各縣(市、區(qū))教育局、直屬單位(學(xué)校)：
為加快推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化，做好麗水扎根的教育，深化基礎(chǔ)教育課程改革和高中招生制度改革，規(guī)范高中招生秩序，促進(jìn)教育科學(xué)和諧發(fā)展，根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于完善初中畢業(yè)升學(xué)考試與普通高中學(xué)校招生改革的指導(dǎo)意見》(浙教基〔2014〕138號)等文件精神，現(xiàn)就麗水市2017年中考招生錄取工作提出如下意見：
一、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試
2017年全市繼續(xù)實(shí)行浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(以下簡稱“初中學(xué)業(yè)考試”)。初中學(xué)業(yè)考試性質(zhì)是義務(wù)教育階段終結(jié)時的省級考試，目的是全面反映畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)目標(biāo)方面所達(dá)到的水平，考試結(jié)果是衡量初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平的主要依據(jù)，也是高中招生的重要依據(jù)之一。
二、初中學(xué)業(yè)考試科目設(shè)置與命題、閱卷
(一)初中學(xué)業(yè)考試科目設(shè)置
1.文化考試
初中學(xué)業(yè)考試的文化課考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社會·思品(包括歷史與社會、思想品德)，共五科：
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考試日期 |
考試時間 |
考試科目 |
卷面分?jǐn)?shù) |
考試形式 | |
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6月
11日 |
上午 |
9︰00～11︰00 |
語文 |
120分 |
閉卷 |
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下午 |
1︰30～3︰30 |
數(shù)學(xué) |
120分 |
閉卷 | |
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4︰10～5︰30 |
社會·思品 |
80分 |
開卷 | ||
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6月
12日 |
上午 |
9︰00～11︰00 |
科學(xué) |
180分 |
閉卷 |
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下午 |
1︰30～3︰10 |
英語 |
120分（其中聽力測試25分） |
閉卷 | |
初中地方課程內(nèi)容列入“社會·思品”考試范圍，包括省、市兩級地方課程，共占10分左右。各科考試均不允許使用計算器。英語聽力測試在條件成熟時，將采用人機(jī)對話模式進(jìn)行。
2.技能測試
(1)體育考試。2017年，體育考試按《麗水市教育局關(guān)于印發(fā)麗水市2017年初中畢業(yè)生體育考試實(shí)施意見的通知》(麗教基〔2016〕17號)執(zhí)行。
(2)實(shí)驗(yàn)操作測試。由各縣(市、區(qū))教育技術(shù)中心(電化教育館)制定測試方案，并組織實(shí)施。測試成績按A、P、E三個等級呈現(xiàn)，分別代表優(yōu)良、合格、待合格。測試工作須在三月底前完成。
(3)信息技術(shù)測試。由各初中學(xué)校自行組織對學(xué)生進(jìn)行測試，成績按A、P、E三個等級呈現(xiàn)，分別代表優(yōu)良、合格、待合格。測試工作須在三月底前完成。
3.總分
初中學(xué)業(yè)考試成績總分設(shè)總分1、總分2、總分3：總分1=五科文化考試之和，滿分620分;總分2=總分1+體育成績，滿分650分;總分3=總分2+優(yōu)惠加分。
(二)文化考試命題
今年我市初中學(xué)業(yè)考試的文化考試由市教育局組織命題，市教研院具體負(fù)責(zé)，命題依據(jù)為《2017年浙江省初中畢業(yè)升學(xué)考試說明》。
命題注重與社會實(shí)際和生活實(shí)際的聯(lián)系，注重考查學(xué)生對學(xué)科知識的探究能力、對學(xué)科思想方法的理解能力以及在具體情境中綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的能力
(三)閱卷與成績評定
1.閱卷工作由市教育招生考試中心統(tǒng)一組織，采用網(wǎng)上閱卷的形式進(jìn)行。
2.考試成績以分?jǐn)?shù)制和等級制兩種方式同時呈現(xiàn)。學(xué)業(yè)考試成績以等級方式呈現(xiàn)，等級分為A、B、C、D、E五級，分別代表“優(yōu)秀”“良好”“中等”“及格”“待及格”，其中“優(yōu)秀”為15%左右，“良好”為30%左右，“待及格”控制在5%以內(nèi)。各等級所對應(yīng)的分?jǐn)?shù)線由各縣(市、區(qū))教育局統(tǒng)一劃定，等級制成績由各初中學(xué)校記錄到電子學(xué)籍系統(tǒng)中。學(xué)業(yè)考試成績待及格的學(xué)生，可參加各初中學(xué)校自行組織的補(bǔ)考，補(bǔ)考成績作為畢業(yè)評價依據(jù)。高中招生采用分?jǐn)?shù)制成績。
三、初中學(xué)業(yè)考試報名
本市初中應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)校所在地報考的，由學(xué)校通過學(xué)籍系統(tǒng)集體報名;歷屆生和回我市戶籍所在地報考的初中應(yīng)屆畢業(yè)生，須持本人《學(xué)生基本信息表》(由學(xué)籍系統(tǒng)打印)和戶籍證明到縣級招生考試部門報名。
一個學(xué)籍只能報考。高中在校生不得報考。
根據(jù)浙江省人民政府辦公廳《關(guān)于做好外省籍進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育后在我省參加升學(xué)考試工作的實(shí)施意見》(浙政辦發(fā)〔2012〕160號)精神，外省籍在我市務(wù)工人員子女同時具備以下條件，可以參加我市初中學(xué)業(yè)考試報考，并參加我市高中錄?。?/FONT>
1.外省籍進(jìn)城務(wù)工人員在本市有合法穩(wěn)定職業(yè);
2.有合法穩(wěn)定的住所;
3.按照國家規(guī)定參加社會保險一年及以上;
4.隨遷子女注冊有本市學(xué)籍且在本市連續(xù)就學(xué)一年及以上。
各地在實(shí)施過程中，可根據(jù)本地具體情況制定相關(guān)細(xì)則，報名審核工作由各縣(市、區(qū))招生考試部門負(fù)責(zé)。
四、綜合素質(zhì)評價
1.認(rèn)真做好綜合素質(zhì)評價工作。初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價，是全面檢測初中畢業(yè)生基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)達(dá)成狀況的重要手段，也是高中招生錄取的重要依據(jù)。各縣(市、區(qū))教育局要高度重視此項(xiàng)工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)初中學(xué)校認(rèn)真制定完善綜合素質(zhì)評價的實(shí)施細(xì)則，對全體初中畢業(yè)生進(jìn)行綜合素質(zhì)評價。
2.綜合素質(zhì)評價應(yīng)做到過程與結(jié)果相結(jié)合。學(xué)校應(yīng)當(dāng)依照所建立的《學(xué)生成長記錄冊》內(nèi)容，全程、全面、客觀、公正記錄學(xué)生在初中階段各方面的成長狀況，內(nèi)容包括各學(xué)期的學(xué)習(xí)成績、社會活動表現(xiàn)、獎勵情況、反映個人特長和才能的成果、作品和獲獎證書等。2017年應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)有三學(xué)年(2014、2015、2016學(xué)年)的學(xué)生成長記錄。
3.綜合素質(zhì)評價結(jié)果由“綜合評語”和“等第測評”兩部分組成?！暗鹊跍y評”共分四個模塊：品德表現(xiàn)、運(yùn)動健康、審美藝術(shù)、創(chuàng)新實(shí)踐等第的認(rèn)定分為A、P、E三個層次，分別代表優(yōu)良、合格與待合格。其中實(shí)驗(yàn)操作和信息技術(shù)的測評由各縣(市、區(qū))按各自制定的方案執(zhí)行，評定結(jié)果納入上述相應(yīng)模塊，并記入學(xué)生電子學(xué)籍“學(xué)生成長檔案”。
具體工作由各縣(市、區(qū))教育局組織實(shí)施。
五、招生優(yōu)惠
(一)身份類
1.歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍考生(憑外僑辦、臺*明)，降5分錄取。
2.少數(shù)民族考生(憑民族宗教事務(wù)局證明)，降10分錄取。
3.在初中階段思想政治品德方面有突出事跡，并受到省級及以上黨委、政府表彰的考生，可根據(jù)本人志愿錄取。
4.烈士子女(憑民政局證明)，可根據(jù)本人志愿錄取。
5.符合條件的軍人子女(憑麗水軍分區(qū)證明)，參照《浙江省教育廳 浙江省軍區(qū)政治部關(guān)于貫徹<軍人子女教育優(yōu)待辦法>的實(shí)施意見》(浙政聯(lián)〔2013〕2號)執(zhí)行。
6.符合條件的高層次人才子女(憑市委人才*明)，參照《關(guān)于印發(fā)<麗水市加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)的若干意見>5個配套實(shí)施辦法的通知》(麗委人〔2012〕3號)執(zhí)行。
(二)體育類、藝術(shù)類、科技類
2017年體育類、藝術(shù)類、科技類競賽獲獎加分按照《麗水市教育局關(guān)于印發(fā)<麗水市2014年高中段學(xué)校招生優(yōu)惠政策>的通知》(麗教基〔2014〕12號)執(zhí)行。
為進(jìn)一步減少和規(guī)范中考加分，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)、教育部等部門《關(guān)于進(jìn)一步減少和規(guī)范高考加分項(xiàng)目和分值的意見》(教學(xué)〔2014〕17號)及浙高招委等部門《關(guān)于貫徹國家高考加分政策的意見》(浙高招委〔2015〕2號)文件精神，從2018年起，全市統(tǒng)一取消體育類、藝術(shù)類、科技類高中招生優(yōu)惠。有相應(yīng)特長的考生可報考高中學(xué)校特長招生，考生的相關(guān)特長、優(yōu)秀表現(xiàn)等情況記入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，供高中學(xué)校錄取時參考。
六、高中招生錄取工作
各縣(市、區(qū))教育行政部門要根據(jù)省、市高中招生政策規(guī)定，完善本地高中招生錄取辦法，統(tǒng)籌普通高中、中等職業(yè)學(xué)校招生工作，堅持統(tǒng)一制定招生政策、統(tǒng)一工作部署、統(tǒng)一錄取平臺，加強(qiáng)各類招生的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保普職招生大體相當(dāng)。
1.各普通高中學(xué)校必須按分配生(含保送生)、普通生、民族生、特長生申報招生計劃(招生計劃申報工作另行文)。麗水中學(xué)、縉云中學(xué)委培生計劃由市教育局確定。
2.為切實(shí)加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)特色普通高中建設(shè)，支持普通高中立足自身資源優(yōu)勢，針對學(xué)生特點(diǎn)，開展多樣化特色辦學(xué)，繼續(xù)開展普通高中提前自主招收初中保送生工作，繼續(xù)開展委培生招生工作。保送生招生按照《麗水市教育局關(guān)于2017年普通高中提前自主招收初中保送生工作的意見》(麗教基〔2017〕7號)執(zhí)行，委培生招生另行文。
3.除有委托培養(yǎng)任務(wù)和有少數(shù)民族單列招生計劃的學(xué)校外，公辦普通高中不得跨縣(市、區(qū))域招生。民辦普通高中應(yīng)主要立足當(dāng)?shù)卣猩?，如要進(jìn)行跨縣(市、區(qū))域招生的，必須進(jìn)行招生計劃申報，經(jīng)批準(zhǔn)后按計劃執(zhí)行;需跨設(shè)區(qū)市招生的，按省教育廳相關(guān)文件執(zhí)行。
4.繼續(xù)實(shí)行省一級特色示范普通高中(含原省一級重點(diǎn)普通高中)分配生制度，分配生招生指標(biāo)應(yīng)達(dá)到招生計劃的50%以上。招收分配生必須在招生前由各縣(市)制定分配方案，并向社會公布。具備報考所在初中學(xué)校連續(xù)兩年以上學(xué)籍并實(shí)際就讀的應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生可享受分配生政策。分配生錄取低控制分?jǐn)?shù)線由教育主管部門劃定。鼓勵各重點(diǎn)普通高中學(xué)校擴(kuò)大分配生比例。其他普通高中對農(nóng)村初中學(xué)生可實(shí)行適當(dāng)降分錄取，具體辦法由各縣(市)教育局確定。
5.中職學(xué)校按照“分級管理、屬地為主、設(shè)區(qū)市統(tǒng)籌”的原則，三年制新生由當(dāng)?shù)亟逃重?fù)責(zé)審核錄取，優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)可按一定比例開展跨區(qū)域招生。
6.中高職銜接5年一貫制、“3+2”分段制和五年制學(xué)前教育等專業(yè)面向全市招生，由市教育招生考試中心負(fù)責(zé)審核錄取。五年制學(xué)前教育專業(yè)的招生，在初中學(xué)業(yè)考試后，單獨(dú)提前進(jìn)行。
7.已被錄取為保送生的學(xué)生是否參加初中學(xué)業(yè)考試，由學(xué)生就讀初中學(xué)校負(fù)責(zé)征求意見確定。其余學(xué)生均須參加初中學(xué)業(yè)考試，未參加初中學(xué)業(yè)考試的將不得被普通高中錄取，不能取得《浙江省義務(wù)教育證書》。
8.考生必須按規(guī)定報考，所有考生的報考信息和志愿填報信息(含放棄填報志愿)的紙質(zhì)文本需經(jīng)考生和家長進(jìn)行書面確認(rèn)，并報招生考試機(jī)構(gòu)備存。
9.高中錄取工作仍實(shí)行初中學(xué)業(yè)考試成績統(tǒng)一公布后，分縣(市)錄取的辦法進(jìn)行。各高中根據(jù)考生志愿進(jìn)行錄取，錄取規(guī)則和辦法按照招生“公平、公正、公開”的原則由各縣(市)教育局制定。
10.綜合素質(zhì)評價等第為高中招生錄取的前置條件，所有要求升入省一級重點(diǎn)普通高中的學(xué)生綜合素質(zhì)評價等第需達(dá)到2A2P及以上。
11.實(shí)行特長學(xué)生單列招生。特長學(xué)生是指在某一學(xué)科或某一方面，主要是藝術(shù)、體育、創(chuàng)新發(fā)明、信息技術(shù)、自然科學(xué)、文學(xué)創(chuàng)作等具有特殊才能的學(xué)生。特長學(xué)生招生計劃原則上不超過學(xué)校招生計劃總數(shù)的5%。普通高中學(xué)校招收特長學(xué)生，應(yīng)事先在招生章程中提前明確招收特長學(xué)生的類別、數(shù)量、標(biāo)準(zhǔn)等，并根據(jù)學(xué)生的初中學(xué)業(yè)考試成績、專業(yè)測試成績、綜合素質(zhì)評價結(jié)果，按一定權(quán)重進(jìn)行考核錄取，其中初中學(xué)業(yè)考試成績所占權(quán)重不低于30%。招生學(xué)校要將招生的相關(guān)事項(xiàng)，包括標(biāo)準(zhǔn)、條件和程序等內(nèi)容，在招生錄取方案中詳細(xì)列明，經(jīng)主管教育局批準(zhǔn)后方可實(shí)施，并提前向社會公布。專業(yè)測試應(yīng)在初中學(xué)業(yè)考試前完成，入圍名單經(jīng)公示后報主管教育局。錄取名單須向社會公布。