不一樣的我初中優(yōu)秀作文篇一
不一樣的我我是一個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)玩，愛(ài)發(fā)脾氣的小女孩。每當(dāng)我哭了很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，一眨眼 ，雙眼皮就變成了單眼皮，爸爸媽媽看見(jiàn)了就哈哈大笑。我就哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我還常常被爸爸給騙了。
有，我哭得沒(méi)完沒(méi)了，爸爸糾偏我去公園玩，老爸知道我喜歡去晚了，一玩就玩得沒(méi)完沒(méi)了。
一天，爸爸給我兩百元，叫我和姐姐去九峰公園玩。我們這一玩把兩百元錢(qián)，花到了只剩下幾十元了我還要玩，姐姐就跟我說(shuō)：“楠楠，錢(qián)花完了乘車(chē)就沒(méi)錢(qián)了?！拔衣?tīng)進(jìn)去了，就依依不舍的回家了。
我還是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人。弟弟不小心碰了我一下，我就火冒三丈，狠狠的罵他。他就打我，我更是氣不打一處來(lái)，就把他拉到門(mén)外，把門(mén)給關(guān)了，讓他玩?zhèn)€痛快。等他玩好了之后，我才把它放進(jìn)來(lái)。
我覺(jué)得自己的脾氣真的很壞，有時(shí)自己也覺(jué)得這樣不好。我要努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。
不一樣的我初中優(yōu)秀作文篇二
我是一個(gè)平凡的人，讀初二了，我的脾氣很好，善解人意，我喜歡的是做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。
我是中等高度，我的頭和我的身材很不相稱(chēng)，紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂，我的嘴唇厚厚的，肩很寬，腰上系著根皮帶，我厚厚的嘴唇給講話(huà)帶來(lái)了麻煩。
到上課了，輪到我發(fā)言的時(shí)候，這就意味著一場(chǎng)大笑馬上就要發(fā)生了。我站了起來(lái)，頭慢慢往上仰，臉漲得紅上加紅，有些發(fā)紫，我厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，沒(méi)有吐出來(lái)一個(gè)字。我好不容易從口中說(shuō)出幾個(gè)字，卻不知道想哪了，忽然中斷，我的頭好像一下子漲大了許多，隨后，我馬上說(shuō)出一個(gè)發(fā)顫的，走了音的聲音，熱熱鬧鬧。我就馬上把頭往下抵，抿著厚厚的嘴唇。我的臉上紫得嚇人，帶著一絲痛苦的微笑。我的這一笑，像影子一樣，在我腦海中一遍又一遍地出現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲也一遍一遍回響在我耳邊，我的心感到了一陣陣的刺痛，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟切β曋幸灿形摇?BR> 這就是我，平凡的我，讓生活更加充滿(mǎn)樂(lè)趣，在我的生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事情，我也會(huì)把它想成一件大事情，然后去研究，讓生活無(wú)限美好。
不一樣的我初中優(yōu)秀作文篇三
昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩，對(duì)世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間，著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習(xí)，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我，也許就是國(guó)家的棟梁，為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走!
明天的我，也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個(gè)平常人的心，對(duì)待平常的事，對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對(duì)它，因?yàn)槲抑?，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗(yàn)生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日!
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日!”
不一樣的我初中優(yōu)秀作文篇四
人總是要從小一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的，我們要用發(fā)展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的大事，但我卻很快樂(lè)。課間每一分鐘都與二傻、四愣，五瘋討論著各自偶像新聞。在課上，我們針對(duì)老師提的問(wèn)題小聲的各抒己見(jiàn)，卻沒(méi)有一個(gè)人敢舉手回答。
“今天的我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級(jí)音樂(lè)會(huì)上，當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞 。
上周接到這個(gè)消息，我就開(kāi)始郁悶，可時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了星期三?！鞍?，我該怎么辦啊!”我抓狂ing……
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)主持人津津有味的念著開(kāi)場(chǎng)白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽(tīng)見(jiàn)非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么?該我了?不會(huì)吧!我想跟音樂(lè)課代表張家平商量商量，還沒(méi)張口，就被推了上來(lái)。沒(méi)辦法，硬著頭皮跳吧!當(dāng)跳到一半聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們鼓掌聲，我信心提高百倍，但后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后，我心放松下來(lái)了。
我挑戰(zhàn)了自己。
“明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。
在不遠(yuǎn)處，有一地黃金，它閃爍著屬于它的光芒，等我去挖掘……
不一樣的我我是一個(gè)愛(ài)哭，愛(ài)玩，愛(ài)發(fā)脾氣的小女孩。每當(dāng)我哭了很長(zhǎng)時(shí)間的時(shí)候，一眨眼 ，雙眼皮就變成了單眼皮，爸爸媽媽看見(jiàn)了就哈哈大笑。我就哭個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我還常常被爸爸給騙了。
有，我哭得沒(méi)完沒(méi)了，爸爸糾偏我去公園玩，老爸知道我喜歡去晚了，一玩就玩得沒(méi)完沒(méi)了。
一天，爸爸給我兩百元，叫我和姐姐去九峰公園玩。我們這一玩把兩百元錢(qián)，花到了只剩下幾十元了我還要玩，姐姐就跟我說(shuō)：“楠楠，錢(qián)花完了乘車(chē)就沒(méi)錢(qián)了?！拔衣?tīng)進(jìn)去了，就依依不舍的回家了。
我還是一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的人。弟弟不小心碰了我一下，我就火冒三丈，狠狠的罵他。他就打我，我更是氣不打一處來(lái)，就把他拉到門(mén)外，把門(mén)給關(guān)了，讓他玩?zhèn)€痛快。等他玩好了之后，我才把它放進(jìn)來(lái)。
我覺(jué)得自己的脾氣真的很壞，有時(shí)自己也覺(jué)得這樣不好。我要努力改正這個(gè)缺點(diǎn)。
不一樣的我初中優(yōu)秀作文篇二
我是一個(gè)平凡的人，讀初二了，我的脾氣很好，善解人意，我喜歡的是做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。
我是中等高度，我的頭和我的身材很不相稱(chēng)，紅彤彤的臉上兩腮的肉微微下垂，我的嘴唇厚厚的，肩很寬，腰上系著根皮帶，我厚厚的嘴唇給講話(huà)帶來(lái)了麻煩。
到上課了，輪到我發(fā)言的時(shí)候，這就意味著一場(chǎng)大笑馬上就要發(fā)生了。我站了起來(lái)，頭慢慢往上仰，臉漲得紅上加紅，有些發(fā)紫，我厚厚的嘴唇在顫動(dòng)，沒(méi)有吐出來(lái)一個(gè)字。我好不容易從口中說(shuō)出幾個(gè)字，卻不知道想哪了，忽然中斷，我的頭好像一下子漲大了許多，隨后，我馬上說(shuō)出一個(gè)發(fā)顫的，走了音的聲音，熱熱鬧鬧。我就馬上把頭往下抵，抿著厚厚的嘴唇。我的臉上紫得嚇人，帶著一絲痛苦的微笑。我的這一笑，像影子一樣，在我腦海中一遍又一遍地出現(xiàn)。同學(xué)們的笑聲也一遍一遍回響在我耳邊，我的心感到了一陣陣的刺痛，我很內(nèi)疚，因?yàn)槟切β曋幸灿形摇?BR> 這就是我，平凡的我，讓生活更加充滿(mǎn)樂(lè)趣，在我的生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事情，我也會(huì)把它想成一件大事情，然后去研究，讓生活無(wú)限美好。
不一樣的我初中優(yōu)秀作文篇三
昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩，對(duì)世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。昨天的我，也許還存在著許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì)合理利用時(shí)間，著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養(yǎng)和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習(xí)，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我，也許就是國(guó)家的棟梁，為我國(guó)成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國(guó)家而努力奮斗著。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走!
明天的我，也許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個(gè)平常人的心，對(duì)待平常的事，對(duì)死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對(duì)它，因?yàn)槲抑?，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活，體驗(yàn)生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。
現(xiàn)在，我有著值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日!
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養(yǎng)’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日!”
不一樣的我初中優(yōu)秀作文篇四
人總是要從小一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的，我們要用發(fā)展的眼光看待自己。
“昨天的我”。昨天的我平平凡凡，沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的大事，但我卻很快樂(lè)。課間每一分鐘都與二傻、四愣，五瘋討論著各自偶像新聞。在課上，我們針對(duì)老師提的問(wèn)題小聲的各抒己見(jiàn)，卻沒(méi)有一個(gè)人敢舉手回答。
“今天的我”。今天的我挑戰(zhàn)自己極限——在班級(jí)音樂(lè)會(huì)上，當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞 。
上周接到這個(gè)消息，我就開(kāi)始郁悶，可時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼間就到了星期三?！鞍?，我該怎么辦啊!”我抓狂ing……
音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，當(dāng)主持人津津有味的念著開(kāi)場(chǎng)白，我雙手捧腮，猶豫不決。突然，聽(tīng)見(jiàn)非常熟悉的名字“鞏橋橋……”什么?該我了?不會(huì)吧!我想跟音樂(lè)課代表張家平商量商量，還沒(méi)張口，就被推了上來(lái)。沒(méi)辦法，硬著頭皮跳吧!當(dāng)跳到一半聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們鼓掌聲，我信心提高百倍，但后一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后，我心放松下來(lái)了。
我挑戰(zhàn)了自己。
“明天的我”。明天的我將希望揮灑到我的希望之路上。
在不遠(yuǎn)處，有一地黃金，它閃爍著屬于它的光芒，等我去挖掘……