粉嫩可愛(ài)的寶寶，拉到街上能咿咿呀呀地念出廣告牌上他認(rèn)識(shí)的字啦，身為媽媽的你肯定自豪得不得了！3-4歲是寶貝識(shí)字的年齡段，還沒(méi)行動(dòng)的寶媽該抓緊啦！我們不要紙上談兵，要生動(dòng)地給寶寶講解每一個(gè)字所代表的含義。讓寶寶多看識(shí)字動(dòng)畫(huà)片，多帶寶寶做識(shí)字游戲，多和寶寶講講有趣的故事，都能充分調(diào)動(dòng)寶寶的興趣，達(dá)到事半功倍的效果哦。為您提供：
1、釣魚(yú)識(shí)字
把字卡當(dāng)作魚(yú)撤在地上，成人讀一個(gè)字，孩子必須釣到那個(gè)字，讀出那個(gè)字才算釣到了“魚(yú)”。也可以幾個(gè)孩子比賽看誰(shuí)釣的“魚(yú)”多。
2、吃東西識(shí)字
孩子在吃東西時(shí)，往往是興的，這時(shí)教他識(shí)字，興趣也會(huì)高些。如削菠蘿時(shí)教“菠”、“蘿”，切西瓜時(shí)教“西”、“瓜”。
3、講故事識(shí)字
給孩子講故事，邊講邊把故事中的主要人物、關(guān)鍵情節(jié)在黑板上寫(xiě)下來(lái)認(rèn)一認(rèn)，講完故事后讀一讀，讓孩子復(fù)述時(shí)再認(rèn)一認(rèn)。這樣既不影響講故事，認(rèn)了字又可使孩子把故事情節(jié)記得更牢。
4、踩字過(guò)河識(shí)字
在地上畫(huà)兩條平行直線當(dāng)作是一條河，河中間放若干個(gè)字卡當(dāng)作“橋”，孩子要從“橋”上過(guò)“河”去，先要讀出一個(gè)字才能上前踩中到前面的這個(gè)字上，讀錯(cuò)了重教重讀。過(guò)了“河”還要從“橋”上返回來(lái)，再一個(gè)字一個(gè)字讀過(guò)來(lái)復(fù)習(xí)一遍，能做到一字不錯(cuò)返回來(lái)的要大大表?yè)P(yáng)。