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1.整體把握文章的脈絡至關(guān)重要。
段落信息匹配題的題目的順序與文章的行文順序完全不符，這就要求考生在閱讀文章時整體把握文章的結(jié)構(gòu)和脈絡，熟悉文章的寫作思路，基本能做到理解每題的中心思想后，能大體定位到文章的相應部分，而不是漫無目的地在全文的每個段落里搜尋。如樣題中的文章：首先引出話題;中間部分主要談論兩方面的內(nèi)容—大學在全球網(wǎng)羅人才和開展工作，同時大學也在重塑研究方法;后是大學全球化的影響和作用。把文章這樣分成四個部分以后，根據(jù)每個題目的內(nèi)容，就可以找到大體的位置。
2.準確理解題目的內(nèi)容是前提。
每一道題都是原文信息的再現(xiàn)或轉(zhuǎn)述，只有理解了題目所述內(nèi)容，才能做好后面的段落信息定位。理解題目內(nèi)容的關(guān)鍵是：抓句子的主干。冗長的句子，只要抓住了其主干，就不難理解句子的主要含義了。
3.找準題目中的定位關(guān)鍵詞是關(guān)鍵。
每一道題都是原文信息的再現(xiàn)或轉(zhuǎn)述，只要找準關(guān)鍵詞才能準確定位到原文的段落中。關(guān)鍵詞多為：a. 名詞或名詞短語，這類詞是題目和文章談論的對象，同義替換的可能性較小，是比較可靠的定位關(guān)鍵詞，b.數(shù)字，如數(shù)量、年份等，這類詞同義替換的可能性非常小，是較理想的定位關(guān)鍵詞;c. 專有名詞，如人名、地名、機構(gòu)名、特殊物質(zhì)等，這類詞幾乎沒有同義替換或轉(zhuǎn)述的可能性，是非常理想的定位關(guān)鍵詞。
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1.整體把握文章的脈絡至關(guān)重要。
段落信息匹配題的題目的順序與文章的行文順序完全不符，這就要求考生在閱讀文章時整體把握文章的結(jié)構(gòu)和脈絡，熟悉文章的寫作思路，基本能做到理解每題的中心思想后，能大體定位到文章的相應部分，而不是漫無目的地在全文的每個段落里搜尋。如樣題中的文章：首先引出話題;中間部分主要談論兩方面的內(nèi)容—大學在全球網(wǎng)羅人才和開展工作，同時大學也在重塑研究方法;后是大學全球化的影響和作用。把文章這樣分成四個部分以后，根據(jù)每個題目的內(nèi)容，就可以找到大體的位置。
2.準確理解題目的內(nèi)容是前提。
每一道題都是原文信息的再現(xiàn)或轉(zhuǎn)述，只有理解了題目所述內(nèi)容，才能做好后面的段落信息定位。理解題目內(nèi)容的關(guān)鍵是：抓句子的主干。冗長的句子，只要抓住了其主干，就不難理解句子的主要含義了。
3.找準題目中的定位關(guān)鍵詞是關(guān)鍵。
每一道題都是原文信息的再現(xiàn)或轉(zhuǎn)述，只要找準關(guān)鍵詞才能準確定位到原文的段落中。關(guān)鍵詞多為：a. 名詞或名詞短語，這類詞是題目和文章談論的對象，同義替換的可能性較小，是比較可靠的定位關(guān)鍵詞，b.數(shù)字，如數(shù)量、年份等，這類詞同義替換的可能性非常小，是較理想的定位關(guān)鍵詞;c. 專有名詞，如人名、地名、機構(gòu)名、特殊物質(zhì)等，這類詞幾乎沒有同義替換或轉(zhuǎn)述的可能性，是非常理想的定位關(guān)鍵詞。