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時間在流逝篇一
手腕上的手表分針，
一步一步地走著，
它走的很慢，
但沒過一會兒它便走完了一圈，
然后又走完了了一圈又一圈。
就這樣時間便流逝了，
什么也不曾留下，
留下的竟只有歲月的痕跡。
從早晨醒來睜開眼睛的時候，
一切都處于開始的狀態(tài)，
然后太陽一步步地走上了天空，
它走的很慢卻又走的很快，
一會兒就走上了天空的最高處。
我們從早晨來到學校，
下午又離開學校，
當再次坐在教室窗口邊時，
夜晚即將來臨，
太陽也走到了一天的終點。
看著窗外天越來越黑，
大街上的霓虹燈一點點的亮起來，
天上的繁星也閃閃發(fā)光了，
時間就這樣一點一滴流逝了，
流逝很快，
快得我們都沒有察覺。
看著教室后面的黑板，
黑板上的數(shù)字一天天的減少，
我們離中考也越來越近了。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn):
時間走的如此之快，
一眨眼竟流逝的那么的快。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——
原來流逝的時間已經(jīng)越來越多。
時間在流逝篇二
時間流逝，似乎是既是短暫又是漫長的。每個人都會有自己對時間流逝的心得體會，而我的體會是時間的快慢與人的經(jīng)歷密切相關。在我經(jīng)歷的歲月里，感受到的“時間流逝”大致可以分為五個方面，下面我會一個一個地分享。
一、時間流逝速度因人而異
二、人們能對時間產(chǎn)生影響
或許你能發(fā)現(xiàn)，為什么有時我們會失去與時間的契合感覺，要么我們期望五分鐘指南之后就醒來，要么我們想睡著但是卻無法入睡。這些都是因為我們的大腦緩存了一個類似于時鐘一樣的循環(huán)時間，實際上它取決于我們的情緒、疲勞和環(huán)境等因素。
三、時間流逝會改變人們的思想狀態(tài)
時間的快慢是會改變人的思想狀態(tài)的。比如說年少時，我們往往會覺得時間過得很慢，希望時間快點過，長大后時間就不夠用，總是催促著我們盡快把事情做完。時間的不同經(jīng)驗會給我們帶來不同的思想狀態(tài)，也成就了我們今天的人生觀。
四、時間流逝會影響人在工作和生活中的表現(xiàn)
每個人如果自己把計劃的時間段拖了很長，心情一定會很沮喪。反之，如果設立一個看似不合理、但卻實用的時間點，比如三十分鐘完成一項任務，一天完成兩個任務，這時我們的表現(xiàn)和心情會有很大的提升，當然這也能讓我們在時間和效率上得到更好的平衡。
五、時間流逝不可逆轉
最后，時間流逝雖然每時每刻都在發(fā)生，但它是不可逆轉的，我們只能沿著它向前走，然后面對現(xiàn)實和未來。因此，我們必須在有限的時間內做盡可能多的事情，珍惜時間，好好生活，多幫助別人，以及以一份最好的自我存在，奉獻這個世界。
時間的流逝有時候讓人煩躁，有時候讓人快樂，它也許是我們最親密的朋友之一，也許是我們最兇猛的敵人之一。不管怎么樣，時間是讓我們成為現(xiàn)在的自己的原因，這些體會只是一些簡單的觀察和總結，而我們更多的還需要用我們的生活來理解，讓時間賦予我們更多的智慧和品格。
時間在流逝篇三
飄逸的云，承載著無盡的不舍；
閃爍的星星，點燃了我的記憶……
初一，無論你怎么走，都是會和列車一樣，一直走下去，直到終結……
回頭看看，初一快過了，該長大了，要知道掌握自己的命運，不要站在伸手看不見五指的“地方”
回憶，一直是一件美好的事。
不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會，就像，再坐一次初一的列車。
初一就像風一樣，只要風經(jīng)過的地方，就不會在回去了！
也許，是因為，這個世界上最美麗的東西和這個世界最殘忍的東西，那，就是，時間，正所謂，時光流逝，不可再來。
如果，連這個都分不清的人，就像，候車的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。
從一個自然村到另一個自然村，需要的只是時間和漫長的路程，冷風吹過，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。
雖然時間很殘忍，但，同時它也很美好。
如果，時間，只有殘忍的一面，那么，還要時間來干什么呢？
時間在流逝篇四
第一段：靜下心來做時間的主人
很多人認為時間過得飛快是因為我們總是在忙忙碌碌地工作，顧及家庭、愛情、生活等各個方面，而忘記了停下來享受生活，感受時間的流逝。因此，做時間的主人，首先要學會靜下心來，把握好自己的生活，關注內心的感覺，感受身體的變化。這樣，我們才能夠在時間如流水般快速流逝的過程中，迎接自己內心真正想要的人生，不后悔、不遺憾地度過每一段時光。
第二段：時刻保持對人生的憧憬
人生如夢，而隨著時間的流逝，我們也常常忘了對自己的未來抱有美好的期待。我們總是把時間看成是一種負擔，一種讓我們感到疲倦和勞累的東西，然而真正的時間，是一種值得我們珍惜并且能讓我們得到收獲的寶藏。在自己還有余力和精力的時候，我們需要時刻保持對人生的美好憧憬，把時間當成一種動力，一個推動我們前行的動力，一種讓我們在未來擁有更多可能性的動力。
第三段：活在當下
時間的流逝總是讓我們覺得自己似乎錯過了很多機會，錯過了很多好的時光。然而當我們認真觀察現(xiàn)在的生活時，我們會發(fā)現(xiàn)，當下的美好是無窮盡的。我們只有學會在當下尋找美好，享受當下的生活，才能讓時間的流逝成為一種人生的美好陪伴。
第四段：多與朋友相處，分享快樂與痛苦
時間如流水般疾流，而我們有些時候，需要有人與我們共度良辰。與朋友相處，分享快樂與痛苦，可以讓時間不再孤單，也可以讓我們在時間的過程中，更好地了解自己和他人的心靈。它還可以讓我們對生命有更深的體驗，對生活有更多的情感。
第五段：追求一份寧靜
時間飛逝，生活的壓力每況愈嚴，我們需要追求一份寧靜，讓自己安靜地回顧生命中的歷程，重新審視自己、世界和他人，發(fā)現(xiàn)和體悟一份寧靜和平靜的境界，從而更好地面對人生。
總之，在時間飛逝的漩渦中，我們應該學會把握自己的時間，放慢腳步，把人生的每一段時光，變成值得珍惜和回味的人生記憶。無論是歡愉還是苦澀的回憶，在時間的河流中，都會懷抱著我們，陪伴我們前行。
時間在流逝篇五
“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，這是詩人眼中的時間流逝；子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，這是哲人眼中的時間流逝；“聽時光飛舞”這是文人眼中的時光流逝。而我眼中的時光流逝是“珍惜時間，不怨今天?！?BR> 時間給予每個人都是一天二十四小時，可每個人對事件的態(tài)度卻迥然不同。有的人說自己時間太多，多的整把的拋撒也在所不惜，于是在燈紅酒綠里泡著，在紙醉金迷里躺著，在“桌上長城”邊坐著，就這樣時間在酒杯中流走，在奢靡里消逝，在賭桌邊輸盡，這些人信奉今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，可他們哪知道，“春去春會來，花謝還會開”只是季節(jié)的輪回，春已不是昨日春，花也不是先前花了。
時間在流逝，對于今天，不滿者甚眾，怒發(fā)沖冠者有之，怒氣沖天者有之，更有甚者，怨天怨地怨自己，而我選擇只追求，不強求，作為年輕人，我們應該多一點朝氣，少一點怨氣；多一點底氣，少一點傲氣；多一點銳氣，少一點怒氣。工作中，生活中，可謂是人人有困境，個個有煩惱，當一個人怒氣太重時，他就會怨天尤人，就會不思進取，就會“不為成功找方法，只為失敗找借口”，我們要做一個“看得透，放得下，忘得掉”的生活智者。
想當年辛棄疾報國無門，嘆時間流逝，盡管將“欄桿拍遍”，也“無人會，登臨意?！庇谑撬鞒觥翱上Я髂?，憂愁風雨”。歲月不堪回首。
時間在流逝，珍惜現(xiàn)在的時光，不再將時間浪費在無謂的抱怨，浪費在那些虛無縹緲的事情上，我們不能遏減時間流逝的速度，但我們可以激起時間長河中的浪花，哪怕只一朵。
時間在流逝篇六
?敬愛的林老師:
您好!轉眼三年的時間流逝了，而我對您的愧疚和感激之情卻與日俱增。我知道，您對工作是那么的負責，對學生是那么的關心，而我卻曾經(jīng)欺騙過您。
記得剛上高一的時候，初見您，就覺得您是一個??和藹可親的老教師。
沒想到在您慈祥的背面，卻是對學生近乎苛刻的嚴厲。
一天晚自習后，回到宿舍，我因為看韓寒的小說(三重門)直到凌晨兩點才躺下。第二天早上睜開眼，同學們早就沒影了。我連臉都沒洗，就往班級跑。等我上氣不接下氣地站在教室門口時，您正在上韓愈的《師說》。我喊了一聲“報告”，您好像根本就沒聽見，仍然神采飛揚地講著課。我以為您進人?了狀態(tài)了，就提高嗓門又喊了一聲“報告”，本以為您會高抬貴手放我一馬，可沒料到您仍然無動于衷。
就這樣，您上您的課，我則站在教室外面，整整一節(jié)課!
下課后，您還不放過我，又把我請到了辦公室，問我為什么上課要遲到。我低著頭撒謊說是因為身體不舒服。您用嚴厲的目光看著我說:“遲到不要緊，但做人一定要誠實!”我硬著頭皮堅持說:“我確實是身體不舒服?！蹦謫?“那么，是哪兒不舒服呢?”我心虛地答:“頭痛。”聽我這樣說，您似乎才相信，溫和地對我說:“對不起，今天是老師錯了?！蹦滞屏送蒲坨R說:“老師現(xiàn)在向你道歉，你落下的課老師給你補上，正好明天是周末，你來我家吧，好嗎?”我有些愧疚地點點頭。
第二天，您不但耐心又細心地給我把落下的一節(jié)課補上了，還讓師母做了好多美味可口的菜，讓我就在你家吃飯。時間流逝，直到現(xiàn)在我都覺得在您家吃的那頓飯是最香的。您還告訴我，以后無論是學習上，還是生活上，遇到困難都可以來找您。
感謝老師三年來對我的培育之恩。
祝老師身體健康，工作快樂!
時間在流逝篇七
時間是我們人類最寶貴的資源之一，但也是最珍貴的。無論我們再怎么珍惜、充分利用，時間的流逝都不會停止?；剡^頭來看過去的一年，我們會發(fā)現(xiàn)時間似乎飛逝，這讓我深感人生無常和時間的珍貴。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，深入思考時間如何飛快地流逝，以及如何更好地利用時間來追求我們想要的人生。
第二段：探究時間流逝的本質
時間流逝變化是無可避免的，它隨時在我們身邊，并隨時在我們生命中上演。如何感知時間，感受時間，掌握時間，是一個值得我們深入思考的問題。畢竟時間是輸入、輸出、暴露、對比，時間不是靜止的，也不是存在于絕對的空間當中，時間是隨身攜帶的，并且它是普遍存在的現(xiàn)象，與我們的感知和生命息息相關。當我們忙碌地過著每一天，也許會忽視時間的流逝。而當我們厭倦了日復一日的生活，忍受著對時間流逝的感知和無力感時，我們才會開始思考時間的本質，開始思索如何合理安排時間，更好地利用它。
第三段：時間流逝飛快的原因
時間流逝飛快的根本原因在于我們人類的生命長度太短。如果我們的生命長度足夠長，那么時間流逝的感覺也會慢下來。我們日復一日地去完成相同的任務，不斷地完成同樣的工作，人們對時間的感覺也更容易慢下來。想象一下，在我們的人生中，如果我們充分利用每一天，多做自己熱愛的事情，經(jīng)歷新的經(jīng)歷和經(jīng)歷新的事物，我們的生活會變得有趣且多姿多彩，時間也會更加充實，流逝的也會更加緩慢。
第四段：如何利用時間
對我而言，利用時間最重要的是時間管理。我們需要制定出一條自己的時間規(guī)劃，有益于我們更好地利用時間和實現(xiàn)自己的目標。我們還要提高自己的效率和認知能力，在日常生活中多花點時間思考自己的生活，思考如何更好地利用時間。如此一來，不僅可以使我們的時間更有價值，還可以為人生增添更多的色彩，使時間那一原本就能隨心所欲。
第五段：結論
時光不可倒流，時間的流逝永恒不變。在我們的人生中，一天比一天寶貴，我們想要更好地度過每一天，最好的方法是學會管理時間。充實、高效地利用我們的時間，小心翼翼地貫徹我們的目標、驗證我們的夢想，是我們需要堅定自己的信念、探求自己的夢想、前行自己的步伐的必經(jīng)之路。希望我們都能夠學會合理利用時間，創(chuàng)造出更多的美好和奇跡。
時間在流逝篇八
腕上之手申分針，
一步一步地走著，
其行之遲，
不過須臾便走了一圈，
而又窮了一圈一圈。
而此時則逝矣，
何亦未嘗留，
留之竟有歲月之跡。
自旦醒開目也，
一切處始也，
后日一步步地走上了天，
其行之遲而又行之速，
俄而至于天之最高處。
我自晨至學，
下午又去學，
當復坐教室窗際，
夜將至，
日亦行至一日之極。
看窗外日愈黑，
大街之霓虹燈一點點的亮起，
天之星亦有光矣，
久則積逝矣，
逝速，
急得我都不覺。
顧后之黑板教室，
黑板上之數(shù)日之減，
我離中亦愈近矣。
忽一日我見。
時行之如此之速，
瞥然而逝者則之疾。
今乃知——
本日已逝者浸多
時間在流逝篇一
手腕上的手表分針，
一步一步地走著，
它走的很慢，
但沒過一會兒它便走完了一圈，
然后又走完了了一圈又一圈。
就這樣時間便流逝了，
什么也不曾留下，
留下的竟只有歲月的痕跡。
從早晨醒來睜開眼睛的時候，
一切都處于開始的狀態(tài)，
然后太陽一步步地走上了天空，
它走的很慢卻又走的很快，
一會兒就走上了天空的最高處。
我們從早晨來到學校，
下午又離開學校，
當再次坐在教室窗口邊時，
夜晚即將來臨，
太陽也走到了一天的終點。
看著窗外天越來越黑，
大街上的霓虹燈一點點的亮起來，
天上的繁星也閃閃發(fā)光了，
時間就這樣一點一滴流逝了，
流逝很快，
快得我們都沒有察覺。
看著教室后面的黑板，
黑板上的數(shù)字一天天的減少，
我們離中考也越來越近了。
突然有一天我們發(fā)現(xiàn):
時間走的如此之快，
一眨眼竟流逝的那么的快。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)——
原來流逝的時間已經(jīng)越來越多。
時間在流逝篇二
時間流逝，似乎是既是短暫又是漫長的。每個人都會有自己對時間流逝的心得體會，而我的體會是時間的快慢與人的經(jīng)歷密切相關。在我經(jīng)歷的歲月里，感受到的“時間流逝”大致可以分為五個方面，下面我會一個一個地分享。
一、時間流逝速度因人而異
二、人們能對時間產(chǎn)生影響
或許你能發(fā)現(xiàn)，為什么有時我們會失去與時間的契合感覺，要么我們期望五分鐘指南之后就醒來，要么我們想睡著但是卻無法入睡。這些都是因為我們的大腦緩存了一個類似于時鐘一樣的循環(huán)時間，實際上它取決于我們的情緒、疲勞和環(huán)境等因素。
三、時間流逝會改變人們的思想狀態(tài)
時間的快慢是會改變人的思想狀態(tài)的。比如說年少時，我們往往會覺得時間過得很慢，希望時間快點過，長大后時間就不夠用，總是催促著我們盡快把事情做完。時間的不同經(jīng)驗會給我們帶來不同的思想狀態(tài)，也成就了我們今天的人生觀。
四、時間流逝會影響人在工作和生活中的表現(xiàn)
每個人如果自己把計劃的時間段拖了很長，心情一定會很沮喪。反之，如果設立一個看似不合理、但卻實用的時間點，比如三十分鐘完成一項任務，一天完成兩個任務，這時我們的表現(xiàn)和心情會有很大的提升，當然這也能讓我們在時間和效率上得到更好的平衡。
五、時間流逝不可逆轉
最后，時間流逝雖然每時每刻都在發(fā)生，但它是不可逆轉的，我們只能沿著它向前走，然后面對現(xiàn)實和未來。因此，我們必須在有限的時間內做盡可能多的事情，珍惜時間，好好生活，多幫助別人，以及以一份最好的自我存在，奉獻這個世界。
時間的流逝有時候讓人煩躁，有時候讓人快樂，它也許是我們最親密的朋友之一，也許是我們最兇猛的敵人之一。不管怎么樣，時間是讓我們成為現(xiàn)在的自己的原因，這些體會只是一些簡單的觀察和總結，而我們更多的還需要用我們的生活來理解，讓時間賦予我們更多的智慧和品格。
時間在流逝篇三
飄逸的云，承載著無盡的不舍；
閃爍的星星，點燃了我的記憶……
初一，無論你怎么走，都是會和列車一樣，一直走下去，直到終結……
回頭看看，初一快過了，該長大了，要知道掌握自己的命運，不要站在伸手看不見五指的“地方”
回憶，一直是一件美好的事。
不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會，就像，再坐一次初一的列車。
初一就像風一樣，只要風經(jīng)過的地方，就不會在回去了！
也許，是因為，這個世界上最美麗的東西和這個世界最殘忍的東西，那，就是，時間，正所謂，時光流逝，不可再來。
如果，連這個都分不清的人，就像，候車的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的。
從一個自然村到另一個自然村，需要的只是時間和漫長的路程，冷風吹過，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。
雖然時間很殘忍，但，同時它也很美好。
如果，時間，只有殘忍的一面，那么，還要時間來干什么呢？
時間在流逝篇四
第一段：靜下心來做時間的主人
很多人認為時間過得飛快是因為我們總是在忙忙碌碌地工作，顧及家庭、愛情、生活等各個方面，而忘記了停下來享受生活，感受時間的流逝。因此，做時間的主人，首先要學會靜下心來，把握好自己的生活，關注內心的感覺，感受身體的變化。這樣，我們才能夠在時間如流水般快速流逝的過程中，迎接自己內心真正想要的人生，不后悔、不遺憾地度過每一段時光。
第二段：時刻保持對人生的憧憬
人生如夢，而隨著時間的流逝，我們也常常忘了對自己的未來抱有美好的期待。我們總是把時間看成是一種負擔，一種讓我們感到疲倦和勞累的東西，然而真正的時間，是一種值得我們珍惜并且能讓我們得到收獲的寶藏。在自己還有余力和精力的時候，我們需要時刻保持對人生的美好憧憬，把時間當成一種動力，一個推動我們前行的動力，一種讓我們在未來擁有更多可能性的動力。
第三段：活在當下
時間的流逝總是讓我們覺得自己似乎錯過了很多機會，錯過了很多好的時光。然而當我們認真觀察現(xiàn)在的生活時，我們會發(fā)現(xiàn)，當下的美好是無窮盡的。我們只有學會在當下尋找美好，享受當下的生活，才能讓時間的流逝成為一種人生的美好陪伴。
第四段：多與朋友相處，分享快樂與痛苦
時間如流水般疾流，而我們有些時候，需要有人與我們共度良辰。與朋友相處，分享快樂與痛苦，可以讓時間不再孤單，也可以讓我們在時間的過程中，更好地了解自己和他人的心靈。它還可以讓我們對生命有更深的體驗，對生活有更多的情感。
第五段：追求一份寧靜
時間飛逝，生活的壓力每況愈嚴，我們需要追求一份寧靜，讓自己安靜地回顧生命中的歷程，重新審視自己、世界和他人，發(fā)現(xiàn)和體悟一份寧靜和平靜的境界，從而更好地面對人生。
總之，在時間飛逝的漩渦中，我們應該學會把握自己的時間，放慢腳步，把人生的每一段時光，變成值得珍惜和回味的人生記憶。無論是歡愉還是苦澀的回憶，在時間的河流中，都會懷抱著我們，陪伴我們前行。
時間在流逝篇五
“時光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”，這是詩人眼中的時間流逝；子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”，這是哲人眼中的時間流逝；“聽時光飛舞”這是文人眼中的時光流逝。而我眼中的時光流逝是“珍惜時間，不怨今天?！?BR> 時間給予每個人都是一天二十四小時，可每個人對事件的態(tài)度卻迥然不同。有的人說自己時間太多，多的整把的拋撒也在所不惜，于是在燈紅酒綠里泡著，在紙醉金迷里躺著，在“桌上長城”邊坐著，就這樣時間在酒杯中流走，在奢靡里消逝，在賭桌邊輸盡，這些人信奉今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂，可他們哪知道，“春去春會來，花謝還會開”只是季節(jié)的輪回，春已不是昨日春，花也不是先前花了。
時間在流逝，對于今天，不滿者甚眾，怒發(fā)沖冠者有之，怒氣沖天者有之，更有甚者，怨天怨地怨自己，而我選擇只追求，不強求，作為年輕人，我們應該多一點朝氣，少一點怨氣；多一點底氣，少一點傲氣；多一點銳氣，少一點怒氣。工作中，生活中，可謂是人人有困境，個個有煩惱，當一個人怒氣太重時，他就會怨天尤人，就會不思進取，就會“不為成功找方法，只為失敗找借口”，我們要做一個“看得透，放得下，忘得掉”的生活智者。
想當年辛棄疾報國無門，嘆時間流逝，盡管將“欄桿拍遍”，也“無人會，登臨意?！庇谑撬鞒觥翱上Я髂?，憂愁風雨”。歲月不堪回首。
時間在流逝，珍惜現(xiàn)在的時光，不再將時間浪費在無謂的抱怨，浪費在那些虛無縹緲的事情上，我們不能遏減時間流逝的速度，但我們可以激起時間長河中的浪花，哪怕只一朵。
時間在流逝篇六
?敬愛的林老師:
您好!轉眼三年的時間流逝了，而我對您的愧疚和感激之情卻與日俱增。我知道，您對工作是那么的負責，對學生是那么的關心，而我卻曾經(jīng)欺騙過您。
記得剛上高一的時候，初見您，就覺得您是一個??和藹可親的老教師。
沒想到在您慈祥的背面，卻是對學生近乎苛刻的嚴厲。
一天晚自習后，回到宿舍，我因為看韓寒的小說(三重門)直到凌晨兩點才躺下。第二天早上睜開眼，同學們早就沒影了。我連臉都沒洗，就往班級跑。等我上氣不接下氣地站在教室門口時，您正在上韓愈的《師說》。我喊了一聲“報告”，您好像根本就沒聽見，仍然神采飛揚地講著課。我以為您進人?了狀態(tài)了，就提高嗓門又喊了一聲“報告”，本以為您會高抬貴手放我一馬，可沒料到您仍然無動于衷。
就這樣，您上您的課，我則站在教室外面，整整一節(jié)課!
下課后，您還不放過我，又把我請到了辦公室，問我為什么上課要遲到。我低著頭撒謊說是因為身體不舒服。您用嚴厲的目光看著我說:“遲到不要緊，但做人一定要誠實!”我硬著頭皮堅持說:“我確實是身體不舒服?！蹦謫?“那么，是哪兒不舒服呢?”我心虛地答:“頭痛。”聽我這樣說，您似乎才相信，溫和地對我說:“對不起，今天是老師錯了?！蹦滞屏送蒲坨R說:“老師現(xiàn)在向你道歉，你落下的課老師給你補上，正好明天是周末，你來我家吧，好嗎?”我有些愧疚地點點頭。
第二天，您不但耐心又細心地給我把落下的一節(jié)課補上了，還讓師母做了好多美味可口的菜，讓我就在你家吃飯。時間流逝，直到現(xiàn)在我都覺得在您家吃的那頓飯是最香的。您還告訴我，以后無論是學習上，還是生活上，遇到困難都可以來找您。
感謝老師三年來對我的培育之恩。
祝老師身體健康，工作快樂!
時間在流逝篇七
時間是我們人類最寶貴的資源之一，但也是最珍貴的。無論我們再怎么珍惜、充分利用，時間的流逝都不會停止?；剡^頭來看過去的一年，我們會發(fā)現(xiàn)時間似乎飛逝，這讓我深感人生無常和時間的珍貴。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會，深入思考時間如何飛快地流逝，以及如何更好地利用時間來追求我們想要的人生。
第二段：探究時間流逝的本質
時間流逝變化是無可避免的，它隨時在我們身邊，并隨時在我們生命中上演。如何感知時間，感受時間，掌握時間，是一個值得我們深入思考的問題。畢竟時間是輸入、輸出、暴露、對比，時間不是靜止的，也不是存在于絕對的空間當中，時間是隨身攜帶的，并且它是普遍存在的現(xiàn)象，與我們的感知和生命息息相關。當我們忙碌地過著每一天，也許會忽視時間的流逝。而當我們厭倦了日復一日的生活，忍受著對時間流逝的感知和無力感時，我們才會開始思考時間的本質，開始思索如何合理安排時間，更好地利用它。
第三段：時間流逝飛快的原因
時間流逝飛快的根本原因在于我們人類的生命長度太短。如果我們的生命長度足夠長，那么時間流逝的感覺也會慢下來。我們日復一日地去完成相同的任務，不斷地完成同樣的工作，人們對時間的感覺也更容易慢下來。想象一下，在我們的人生中，如果我們充分利用每一天，多做自己熱愛的事情，經(jīng)歷新的經(jīng)歷和經(jīng)歷新的事物，我們的生活會變得有趣且多姿多彩，時間也會更加充實，流逝的也會更加緩慢。
第四段：如何利用時間
對我而言，利用時間最重要的是時間管理。我們需要制定出一條自己的時間規(guī)劃，有益于我們更好地利用時間和實現(xiàn)自己的目標。我們還要提高自己的效率和認知能力，在日常生活中多花點時間思考自己的生活，思考如何更好地利用時間。如此一來，不僅可以使我們的時間更有價值，還可以為人生增添更多的色彩，使時間那一原本就能隨心所欲。
第五段：結論
時光不可倒流，時間的流逝永恒不變。在我們的人生中，一天比一天寶貴，我們想要更好地度過每一天，最好的方法是學會管理時間。充實、高效地利用我們的時間，小心翼翼地貫徹我們的目標、驗證我們的夢想，是我們需要堅定自己的信念、探求自己的夢想、前行自己的步伐的必經(jīng)之路。希望我們都能夠學會合理利用時間，創(chuàng)造出更多的美好和奇跡。
時間在流逝篇八
腕上之手申分針，
一步一步地走著，
其行之遲，
不過須臾便走了一圈，
而又窮了一圈一圈。
而此時則逝矣，
何亦未嘗留，
留之竟有歲月之跡。
自旦醒開目也，
一切處始也，
后日一步步地走上了天，
其行之遲而又行之速，
俄而至于天之最高處。
我自晨至學，
下午又去學，
當復坐教室窗際，
夜將至，
日亦行至一日之極。
看窗外日愈黑，
大街之霓虹燈一點點的亮起，
天之星亦有光矣，
久則積逝矣，
逝速，
急得我都不覺。
顧后之黑板教室，
黑板上之數(shù)日之減，
我離中亦愈近矣。
忽一日我見。
時行之如此之速，
瞥然而逝者則之疾。
今乃知——
本日已逝者浸多