近期，音樂(lè)、美術(shù)考核將計(jì)入江蘇中考總分的消息，成為不少學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。其實(shí)，我省也正在制定相關(guān)政策。據(jù)省教育廳體衛(wèi)藝處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，我省具體政策將會(huì)在今年上半年出臺(tái)，將音樂(lè)、美術(shù)納入中考成績(jī)中，會(huì)在2020年開(kāi)始實(shí)施。也就是說(shuō)，2017年新入學(xué)的初一學(xué)生都要參加中招藝術(shù)考試了。
音樂(lè)美術(shù)納入中考將會(huì)給學(xué)校教學(xué)工作帶來(lái)哪些改變，又會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生什么影響？增加兩門(mén)考試會(huì)不會(huì)加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)？考生該如何提前做好迎接藝術(shù)考試的準(zhǔn)備？針對(duì)這些學(xué)生、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題，記者采訪了我市一些學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人和專(zhuān)業(yè)人士。
加強(qiáng)美育大勢(shì)所趨
“美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育。在我國(guó)，美育是教育方針的重要組成部分，也是德智體美‘四育’中的短板?！辈稍L中，多數(shù)業(yè)內(nèi)人士紛紛表示，將音樂(lè)、美術(shù)納入中考正體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)美育工作的重視。在他們看來(lái)，這對(duì)于提升孩子們認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力大有裨益。
“音樂(lè)美術(shù)能夠納入中考是件好事，或者說(shuō)早就應(yīng)該把這些課程提到應(yīng)有的高度了?！编嵵莞咝乱恢行ｉL(zhǎng)馬春廣表示，古今中外，凡是國(guó)家強(qiáng)盛之時(shí)，也必定是文化藝術(shù)成就為輝煌之時(shí)。但當(dāng)今社會(huì)，國(guó)民的基礎(chǔ)素養(yǎng)明顯跟不上時(shí)代的發(fā)展。當(dāng)今教育的根本任務(wù)就是提升國(guó)民素質(zhì)，也急需改革教育與考試形式?！拔镔|(zhì)需求得到了滿足，人們的精神需求就顯得格外重要，而目前我們的國(guó)民對(duì)社會(huì)精神需求的準(zhǔn)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，中央一套《朗讀者》的轟動(dòng)就是好的例證?！瘪R春廣說(shuō)。
音樂(lè)、美術(shù)將以何種形式納入中考成績(jī)也是家長(zhǎng)們關(guān)注的話題。據(jù)了解，具體相關(guān)政策將會(huì)在今年上半年出臺(tái)。采訪中，不少學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人也熱心地對(duì)音美考試方案給出了自己的建議。
“考試的目的不是為了甄別優(yōu)劣，而是激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)美術(shù)課程的熱愛(ài)與關(guān)注?！编嵵莅酥薪虒W(xué)副校長(zhǎng)劉莘認(rèn)為，如果音美納入中考，不能只考幾首歌曲的演唱，或者幾幅畫(huà)的描繪，而應(yīng)該是對(duì)審美能力、欣賞能力的綜合考察。甚至可以進(jìn)行學(xué)科的整合，讓唱歌、繪畫(huà)之外的能力考察與文字描述相結(jié)合?！叭欢⒆觽兿忍彀l(fā)育各有不同，再加上，地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差異等因素，不是每個(gè)家庭都能給孩子除課堂之外更多的音美課程學(xué)習(xí)。所以，我們認(rèn)為考試應(yīng)該設(shè)定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，而非直接的分?jǐn)?shù)評(píng)判。這樣，對(duì)于音美這類(lèi)主觀性較強(qiáng)的學(xué)科而言，更加公平。”
音樂(lè)美術(shù)納入中考將會(huì)給學(xué)校教學(xué)工作帶來(lái)哪些改變，又會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生什么影響？增加兩門(mén)考試會(huì)不會(huì)加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)？考生該如何提前做好迎接藝術(shù)考試的準(zhǔn)備？針對(duì)這些學(xué)生、家長(zhǎng)們關(guān)注的問(wèn)題，記者采訪了我市一些學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人和專(zhuān)業(yè)人士。
加強(qiáng)美育大勢(shì)所趨
“美育是審美教育，也是情操教育和心靈教育。在我國(guó)，美育是教育方針的重要組成部分，也是德智體美‘四育’中的短板?！辈稍L中，多數(shù)業(yè)內(nèi)人士紛紛表示，將音樂(lè)、美術(shù)納入中考正體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)美育工作的重視。在他們看來(lái)，這對(duì)于提升孩子們認(rèn)識(shí)美、體驗(yàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力大有裨益。
“音樂(lè)美術(shù)能夠納入中考是件好事，或者說(shuō)早就應(yīng)該把這些課程提到應(yīng)有的高度了?！编嵵莞咝乱恢行ｉL(zhǎng)馬春廣表示，古今中外，凡是國(guó)家強(qiáng)盛之時(shí)，也必定是文化藝術(shù)成就為輝煌之時(shí)。但當(dāng)今社會(huì)，國(guó)民的基礎(chǔ)素養(yǎng)明顯跟不上時(shí)代的發(fā)展。當(dāng)今教育的根本任務(wù)就是提升國(guó)民素質(zhì)，也急需改革教育與考試形式?！拔镔|(zhì)需求得到了滿足，人們的精神需求就顯得格外重要，而目前我們的國(guó)民對(duì)社會(huì)精神需求的準(zhǔn)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，中央一套《朗讀者》的轟動(dòng)就是好的例證?！瘪R春廣說(shuō)。
音樂(lè)、美術(shù)將以何種形式納入中考成績(jī)也是家長(zhǎng)們關(guān)注的話題。據(jù)了解，具體相關(guān)政策將會(huì)在今年上半年出臺(tái)。采訪中，不少學(xué)校的相關(guān)負(fù)責(zé)人也熱心地對(duì)音美考試方案給出了自己的建議。
“考試的目的不是為了甄別優(yōu)劣，而是激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)美術(shù)課程的熱愛(ài)與關(guān)注?！编嵵莅酥薪虒W(xué)副校長(zhǎng)劉莘認(rèn)為，如果音美納入中考，不能只考幾首歌曲的演唱，或者幾幅畫(huà)的描繪，而應(yīng)該是對(duì)審美能力、欣賞能力的綜合考察。甚至可以進(jìn)行學(xué)科的整合，讓唱歌、繪畫(huà)之外的能力考察與文字描述相結(jié)合?！叭欢⒆觽兿忍彀l(fā)育各有不同，再加上，地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差異等因素，不是每個(gè)家庭都能給孩子除課堂之外更多的音美課程學(xué)習(xí)。所以，我們認(rèn)為考試應(yīng)該設(shè)定等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，而非直接的分?jǐn)?shù)評(píng)判。這樣，對(duì)于音美這類(lèi)主觀性較強(qiáng)的學(xué)科而言，更加公平。”