論青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿(模板6篇)

字號(hào):

    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn),以便互相交流思想和感情。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
    論青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇一
    大家好!
    永遠(yuǎn)記得那個(gè)丁香花飄落的季節(jié),我的人生拉開(kāi)了最美的帷幕,在短短的教學(xué)過(guò)程中,發(fā)自?xún)?nèi)心地和大家分享一個(gè)“苦”字,苦中作樂(lè)卻也品到了作教師的幸福與感動(dòng)。
    我幸福,因?yàn)槲矣形业膶W(xué)生們,感謝他們一直以來(lái)每句話(huà)、每一個(gè)微笑,感謝他們?cè)谟袆e人聽(tīng)課時(shí)怕我緊張,每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,每一次勇敢的舉手,感謝他們給我的自信,讓滿(mǎn)身學(xué)生氣的我卻挺直了腰桿站在講臺(tái)上。
    同事們帶給我了太多的感動(dòng)與不可思議,而這份感動(dòng)與不可思議我想只有用淚水去詮釋。
    永遠(yuǎn)忘不了,同室的一位班任老師,每天要跨校區(qū)、跨年段的上課,她身體不好,常常剛拔完針頭就要趕回學(xué)校。一次一位老師關(guān)切地問(wèn)道:“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后來(lái),她偷偷地告訴我:“我了解我自己,這是病的呀!全身有些浮腫了,一旦去醫(yī)院檢查,大夫肯定讓我住院,我不能扔下學(xué)生們,我得把他們帶出去啊!”我說(shuō):“你會(huì)耽誤的。”她回答:“不怕,我耽誤了一個(gè)人,保全了64個(gè)人,我這輩子值了。”這時(shí)的我無(wú)語(yǔ),安靜地看著她,并讀懂了無(wú)私奉獻(xiàn)的真諦。
    聽(tīng)一位男老師這樣苦笑著說(shuō):“我都三天沒(méi)和小女兒說(shuō)話(huà)了?!蔽曳畔率种械墓P奇怪的看著他,他繼續(xù)說(shuō):“一連這三天都有早自習(xí)和晚自習(xí)。早晨上班了女兒還沒(méi)起床,晚上回家了女兒又睡了。我的家呀全靠孩子他媽了?!闭f(shuō)完他用微顫的手端起了杯子遮住了他噙滿(mǎn)淚的眼睛。那是一位男老師啊,在學(xué)生面前是怎樣的堅(jiān)強(qiáng)、威嚴(yán),而此時(shí)卻只能用淚水表達(dá)對(duì)女兒和妻子的歉疚。
    她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的太多,欠孩子們太多,但他們都無(wú)悔于一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師。
    不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔的江海,推動(dòng)著一中這條大船順利前航。
    一年多啦,一年多的每一天,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著,這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠(yuǎn),卻無(wú)怨無(wú)悔、與世無(wú)爭(zhēng)地散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅(jiān)守著精神家園。
    論青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇二
    大家下午好!
    今天我演講的題目是《一校興衰,我的》,聽(tīng)到這個(gè)題目,我們一定會(huì)想到:責(zé)任,主人。是的,從我們?cè)谛乱灰恍9ぷ鞯牡谝惶炱穑覀兙统闪怂闹魅?,我們是學(xué)校的主人,是我們?cè)S許多多的一校人組成了這個(gè)大家庭。為了這個(gè)家的生存發(fā)展,為了這個(gè)家的繁榮幸福,一批批的教師讓青春在這里閃光,一批批的教師讓汗水在這里盡情揮灑,從幼稚到成熟,從青絲變白發(fā),這里讓我們付出了太多的情,太多的愛(ài),因?yàn)檫@里有我們熱愛(ài)的事業(yè),有我們?nèi)松淖非?,身為一校人,我們自豪,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)充滿(mǎn)活力,銳意創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們有一批特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn),特別聰明,可親可敬的教師隊(duì)伍,我們有一群陽(yáng)光可愛(ài)、德智體美勞全面發(fā)展的孩子們。更重要的是我們還有許許多多的家長(zhǎng)給我們的那份厚重的信任。
    我們是幸福的,因?yàn)槲覀兪且恍H?,我們?cè)谙硎苤恍Ыo我們的榮耀,同時(shí)我們也是自豪的,因?yàn)槲覀冊(cè)谶@里更分擔(dān)著一校的責(zé)任?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,‘一校興衰,我們每位一校人的責(zé)任’。說(shuō)起責(zé)任,有人會(huì)覺(jué)得嚴(yán)肅,會(huì)覺(jué)得沉重。翻開(kāi)字典我得到了責(zé)任最準(zhǔn)確的描述:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情,也就是承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。這里出現(xiàn)了幾個(gè)“應(yīng)當(dāng)”,我們教師的“應(yīng)當(dāng)”是什么?我們都知道教師的工作是一分良心活,是自己的良知和喚醒他人良知相輔相成的工作,“學(xué)校無(wú)小事,處處皆教育”,“教師無(wú)小節(jié),事事皆楷?!蔽覀兊呢?zé)任充盈在學(xué)校的每一個(gè)角落,反應(yīng)在學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生的身上:學(xué)生行為規(guī)范,學(xué)生的思想品質(zhì),學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,校園的環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)校的文化建設(shè)等等,哪一樣不與責(zé)任相連,哪一樣與責(zé)任無(wú)關(guān)?慶幸的是:我們勇于把這些責(zé)任承擔(dān)。你看,我校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,具向心力,有凝聚力。我校的教師愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律已,受學(xué)生愛(ài)戴,得到家長(zhǎng)的信任,我校學(xué)生畢業(yè)成績(jī)突出,在市區(qū)等大型活動(dòng)中表現(xiàn)卓越,為學(xué)校爭(zhēng)得許多榮譽(yù)……一切的一切,都證明著我們?cè)诔袚?dān)著自己的責(zé)任,盡著自己應(yīng)盡的義務(wù)。
    親愛(ài)的同事們,隨著教育的改革,面對(duì)著我們學(xué)校客觀條件不可改變的事實(shí),我們學(xué)?,F(xiàn)在面臨著許多發(fā)展的危機(jī),但我們一定要堅(jiān)信,只要大家同心協(xié)力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神,積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,我們一校的明天會(huì)更加美好。
    你們好。今天我演講的題目是:未來(lái)屬于我們—90后。首先說(shuō)一下我對(duì)90后的看法:其實(shí)我是很討厭用幾0后來(lái)劃分人與人的。有一群人,莫名其妙的被貼上了“×0后”的標(biāo)簽。“70”后,“80”后,“90”后甚至“00后”,而我們這些中學(xué)生、大學(xué)生就是所謂的“90”后。關(guān)于90后,評(píng)論可真是不少。報(bào)紙上,網(wǎng)絡(luò)上,新聞里,到處都充斥著“90后”的字眼。負(fù)面評(píng)價(jià)很多:“垮掉的一代”“草莓一族”“我們的花朵怎么了”“墮落的90后”……反擊的話(huà)語(yǔ)也很多:“我們這個(gè)年齡最燦爛”“我們有我們的個(gè)性”“你們不理解90后”……總之,哪里出現(xiàn)“90后”哪里就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)。說(shuō)到這,大家是否想起了當(dāng)初人們對(duì)80后的指責(zé)與贊揚(yáng)呢?按這樣發(fā)展下去,不久后我們的“接班人”又該是那些00后的小弟弟小妹妹們了。所以我說(shuō),用幾零后來(lái)劃分年齡是一種很愚蠢的行為!
    可無(wú)論這種行為愚不愚蠢,90后還是橫空出世了并鬧的風(fēng)風(fēng)火火。無(wú)論90后到底墮不墮落,頹不頹廢,中國(guó)的未來(lái),世界的未來(lái)總是會(huì)輪到我們90后去承擔(dān),社會(huì)總是需要我們90后去面對(duì)。無(wú)論怎樣---未來(lái),終究是要屬于我們90后的。
    我認(rèn)為此言差矣!首先我來(lái)反駁“我們小時(shí)候可聽(tīng)話(huà)了”這句話(huà)。有一門(mén)學(xué)問(wèn)叫心理學(xué),調(diào)查顯示,當(dāng)一個(gè)人對(duì)一件事物不滿(mǎn)意時(shí)(事物可以是一個(gè)人,一件事),他就會(huì)想當(dāng)然的認(rèn)為自己和那個(gè)事物是相反的,他會(huì)給自己心理暗示。而“我們小時(shí)候可聽(tīng)話(huà)了”也不過(guò)是自己的心理暗示,很可能不是真的。隊(duì)以這一點(diǎn)我是有證據(jù)的。我曾經(jīng)看過(guò)媽媽的初中日記,那時(shí)候她初二。我媽媽日記里關(guān)于對(duì)老師和學(xué)校的不滿(mǎn)情緒一點(diǎn)也不少,抱怨的話(huà)非常之多。至于她們小時(shí)候多么聽(tīng)話(huà),恐怕她們自己也記不清了。有一點(diǎn)是必須承認(rèn)的:當(dāng)一個(gè)人處于青春期的時(shí)候,他會(huì)產(chǎn)生一種長(zhǎng)大了的感覺(jué),什么事情不想再依賴(lài)父母和老師,自己有主見(jiàn)了,自己的事情總想自己做,不讓父母和老師插手。大人們給他們的意見(jiàn)他們也不再信服,而是什么都想自己去探索。這種心理是非常正常的,只要是人類(lèi),就一定會(huì)有這種心理,無(wú)論是70后還是60后。可為什么90后的叛逆就被那么的夸大和加重呢?因?yàn)樾畔l(fā)達(dá)了,網(wǎng)絡(luò),新聞,報(bào)紙,無(wú)時(shí)無(wú)刻不再傳遞著新的信息?,F(xiàn)在又是一個(gè)較為以前更民主的社會(huì),所以90后的叛逆就被無(wú)限的夸大。結(jié)果往往是這樣:你越說(shuō)我叛逆,我越叛逆。你越說(shuō)我墮落,我偏要喜歡非主流。你越說(shuō)我不懂事,我偏追星。你越說(shuō)我做作,我越做作!
    大可不必這樣?,F(xiàn)在,就讓我替90后們說(shuō)幾句話(huà)。
    我們和你們不一樣,你們是伴著玻璃球和皮筋長(zhǎng)大,我們是伴著電腦和現(xiàn)代科技長(zhǎng)大的;你們生活的年代中國(guó)還很窮,對(duì)外也沒(méi)什么來(lái)往;我們生活的年代經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),我們向往國(guó)外的自由與奔放,我們不拘泥于一格;你們推崇的偶像是費(fèi)翔,而我們聽(tīng)著流行音樂(lè)長(zhǎng)大,喜歡的是邁克爾杰克遜和布蘭妮;你們看的書(shū)是小人書(shū)聰明的一休,我們看的是日本動(dòng)漫火影,海賊王和柯南。我們有我們的觀點(diǎn),我們有我們的看法,請(qǐng)不要將你們的思想強(qiáng)加到我們身上。如果你們將一株幼梅彎成你喜歡的姿勢(shì),固然很美,可是卻找不到一絲自然的神韻。難道這不是一種悲劇嗎?不要以為我們只會(huì)哈韓哈日,我們一樣是愛(ài)國(guó)的。當(dāng)我們看到汶川大地震,我們同樣留下了感動(dòng)與揪心的淚水!不要以為我們只喜歡看小說(shuō),我們一樣熱愛(ài)中國(guó)古典文學(xué),我們一樣癡迷于紅樓夢(mèng),一樣癡迷于三國(guó)。我們是年輕的一代,未來(lái)屬于我們90后,請(qǐng)老師和家長(zhǎng)理解!
    接下來(lái)我也要替我們的家長(zhǎng),老師,社會(huì)評(píng)論家們說(shuō)幾句話(huà)。
    我們是聰明的,但我們也是幼稚的。我們還沒(méi)有完全正確認(rèn)識(shí)社會(huì),辨別是非的能力。多少青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,下場(chǎng)慘烈?多少青少年看了一些什么青春文學(xué)的就早戀,結(jié)果陷入痛苦的深淵?多少青少年盲目崇拜社會(huì)上的一些不三不四的人,早早學(xué)會(huì)了抽煙,酗酒甚至打架斗毆,傷亡慘重?我們涉世不深,有些事情自己認(rèn)為是好的,是對(duì)的,很“酷”很有“個(gè)性”,而盲目去喜愛(ài),去崇拜,然而它就是錯(cuò)的,是庸俗的。我曾經(jīng)和一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲上癮者聊過(guò)天。我問(wèn)他,網(wǎng)游是虛擬的,沒(méi)有任何意義,你為什么還要去沉迷,去做一件沒(méi)有任何意義的事?他說(shuō),因?yàn)楹猛妗N艺f(shuō),好玩的東西有的.是,你還沒(méi)嘗試過(guò),為什么非去喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲?他又說(shuō),因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g??窗?,這就是90后沉迷于網(wǎng)游的原因:好玩,很多人都喜歡。我們幼稚的以為,流行的東西就一定是好的。就非主流憂(yōu)傷,青春文學(xué),還有90后們一度崇拜的“悲傷逆流成河”的郭敬明還的青春疼痛系列。如果我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味了魯迅,老舍等大家的文章,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這種內(nèi)容空洞,華麗的虛偽,只有做作的漂亮文字的文章是多么不值得一看!什么憂(yōu)傷,什么疼痛,這不是我們應(yīng)該能感受到的。那些已經(jīng)在社會(huì)打拼了多少年的成功與失敗的人士,像那些偉大的作家們,冰心,顧城,林海音,魯迅,畢淑敏,他們經(jīng)歷過(guò)那么多的挫折還沒(méi)有說(shuō)什么憂(yōu)傷和疼痛,我們中學(xué)生為什么要去喜歡那種虛偽做作的文字呢?我們要真實(shí),要樂(lè)觀,不要沉迷于那些虛擬的,虛偽的東西,更不要把其稱(chēng)之為“酷”“有個(gè)性”。什么叫個(gè)性?能堅(jiān)持自己的人生態(tài)度,自己的為人處事原則,不盲從,這才叫個(gè)性。我們要做真正有個(gè)性的90后,這樣我們才不會(huì)被稱(chēng)為“草莓一族”,這樣我們才擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸪鰧儆谖覀兊奈磥?lái)。
    永遠(yuǎn)不要逃避,像魯迅一樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧。你永遠(yuǎn)不可能成為陶淵明,所以遇到困難要去面對(duì)!總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)褪去了幼稚浮華的外衣,取而代之的是發(fā)自?xún)?nèi)心的成熟。等到有一天,我們能夠微笑著去面對(duì)生活,讓當(dāng)初對(duì)我們90后不屑的人驚訝,我們就可以擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重任了。我們永遠(yuǎn)要記?。何磥?lái),是屬于我們的,是屬于我們90后的!
    謝謝大家。
    七年十八班
    論青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇三
    大家好!我是來(lái)自航空六班的謝軍虎,今天我演講的題目是——《帶著責(zé)任和夢(mèng)想飛翔》。
    十年前,我們稚氣未脫,在書(shū)桌刻下“為中華之崛起而讀書(shū)”;
    十年后,我們朝氣蓬勃,在心底銘記“航空?qǐng)?bào)國(guó),強(qiáng)軍富民”。
    十年前的彼方,有我們美好的夢(mèng)想;
    十年后的此刻,有我們崢嶸的輝煌!
    20xx年8月,一批 “航空定向生”走進(jìn)了清華,風(fēng)雨90余年的清華園里,歷史上第一次出現(xiàn)了航空定向生的身影。
    三年前,作為航空定向生,我們懷揣夢(mèng)想,來(lái)到清華,組成了清華大學(xué)航空六班這個(gè)集體。行走在青春洋溢的清華學(xué)子中,航空定向生無(wú)疑是一道亮麗的風(fēng)景:步履堅(jiān)定而匆匆,自豪的神情,自信的微笑。我們是一群與普通同學(xué)一樣的清華人,有著一樣的夢(mèng)想,一樣的情懷。然而,選擇了軍事工業(yè),選擇了航空?qǐng)?bào)國(guó),也就是選擇了比同齡人更多的付出、更大的責(zé)任。我曾對(duì)父母說(shuō)過(guò),今天我選擇清華,我選擇遠(yuǎn)離故土,到一個(gè)嶄新的世界,去追尋自己的夢(mèng)?;蛟S我會(huì)遇到很多困難,但是有一天——總有一天我會(huì)回來(lái),堅(jiān)定地告訴你們,我已經(jīng)成長(zhǎng)為祖國(guó)航空工業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)上的一名戰(zhàn)士,我將要把我的青春,我的熱血,我的全部生命都獻(xiàn)給我的祖國(guó),今生今世,矢志不渝。
    三年后的今天,未諳世事的懵懂少年已經(jīng)成長(zhǎng)為滿(mǎn)懷報(bào)國(guó)之志的熱血青年。圓夢(mèng)清華,我們難忘荷塘邊的書(shū)聲朗朗。站在人生新的啟航線(xiàn)上,我們微笑依然,堅(jiān)定如初。從五湖四海走來(lái),我們即將奔赴全國(guó)各地。地處“三線(xiàn)”的航空企業(yè)、工廠、研究所都將有我們奮斗的身影。那里,沒(méi)有大都市的喧囂,卻有我們甘愿寂寞的堅(jiān)守。秉持“修身、興企、報(bào)國(guó)、富天下”的人生主線(xiàn),響應(yīng)“入主流,立大志,上大舞臺(tái),成大事業(yè)”的就業(yè)號(hào)召,我們既然堅(jiān)定地選擇了航空事業(yè)這個(gè)舞臺(tái),就必將踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
    在航空六班這個(gè)集體,我們有太多的故事可以訴說(shuō)。穩(wěn)居航天航空學(xué)院年級(jí)前茅的楊宇同學(xué),放棄了在清華讀研的機(jī)會(huì),選擇了成都飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所讀研和工作;連續(xù)三年獲得學(xué)校重要獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)分績(jī)和社會(huì)工作同樣出色的姜曦灼,奔赴沈陽(yáng),追逐自己航空發(fā)動(dòng)機(jī)總工的夢(mèng)想;高鵬,三年持續(xù)不斷的努力,贏得全班同學(xué)的認(rèn)可,素質(zhì)測(cè)評(píng)排名第一,他回到成都,投身成都飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)公司,實(shí)現(xiàn)“忠孝兩全”的夙愿;汪建翔,放棄了本校讀研的機(jī)會(huì),選擇了南京機(jī)電液壓工程研究中心,在航空體系,那里不是主機(jī)所,但他對(duì)自己立下軍令狀:哪怕擰螺絲釘,也要做到極致……“一枝獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿(mǎn)園”,航空六班這些閃耀的靈魂,構(gòu)筑了這個(gè)集體的優(yōu)秀和奉獻(xiàn)。而唯有集體的奉獻(xiàn),才能推動(dòng)一項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步!
    “十年砥礪,大器承乾坤;嘔心鑄劍,肝膽照昆侖”。我想,作為清華的定向生,我們需要有仰望星空的勇氣,同樣也需要有俯視大地的踏實(shí)。我們年輕,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,更要揮灑汗水,放飛理想,播撒綺夢(mèng),兌現(xiàn)諾言,“且持夢(mèng)筆書(shū)奇景,日破云濤萬(wàn)里紅”。
    偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神推動(dòng)偉大的事業(yè)不斷前進(jìn)。吳大觀、錢(qián)學(xué)森等前輩的先進(jìn)事跡,極大地激發(fā)了航空人航空?qǐng)?bào)國(guó)的豪情壯志。作為清華大學(xué)的航空定向生,我們必須肩負(fù)起振興祖國(guó)航空工業(yè)的歷史使命,以航空工業(yè)發(fā)展為己任,堅(jiān)定理想信念,永葆進(jìn)取激情,永葆創(chuàng)新銳氣,就一定能夠把我國(guó)發(fā)展成為航空工業(yè)強(qiáng)國(guó)。
    我知道,沒(méi)有哪一個(gè)人能夠單獨(dú)完成歷史的使命,但是茫茫大漠,一棵樹(shù)站起來(lái),是一座豐碑;巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),是一道長(zhǎng)城;悠悠河岸,所有樹(shù)站起來(lái),是一條蛟龍!今天我們已經(jīng)站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),明朝將要走向那挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,夢(mèng)在前方,路在腳下,把握現(xiàn)在,成就未來(lái)!
    論青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇四
    大家好!
    青年的人生有平川也有高山,有緩流也有險(xiǎn)灘,心中有陽(yáng)光,為了理想能堅(jiān)持有擔(dān)當(dāng)才能創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的人生!
    我出生在一個(gè)普通的家庭,父母辛辛苦苦培養(yǎng)我希望我能到大城市發(fā)展,可是大學(xué)畢業(yè)后我選擇了做一名大學(xué)生村官,工作2年后成為一名選調(diào)生。我由爸爸媽媽的貼心小棉襖轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻嗣窆汀⒁晃恍叹钠拮雍?歲8個(gè)月女兒的媽媽?,F(xiàn)在的我,面對(duì)的不只是工作,還要照顧上有老下有小的家庭。在單位我分擔(dān)的事情還挺多,工作狀態(tài)是走路帶小跑的那種,就連生病住院我都要一手打吊針,一手寫(xiě)材料。在平凡的崗位上,我用心做事,用真情待人,我堅(jiān)信別人能夠做到的我一定也能做到,別人能夠干好的事情我通過(guò)努力也能完成。作為一名女性青年,我要把自己變得很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橹挥芯毦土四軗?dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)才能更好地完成新時(shí)代賦予的歷史使命。其實(shí)人生就如故事,它不在于有多長(zhǎng),而在于有多么精彩,在于有沒(méi)有擔(dān)當(dāng),更在于有沒(méi)有價(jià)值!
    我有一個(gè)夢(mèng)想,我想在多年以后,我能夠承擔(dān)起更多的責(zé)任,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)更多的力量,能夠成為在新時(shí)代有影響力的人,我知道這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)暫時(shí)還有些遙遠(yuǎn),但我始終會(huì)堅(jiān)定自己的理想信念,盡全力去拼搏去奮斗。我不僅要工作還要讀在職研究生,所以照顧父母陪伴的時(shí)間相對(duì)較少,時(shí)間長(zhǎng)了,家里人難免有些怨言。我印象比較深的一次是我老公居然對(duì)我抱怨道,我不需要你做工作上的女強(qiáng)人!聽(tīng)了這話(huà),當(dāng)時(shí)我哭了,我想與他據(jù)理力爭(zhēng)、好不讓步——你做你的警察,你要做為人民服務(wù)的好警察,你可以努力奮斗,那我為什么不行?朋友們,試問(wèn)我們哪一個(gè)用心工作的人在從事自己的事業(yè)時(shí)不愧對(duì)我們的父母?不愧對(duì)自己的孩子?工作再多再難我都不會(huì)害怕,我唯一害怕是我加班時(shí),年幼的女兒依然在下班的點(diǎn)到橋頭或巷口等我!我害怕爸媽做了一桌子菜等我可是我又說(shuō)臨時(shí)緊急工作去不了了!我害怕他們失望!但是靜下新來(lái)想一想,老公他也不容易,單單就今年的8月至11月他先后到成都、西藏、云南等地出差,加在一起有70多天在外奔波,經(jīng)常熬夜,工作壓力也很大,我應(yīng)該理解他。但我是公職隊(duì)伍里的一個(gè)新兵,我的事業(yè)才剛剛開(kāi)始,我也有自己的理想和抱負(fù),我只能滿(mǎn)含眼淚的對(duì)他說(shuō),我會(huì)盡力多照顧孩子和家庭,但是我的崗位同樣需要我,并且我會(huì)用更大的擔(dān)當(dāng)去鑄就那份事業(yè)!我和老公只是中國(guó)成千上萬(wàn)個(gè)奮斗青年里微不足道的兩個(gè)人。青年有理想有擔(dān)當(dāng),國(guó)家才有前途、民族才有希望!就如無(wú)私奉獻(xiàn)的支月英,她跋涉了很多路,吃了很多苦,但給孩子們的都是甜,從支姐姐到支媽媽?zhuān)?6年來(lái),她教育了大山深處的兩代人;還有回報(bào)祖國(guó)的秦玥飛,在殿堂和田壟之間,他選擇后者。從耶魯大學(xué)畢業(yè)后,回到了祖國(guó)農(nóng)村服務(wù),他與耶魯中國(guó)同學(xué)發(fā)起了黑土麥田公益項(xiàng)目,招募支持優(yōu)秀畢業(yè)生到國(guó)家級(jí)貧困縣從事精準(zhǔn)扶貧和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)!我認(rèn)為做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年就是要像他們一樣放棄小我,積極投身到黨和國(guó)家的偉大事業(yè)中去。
    作為青年黨員,我的使命是全心全意為人民服務(wù)。除了工作,我還肩負(fù)了很多責(zé)任,有責(zé)任就要勇于擔(dān)當(dāng),因?yàn)樘颖茇?zé)任只會(huì)讓人不堪一擊、不值得信任?,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。也許在我前進(jìn)的路上沒(méi)有鮮花也沒(méi)有掌聲,但只要我不懈奮斗,那我的青春就是最美麗的,只要我勇于擔(dān)當(dāng),那我的人生就是最有價(jià)值的。
    做有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年,要敢于做先鋒,而不做過(guò)當(dāng)不當(dāng)看客,要讓不忘初心跟黨走成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,要讓牢記使命勇?lián)?dāng)成為青春搏擊的能力,要請(qǐng)青春年華在為國(guó)家為人民的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩!
    謝謝大家!
    論青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇五
    大家好!
    梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò):“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣。”他說(shuō)的好,一個(gè)人要想在學(xué)校中、家庭里、乃至社會(huì)上立足,就必須盡到自己應(yīng)盡到的責(zé)任,心中時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著責(zé)任感,才會(huì)體會(huì)到付出和兌現(xiàn)自己責(zé)任后的快樂(lè)。
    縱觀現(xiàn)在社會(huì)上的清潔工、醫(yī)生、教師、工人等不同職業(yè)的人,他們恪盡職守,堅(jiān)守著自己的崗位,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己應(yīng)該做什么,怎樣把事情做好。這些工作崗位不同的人,都勇于在生活中把自己的責(zé)任放在最首,用責(zé)任心去完成自己應(yīng)該完成的一切。他們把平常的小事看成一座高峰,不攀到峰頂,不把事情做到完美,是不會(huì)輕易罷休的。他們每個(gè)人心中都蘊(yùn)含著一把責(zé)任的鑰匙,要用自己的行動(dòng)和責(zé)任感,打開(kāi)一把堅(jiān)固的鎖,敞開(kāi)一扇厚厚的大門(mén),進(jìn)入一個(gè)全新的空間。
    文中的鳴鳴,在父親去世、母親大病的情況下獨(dú)立生活,每天除了做完作業(yè),辦完自己該做的事情之后,還要做家務(wù),打掃屋子。面對(duì)家庭的貧窮,鳴鳴樂(lè)觀地生活著,用自己稚嫩的雙手撐起了家庭的天空。這,就是責(zé)任;這,就是不會(huì)被困難擊倒的責(zé)任!
    在生活中,有很多事情需要我們付出自己的心血,盡到自己的責(zé)任。勞動(dòng)的時(shí)候,我們要從雙手中表達(dá)自己的責(zé)任;幫助別人的時(shí)候,我們要從語(yǔ)言訴出自己的責(zé)任;學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、做作業(yè)的時(shí)候,我們更要在我們的心中來(lái)抒發(fā)我們發(fā)自?xún)?nèi)心的責(zé)任感。畢竟,這是我們的義務(wù)——我們必須要做的事情。
    謝謝大家!
    論青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)演講稿篇六
    大家好!我是xxx,今天我演講的題目是《誠(chéng)信是一種責(zé)任》。
    誠(chéng)信是什么,字面意思來(lái)說(shuō),誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí),信用。始終用善感的.心靈去認(rèn)真對(duì)待生命中的每一個(gè)細(xì)節(jié)!
    古人云:誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。誠(chéng)信滲透到各個(gè)方面,應(yīng)對(duì)歷史和社會(huì),人們對(duì)誠(chéng)信的選取有多大的保留啊。道德教育遠(yuǎn)離歷史社會(huì),讓人們的選取是多么蒼白無(wú)力啊。
    我們需要誠(chéng)信,我們呼喚誠(chéng)信,誠(chéng)信是秀麗的,因?yàn)樗o世界帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光;誠(chéng)信是微小的,它只需要占據(jù)心靈中一個(gè)很小的角落,就溫暖了人們整個(gè)人生;誠(chéng)信是脆弱的,只要一場(chǎng)暴雨,就足可使它香消玉殞。
    但是,在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵?dān)憂(yōu)的事情,因?yàn)樗麄兪チ苏\(chéng)信,甚至為我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)災(zāi)難。納米技術(shù),克隆基因,導(dǎo)彈防御……這些人類(lèi)引以為豪的高科技結(jié)晶,為我們帶來(lái)福祉的同時(shí),又危害著我們?nèi)祟?lèi),因?yàn)槟承┤诵闹械男拍钭兞速|(zhì),變?cè)旄S谌祟?lèi)于狹義的民族甚至個(gè)人。
    對(duì)于誠(chéng)信,社會(huì)上有太多的爭(zhēng)議,我認(rèn)為不是不要誠(chéng)信,而且誠(chéng)信是中國(guó)社會(huì)的稀缺資源,猶如萬(wàn)古沙漠,早該綠化了。問(wèn)題是在一個(gè)有著幾千年下信上不信,卑信尊不信,賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會(huì)里,道學(xué)家式的空洞的誠(chéng)信說(shuō)教即使是沒(méi)有愚民之嫌,也必然流于形式。
    誠(chéng)信教育,就不就應(yīng)把起點(diǎn)放在要不要誠(chéng)信,而就應(yīng)放在怎樣建立誠(chéng)信,使社會(huì)多點(diǎn)誠(chéng)信。因此對(duì)于誠(chéng)信的建立不僅僅是每一個(gè)家庭,校園的責(zé)任,更是全社會(huì)全人類(lèi)的責(zé)任。
    誠(chéng)信是最寶貴的美德,是我們?nèi)⌒庞谌说母?,沒(méi)有比信任危機(jī)更可怕的了。信任危機(jī)是社會(huì)的毒素,是我們蔑視誠(chéng)信所付出的代價(jià),它無(wú)聲無(wú)息卻充滿(mǎn)負(fù)面的能量,足以銷(xiāo)蝕人的勇氣和良善,更會(huì)使一個(gè)國(guó)家,民族喪失最后的團(tuán)結(jié)精神。所以讓我們撿起信任這張紙,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)的偉大精神吧!