演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇一
大家好!
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類(lèi)不能克隆。
謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇二
大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)?!?58。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)?,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!
老師們,同學(xué)們:
中國(guó)的環(huán)境污染已非常嚴(yán)重,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,我們的家園將陷入危機(jī)—土地會(huì)沙漠化,pm2。5入侵全球……這些我們肯定都不愿發(fā)生,但事實(shí)是:土地有一半沙漠化,pm2。5已入侵北京。水污染也非常破壞環(huán)境,打個(gè)比方說(shuō)吧:日本以前是靠打魚(yú)為生,如果水被污染了那些人會(huì)怎樣?但不幸的是,那里的水真的被污染了那些吃了魚(yú)的人都得了一種怪?。核畟R病,這是一種在當(dāng)時(shí)治不好的病,很多人被無(wú)情的病魔奪走了生命,也有很多人在生死線上與病魔做著最后的斗爭(zhēng),但是很不幸,做著斗爭(zhēng)的人有很大一部分在斗爭(zhēng)中喪失了戰(zhàn)斗力,與人世告別了。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,又太脆弱了。這是宇航員飛上太空目睹地球時(shí)的感嘆。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,請(qǐng)我做起,從他人作起一起來(lái)保衛(wèi)我們共同的地球媽媽吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇三
大家早上好!我是來(lái)自三(1)中隊(duì)的__x,非常榮幸能站在這里向大家介紹我們這個(gè)__區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),石新路小學(xué)環(huán)保班級(jí)。
一、這是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的“團(tuán)結(jié)”中隊(duì)。
中隊(duì)干部經(jīng)過(guò)自我推薦、競(jìng)選演講、民主投票產(chǎn)生,工作起來(lái)特別有熱情。通過(guò)每月輔導(dǎo)員進(jìn)行的干部培訓(xùn),同學(xué)們工作有了方法,同時(shí)也慢慢樹(shù)立了威信。一支盡職盡責(zé)、講究方法的干部隊(duì)伍讓中隊(duì)凝聚力更強(qiáng)了。
“2+2”展示訓(xùn)練中,同學(xué)們排隊(duì)集合更快更靜,藤球操動(dòng)作更加規(guī)范,口風(fēng)琴吹奏更加準(zhǔn)確,分組活動(dòng)更加有序。校運(yùn)會(huì)上,同學(xué)們積極主動(dòng)報(bào)名,刻苦努力練習(xí),不到落選絕不主動(dòng)放棄,賽場(chǎng)上奮力拼搏賽場(chǎng)外助威吶喊……集體活動(dòng)讓中隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。
二、這是一個(gè)酷愛(ài)閱讀的“書(shū)香”中隊(duì)。
同學(xué)們愛(ài)惜書(shū),養(yǎng)成了“洗手看書(shū)”的好習(xí)慣。同學(xué)們愛(ài)看書(shū),人人家里有藏書(shū),動(dòng)員家長(zhǎng)一起看書(shū),閱讀氛圍較好。教室后的小書(shū)柜,每月更換的“好書(shū)推薦”,圖書(shū)扉頁(yè)上的“漂書(shū)感言”,密密麻麻的借閱記錄……無(wú)不顯示同學(xué)們的閱讀熱情。
三、這是一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的“環(huán)?!卑嗉?jí)。
班級(jí)節(jié)約的風(fēng)氣讓同學(xué)們養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣——我們愛(ài)護(hù)公物,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修理和匯報(bào);及時(shí)關(guān)燈關(guān)電扇,教室里從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)人離開(kāi),各種電器(包括燈、電扇、投影儀等)仍開(kāi)著的情況;我們不浪費(fèi)糧食,午餐時(shí)無(wú)人倒飯菜……我們因此被學(xué)校評(píng)為環(huán)保班級(jí)。
四、這是一個(gè)積極向上的“進(jìn)取”中隊(duì)。
中隊(duì)根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合自身實(shí)際,確定了爭(zhēng)章的四項(xiàng):文明、讀書(shū)、學(xué)習(xí)、合作。日常學(xué)習(xí)生活中,隊(duì)員們哪個(gè)方面表現(xiàn)突出,就在這個(gè)板塊下?tīng)?zhēng)取到一枚拇指章。期末的讀書(shū)大王、文明之星等,也就從這里產(chǎn)生。同學(xué)們也在“世界因我而精彩展示欄”上展示了自己的精彩。
同學(xué)們,今天,也就是6月17日是全國(guó)低碳日,6月15日至21日這一周是全國(guó)節(jié)能減排周,我代表環(huán)保班級(jí)向大家呼吁:我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)節(jié)能減排低碳生活的“環(huán)保小衛(wèi)士”!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇四
大家好!
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類(lèi)是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟?lèi)在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!
謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇五
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然。
可是現(xiàn)在,人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類(lèi)是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟?lèi)在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇六
炎炎六月,白花花的太陽(yáng)太陽(yáng)火烤著萬(wàn)物,大地的身軀已裂成龜殼狀,莊稼樹(shù)木都耷拉著腦袋,湖泊廋弱的體變得更加?jì)尚×?,魚(yú)兒們慌亂地跳躍著,似乎在祈求什么,暗黃的河水發(fā)出刺鼻的臭味,人們?cè)跀嚯姷奈葑永锿纯嗖豢埃绻∏稍谶@時(shí)世界沒(méi)有了一滴水,你將會(huì)怎么辦。
沒(méi)有水的日子,我們不能想象,所以我們要珍惜地球上僅有的水資源。可是我看見(jiàn)的卻是每一條被污染的河流,而每一條都是暗黃骯臟,到處有排放污水的管道。所以我們要用手關(guān)緊正在滴水的水龍頭,并加以宣講節(jié)水的重要性,用一水多用的方法來(lái)代替隨意浪費(fèi)。
水對(duì)人們有著極為重要的地位,對(duì)人們的生活遍布極廣。人們,漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都需要用水,而如果現(xiàn)在不珍惜用水的話,那么將來(lái)后悔就會(huì)你們自己。到那時(shí)可不要怨天尤人,這一切都是你們親手造成的。有些人可能會(huì)說(shuō)"地球有這么多的水,我浪費(fèi)一點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)有什么在礙吧?"那么你的回答是錯(cuò)的,因?yàn)榈厍蛴羞@么多的人,如果一人一天浪費(fèi)一點(diǎn),那么一天將丟浪費(fèi)掉多少水。你有沒(méi)有想過(guò),就是因?yàn)槟憷速M(fèi)的這一點(diǎn),導(dǎo)致地球損失多少?lài)嵥?。?jù)資料統(tǒng)計(jì);百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重污染,百分之五十的江河水流減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物和百之十二的鳥(niǎo)類(lèi)涉臨滅絕,三分之一的土地面積面臨沙漠化,八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,十億人中受到荒漠化的威脅。
人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全地球有20億人中正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類(lèi)敲了警中!
一看到生活中,工作中、玩耍中、無(wú)時(shí)無(wú)不在浪費(fèi)水資源。如果全世界的人,每人節(jié)約一滴水,那會(huì)有多少水啊?人們眼里那微不足道的一杯水,凝集著如此多的數(shù)據(jù),令人可怕啊!被以為水用之不盡,取之不竭,如果真到了"水比油貴"那就悔之晚矣也? 水是生存之本,趕快行動(dòng)起來(lái)珍惜和保護(hù)水資源吧!如果人類(lèi)再恣意地破壞和浪費(fèi)水資源,世界上最后一滴水將是人類(lèi)自己的眼淚!
讓我呼吁起來(lái):保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,不要讓那最后一滴水成為你的眼淚,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,從你我出發(fā),更好地珍惜每一滴水。
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇一
大家好!
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類(lèi)自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€(gè),人類(lèi)不能克隆。
謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇二
大家好!
你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎幔?745億張紙。一年就可以少砍伐158。1666萬(wàn)棵樹(shù)?!?58。1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9。2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)?,還有許多許多的不環(huán)?,F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!
老師們,同學(xué)們:
中國(guó)的環(huán)境污染已非常嚴(yán)重,如果我們?cè)俨槐Wo(hù)環(huán)境,我們的家園將陷入危機(jī)—土地會(huì)沙漠化,pm2。5入侵全球……這些我們肯定都不愿發(fā)生,但事實(shí)是:土地有一半沙漠化,pm2。5已入侵北京。水污染也非常破壞環(huán)境,打個(gè)比方說(shuō)吧:日本以前是靠打魚(yú)為生,如果水被污染了那些人會(huì)怎樣?但不幸的是,那里的水真的被污染了那些吃了魚(yú)的人都得了一種怪?。核畟R病,這是一種在當(dāng)時(shí)治不好的病,很多人被無(wú)情的病魔奪走了生命,也有很多人在生死線上與病魔做著最后的斗爭(zhēng),但是很不幸,做著斗爭(zhēng)的人有很大一部分在斗爭(zhēng)中喪失了戰(zhàn)斗力,與人世告別了。
我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,又太脆弱了。這是宇航員飛上太空目睹地球時(shí)的感嘆。為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,請(qǐng)我做起,從他人作起一起來(lái)保衛(wèi)我們共同的地球媽媽吧!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇三
大家早上好!我是來(lái)自三(1)中隊(duì)的__x,非常榮幸能站在這里向大家介紹我們這個(gè)__區(qū)優(yōu)秀中隊(duì),石新路小學(xué)環(huán)保班級(jí)。
一、這是一個(gè)凝聚力強(qiáng)的“團(tuán)結(jié)”中隊(duì)。
中隊(duì)干部經(jīng)過(guò)自我推薦、競(jìng)選演講、民主投票產(chǎn)生,工作起來(lái)特別有熱情。通過(guò)每月輔導(dǎo)員進(jìn)行的干部培訓(xùn),同學(xué)們工作有了方法,同時(shí)也慢慢樹(shù)立了威信。一支盡職盡責(zé)、講究方法的干部隊(duì)伍讓中隊(duì)凝聚力更強(qiáng)了。
“2+2”展示訓(xùn)練中,同學(xué)們排隊(duì)集合更快更靜,藤球操動(dòng)作更加規(guī)范,口風(fēng)琴吹奏更加準(zhǔn)確,分組活動(dòng)更加有序。校運(yùn)會(huì)上,同學(xué)們積極主動(dòng)報(bào)名,刻苦努力練習(xí),不到落選絕不主動(dòng)放棄,賽場(chǎng)上奮力拼搏賽場(chǎng)外助威吶喊……集體活動(dòng)讓中隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。
二、這是一個(gè)酷愛(ài)閱讀的“書(shū)香”中隊(duì)。
同學(xué)們愛(ài)惜書(shū),養(yǎng)成了“洗手看書(shū)”的好習(xí)慣。同學(xué)們愛(ài)看書(shū),人人家里有藏書(shū),動(dòng)員家長(zhǎng)一起看書(shū),閱讀氛圍較好。教室后的小書(shū)柜,每月更換的“好書(shū)推薦”,圖書(shū)扉頁(yè)上的“漂書(shū)感言”,密密麻麻的借閱記錄……無(wú)不顯示同學(xué)們的閱讀熱情。
三、這是一個(gè)愛(ài)護(hù)公物的“環(huán)?!卑嗉?jí)。
班級(jí)節(jié)約的風(fēng)氣讓同學(xué)們養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣——我們愛(ài)護(hù)公物,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)修理和匯報(bào);及時(shí)關(guān)燈關(guān)電扇,教室里從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)人離開(kāi),各種電器(包括燈、電扇、投影儀等)仍開(kāi)著的情況;我們不浪費(fèi)糧食,午餐時(shí)無(wú)人倒飯菜……我們因此被學(xué)校評(píng)為環(huán)保班級(jí)。
四、這是一個(gè)積極向上的“進(jìn)取”中隊(duì)。
中隊(duì)根據(jù)學(xué)校安排,結(jié)合自身實(shí)際,確定了爭(zhēng)章的四項(xiàng):文明、讀書(shū)、學(xué)習(xí)、合作。日常學(xué)習(xí)生活中,隊(duì)員們哪個(gè)方面表現(xiàn)突出,就在這個(gè)板塊下?tīng)?zhēng)取到一枚拇指章。期末的讀書(shū)大王、文明之星等,也就從這里產(chǎn)生。同學(xué)們也在“世界因我而精彩展示欄”上展示了自己的精彩。
同學(xué)們,今天,也就是6月17日是全國(guó)低碳日,6月15日至21日這一周是全國(guó)節(jié)能減排周,我代表環(huán)保班級(jí)向大家呼吁:我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)節(jié)能減排低碳生活的“環(huán)保小衛(wèi)士”!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇四
大家好!
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類(lèi)是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟?lèi)在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴??!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!
謝謝大家!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇五
草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然。
可是現(xiàn)在,人類(lèi)以飛快的速度改造著大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類(lèi)是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因?yàn)槿祟?lèi)在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施——環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)周?chē)徊菀荒?,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè)。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候,當(dāng)你煩惱的時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì)再次圍繞在我們身旁!
小學(xué)生保護(hù)環(huán)境的演講稿篇六
炎炎六月,白花花的太陽(yáng)太陽(yáng)火烤著萬(wàn)物,大地的身軀已裂成龜殼狀,莊稼樹(shù)木都耷拉著腦袋,湖泊廋弱的體變得更加?jì)尚×?,魚(yú)兒們慌亂地跳躍著,似乎在祈求什么,暗黃的河水發(fā)出刺鼻的臭味,人們?cè)跀嚯姷奈葑永锿纯嗖豢埃绻∏稍谶@時(shí)世界沒(méi)有了一滴水,你將會(huì)怎么辦。
沒(méi)有水的日子,我們不能想象,所以我們要珍惜地球上僅有的水資源。可是我看見(jiàn)的卻是每一條被污染的河流,而每一條都是暗黃骯臟,到處有排放污水的管道。所以我們要用手關(guān)緊正在滴水的水龍頭,并加以宣講節(jié)水的重要性,用一水多用的方法來(lái)代替隨意浪費(fèi)。
水對(duì)人們有著極為重要的地位,對(duì)人們的生活遍布極廣。人們,漱口、洗臉、做飯、上廁所、洗手等都需要用水,而如果現(xiàn)在不珍惜用水的話,那么將來(lái)后悔就會(huì)你們自己。到那時(shí)可不要怨天尤人,這一切都是你們親手造成的。有些人可能會(huì)說(shuō)"地球有這么多的水,我浪費(fèi)一點(diǎn)應(yīng)該不會(huì)有什么在礙吧?"那么你的回答是錯(cuò)的,因?yàn)榈厍蛴羞@么多的人,如果一人一天浪費(fèi)一點(diǎn),那么一天將丟浪費(fèi)掉多少水。你有沒(méi)有想過(guò),就是因?yàn)槟憷速M(fèi)的這一點(diǎn),導(dǎo)致地球損失多少?lài)嵥?。?jù)資料統(tǒng)計(jì);百分之二十三的耕地面積嚴(yán)重污染,百分之五十的江河水流減少或被嚴(yán)重污染,百分之二十五的哺乳動(dòng)物和百之十二的鳥(niǎo)類(lèi)涉臨滅絕,三分之一的土地面積面臨沙漠化,八十個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,十億人中受到荒漠化的威脅。
人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。而現(xiàn)在,全地球有20億人中正處于嚴(yán)重缺水狀況!水的危機(jī),已經(jīng)向人類(lèi)敲了警中!
一看到生活中,工作中、玩耍中、無(wú)時(shí)無(wú)不在浪費(fèi)水資源。如果全世界的人,每人節(jié)約一滴水,那會(huì)有多少水啊?人們眼里那微不足道的一杯水,凝集著如此多的數(shù)據(jù),令人可怕啊!被以為水用之不盡,取之不竭,如果真到了"水比油貴"那就悔之晚矣也? 水是生存之本,趕快行動(dòng)起來(lái)珍惜和保護(hù)水資源吧!如果人類(lèi)再恣意地破壞和浪費(fèi)水資源,世界上最后一滴水將是人類(lèi)自己的眼淚!
讓我呼吁起來(lái):保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源,不要讓那最后一滴水成為你的眼淚,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,從你我出發(fā),更好地珍惜每一滴水。

