讀后感不僅僅是表達(dá)自己的看法，更是通過文字的表述讓我們透過他人眼睛看到世界，讓自己的思維得以擴(kuò)展和深化。以下是整理的《小學(xué)生讀后感作文（精選20篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)生讀后感作文 篇一
今天我讀了《奇幻仙蹤》這本書，書中主要講述了美德仙子們通過自己的努力、智慧和善良幫助普靈王擊破了惡巫婆一個(gè)又一個(gè)陰謀詭計(jì)，終統(tǒng)治了仙子國。
在這個(gè)故事里，我喜歡繡球仙子的勤儉節(jié)約，用自己的節(jié)約行動(dòng)讓多姆改變了想法。我喜歡海棠仙子的勇敢和善良，用自己的勇敢和善良讓仙子國重新恢復(fù)了光彩。我喜歡馬纓丹仙子的舍己為人，用自己的生命維護(hù)仙子國的榮譽(yù)。我喜歡芙蓉仙子的樂觀，用她的快樂感染身邊的每一個(gè)仙子。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要改掉自己的一些壞習(xí)慣，像繡球仙子一樣珍惜每一粒糧食，像海棠仙子一樣攻克每一個(gè)困難，像芙蓉仙子一樣保持積極的心態(tài)，像馬纓丹仙子一樣在別人需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫的伸出援助之手，做一個(gè)樂觀開朗善良的小學(xué)生。
2.小學(xué)生讀后感作文 篇二
讀了《龍拳小子》這個(gè)故事，我特別喜歡！
故事講述有一個(gè)小朋友叫林秋楠，他是從美國到中國他的夢(mèng)想是當(dāng)一位超級(jí)英雄。他在學(xué)校交了幾個(gè)好朋友，他們組成了一個(gè)組，林秋楠還起了個(gè)名字叫《龍拳小子》他們意外的發(fā)現(xiàn)了有幾個(gè)壞人想要抓住血兔用血兔來賺錢，于是壞人就抓了林秋楠的舅舅，逼他交出血兔，林秋楠說，你把我舅舅放了我就把血兔給你，壞人放了他舅舅林秋楠的舅舅去報(bào)警了，林秋楠和他的朋友在努力之下終于把壞人打敗了。警察來了抓住了壞人，救出了血兔。
看了這本書我得到了啟發(fā)：我以前就是一個(gè)膽小的小朋友，遇到事情不去勇敢面對(duì)，只想后退，以后我會(huì)像林秋楠和他的朋友一樣，遇到事情要勇敢面對(duì)它不能后退，想辦法去解決它，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h。
3.小學(xué)生讀后感作文 篇三
假期里，我讀了一篇名為《月光手帕》的散文。
文中，那位小姑娘把透過窗戶照在地上的一片月光誤認(rèn)為是手帕，彎下腰準(zhǔn)備去撿拾。正是由于作者捕捉到這么一個(gè)動(dòng)人的畫面，寫下了自己的感動(dòng)：我感傷于自己沒有她那樣的空靈，走過去也不會(huì)彎下腰去。因?yàn)?，一雙磨練的很俗的眼睛記憶發(fā)現(xiàn)月光的破綻，也就失去了沒得預(yù)約。
作者這段話深深地打動(dòng)了我。是啊，隨著年齡的增長，大人們建建設(shè)去了孩子的純真和好奇，對(duì)世界看久了，認(rèn)識(shí)“深”了，眼睛便變得“俗”了。結(jié)果，一切新奇的想法便被所謂的“實(shí)際”所取代。雖然，天還是那方天，云還是那片云，但你卻開始感嘆生活的無聊，竟不再去欣賞那天、那云的美麗。其實(shí)，美麗的食物并沒有褪色，只是你的眼光變了。
有時(shí)，我很害怕長大。怕越長大就越無法理解小姑娘的純真，終成為一個(gè)踩著“月光手帕”走過去的“大人”。很多人一定要到大自然中去尋找美。其實(shí)，每時(shí)無去不在的，它不需要尋找，只需要你用心去發(fā)現(xiàn)、去感悟。當(dāng)你看到初升的紅日掩映在校園整齊的樹叢后面時(shí)，你不覺得這很美嗎？當(dāng)你看到一位戴紅袖章的老爺爺站在馬路邊應(yīng)到小朋友過馬路時(shí)，你不覺得美嗎？當(dāng)你回到家中，看到父母早已準(zhǔn)備好的晚餐，你感覺不到家的溫馨、親情的幸福嗎？
只要你保存一顆孩子般純潔的心靈，美麗的事物就會(huì)躍入你的眼簾，使你快樂欣喜。
4.小學(xué)生讀后感作文 篇四
今天令我很高興，因?yàn)閶寢尳o我買了一本《伊索寓言》，里面有一個(gè)我很喜歡的小故事，名叫《小烏龜當(dāng)作家》。
小烏龜作文寫得好，每次考試都得第一名，于是河馬老師讓他寫《學(xué)習(xí)報(bào)》，當(dāng)編輯，大家一起幫他。他長大后成為了小森林的作家。
小烏龜十分謙虛。他的《學(xué)習(xí)報(bào)》登出來之后，許多同學(xué)都夸贊小烏龜寫得好。小烏龜聽了心里雖然很高興但是他說：“都是你們的功勞！”實(shí)際上，小烏龜出力多。小烏龜非常謙虛，而我們自己呢？驕傲得不得了！
小烏龜善解人意。小猴、烏鴉、黃鶯、大象都嘲笑他。小烏龜聽了很難受，但不去罵他們，要換成我肯定把他們罵一頓。
小烏龜真是個(gè)十全十美的小動(dòng)物，我要向小烏龜好好學(xué)習(xí)，他是我們的好榜樣！
5.小學(xué)生讀后感作文 篇五
今年暑假，我讀了一本叫《長頭發(fā)小獅子》的書。
我非常喜歡里面的小獅子，因?yàn)樗錆M了朝氣，樂于為大家服務(wù)?！敖鹕拈L發(fā)是我的驕傲，我希望這個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn)，能夠一代一代地傳承下去……”長頭發(fā)獅子的爸爸一一獅子大王常常這么想。為了讓生下來的小獅子長出一頭長發(fā)，獅子大王每天讓獅子王后吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素拌玉米穗。后來獅子王后生了一個(gè)渾身都長著長頭發(fā)的小獅子，小獅子為了證明自己是一頭好獅子，他決定用頭發(fā)去幫助別人。小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房，幫松鼠種蘑菇，用頭發(fā)寫字，在冬天為大家織毛衣……讓大家相信他是好獅子！后它成為大家公認(rèn)的森林大王。
是??！如果每個(gè)人都像獅子大王那樣貪心的話，就會(huì)犯下錯(cuò)誤。而且生活太過奢侈也是不對(duì)的，我們生活中無論做什么事，只要有信心，不怕困難，就可以成功！做事不能貪心，否則就會(huì)事與愿違。只要像長頭發(fā)小獅子一樣樂于助人，才能獲得大家的尊重與信賴。
6.小學(xué)生讀后感作文 篇六
在暑假里看的第一本書是《晴天有時(shí)下豬》，主要內(nèi)容是：則安很討厭媽媽看他的日記，所以故意在日記里寫一些根本不可能發(fā)生的事，比如說：廁所里有蛇、油炸鉛筆、金魚做鬼臉……可萬萬沒想到這些事都真真實(shí)實(shí)的發(fā)生了。于是則安來了招狠的，睛天有時(shí)下豬，沒想到這個(gè)事情也在下午發(fā)生了，天上布滿黑云，黑云下面是幾千萬頭豬，隨時(shí)都有可以下下來，這一頭豬就是200斤啊，那幾千萬頭豬下下來，整個(gè)地球都?xì)Я?。則安覺得他鬧大了，就把日記上的東西都給擦了，擦了以后這些事全部都消失了。
我們不應(yīng)該像則安一樣用日記來報(bào)復(fù)別人，如果我的日記也能成真的話，我想用來實(shí)現(xiàn)愿望。我有很多愿望，想讓做的就是讓自己能學(xué)會(huì)管理自己，成為一個(gè)好學(xué)生，長大后能成為英雄去阻止恐怖份子，幫助別人。
7.小學(xué)生讀后感作文 篇七
今天，老師給我們上了生動(dòng)、難忘的一節(jié)課——誠實(shí)，并和我講了一個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是《蹲下的不只是身子》，作者看到一個(gè)天真活潑的孩子，因?yàn)榘职植幌牖ㄥX買票，而舍去了比金錢更寶貴的誠實(shí)。聽了故事，不僅是作者感到難受，我也深受同感。
誠實(shí)是一件有時(shí)很容易，有時(shí)卻很難的事。做人，一定要誠實(shí)，誠實(shí)代表一個(gè)人的人格、品質(zhì)、信用。所謂“人無信不立”人如果不誠實(shí)的話，那么他就不會(huì)取得真正的成功。誠實(shí)會(huì)讓你贏得無窮的財(cái)富。
和大家講一個(gè)我的親身經(jīng)歷，有，我早上睡過了頭，跑去學(xué)校，但還是遲到了。當(dāng)時(shí)我尷尬地站在教室門口，想來想去覺得雖然很難看，但還是把事實(shí)說出來更好，于是我就和老師說：“不好意思老師，我起晚了。”沒想到老師不但沒說我，反而表揚(yáng)我誠實(shí)。
你看，有時(shí)誠實(shí)會(huì)給人帶來好運(yùn)。所以，我們還是做個(gè)誠實(shí)的人吧！
8.小學(xué)生讀后感作文 篇八
迎來了小學(xué)里第一個(gè)漫長的暑假，假期里，我閱讀了幾本有意思的課外讀物。吸引我讓我印象深刻的是《可愛天馬行空》這本書。
這本書里寫了很多關(guān)于主人公“小茉莉”和爸爸媽媽同學(xué)老師之間的小故事。我覺得她勇敢、聰明、活潑，偶爾還有些小調(diào)皮……例如：她自己第獨(dú)自上下學(xué)，在路途中遇到危險(xiǎn)臨危不亂；遇到男同學(xué)欺負(fù)她們女孩子，就和她的好朋友成立“反語小女巫”來進(jìn)行反擊；在聽到楊老師要調(diào)離她們學(xué)校的時(shí)候，哭的泣不成聲……
小茉莉喜歡把事情記在心里，她發(fā)現(xiàn)自己真是無所不能的小女巫，她的心就像一臺(tái)萬能電腦，什么都能裝進(jìn)去，既不會(huì)走形，又不會(huì)丟失。偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，媽媽教導(dǎo)后總能積極改正。
《可愛天馬行空》這本讀物每個(gè)小故事都能帶給我啟發(fā)。我覺得我的生活和小茉莉一樣有趣，有愛我的爸爸媽媽，可愛的同學(xué)們，親愛的老師們。我也會(huì)像小茉莉一樣勇敢、善良…
9.小學(xué)生讀后感作文 篇九
如果你想成為像李四光爺爺一樣的地質(zhì)學(xué)家，就來讀讀這本李四光科普閱讀《看看我們的地球》。這本書主要講述了地球的年齡、地殼的形成、地質(zhì)力學(xué)的發(fā)展、冰川的起源等地質(zhì)問題。
書中有許多課外的知識(shí)，比如地球是圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的八大行星之一，它是一個(gè)離太陽不太遠(yuǎn)也不太近的第三顆行星。圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的八大行星依次是什么呢？分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。同時(shí)書中詳細(xì)介紹了寒武紀(jì)動(dòng)物群中為突出的是三葉蟲，它是世界各地常見的化石；今天我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛩闹睆接幸稽c(diǎn)二萬多千米……。
全書生動(dòng)有趣，既有科學(xué)性又有趣味性與可讀性，字里行間展露出作者治學(xué)、做人的品質(zhì)及高雅的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)地質(zhì)學(xué)非常有趣，我一定要向李四光爺爺一樣發(fā)奮學(xué)習(xí)長大后為國爭光。
10.小學(xué)生讀后感作文 篇十
暑假，媽媽帶我和弟弟去逛書店。我仿佛置身于知識(shí)的海洋，新華書店的書就像商店的商品，琳瑯滿目，多不勝數(shù)。
我和弟弟沖到童話故事那排書柜，看到一本書叫《山海經(jīng)》，我一下子就被吸引了。媽媽說，《山海經(jīng)》里有很多神奇的人物、靈異的禽獸、園林、仙山、還有奇珍異寶。首先，我就被書里的圖畫吸引，果真像媽媽說的一樣，里面的怪物太奇怪了，頭長得像人，身子卻是野獸，有的可以治病，有的一出現(xiàn)，就會(huì)發(fā)生天災(zāi)。還有許多聽都沒聽過的山名，水名，樹名，實(shí)在太有趣了。媽媽看我愛不釋手的樣子，便買下了它，送給我。
讀了這本書，我不禁感嘆，這真是一本奇書。
11.小學(xué)生讀后感作文 篇十一
善良，是一個(gè)人寶貴的品格。當(dāng)我利用假期讀完《小書房之玻璃孔雀》之后，發(fā)現(xiàn)自己真的被其中的一篇篇故事深深地打動(dòng)了，更覺得自己應(yīng)該做一個(gè)善良的孩子。
這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多人物，而印象深刻的便是安娜·瑪麗亞。書中第十章里描寫了關(guān)于安娜·瑪麗亞的幾個(gè)動(dòng)人情節(jié)：自己花錢請(qǐng)手搖風(fēng)琴師為孩子們搖曲子；用自己僅有的一個(gè)便士買彩色珠子糖讓孩子們分享；將女士送給自己的圣誕樹上的禮物都送給了別人，自己只留了一只玻璃孔雀；在小弟弟打碎了禮物之后，將自己的玻璃孔雀送給了弟弟。這些事情說明安娜·瑪麗亞的確是一個(gè)善良的孩子。也許有人說她這樣做不值得，太傻了?？墒俏乙f，她這樣做是對(duì)的，因?yàn)楫?dāng)她把自己的東西送給別人之后，別人得到了快樂，而她自己也同樣是快樂的，快樂真正被大家分享起來。
在生活當(dāng)中，我們或許會(huì)遇到這些情況：在校園里漫步時(shí)，發(fā)現(xiàn)低年級(jí)同學(xué)一不小心摔倒了；乘公交時(shí)，遇到懷抱嬰兒的阿姨沒有座位；放學(xué)路上，遇到腿腳不便的老人要過馬路；某地發(fā)生地震，學(xué)校倡議向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款……當(dāng)別人遇到這些困難的時(shí)候，我們是否應(yīng)該伸出援助之手呢？我想這是必須的，因?yàn)楫?dāng)我們善良。能為別人做點(diǎn)事情，別人一定會(huì)感到溫暖，感到快樂，而快樂也同樣會(huì)傳染給我們自己。在生活當(dāng)中，我們或許還會(huì)遇到這樣的事情：自己擁有了一本好書，同學(xué)們也想看看卻無法從書店買到；學(xué)校組織外出游玩時(shí)自己帶了午餐食物，而有的同學(xué)卻忘了帶上；自己改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，成績快速提高，而班里不少同學(xué)卻仍然不會(huì)學(xué)習(xí)……同學(xué)們，這時(shí)候我們又該怎樣做呢？我想我們應(yīng)該像安娜·瑪麗亞那樣，學(xué)會(huì)和別人分享，因?yàn)槲覀円錾屏嫉暮⒆印?BR> 同學(xué)們，讓我們共同努力，做善良的好孩子，讓這個(gè)社會(huì)變得溫暖起來！
12.小學(xué)生讀后感作文 篇十二
寒假里我讀了一本非常好看的韓國小說——《奇妙的商店》，這是一部關(guān)于夢(mèng)想迷失找尋的幻想小說。
故事里的主人公為了取得學(xué)業(yè)的第一名，以出賣自己的快樂記憶為代價(jià)，購買十分鐘的時(shí)間，讓自己獲得好成績。雖然她的目的是達(dá)到了，但是結(jié)果她卻一點(diǎn)也不快樂了，她失去了更多的寶貴的東西。因?yàn)樗梅钦Ｍ緩将@得的成功是虛假的，這讓她的內(nèi)心產(chǎn)生了不安。我們每個(gè)人都渴望成功，渴望每次在人生的考試中都獲得第一名，但是我們要的是真實(shí)的成功，奮斗的成功，只有這樣的成功才會(huì)令我們感到欣喜、自豪和榮耀。
小說中的主人公因?yàn)樘摌s，失去了自己的美好記憶，這讓她很難過，她極力的想找回來，可是找回來的卻是別人的記憶。別人的記憶再好，也不是自己的呀，她要的是她自己的記憶，而且只屬于她自己的美好記憶。是的，我們要的都是自己的記憶，因?yàn)檫@記憶記錄的是自己獨(dú)一無二的人生。
通過閱讀這篇小說，我想告訴身邊的大人們，我不要總生活在你們給我規(guī)劃的生活里。我要有我自己的人生。我的人生應(yīng)該是我自己選擇的，應(yīng)該是充滿奮斗的，充滿創(chuàng)造力的，同時(shí)更應(yīng)該是自由的，浪漫的！
13.小學(xué)生讀后感作文 篇十三
前幾天讀了一本書《陰天有時(shí)下肉丸》，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)的小貓咪的名字叫“肉丸”，所以這本書讓我記憶深刻。
談?wù)勥@本書，這本書講的是有個(gè)叫“吧唧吧唧”的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)沒有商店，也不需要自己做食物，每到吃飯的時(shí)間天空就會(huì)下食物，人們只要看天氣預(yù)報(bào)就知道第二天吃什么。
可慢慢的，天氣變了，下的食物人們吃了之后會(huì)生病，而且一整天都在下食物，食物越來越多，越來越大。這些食物壓壞了房子，大街上也堆滿了食物，大家都不敢出門，怕被砸傷。不得已人們只能離開小鎮(zhèn)，去尋找新的家。
他們用食物做成交通工具，離開了小鎮(zhèn)，來到了美麗的海濱城市，開始了新的生活，但在這里所有的食物都得去買或者自己親手做，但人們?cè)僖膊挥脫?dān)心吃完食物會(huì)生病，也不用擔(dān)心會(huì)被食物砸傷，人們生活的很快樂。
這個(gè)故事告訴我們，容易得到的東西并不是美好的，這會(huì)帶來不幸。有些看似美好的東西必須要舍得放棄，靠自己雙手努力創(chuàng)造的東西是美好的。
14.小學(xué)生讀后感作文 篇十四
今天，我讀了《怎樣培養(yǎng)男子漢》這本書。其中有一段深深的吸引了我。
里面寫了一位的試飛員，他在航空表演中出色的完成了表演任務(wù)后，在返回地面時(shí)飛機(jī)竟然出現(xiàn)了故障，在快接近地面時(shí)，兩個(gè)引擎同時(shí)熄火了，但是他還是憑著高超的飛行技術(shù)安全的著陸了，還未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致事故發(fā)生的原因竟然是飛機(jī)保養(yǎng)員給飛機(jī)保養(yǎng)時(shí)裝錯(cuò)了燃料，于是他就去找飛機(jī)保養(yǎng)機(jī)械師。機(jī)械師心想這下他肯定會(huì)狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反，他不但沒有批評(píng)機(jī)械師，而且還親切地提醒他，以后給飛機(jī)保養(yǎng)時(shí)一定要注意了。
看了這篇文章以后，使我深深明白了一個(gè)道理：別人犯的錯(cuò)誤如果讓我來承擔(dān)后果，這肯定是讓我很生氣的事情。當(dāng)這時(shí)如果我能原諒別人，那將是一種寬容崇高的品質(zhì)?？赐赀@個(gè)故事之后，我真是感到非常慚愧。還記得有，班里有位同學(xué)從我課桌旁邊跑過去，把我課桌上的書本和筆碰掉了，筆還給摔壞了。我感到特別生氣，而且我還狠狠的罵了他。跟他相比我真是無地自容?。C(jī)械師把他的飛機(jī)燃料裝錯(cuò)了，害的他差點(diǎn)都機(jī)毀人亡，他都還沒有生氣。我卻因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事情罵同學(xué)了，還差點(diǎn)就失去一位好伙伴。我真是感到萬分慚愧呀！
我想從今以后，我一定做要一個(gè)像他一樣寬容又大度的人。
15.小學(xué)生讀后感作文 篇十五
今天，我看了一篇文章，名字叫《欣賞是一種善良》。故事主要講述了托爾斯泰的成功少不了屠格涅夫給予的鼓勵(lì)，還講了因?yàn)榱智逍膱?bào)道使小偷改邪歸正、重新做人。
看完了這兩個(gè)故事也讓我深有感觸。這是我的親身經(jīng)歷。
有一天，我像往常一樣放學(xué)回家，但忽然想起一件事：今天的作業(yè)很多，可能要寫到深夜了。我抱著這樣的心態(tài)走回家。我忐忑不安地打開書包，拿出作業(yè)本，就好像一團(tuán)黑霧，籠罩在我的心頭。
作業(yè)很多，但我一直在寫，寫到一半時(shí)，心想：實(shí)在不行了。于是，便吵著要睡覺，但媽媽說了一句：“加油！你絕對(duì)能寫完！”我似乎從黑暗中掙脫。她的聲音是那么響亮，她的態(tài)度是那樣堅(jiān)定，如同一聲驚雷，把我震得一下子蘇醒過來。果真，我提速了，從蝸牛的速度變得老鷹一樣的急速。再后來，我很快就寫完了，看看表，才十點(diǎn)。
有時(shí)，一句鼓勵(lì)，能幫你指明方向；有時(shí)，被人贊賞，能使你充滿力量；有時(shí)，一聲“加油！”，能使你重拾自信；有時(shí)，被別人欣賞，會(huì)使你看到黎明的曙光……
16.小學(xué)生讀后感作文 篇十六
《親親姊妹坡》這部作品，描寫了一對(duì)破碎家庭的姊妹之間的恩怨，把小女生的要強(qiáng)、嫉妒、自私、偏狹的心理刻畫的淋漓盡致。
其中，主人公惠美很可憐，我認(rèn)為，作為家長不能過分偏愛哪一個(gè)孩子，這樣就會(huì)使另一個(gè)孩子自卑，惠美和惠珊就是一個(gè)鮮明的例子?；萆好利愑挚鞓罚菝烙职峙?，但很懂事。她的姑姑也很令人討厭，因?yàn)樗看螌?duì)惠美兇巴巴的，卻對(duì)惠珊很溫柔，不僅她姑姑這樣，就連她爸、她媽、外公、外婆都對(duì)惠美這樣，這是我感覺惠美很可憐的原因。當(dāng)她父母離婚后，雙方都爭著要惠珊，這給惠美一個(gè)很大的打擊，從此，惠美下定決心要超越姐姐，她做到了，媽媽和外婆也很喜歡她，她交了很多朋友。
可是，好景不長，原來惠珊患有和爸爸一樣的病——癌癥，惠美和她的家人知道后，心里深受打擊，惠美心想：對(duì)不起，姐姐，以前我總是對(duì)你不好，還嫉妒你，現(xiàn)在我知道，姐姐，如果能回到過去，我愿加倍的對(duì)你好！惠美和她的朋友們帶惠珊去了很多她想去的地方，也完成了她的很多心愿。有一天，惠美帶著惠珊去天使湖旁的土坡上看日落，太陽下山了，惠珊的生命也走到了盡頭，惠美為姐姐留下了第一滴眼淚，并把這個(gè)土坡命名為姊妹坡。
姊妹之間不該有恩怨，更不該有嫉妒，應(yīng)好好珍惜姊妹情誼。否則一旦它飛走了，你就再也抓不回來了，就像惠美和惠珊這對(duì)姐妹，記住，很多東西不要等它失去了才懂得珍惜。
17.小學(xué)生讀后感作文 篇十七
《父親肩頭一片雪白》，作者胡子宏。這是一篇小說，小說中的“我”家里很窮，但是“我”卻經(jīng)過不懈的努力考進(jìn)了縣城好的實(shí)驗(yàn)初中，里面都是城里的孩子，“我”感到十分自卑。期末考試，“我”得了全年級(jí)第一，學(xué)校要開全體師生大會(huì)，父親十分開心，而“我”卻為了面子希望父親不要去。第二天大雪紛飛，“我”沖進(jìn)風(fēng)雪中來到了校園，在開會(huì)期間，“我”看見了父親站在門外。風(fēng)正吹，雪正舞，父親的肩頭一片雪白……
文中的父親說過一句話：“你其實(shí)沒必要自卑，別人的歧視都是暫時(shí)的。男子漢，只要勤奮，別人有的，咱們自己也會(huì)有……”
父親總是在我們失落的時(shí)候幫助我們，而我們記起父親的時(shí)刻又有多少呢？
從小，爸爸為了我就在外面拼搏，是媽媽一直在照顧我，因此那時(shí)的我認(rèn)為，我愛的人只是媽媽。過年，爸爸回家來看我，一開始我很激動(dòng)，因?yàn)榘职忠欢〞?huì)給我?guī)Ш贸缘??？墒前职只貋頉]幾天，我就煩了，因?yàn)榘职置刻於冀形易黾覄?wù)。那，我真的生氣了，掃把一扔，不干了。爸爸無意地對(duì)我說話很大聲，我很生氣，哭著讓爸爸不要回來了。那天晚上，我哭了，想起爸爸那驚愕的表情，想起爸爸以前對(duì)我的無限關(guān)愛，在我生病時(shí)焦急的樣子，我流下了悔恨的淚水，爸爸是愛我的……
人的一生中能有幾次與父親相擁，有多少人會(huì)記得父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槟笎厶认榱?，掩蓋了嚴(yán)肅的父愛。人的一生中時(shí)刻惦記父親的極少，在困難時(shí)找到父親的卻多。父愛如同一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，像大山般，肩負(fù)萬鈞重量背擋千層風(fēng)浪……
成吉思汗曾滿含深情地說過：“世上只有一個(gè)好的女人，便是我的母親?！苯裉煳蚁胝f：“世上只有一個(gè)男人偉岸，便是我的父親！”
18.小學(xué)生讀后感作文 篇十八
今天，媽媽給我買了一本《媽媽是棵樹》這本書。我一會(huì)就把這本書給看完了，真是又好看又讓我受益匪淺。
《媽媽是棵樹》這一本書是大名鼎鼎的曹文軒先生寫的，在1954年1月份出生于江蘇鹽城，現(xiàn)在應(yīng)該有60歲了。
《媽媽是棵樹》主要寫了：有一個(gè)小女孩名叫秀秀，爸爸和媽媽在她很小的時(shí)候就去世了。從那以后，秀秀就由她的舅舅和舅媽撫養(yǎng)。在秀秀五歲時(shí)的那年夏天，她的舅媽把秀秀帶到了一顆柳樹下，并對(duì)她說，你的命硬，得認(rèn)這可柳樹當(dāng)媽媽。從此以后，秀秀就和這可柳樹相依為命。有一天，奇跡發(fā)生了：柳樹開始瘋長起來。舅舅和舅媽也瘋狂地破壞柳樹，而秀秀卻舍命保護(hù)。秀秀這個(gè)小女孩不僅孝順，而且還勤奮好學(xué)，考上了大學(xué)。
讀了這一本書，我受到的深的啟發(fā)是：孝順自己的父母，是給父母好的禮物和回報(bào)。
我被秀秀和柳樹之間的深厚感情深深地打動(dòng)了。秀秀把柳樹當(dāng)作是自己的親生女兒，她們之間的感情是父母和子女相互之間才會(huì)有的。秀秀的命運(yùn)是悲慘的，但她的內(nèi)心卻是幸福的。
說到這里，我想到了我的家。爸爸雖然很忙，媽媽雖然每天都要做家務(wù)，都沒時(shí)間陪我，都很累，但是卻對(duì)我百般疼愛、呵護(hù)，想到這些，我的心中也充溢著對(duì)爸爸媽媽的愛。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果給爸爸和媽媽一個(gè)吻，說一句你們辛苦了、給他們倒杯水、削個(gè)蘋果……做一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情，他們都會(huì)很高興的，因?yàn)楦改甘侨菀诐M足的。
我對(duì)我以前對(duì)爸爸媽媽的吵架而感到慚愧，以后，我們一家可要好好相處了。而我呢，要孝順?biāo)麄兞恕?BR> 19.小學(xué)生讀后感作文 篇十九
今天，我讀了一篇文章——《108封信》。
這篇文章說了文中的“他”，傷了人、犯了法，卻逃之夭夭。回到家，他把事告訴了母親，母親沒說什么讓他去地下室里躲著，后來母親悄悄地?fù)芰?10。警官來了，把他帶走了。他很憤怒，狠狠地瞪著弱小的母親。
在監(jiān)獄里，他天天干活，但他始終記恨著母親，無法原諒她。一天，警官告訴他，他的母親來了。在警官的再三勸說下他決定去看看母親。母親坐在那兒，弱小的身體有些吃力，面容有些憔悴?？吹侥赣H，他又開始生氣，頭也不回的走了……
從那天起，他每天都能收到母親的關(guān)心信，和他關(guān)在一起的人，都非常嫉妒他。一天又一天的過去了，別的人經(jīng)常說：“你真幸運(yùn)呀！有一位這么好的媽媽?！币虼?，他對(duì)母親的恨，也變得越來越少了。他還想，要勤奮努力，總有一天，他回來了，要跪下對(duì)母親說一句“對(duì)不起”。
許多年過去了，他帶著滿滿107封信來到家門前，卻發(fā)現(xiàn)了一座墓。墓碑上刻著母親的名字，就什么都知道了，放聲大哭起來。他的姨媽給了他后一封信，上面寫著：你看到這封信時(shí)，也許我已經(jīng)走了，但我會(huì)在天上看著你回家的……
“可憐天下父母心”！讀完文章，眼淚已經(jīng)似雨點(diǎn)一樣打落下來。母親是想讓兒子好，才這樣做的。做錯(cuò)事情不可怕，但要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)后果。父母親永遠(yuǎn)都是愛我們的人。所以，不要讓歲月傷害他們，請(qǐng)多去關(guān)心那些空巢父母，讓他們?cè)谕砟昴軌虮魂P(guān)心，感受親情和愛，不要讓孤獨(dú)陪伴他們，讓兒女永遠(yuǎn)相伴身邊……
20.小學(xué)生讀后感作文 篇二十
暑假里我看了一本《雙角犀鳥》書，才知道雙角犀鳥是懂情義的動(dòng)物，它們之間是很重情義的，處處充滿著溫暖。它們的情義，可真叫人自嘆不如?。?BR> 故事一開始，一只雌雙角犀鳥抓著條毒蛇，但抓在尾巴上?？赡苁撬吲d了，沒注意到蛇已經(jīng)彎起身子來咬它了。就在這危急之時(shí)，一只雄雙角犀鳥俯沖下來，咬住了蛇的七寸，救下了雌鳥。它倆素不相識(shí)，但卻能出手相救，這便是同類間的友情，朋友間的友誼。
在看到這里時(shí)，我不禁覺得慚愧：連鳥類都知道同類間要互相幫助，但我們?nèi)四兀课覀兛吹絼e人有困難，又有多少人做到學(xué)雷鋒了呢？連“謝謝”、“對(duì)不起”這類禮貌用語都很少說。我們自稱高級(jí)的人類為什么都不如動(dòng)物呢？更有甚者，社會(huì)竟然出現(xiàn)了“扶不起”的現(xiàn)象，看到老年人摔倒在馬路上，好心人將她扶起，被扶起的家屬竟然誣賴好心人將其撞到，索取醫(yī)藥費(fèi)。這樣下去，還有誰愿意伸出援助之手？
后來，這兩只鳥結(jié)為了夫妻，生出了小寶寶。此后不管刮風(fēng)下雨，雄鳥每天都去找來各種食物，喂給妻子和孩子，一家子快樂生活著。
只要兩只鳥結(jié)為夫妻，絕大多數(shù)都會(huì)相親相愛地生活，彼此都特別關(guān)照，不會(huì)再離開。但人類為什么就會(huì)有那么多婚姻悲劇呢？竟然你愛對(duì)方，那就應(yīng)該和他（她）白頭偕老。如果夫妻離異，對(duì)雙方都會(huì)造成很大的傷害，孩子更是無辜，往往成為問題少年。
鳥兒真是我們的好老師，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！它們身上有我們?nèi)祟惾鄙俚挠亚?。我們要像鳥兒一樣，看到困難時(shí)“該出手時(shí)就出手”，夫妻之間“相親相愛永不悔”。只要這樣，我們的生活才會(huì)幸福、美好，社會(huì)才會(huì)和諧。
1.小學(xué)生讀后感作文 篇一
今天我讀了《奇幻仙蹤》這本書，書中主要講述了美德仙子們通過自己的努力、智慧和善良幫助普靈王擊破了惡巫婆一個(gè)又一個(gè)陰謀詭計(jì)，終統(tǒng)治了仙子國。
在這個(gè)故事里，我喜歡繡球仙子的勤儉節(jié)約，用自己的節(jié)約行動(dòng)讓多姆改變了想法。我喜歡海棠仙子的勇敢和善良，用自己的勇敢和善良讓仙子國重新恢復(fù)了光彩。我喜歡馬纓丹仙子的舍己為人，用自己的生命維護(hù)仙子國的榮譽(yù)。我喜歡芙蓉仙子的樂觀，用她的快樂感染身邊的每一個(gè)仙子。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要改掉自己的一些壞習(xí)慣，像繡球仙子一樣珍惜每一粒糧食，像海棠仙子一樣攻克每一個(gè)困難，像芙蓉仙子一樣保持積極的心態(tài)，像馬纓丹仙子一樣在別人需要幫助的時(shí)候，毫不猶豫的伸出援助之手，做一個(gè)樂觀開朗善良的小學(xué)生。
2.小學(xué)生讀后感作文 篇二
讀了《龍拳小子》這個(gè)故事，我特別喜歡！
故事講述有一個(gè)小朋友叫林秋楠，他是從美國到中國他的夢(mèng)想是當(dāng)一位超級(jí)英雄。他在學(xué)校交了幾個(gè)好朋友，他們組成了一個(gè)組，林秋楠還起了個(gè)名字叫《龍拳小子》他們意外的發(fā)現(xiàn)了有幾個(gè)壞人想要抓住血兔用血兔來賺錢，于是壞人就抓了林秋楠的舅舅，逼他交出血兔，林秋楠說，你把我舅舅放了我就把血兔給你，壞人放了他舅舅林秋楠的舅舅去報(bào)警了，林秋楠和他的朋友在努力之下終于把壞人打敗了。警察來了抓住了壞人，救出了血兔。
看了這本書我得到了啟發(fā)：我以前就是一個(gè)膽小的小朋友，遇到事情不去勇敢面對(duì)，只想后退，以后我會(huì)像林秋楠和他的朋友一樣，遇到事情要勇敢面對(duì)它不能后退，想辦法去解決它，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)男⌒∧凶訚h。
3.小學(xué)生讀后感作文 篇三
假期里，我讀了一篇名為《月光手帕》的散文。
文中，那位小姑娘把透過窗戶照在地上的一片月光誤認(rèn)為是手帕，彎下腰準(zhǔn)備去撿拾。正是由于作者捕捉到這么一個(gè)動(dòng)人的畫面，寫下了自己的感動(dòng)：我感傷于自己沒有她那樣的空靈，走過去也不會(huì)彎下腰去。因?yàn)?，一雙磨練的很俗的眼睛記憶發(fā)現(xiàn)月光的破綻，也就失去了沒得預(yù)約。
作者這段話深深地打動(dòng)了我。是啊，隨著年齡的增長，大人們建建設(shè)去了孩子的純真和好奇，對(duì)世界看久了，認(rèn)識(shí)“深”了，眼睛便變得“俗”了。結(jié)果，一切新奇的想法便被所謂的“實(shí)際”所取代。雖然，天還是那方天，云還是那片云，但你卻開始感嘆生活的無聊，竟不再去欣賞那天、那云的美麗。其實(shí)，美麗的食物并沒有褪色，只是你的眼光變了。
有時(shí)，我很害怕長大。怕越長大就越無法理解小姑娘的純真，終成為一個(gè)踩著“月光手帕”走過去的“大人”。很多人一定要到大自然中去尋找美。其實(shí)，每時(shí)無去不在的，它不需要尋找，只需要你用心去發(fā)現(xiàn)、去感悟。當(dāng)你看到初升的紅日掩映在校園整齊的樹叢后面時(shí)，你不覺得這很美嗎？當(dāng)你看到一位戴紅袖章的老爺爺站在馬路邊應(yīng)到小朋友過馬路時(shí)，你不覺得美嗎？當(dāng)你回到家中，看到父母早已準(zhǔn)備好的晚餐，你感覺不到家的溫馨、親情的幸福嗎？
只要你保存一顆孩子般純潔的心靈，美麗的事物就會(huì)躍入你的眼簾，使你快樂欣喜。
4.小學(xué)生讀后感作文 篇四
今天令我很高興，因?yàn)閶寢尳o我買了一本《伊索寓言》，里面有一個(gè)我很喜歡的小故事，名叫《小烏龜當(dāng)作家》。
小烏龜作文寫得好，每次考試都得第一名，于是河馬老師讓他寫《學(xué)習(xí)報(bào)》，當(dāng)編輯，大家一起幫他。他長大后成為了小森林的作家。
小烏龜十分謙虛。他的《學(xué)習(xí)報(bào)》登出來之后，許多同學(xué)都夸贊小烏龜寫得好。小烏龜聽了心里雖然很高興但是他說：“都是你們的功勞！”實(shí)際上，小烏龜出力多。小烏龜非常謙虛，而我們自己呢？驕傲得不得了！
小烏龜善解人意。小猴、烏鴉、黃鶯、大象都嘲笑他。小烏龜聽了很難受，但不去罵他們，要換成我肯定把他們罵一頓。
小烏龜真是個(gè)十全十美的小動(dòng)物，我要向小烏龜好好學(xué)習(xí)，他是我們的好榜樣！
5.小學(xué)生讀后感作文 篇五
今年暑假，我讀了一本叫《長頭發(fā)小獅子》的書。
我非常喜歡里面的小獅子，因?yàn)樗錆M了朝氣，樂于為大家服務(wù)?！敖鹕拈L發(fā)是我的驕傲，我希望這個(gè)優(yōu)秀的特點(diǎn)，能夠一代一代地傳承下去……”長頭發(fā)獅子的爸爸一一獅子大王常常這么想。為了讓生下來的小獅子長出一頭長發(fā)，獅子大王每天讓獅子王后吃生發(fā)油和護(hù)發(fā)素拌玉米穗。后來獅子王后生了一個(gè)渾身都長著長頭發(fā)的小獅子，小獅子為了證明自己是一頭好獅子，他決定用頭發(fā)去幫助別人。小獅子用頭發(fā)幫小豬蓋草房，幫松鼠種蘑菇，用頭發(fā)寫字，在冬天為大家織毛衣……讓大家相信他是好獅子！后它成為大家公認(rèn)的森林大王。
是??！如果每個(gè)人都像獅子大王那樣貪心的話，就會(huì)犯下錯(cuò)誤。而且生活太過奢侈也是不對(duì)的，我們生活中無論做什么事，只要有信心，不怕困難，就可以成功！做事不能貪心，否則就會(huì)事與愿違。只要像長頭發(fā)小獅子一樣樂于助人，才能獲得大家的尊重與信賴。
6.小學(xué)生讀后感作文 篇六
在暑假里看的第一本書是《晴天有時(shí)下豬》，主要內(nèi)容是：則安很討厭媽媽看他的日記，所以故意在日記里寫一些根本不可能發(fā)生的事，比如說：廁所里有蛇、油炸鉛筆、金魚做鬼臉……可萬萬沒想到這些事都真真實(shí)實(shí)的發(fā)生了。于是則安來了招狠的，睛天有時(shí)下豬，沒想到這個(gè)事情也在下午發(fā)生了，天上布滿黑云，黑云下面是幾千萬頭豬，隨時(shí)都有可以下下來，這一頭豬就是200斤啊，那幾千萬頭豬下下來，整個(gè)地球都?xì)Я?。則安覺得他鬧大了，就把日記上的東西都給擦了，擦了以后這些事全部都消失了。
我們不應(yīng)該像則安一樣用日記來報(bào)復(fù)別人，如果我的日記也能成真的話，我想用來實(shí)現(xiàn)愿望。我有很多愿望，想讓做的就是讓自己能學(xué)會(huì)管理自己，成為一個(gè)好學(xué)生，長大后能成為英雄去阻止恐怖份子，幫助別人。
7.小學(xué)生讀后感作文 篇七
今天，老師給我們上了生動(dòng)、難忘的一節(jié)課——誠實(shí)，并和我講了一個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是《蹲下的不只是身子》，作者看到一個(gè)天真活潑的孩子，因?yàn)榘职植幌牖ㄥX買票，而舍去了比金錢更寶貴的誠實(shí)。聽了故事，不僅是作者感到難受，我也深受同感。
誠實(shí)是一件有時(shí)很容易，有時(shí)卻很難的事。做人，一定要誠實(shí)，誠實(shí)代表一個(gè)人的人格、品質(zhì)、信用。所謂“人無信不立”人如果不誠實(shí)的話，那么他就不會(huì)取得真正的成功。誠實(shí)會(huì)讓你贏得無窮的財(cái)富。
和大家講一個(gè)我的親身經(jīng)歷，有，我早上睡過了頭，跑去學(xué)校，但還是遲到了。當(dāng)時(shí)我尷尬地站在教室門口，想來想去覺得雖然很難看，但還是把事實(shí)說出來更好，于是我就和老師說：“不好意思老師，我起晚了。”沒想到老師不但沒說我，反而表揚(yáng)我誠實(shí)。
你看，有時(shí)誠實(shí)會(huì)給人帶來好運(yùn)。所以，我們還是做個(gè)誠實(shí)的人吧！
8.小學(xué)生讀后感作文 篇八
迎來了小學(xué)里第一個(gè)漫長的暑假，假期里，我閱讀了幾本有意思的課外讀物。吸引我讓我印象深刻的是《可愛天馬行空》這本書。
這本書里寫了很多關(guān)于主人公“小茉莉”和爸爸媽媽同學(xué)老師之間的小故事。我覺得她勇敢、聰明、活潑，偶爾還有些小調(diào)皮……例如：她自己第獨(dú)自上下學(xué)，在路途中遇到危險(xiǎn)臨危不亂；遇到男同學(xué)欺負(fù)她們女孩子，就和她的好朋友成立“反語小女巫”來進(jìn)行反擊；在聽到楊老師要調(diào)離她們學(xué)校的時(shí)候，哭的泣不成聲……
小茉莉喜歡把事情記在心里，她發(fā)現(xiàn)自己真是無所不能的小女巫，她的心就像一臺(tái)萬能電腦，什么都能裝進(jìn)去，既不會(huì)走形，又不會(huì)丟失。偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤，媽媽教導(dǎo)后總能積極改正。
《可愛天馬行空》這本讀物每個(gè)小故事都能帶給我啟發(fā)。我覺得我的生活和小茉莉一樣有趣，有愛我的爸爸媽媽，可愛的同學(xué)們，親愛的老師們。我也會(huì)像小茉莉一樣勇敢、善良…
9.小學(xué)生讀后感作文 篇九
如果你想成為像李四光爺爺一樣的地質(zhì)學(xué)家，就來讀讀這本李四光科普閱讀《看看我們的地球》。這本書主要講述了地球的年齡、地殼的形成、地質(zhì)力學(xué)的發(fā)展、冰川的起源等地質(zhì)問題。
書中有許多課外的知識(shí)，比如地球是圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的八大行星之一，它是一個(gè)離太陽不太遠(yuǎn)也不太近的第三顆行星。圍繞太陽旋轉(zhuǎn)的八大行星依次是什么呢？分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。同時(shí)書中詳細(xì)介紹了寒武紀(jì)動(dòng)物群中為突出的是三葉蟲，它是世界各地常見的化石；今天我們?nèi)祟惥幼〉牡厍蛩闹睆接幸稽c(diǎn)二萬多千米……。
全書生動(dòng)有趣，既有科學(xué)性又有趣味性與可讀性，字里行間展露出作者治學(xué)、做人的品質(zhì)及高雅的文化藝術(shù)素養(yǎng)。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)地質(zhì)學(xué)非常有趣，我一定要向李四光爺爺一樣發(fā)奮學(xué)習(xí)長大后為國爭光。
10.小學(xué)生讀后感作文 篇十
暑假，媽媽帶我和弟弟去逛書店。我仿佛置身于知識(shí)的海洋，新華書店的書就像商店的商品，琳瑯滿目，多不勝數(shù)。
我和弟弟沖到童話故事那排書柜，看到一本書叫《山海經(jīng)》，我一下子就被吸引了。媽媽說，《山海經(jīng)》里有很多神奇的人物、靈異的禽獸、園林、仙山、還有奇珍異寶。首先，我就被書里的圖畫吸引，果真像媽媽說的一樣，里面的怪物太奇怪了，頭長得像人，身子卻是野獸，有的可以治病，有的一出現(xiàn)，就會(huì)發(fā)生天災(zāi)。還有許多聽都沒聽過的山名，水名，樹名，實(shí)在太有趣了。媽媽看我愛不釋手的樣子，便買下了它，送給我。
讀了這本書，我不禁感嘆，這真是一本奇書。
11.小學(xué)生讀后感作文 篇十一
善良，是一個(gè)人寶貴的品格。當(dāng)我利用假期讀完《小書房之玻璃孔雀》之后，發(fā)現(xiàn)自己真的被其中的一篇篇故事深深地打動(dòng)了，更覺得自己應(yīng)該做一個(gè)善良的孩子。
這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多人物，而印象深刻的便是安娜·瑪麗亞。書中第十章里描寫了關(guān)于安娜·瑪麗亞的幾個(gè)動(dòng)人情節(jié)：自己花錢請(qǐng)手搖風(fēng)琴師為孩子們搖曲子；用自己僅有的一個(gè)便士買彩色珠子糖讓孩子們分享；將女士送給自己的圣誕樹上的禮物都送給了別人，自己只留了一只玻璃孔雀；在小弟弟打碎了禮物之后，將自己的玻璃孔雀送給了弟弟。這些事情說明安娜·瑪麗亞的確是一個(gè)善良的孩子。也許有人說她這樣做不值得，太傻了?？墒俏乙f，她這樣做是對(duì)的，因?yàn)楫?dāng)她把自己的東西送給別人之后，別人得到了快樂，而她自己也同樣是快樂的，快樂真正被大家分享起來。
在生活當(dāng)中，我們或許會(huì)遇到這些情況：在校園里漫步時(shí)，發(fā)現(xiàn)低年級(jí)同學(xué)一不小心摔倒了；乘公交時(shí)，遇到懷抱嬰兒的阿姨沒有座位；放學(xué)路上，遇到腿腳不便的老人要過馬路；某地發(fā)生地震，學(xué)校倡議向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款……當(dāng)別人遇到這些困難的時(shí)候，我們是否應(yīng)該伸出援助之手呢？我想這是必須的，因?yàn)楫?dāng)我們善良。能為別人做點(diǎn)事情，別人一定會(huì)感到溫暖，感到快樂，而快樂也同樣會(huì)傳染給我們自己。在生活當(dāng)中，我們或許還會(huì)遇到這樣的事情：自己擁有了一本好書，同學(xué)們也想看看卻無法從書店買到；學(xué)校組織外出游玩時(shí)自己帶了午餐食物，而有的同學(xué)卻忘了帶上；自己改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，成績快速提高，而班里不少同學(xué)卻仍然不會(huì)學(xué)習(xí)……同學(xué)們，這時(shí)候我們又該怎樣做呢？我想我們應(yīng)該像安娜·瑪麗亞那樣，學(xué)會(huì)和別人分享，因?yàn)槲覀円錾屏嫉暮⒆印?BR> 同學(xué)們，讓我們共同努力，做善良的好孩子，讓這個(gè)社會(huì)變得溫暖起來！
12.小學(xué)生讀后感作文 篇十二
寒假里我讀了一本非常好看的韓國小說——《奇妙的商店》，這是一部關(guān)于夢(mèng)想迷失找尋的幻想小說。
故事里的主人公為了取得學(xué)業(yè)的第一名，以出賣自己的快樂記憶為代價(jià)，購買十分鐘的時(shí)間，讓自己獲得好成績。雖然她的目的是達(dá)到了，但是結(jié)果她卻一點(diǎn)也不快樂了，她失去了更多的寶貴的東西。因?yàn)樗梅钦Ｍ緩将@得的成功是虛假的，這讓她的內(nèi)心產(chǎn)生了不安。我們每個(gè)人都渴望成功，渴望每次在人生的考試中都獲得第一名，但是我們要的是真實(shí)的成功，奮斗的成功，只有這樣的成功才會(huì)令我們感到欣喜、自豪和榮耀。
小說中的主人公因?yàn)樘摌s，失去了自己的美好記憶，這讓她很難過，她極力的想找回來，可是找回來的卻是別人的記憶。別人的記憶再好，也不是自己的呀，她要的是她自己的記憶，而且只屬于她自己的美好記憶。是的，我們要的都是自己的記憶，因?yàn)檫@記憶記錄的是自己獨(dú)一無二的人生。
通過閱讀這篇小說，我想告訴身邊的大人們，我不要總生活在你們給我規(guī)劃的生活里。我要有我自己的人生。我的人生應(yīng)該是我自己選擇的，應(yīng)該是充滿奮斗的，充滿創(chuàng)造力的，同時(shí)更應(yīng)該是自由的，浪漫的！
13.小學(xué)生讀后感作文 篇十三
前幾天讀了一本書《陰天有時(shí)下肉丸》，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)的小貓咪的名字叫“肉丸”，所以這本書讓我記憶深刻。
談?wù)勥@本書，這本書講的是有個(gè)叫“吧唧吧唧”的小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)沒有商店，也不需要自己做食物，每到吃飯的時(shí)間天空就會(huì)下食物，人們只要看天氣預(yù)報(bào)就知道第二天吃什么。
可慢慢的，天氣變了，下的食物人們吃了之后會(huì)生病，而且一整天都在下食物，食物越來越多，越來越大。這些食物壓壞了房子，大街上也堆滿了食物，大家都不敢出門，怕被砸傷。不得已人們只能離開小鎮(zhèn)，去尋找新的家。
他們用食物做成交通工具，離開了小鎮(zhèn)，來到了美麗的海濱城市，開始了新的生活，但在這里所有的食物都得去買或者自己親手做，但人們?cè)僖膊挥脫?dān)心吃完食物會(huì)生病，也不用擔(dān)心會(huì)被食物砸傷，人們生活的很快樂。
這個(gè)故事告訴我們，容易得到的東西并不是美好的，這會(huì)帶來不幸。有些看似美好的東西必須要舍得放棄，靠自己雙手努力創(chuàng)造的東西是美好的。
14.小學(xué)生讀后感作文 篇十四
今天，我讀了《怎樣培養(yǎng)男子漢》這本書。其中有一段深深的吸引了我。
里面寫了一位的試飛員，他在航空表演中出色的完成了表演任務(wù)后，在返回地面時(shí)飛機(jī)竟然出現(xiàn)了故障，在快接近地面時(shí)，兩個(gè)引擎同時(shí)熄火了，但是他還是憑著高超的飛行技術(shù)安全的著陸了，還未發(fā)生人員傷亡。而事后調(diào)查發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致事故發(fā)生的原因竟然是飛機(jī)保養(yǎng)員給飛機(jī)保養(yǎng)時(shí)裝錯(cuò)了燃料，于是他就去找飛機(jī)保養(yǎng)機(jī)械師。機(jī)械師心想這下他肯定會(huì)狠狠地罵自己一頓。然而恰恰相反，他不但沒有批評(píng)機(jī)械師，而且還親切地提醒他，以后給飛機(jī)保養(yǎng)時(shí)一定要注意了。
看了這篇文章以后，使我深深明白了一個(gè)道理：別人犯的錯(cuò)誤如果讓我來承擔(dān)后果，這肯定是讓我很生氣的事情。當(dāng)這時(shí)如果我能原諒別人，那將是一種寬容崇高的品質(zhì)?？赐赀@個(gè)故事之后，我真是感到非常慚愧。還記得有，班里有位同學(xué)從我課桌旁邊跑過去，把我課桌上的書本和筆碰掉了，筆還給摔壞了。我感到特別生氣，而且我還狠狠的罵了他。跟他相比我真是無地自容?。C(jī)械師把他的飛機(jī)燃料裝錯(cuò)了，害的他差點(diǎn)都機(jī)毀人亡，他都還沒有生氣。我卻因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事情罵同學(xué)了，還差點(diǎn)就失去一位好伙伴。我真是感到萬分慚愧呀！
我想從今以后，我一定做要一個(gè)像他一樣寬容又大度的人。
15.小學(xué)生讀后感作文 篇十五
今天，我看了一篇文章，名字叫《欣賞是一種善良》。故事主要講述了托爾斯泰的成功少不了屠格涅夫給予的鼓勵(lì)，還講了因?yàn)榱智逍膱?bào)道使小偷改邪歸正、重新做人。
看完了這兩個(gè)故事也讓我深有感觸。這是我的親身經(jīng)歷。
有一天，我像往常一樣放學(xué)回家，但忽然想起一件事：今天的作業(yè)很多，可能要寫到深夜了。我抱著這樣的心態(tài)走回家。我忐忑不安地打開書包，拿出作業(yè)本，就好像一團(tuán)黑霧，籠罩在我的心頭。
作業(yè)很多，但我一直在寫，寫到一半時(shí)，心想：實(shí)在不行了。于是，便吵著要睡覺，但媽媽說了一句：“加油！你絕對(duì)能寫完！”我似乎從黑暗中掙脫。她的聲音是那么響亮，她的態(tài)度是那樣堅(jiān)定，如同一聲驚雷，把我震得一下子蘇醒過來。果真，我提速了，從蝸牛的速度變得老鷹一樣的急速。再后來，我很快就寫完了，看看表，才十點(diǎn)。
有時(shí)，一句鼓勵(lì)，能幫你指明方向；有時(shí)，被人贊賞，能使你充滿力量；有時(shí)，一聲“加油！”，能使你重拾自信；有時(shí)，被別人欣賞，會(huì)使你看到黎明的曙光……
16.小學(xué)生讀后感作文 篇十六
《親親姊妹坡》這部作品，描寫了一對(duì)破碎家庭的姊妹之間的恩怨，把小女生的要強(qiáng)、嫉妒、自私、偏狹的心理刻畫的淋漓盡致。
其中，主人公惠美很可憐，我認(rèn)為，作為家長不能過分偏愛哪一個(gè)孩子，這樣就會(huì)使另一個(gè)孩子自卑，惠美和惠珊就是一個(gè)鮮明的例子?；萆好利愑挚鞓罚菝烙职峙?，但很懂事。她的姑姑也很令人討厭，因?yàn)樗看螌?duì)惠美兇巴巴的，卻對(duì)惠珊很溫柔，不僅她姑姑這樣，就連她爸、她媽、外公、外婆都對(duì)惠美這樣，這是我感覺惠美很可憐的原因。當(dāng)她父母離婚后，雙方都爭著要惠珊，這給惠美一個(gè)很大的打擊，從此，惠美下定決心要超越姐姐，她做到了，媽媽和外婆也很喜歡她，她交了很多朋友。
可是，好景不長，原來惠珊患有和爸爸一樣的病——癌癥，惠美和她的家人知道后，心里深受打擊，惠美心想：對(duì)不起，姐姐，以前我總是對(duì)你不好，還嫉妒你，現(xiàn)在我知道，姐姐，如果能回到過去，我愿加倍的對(duì)你好！惠美和她的朋友們帶惠珊去了很多她想去的地方，也完成了她的很多心愿。有一天，惠美帶著惠珊去天使湖旁的土坡上看日落，太陽下山了，惠珊的生命也走到了盡頭，惠美為姐姐留下了第一滴眼淚，并把這個(gè)土坡命名為姊妹坡。
姊妹之間不該有恩怨，更不該有嫉妒，應(yīng)好好珍惜姊妹情誼。否則一旦它飛走了，你就再也抓不回來了，就像惠美和惠珊這對(duì)姐妹，記住，很多東西不要等它失去了才懂得珍惜。
17.小學(xué)生讀后感作文 篇十七
《父親肩頭一片雪白》，作者胡子宏。這是一篇小說，小說中的“我”家里很窮，但是“我”卻經(jīng)過不懈的努力考進(jìn)了縣城好的實(shí)驗(yàn)初中，里面都是城里的孩子，“我”感到十分自卑。期末考試，“我”得了全年級(jí)第一，學(xué)校要開全體師生大會(huì)，父親十分開心，而“我”卻為了面子希望父親不要去。第二天大雪紛飛，“我”沖進(jìn)風(fēng)雪中來到了校園，在開會(huì)期間，“我”看見了父親站在門外。風(fēng)正吹，雪正舞，父親的肩頭一片雪白……
文中的父親說過一句話：“你其實(shí)沒必要自卑，別人的歧視都是暫時(shí)的。男子漢，只要勤奮，別人有的，咱們自己也會(huì)有……”
父親總是在我們失落的時(shí)候幫助我們，而我們記起父親的時(shí)刻又有多少呢？
從小，爸爸為了我就在外面拼搏，是媽媽一直在照顧我，因此那時(shí)的我認(rèn)為，我愛的人只是媽媽。過年，爸爸回家來看我，一開始我很激動(dòng)，因?yàn)榘职忠欢〞?huì)給我?guī)Ш贸缘??？墒前职只貋頉]幾天，我就煩了，因?yàn)榘职置刻於冀形易黾覄?wù)。那，我真的生氣了，掃把一扔，不干了。爸爸無意地對(duì)我說話很大聲，我很生氣，哭著讓爸爸不要回來了。那天晚上，我哭了，想起爸爸那驚愕的表情，想起爸爸以前對(duì)我的無限關(guān)愛，在我生病時(shí)焦急的樣子，我流下了悔恨的淚水，爸爸是愛我的……
人的一生中能有幾次與父親相擁，有多少人會(huì)記得父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槟笎厶认榱?，掩蓋了嚴(yán)肅的父愛。人的一生中時(shí)刻惦記父親的極少，在困難時(shí)找到父親的卻多。父愛如同一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，像大山般，肩負(fù)萬鈞重量背擋千層風(fēng)浪……
成吉思汗曾滿含深情地說過：“世上只有一個(gè)好的女人，便是我的母親?！苯裉煳蚁胝f：“世上只有一個(gè)男人偉岸，便是我的父親！”
18.小學(xué)生讀后感作文 篇十八
今天，媽媽給我買了一本《媽媽是棵樹》這本書。我一會(huì)就把這本書給看完了，真是又好看又讓我受益匪淺。
《媽媽是棵樹》這一本書是大名鼎鼎的曹文軒先生寫的，在1954年1月份出生于江蘇鹽城，現(xiàn)在應(yīng)該有60歲了。
《媽媽是棵樹》主要寫了：有一個(gè)小女孩名叫秀秀，爸爸和媽媽在她很小的時(shí)候就去世了。從那以后，秀秀就由她的舅舅和舅媽撫養(yǎng)。在秀秀五歲時(shí)的那年夏天，她的舅媽把秀秀帶到了一顆柳樹下，并對(duì)她說，你的命硬，得認(rèn)這可柳樹當(dāng)媽媽。從此以后，秀秀就和這可柳樹相依為命。有一天，奇跡發(fā)生了：柳樹開始瘋長起來。舅舅和舅媽也瘋狂地破壞柳樹，而秀秀卻舍命保護(hù)。秀秀這個(gè)小女孩不僅孝順，而且還勤奮好學(xué)，考上了大學(xué)。
讀了這一本書，我受到的深的啟發(fā)是：孝順自己的父母，是給父母好的禮物和回報(bào)。
我被秀秀和柳樹之間的深厚感情深深地打動(dòng)了。秀秀把柳樹當(dāng)作是自己的親生女兒，她們之間的感情是父母和子女相互之間才會(huì)有的。秀秀的命運(yùn)是悲慘的，但她的內(nèi)心卻是幸福的。
說到這里，我想到了我的家。爸爸雖然很忙，媽媽雖然每天都要做家務(wù)，都沒時(shí)間陪我，都很累，但是卻對(duì)我百般疼愛、呵護(hù)，想到這些，我的心中也充溢著對(duì)爸爸媽媽的愛。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果給爸爸和媽媽一個(gè)吻，說一句你們辛苦了、給他們倒杯水、削個(gè)蘋果……做一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情，他們都會(huì)很高興的，因?yàn)楦改甘侨菀诐M足的。
我對(duì)我以前對(duì)爸爸媽媽的吵架而感到慚愧，以后，我們一家可要好好相處了。而我呢，要孝順?biāo)麄兞恕?BR> 19.小學(xué)生讀后感作文 篇十九
今天，我讀了一篇文章——《108封信》。
這篇文章說了文中的“他”，傷了人、犯了法，卻逃之夭夭。回到家，他把事告訴了母親，母親沒說什么讓他去地下室里躲著，后來母親悄悄地?fù)芰?10。警官來了，把他帶走了。他很憤怒，狠狠地瞪著弱小的母親。
在監(jiān)獄里，他天天干活，但他始終記恨著母親，無法原諒她。一天，警官告訴他，他的母親來了。在警官的再三勸說下他決定去看看母親。母親坐在那兒，弱小的身體有些吃力，面容有些憔悴?？吹侥赣H，他又開始生氣，頭也不回的走了……
從那天起，他每天都能收到母親的關(guān)心信，和他關(guān)在一起的人，都非常嫉妒他。一天又一天的過去了，別的人經(jīng)常說：“你真幸運(yùn)呀！有一位這么好的媽媽?！币虼?，他對(duì)母親的恨，也變得越來越少了。他還想，要勤奮努力，總有一天，他回來了，要跪下對(duì)母親說一句“對(duì)不起”。
許多年過去了，他帶著滿滿107封信來到家門前，卻發(fā)現(xiàn)了一座墓。墓碑上刻著母親的名字，就什么都知道了，放聲大哭起來。他的姨媽給了他后一封信，上面寫著：你看到這封信時(shí)，也許我已經(jīng)走了，但我會(huì)在天上看著你回家的……
“可憐天下父母心”！讀完文章，眼淚已經(jīng)似雨點(diǎn)一樣打落下來。母親是想讓兒子好，才這樣做的。做錯(cuò)事情不可怕，但要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)后果。父母親永遠(yuǎn)都是愛我們的人。所以，不要讓歲月傷害他們，請(qǐng)多去關(guān)心那些空巢父母，讓他們?cè)谕砟昴軌虮魂P(guān)心，感受親情和愛，不要讓孤獨(dú)陪伴他們，讓兒女永遠(yuǎn)相伴身邊……
20.小學(xué)生讀后感作文 篇二十
暑假里我看了一本《雙角犀鳥》書，才知道雙角犀鳥是懂情義的動(dòng)物，它們之間是很重情義的，處處充滿著溫暖。它們的情義，可真叫人自嘆不如?。?BR> 故事一開始，一只雌雙角犀鳥抓著條毒蛇，但抓在尾巴上?？赡苁撬吲d了，沒注意到蛇已經(jīng)彎起身子來咬它了。就在這危急之時(shí)，一只雄雙角犀鳥俯沖下來，咬住了蛇的七寸，救下了雌鳥。它倆素不相識(shí)，但卻能出手相救，這便是同類間的友情，朋友間的友誼。
在看到這里時(shí)，我不禁覺得慚愧：連鳥類都知道同類間要互相幫助，但我們?nèi)四兀课覀兛吹絼e人有困難，又有多少人做到學(xué)雷鋒了呢？連“謝謝”、“對(duì)不起”這類禮貌用語都很少說。我們自稱高級(jí)的人類為什么都不如動(dòng)物呢？更有甚者，社會(huì)竟然出現(xiàn)了“扶不起”的現(xiàn)象，看到老年人摔倒在馬路上，好心人將她扶起，被扶起的家屬竟然誣賴好心人將其撞到，索取醫(yī)藥費(fèi)。這樣下去，還有誰愿意伸出援助之手？
后來，這兩只鳥結(jié)為了夫妻，生出了小寶寶。此后不管刮風(fēng)下雨，雄鳥每天都去找來各種食物，喂給妻子和孩子，一家子快樂生活著。
只要兩只鳥結(jié)為夫妻，絕大多數(shù)都會(huì)相親相愛地生活，彼此都特別關(guān)照，不會(huì)再離開。但人類為什么就會(huì)有那么多婚姻悲劇呢？竟然你愛對(duì)方，那就應(yīng)該和他（她）白頭偕老。如果夫妻離異，對(duì)雙方都會(huì)造成很大的傷害，孩子更是無辜，往往成為問題少年。
鳥兒真是我們的好老師，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！它們身上有我們?nèi)祟惾鄙俚挠亚?。我們要像鳥兒一樣，看到困難時(shí)“該出手時(shí)就出手”，夫妻之間“相親相愛永不悔”。只要這樣，我們的生活才會(huì)幸福、美好，社會(huì)才會(huì)和諧。