好好看看你們眼睛就花了!
    無(wú)論是我的三十年還是你們的三年,俱已成曾經(jīng)的歲月,悄悄流逝,但它們的意義卻是那么的迥然不同。你們的三年不只是我從教生涯中的一個(gè)十分之一,更是因?yàn)槟銈兂休d著二中所有老師的夢(mèng)想與希冀。你們的三年不只是你一個(gè)人精彩人生的奠基,更是為了托起一個(gè)民族的強(qiáng)盛與未來(lái)。
    正因如此,當(dāng)三十與三不期攜手在火紅的六月而成就了一段校園佳話,我的教育人生因此更顯得瑰麗多彩。
    我驕傲,我是一名老師。
    我自豪,你是我的學(xué)生。
    “多情自古傷離別”。轉(zhuǎn)眼間,相握的手又要分開(kāi)。
    三年的時(shí)間實(shí)在是太快了,我還來(lái)不及記住你們每個(gè)人的名字和面容,《畢業(yè)歌》就已經(jīng)在校園唱響。離別的日子總是令人感懷無(wú)限,那是母親對(duì)兒女滿滿的牽掛。
    六月,一個(gè)真愛(ài)流淌的季節(jié)。
    我知道,由于學(xué)習(xí)太緊張,平時(shí)你們很少去關(guān)注你們的老師,那就請(qǐng)你們今天好好地看一看吧。
    請(qǐng)你仔細(xì)看看自己的老師吧,他們的面孔與實(shí)際年齡相符嗎?三十、四十不到,白發(fā)、禿頂,你還能用風(fēng)流倜儻、瀟灑儒雅來(lái)描繪自己的老師嗎!
    你是否偷看過(guò)老師的工資表?工作十多年,二千來(lái)塊錢(qián)一個(gè)月,依然堅(jiān)守著這“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,他們最大的欣慰只為換取你們的進(jìn)步。
    明天你們就要出征,你是否聽(tīng)到了你們的老師躺在病床上還在念叨著你們。
    蔣才德,高三英語(yǔ)教師,肺結(jié)核、嚴(yán)重肝損傷。第一次入院治療十天,因放心不下學(xué)生,病未愈就出院回校上課。作為兒子,他沒(méi)有在父母的跟前盡孝,反而是年邁的父母來(lái)學(xué)校照顧他。由于病情太重,不久前再次入院。
    周益東,主管教學(xué)的副校長(zhǎng),繁重的工作,積勞成疾,在離高考還有十天的時(shí)候,實(shí)在是挺不住了,住進(jìn)了醫(yī)院。
    王海波,高三語(yǔ)文教師,幾次暈倒在辦公桌前,早幾天才出院。……
    說(shuō)起這些,我的眼睛里早已噙滿了淚水。
    我的淚水不代表抱怨和后悔!我的“老花”更感覺(jué)時(shí)不我待。你拿青春賭明天,我用真情換此生。這輩子,值啦!我相信,這也是所有師者的共同心聲。
    六月,讓無(wú)私的生命更燦爛。
    我驕傲,我是一名老師。
    我自豪,你是我的學(xué)生。
    高中三年,一曲壯麗的青春之歌。
    我欽佩提高班同學(xué)的那一份無(wú)畏和自信,跑操時(shí)的口號(hào)總是那么的鏗鏘有力,步伐總是那么的堅(jiān)定執(zhí)著。我相信,有了這種無(wú)畏和自信,在今后的人生道路上,一切困難都難不住你們,你們將永遠(yuǎn)是勝利者。
    我欣賞體育班同學(xué)的那份謙謙風(fēng)范,校園里聽(tīng)到的最多的三個(gè)字“老師好”就是從體育班同學(xué)的口中發(fā)出來(lái)的,強(qiáng)健的體魄展現(xiàn)和傳承著中華民族的傳統(tǒng)美德,你們是二中最亮的一道風(fēng)景。
    演講稿高三篇十
    各位老師、同學(xué)們:下午好!我是高三(_)班的藝術(shù)生,___。
    高考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來(lái)。在這明媚的春光里,高三年級(jí)在這里隆重舉行百日誓師大會(huì)。我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時(shí)刻?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸?!本嚯x高考僅有100天了。100天的時(shí)間,在歷史的長(zhǎng)河中猶如一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的小小浪花,然而對(duì)于我們,它是成功的前奏,是拼搏的號(hào)角。我們美術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)剛剛經(jīng)歷一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)高考的檢驗(yàn)和洗禮,現(xiàn)在還有一部分同學(xué)正在參加術(shù)科單考。絕大部分同學(xué)取得了優(yōu)異成績(jī),現(xiàn)在我們藝術(shù)生正以競(jìng)爭(zhēng)求發(fā)展,以苦戰(zhàn)創(chuàng)輝煌。感謝學(xué)校和老師對(duì)我們?nèi)绱藝?yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)劃和嚴(yán)格的要求,我們牢牢把握“務(wù)實(shí)”二字,鼓足勇氣,揚(yáng)滿風(fēng)帆,開(kāi)足馬力,全速前進(jìn)!我們已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步。路在腳下,曙光在前頭!
    目前尚有極少數(shù)看不到希望的人這樣說(shuō),一百天的時(shí)間太長(zhǎng)了。我想,他們無(wú)疑是準(zhǔn)備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因?yàn)樵诮咏繕?biāo)的時(shí)候,你卻選擇了放棄。美國(guó)籃球健將邁克喬丹有句名言:當(dāng)我放大步伐走進(jìn)籃球場(chǎng)的時(shí)候,我把自己想象成秀的籃球運(yùn)動(dòng)員,只要一踏進(jìn)球場(chǎng),我就會(huì)想我是為了贏球來(lái)的。我可以接受失敗,但我無(wú)法接受放棄。世上有很多路,只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。從現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)?jiān)僖膊灰г顾?,再也不要理?huì)腳下的障礙。前進(jìn)一步,如果沒(méi)有用,就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上,每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。
    我們都認(rèn)為一百天的時(shí)間真的太短了。現(xiàn)在到了我們百米沖刺的時(shí)候了!九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們決不能恐懼、猶豫,要保持樂(lè)觀自信的心理狀態(tài)。同學(xué)們,我們不斷培養(yǎng)信心,行動(dòng)就是治愈恐懼的良藥。
    在這百日沖刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點(diǎn)滴的時(shí)間,把所有能投入的精力全部投入到學(xué)習(xí)中去。為自己高中的生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,我們身上承載著父母的希望,學(xué)校的期待,老師的祝福,還有青春的呼喚!我們化這些為動(dòng)力,放下包袱,輕裝上陣。我們對(duì)高考信心滿懷,我們的高考將會(huì)取得完美!
    最后衷心祝愿所有高三同學(xué):給力高三,沖刺高考!
    謝謝大家!