周記是用文字記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的景色等，如同日記。以下是為大家精心整理的初中生周記300字【六篇】，歡迎大家閱讀。
篇一:等待和好
灰蒙蒙的天，就像我此時(shí)的心情。幾分鐘前，我和小學(xué)要好的朋友相遇了?！拔覀兊挠亚榫偷竭@吧，斷了?！彼f完便頭也不回的走了。我絲毫不意外，但少不了驚詫，我知道從知道分班的結(jié)果起，就定會(huì)有這個(gè)局面，只是沒料到會(huì)這么快。她很重情，不希望我去和曾經(jīng)和她決裂的朋友一個(gè)班，更不能接受我們早已是朋友的現(xiàn)實(shí)。那天中午我們在食堂門前偶遇，尷尬的氣氛讓我無從開口?，F(xiàn)在我仍記得臨走前她那張氣氛的臉。臉上有些涼意，伸手撫上臉頰，冰涼的，全是淚。閉上眼，不由得想起我們快樂的曾經(jīng)——她說過會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，她說過我們永遠(yuǎn)是朋友；她說過難過時(shí)給她打電話；她說過她的手機(jī)會(huì)為我24小時(shí)開機(jī)······
我只給一個(gè)人語音唱過歌，那是她；我只給一個(gè)人系過鞋帶，那是她；我只為一個(gè)人背過黑鍋，那是她；我只配過一個(gè)人瘋鬧，那是她······人生中許多朋友，走著走著就散了。六年的友誼在一瞬間蕩然無存。我會(huì)等，我等待著我們和好的那一天。
篇二:祭我們以逝去的友誼
曾經(jīng)，我以為我們會(huì)是好的朋友，----可是這只是以為。
過去，我希望我們能夠當(dāng)一輩子的閨蜜，----但這只是希望。
以前，我們總是一同上下學(xué)；總是一起分享秘密；總是一塊嬉戲玩鬧。慢慢的，你的朋友變多了，而我心中認(rèn)為我們還是好的。在你嘲笑我并告訴他人我的秘密時(shí)，我可以原諒。在我難過傷心時(shí)，你沒來安慰并拿走了我桌前的漫畫，我可以寬融。但，我們的友誼早以不知不覺地變質(zhì)了。我不記得后怎么鬧到絕交的。但記得你說的話，讓我們合拍張照片，絕交時(shí)就撕掉。原以為是玩笑，卻不曾想----你撕掉了。我知道了，只覺得可笑，你毀掉了照片，而我卻在珍藏?？粗掌?，想起你輕描淡寫的話，我也撕了照片，想忘記過去的友誼。時(shí)間可以改變一切，慢慢地，我又有了新朋友，又有了新友誼。但，不是以前那份……
也許是我傷害了我們的友誼，也許，也許吧。
篇三:時(shí)間過得真快
時(shí)間怎么就過的這么快
轉(zhuǎn)眼一天又一天的過去了，這個(gè)暑假已經(jīng)過了半過多月了，我卻什么收獲也沒有。我與父母相處的時(shí)間在一分一分的減少，暑假結(jié)束后我又得回學(xué)校，等待我的將是那烈日的考驗(yàn)，和那魔鬼般的摧殘。
我的心情為此沉重，我自己不斷的告訴自己離暑假還有30天、29天、28天……時(shí)間一天天的接近來，我的心情也越來越沉重了，真想把時(shí)間調(diào)慢一點(diǎn)，但是沒辦法事實(shí)就是這樣，這樣殘酷，令人無法接受。
說實(shí)話我真的特別不想上學(xué)，因?yàn)樯狭藢W(xué)就必須一周回家，每周日上學(xué)時(shí)是我傷心的時(shí)刻，準(zhǔn)確說我不是討厭學(xué)習(xí)，而是討厭如今的學(xué)習(xí)條件，我家離學(xué)校很近我完全可以走讀，但家人對我的期望太高，說走讀怕影響學(xué)習(xí)。我曾多次向他們提出走讀都被拒絕。
由于家人對我的期望太高，從而加重我的壓力。然而我又不得不好好學(xué)習(xí)。此時(shí)的我真的壓力山大啊！
篇四:歷歷在目的事
星期三下午上語文課，老師發(fā)了一張卷給我們，正式《出師表》的內(nèi)容。我先做卷的背面，正做得厭悶，眼前飄下來了一份答案，我看了看老師。心想：“抄還是不抄啊，答案為什么會(huì)在我的桌面上呢?！蔽要q豫了，有點(diǎn)像抵不住這種誘惑似的，還是把答案壓在書本下面吧。不久雪白而帶有黑字的答案卻在我的眼前走了，后一節(jié)的英語課到了，老師叫我們背好周二抄的英語作文。過了幾分鐘，不明而來的背書組長點(diǎn)到我的座位上，我不知道高興還是傷心，反正又有高興但又有傷心的感覺。不到幾分鐘組員紛紛走到我的座位上，一句句的英文字眼迅速的走到我的耳朵里。這一天晚上我到了1點(diǎn)才睡覺。
不知道是我的天資問題還是我的能力問題，數(shù)學(xué)的能力怎么會(huì)這么少呢！在學(xué)校里面對著不及格的數(shù)學(xué)卷，我暗暗地流下了眼淚，心里的覺得有點(diǎn)悲涼。當(dāng)數(shù)學(xué)老師評卷時(shí)，我的眼淚就不由自主地哭了起來，慢慢地度過了一個(gè)難過的下午。
篇五:吊蘭
在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?BR> 我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的，像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中仙子”?？墒呛镁安婚L，幾個(gè)星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn)，葉子的尖有點(diǎn)兒發(fā)黃了。我非常著急，跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書，手像風(fēng)車輪一樣翻動(dòng)起來。翻到了那一頁，原來，吊蘭喜歡半陰環(huán)境，如果太陽光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會(huì)枯焦。
吊蘭還喜歡濕潤，應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會(huì)枯干，這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢，從而導(dǎo)致葉子枯干。
“哦！我知道了！”我說到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒了，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
世界上的奧秘，是無止境的，我們要發(fā)現(xiàn)它們，讓它們?yōu)槲覀兏玫胤?wù)。我愛探究。
篇六:我的夢想
爸爸媽媽，你們說我不努力，我何嘗沒努力，我努力時(shí)你們看到了么？
別這么輕易就判定一切，我知道你們是為了我好，想我將來過得好，我明白你們的苦心，但是你們越這樣我越難受，壓力越大。每次告訴你們考了試，看到你們那渴望的目光，我不知道該怎么辦，但是試卷回來，成績卻不盡人意時(shí)，看到你們那失望的目光，我喉嚨就像有萬根魚刺卡在那里，說不出安慰你們的話。
我有多少次偷偷躲在房間里，在你們都睡覺時(shí)，我卻悄悄的哭泣，咬著自己的手，別哭出聲來，怕你們發(fā)現(xiàn)。我。該怎么做才好呢？誰告訴我，現(xiàn)在在學(xué)校，個(gè)個(gè)都很厲害，我頂多排個(gè)20名，我覺得班上完全沒有我的立足之地，一個(gè)月了，有一大半同學(xué)都不知道我的名字，我簡直沒有存在感。老師從來沒有注意過我。有很多次，我想主動(dòng)和老師同學(xué)打招呼，卻沒有打，只是慌忙地避開。我跟同學(xué)也沒有什么話說，獨(dú)來獨(dú)往，似乎沒有人注意過我。
我真的好難過，心里有種說不出的滋味。
篇一:等待和好
灰蒙蒙的天，就像我此時(shí)的心情。幾分鐘前，我和小學(xué)要好的朋友相遇了?！拔覀兊挠亚榫偷竭@吧，斷了?！彼f完便頭也不回的走了。我絲毫不意外，但少不了驚詫，我知道從知道分班的結(jié)果起，就定會(huì)有這個(gè)局面，只是沒料到會(huì)這么快。她很重情，不希望我去和曾經(jīng)和她決裂的朋友一個(gè)班，更不能接受我們早已是朋友的現(xiàn)實(shí)。那天中午我們在食堂門前偶遇，尷尬的氣氛讓我無從開口?，F(xiàn)在我仍記得臨走前她那張氣氛的臉。臉上有些涼意，伸手撫上臉頰，冰涼的，全是淚。閉上眼，不由得想起我們快樂的曾經(jīng)——她說過會(huì)永遠(yuǎn)陪著我，她說過我們永遠(yuǎn)是朋友；她說過難過時(shí)給她打電話；她說過她的手機(jī)會(huì)為我24小時(shí)開機(jī)······
我只給一個(gè)人語音唱過歌，那是她；我只給一個(gè)人系過鞋帶，那是她；我只為一個(gè)人背過黑鍋，那是她；我只配過一個(gè)人瘋鬧，那是她······人生中許多朋友，走著走著就散了。六年的友誼在一瞬間蕩然無存。我會(huì)等，我等待著我們和好的那一天。
篇二:祭我們以逝去的友誼
曾經(jīng)，我以為我們會(huì)是好的朋友，----可是這只是以為。
過去，我希望我們能夠當(dāng)一輩子的閨蜜，----但這只是希望。
以前，我們總是一同上下學(xué)；總是一起分享秘密；總是一塊嬉戲玩鬧。慢慢的，你的朋友變多了，而我心中認(rèn)為我們還是好的。在你嘲笑我并告訴他人我的秘密時(shí)，我可以原諒。在我難過傷心時(shí)，你沒來安慰并拿走了我桌前的漫畫，我可以寬融。但，我們的友誼早以不知不覺地變質(zhì)了。我不記得后怎么鬧到絕交的。但記得你說的話，讓我們合拍張照片，絕交時(shí)就撕掉。原以為是玩笑，卻不曾想----你撕掉了。我知道了，只覺得可笑，你毀掉了照片，而我卻在珍藏?？粗掌?，想起你輕描淡寫的話，我也撕了照片，想忘記過去的友誼。時(shí)間可以改變一切，慢慢地，我又有了新朋友，又有了新友誼。但，不是以前那份……
也許是我傷害了我們的友誼，也許，也許吧。
篇三:時(shí)間過得真快
時(shí)間怎么就過的這么快
轉(zhuǎn)眼一天又一天的過去了，這個(gè)暑假已經(jīng)過了半過多月了，我卻什么收獲也沒有。我與父母相處的時(shí)間在一分一分的減少，暑假結(jié)束后我又得回學(xué)校，等待我的將是那烈日的考驗(yàn)，和那魔鬼般的摧殘。
我的心情為此沉重，我自己不斷的告訴自己離暑假還有30天、29天、28天……時(shí)間一天天的接近來，我的心情也越來越沉重了，真想把時(shí)間調(diào)慢一點(diǎn)，但是沒辦法事實(shí)就是這樣，這樣殘酷，令人無法接受。
說實(shí)話我真的特別不想上學(xué)，因?yàn)樯狭藢W(xué)就必須一周回家，每周日上學(xué)時(shí)是我傷心的時(shí)刻，準(zhǔn)確說我不是討厭學(xué)習(xí)，而是討厭如今的學(xué)習(xí)條件，我家離學(xué)校很近我完全可以走讀，但家人對我的期望太高，說走讀怕影響學(xué)習(xí)。我曾多次向他們提出走讀都被拒絕。
由于家人對我的期望太高，從而加重我的壓力。然而我又不得不好好學(xué)習(xí)。此時(shí)的我真的壓力山大啊！
篇四:歷歷在目的事
星期三下午上語文課，老師發(fā)了一張卷給我們，正式《出師表》的內(nèi)容。我先做卷的背面，正做得厭悶，眼前飄下來了一份答案，我看了看老師。心想：“抄還是不抄啊，答案為什么會(huì)在我的桌面上呢?！蔽要q豫了，有點(diǎn)像抵不住這種誘惑似的，還是把答案壓在書本下面吧。不久雪白而帶有黑字的答案卻在我的眼前走了，后一節(jié)的英語課到了，老師叫我們背好周二抄的英語作文。過了幾分鐘，不明而來的背書組長點(diǎn)到我的座位上，我不知道高興還是傷心，反正又有高興但又有傷心的感覺。不到幾分鐘組員紛紛走到我的座位上，一句句的英文字眼迅速的走到我的耳朵里。這一天晚上我到了1點(diǎn)才睡覺。
不知道是我的天資問題還是我的能力問題，數(shù)學(xué)的能力怎么會(huì)這么少呢！在學(xué)校里面對著不及格的數(shù)學(xué)卷，我暗暗地流下了眼淚，心里的覺得有點(diǎn)悲涼。當(dāng)數(shù)學(xué)老師評卷時(shí)，我的眼淚就不由自主地哭了起來，慢慢地度過了一個(gè)難過的下午。
篇五:吊蘭
在大千世界中，有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ヌ骄俊?BR> 我們家里有幾盆吊蘭。我從爸爸那“領(lǐng)養(yǎng)”了一盆吊蘭。剛開始的時(shí)候葉子還翠綠翠綠的，像綠色的蝴蝶一樣，怪不得被人稱為“空中仙子”?？墒呛镁安婚L，幾個(gè)星期之后，我照例去給它澆水。我忽然發(fā)現(xiàn)，葉子的尖有點(diǎn)兒發(fā)黃了。我非常著急，跑到書架下拿了一本如何種植吊蘭的書，手像風(fēng)車輪一樣翻動(dòng)起來。翻到了那一頁，原來，吊蘭喜歡半陰環(huán)境，如果太陽光直接射到吊蘭上，而且還要加上空氣干燥的原因，葉尖格會(huì)枯焦。
吊蘭還喜歡濕潤，應(yīng)該向葉面多噴一點(diǎn)兒水，這樣，吊蘭的葉尖就不會(huì)枯焦了。但如果水噴太多的話，葉子就會(huì)枯干，這是因?yàn)樘嗟乃畷?huì)使盒里的土排水不暢，從而導(dǎo)致葉子枯干。
“哦！我知道了！”我說到。我趕緊把書放好。拿起吊蘭往室內(nèi)跑。我把它放在了一個(gè)通風(fēng)半陰的環(huán)境下。果然，不出幾天，吊蘭的黃葉子沒了，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。
世界上的奧秘，是無止境的，我們要發(fā)現(xiàn)它們，讓它們?yōu)槲覀兏玫胤?wù)。我愛探究。
篇六:我的夢想
爸爸媽媽，你們說我不努力，我何嘗沒努力，我努力時(shí)你們看到了么？
別這么輕易就判定一切，我知道你們是為了我好，想我將來過得好，我明白你們的苦心，但是你們越這樣我越難受，壓力越大。每次告訴你們考了試，看到你們那渴望的目光，我不知道該怎么辦，但是試卷回來，成績卻不盡人意時(shí)，看到你們那失望的目光，我喉嚨就像有萬根魚刺卡在那里，說不出安慰你們的話。
我有多少次偷偷躲在房間里，在你們都睡覺時(shí)，我卻悄悄的哭泣，咬著自己的手，別哭出聲來，怕你們發(fā)現(xiàn)。我。該怎么做才好呢？誰告訴我，現(xiàn)在在學(xué)校，個(gè)個(gè)都很厲害，我頂多排個(gè)20名，我覺得班上完全沒有我的立足之地，一個(gè)月了，有一大半同學(xué)都不知道我的名字，我簡直沒有存在感。老師從來沒有注意過我。有很多次，我想主動(dòng)和老師同學(xué)打招呼，卻沒有打，只是慌忙地避開。我跟同學(xué)也沒有什么話說，獨(dú)來獨(dú)往，似乎沒有人注意過我。
我真的好難過，心里有種說不出的滋味。