語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會學(xué)科，人們交流思想的工具。一位教育大家曾經(jīng)說過，數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)，而語文則是這個基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。語文能力的高低還決定著其他科目的成績，所以學(xué)好語文是十分必要的。因此，要從小學(xué)時期就開始重視語文學(xué)科的教育和培養(yǎng)，這對于學(xué)生以后的發(fā)展和成長有著十分巨大的積極作用。以下是整理的相關(guān)資料，望對您有所幫助。
一、聽力部分：(5分)
認(rèn)真聽老師讀短文，聽讀兩遍后，回答下面的問題：
1.小果樹都請誰做客?
2.你認(rèn)為小果樹還可能請誰做客?
二、積累運(yùn)用(70分)
(一)我會拼，還會把字寫好看。(11分)
yǐjīnɡ
1.
jiā
2.蕭伯納是世界上。
qiúyèliànɡyuán
3.中晚，月真啊!
bǎzuòye
4.在汽車上，我給了
yèān
5.靜。
(二)加偏旁組成新字，再組詞(12分)
例：元：玩(玩耍)
兆：())()
欠：())()
果：())()
白：())()
(三)在正確的音節(jié)下面打勾。(6分)
市長(chánɡqǔ)各種各樣(zhǒɡnzhònɡ)長滿(zhǎnɡɡān)
(四)連一連：(8分)
星星晴朗的孩子
小河天真的夜空
小鳥無邊的鮮花
小草盛開的森林
(五)排列句子，并加標(biāo)點(diǎn)(10分)
1.高高興興地我小明去和踢球
2.中國在出現(xiàn)足球早
3.能這本書嗎
4.每天功課復(fù)習(xí)小紅
5.真熱啊天氣
(六)在括號里寫出和帶點(diǎn)詞意思相反的詞。(4分)
1.小紅坐在我的左邊，小民坐在我的()。
2.我家離學(xué)校遠(yuǎn)，小剛家離學(xué)校()。
3.西瓜的()面是綠色的，里面卻是紅色的。
4.我的玩具是黑的，可小明的玩具卻是()的。
新課標(biāo)第一網(wǎng)
(七)選字填空(9分)
工公
()園里的()人正在花兒澆水。
情晴
這是個()朗的天，我的心()也非常得好。
清請青睛
草色()翠)澈()蜓點(diǎn)水
()坐好目不轉(zhuǎn)()
(八)根據(jù)課文內(nèi)容填空(10分)
1.()是娃，我愛()我愛()。
2.一()之計(jì)在于勤。
3.夜來()。@_@我是分割線@_@三、口語交際：(5分)
晚上，晶晶寫完了作業(yè)，想讓媽媽給檢查一下。如果你是晶晶，
你怎么和媽媽說呢?請把你要和媽媽說的話寫在下面的橫線上。
四、讀寫天地(15分)
(一)
太陽和虹
剛下過雨，太陽出來了，天上出現(xiàn)一道七色彩虹，人們都贊美
虹。虹聽見了，就驕傲起來，說自己比太陽還美麗。
太陽對虹說：“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我，也沒
有你?！焙绮幌嘈?，反而更加驕傲了。太陽搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹
立刻不見了。
1.短文共有()自然段，第一自然段有()句話。(2分)
2.“太陽搖搖頭，躲進(jìn)云里，虹立刻不見了?！本渥又械摹安灰姟?BR> 可以換成()。(1分)
3.“你美麗，這是真的。不過，要是沒有我，也沒有你?！边@句話
中的“你”指的是()?！拔摇敝傅氖?)。(2分)
4、虹不見了，是因?yàn)椋?)(1分)
⑴虹太驕傲了。
⑵人們都贊美虹。
⑶太陽躲進(jìn)云里了。
(二)
我停住了。我在草帽下微笑著。我等待著它落在我尖尖的草帽上。
1.照樣子，寫一寫。(2分)
例：尖尖的草帽
尖尖的
2.“它”是指。(2分)
3.“我”在等待時會想寫什么呢?請把“我”想到的寫在下面
的橫線上。(5分)
附：聽力材料
小果樹請客
田田在院子里種下了一顆種子，種子長成了一棵小樹苗。
小果樹請小雨點(diǎn)做客，小雨點(diǎn)很高興，讓小果樹喝飽了水。
小果樹的綠葉越長越長，它請小鳥做客。小鳥高興地答應(yīng)了，幫小果樹捉蟲子。
小果樹開花了，它請小蜜蜂做客，小蜜蜂很高興，幫小果樹傳播花粉。
小果樹結(jié)果了，它請?zhí)锾镒隹?，田田很高興，吃了香甜的果子，又把種子種到泥土里。