大四開學(xué)演講(大全9篇)

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
    大四開學(xué)演講篇一
    大家好!
    今天,我站在這里,代表全體 屆 專業(yè)畢業(yè)生向我們的母校道別,向 的師長道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
    歲月匆匆,大學(xué)三年轉(zhuǎn)瞬即逝。 雖然即將與相處三年的同窗好友分別,但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉,因?yàn)樵谀莻€(gè)美好的年齡,我們已將自己最美好的青春做了一次交換,只是為了那句"路在腳下,明天會更好"。
    這三年的路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑。三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:寬闊的操場,明亮的教室,甜蜜的歡笑。。。。。。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室,圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影,一定還記得老師的諄諄教誨,一定還記得在運(yùn)動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。。。。。
    我親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是我們 院的未來,是你們讓 院代來了生機(jī)和活力,你們的努力和奮斗為 院代來了榮譽(yù),即使我們離校了也會感到無限的榮耀,在這里請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生對你們表示誠摯的感謝和衷心的祝福,祝福你們明天走的更好。
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
    大四開學(xué)演講篇二
    我論文的題目是 "淺談表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)"
    文章中心是:當(dāng)語言能傳遞思想感情,表達(dá)人物形象時(shí),表演才能實(shí)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造;當(dāng)表演實(shí)現(xiàn)了藝術(shù)創(chuàng)造,那么那些能夠傳遞思想感情,表達(dá)人物形象的語言,也才能上升為藝術(shù)的語言。這兩者是相輔相成的,這也就是我的題目“表演創(chuàng)作中的語言藝術(shù)”的含義。
    文章內(nèi)容分三部分,第一部分主要是“語言魅力的描述”我想既然我在我的論文中把語言稱為是藝術(shù)的語言,既然我認(rèn)為藝術(shù)的語言能夠推動表演進(jìn)行創(chuàng)作,那么這語言一定是吸引人的,一定是富有魅力的,所以我從魅力的角度來描述和展現(xiàn)語言。
    有魅力的語言,是能夠感染人的,不一定沒有好音色的演員就沒有語言魅力,重要的是語言中夾雜真情,能夠傳遞人物思想感情,就好象有人說話別人愛聽,有人說話別人不愛聽,需要的是具有表現(xiàn)力的語言,能讓人們?nèi)ケM情欣賞,這才是魅力所在。
    語言在表演創(chuàng)作中,是非常重要的一個(gè)部分,是實(shí)現(xiàn)情感交流的一種重要表現(xiàn)形式。所以我從“語言在表演中的重要性”來論述。包括聲音的塑造啊,臺詞的詮釋啊,具體到潛臺詞的挖掘啊,語言的性格化表現(xiàn)啊,語言動作性啊,方言的運(yùn)用啊等等角度來談。
    表演要做到“語言肖似,宛如其人”.把話說活,也就是說得生動和富有感染力。我想同樣的一句話,不一樣的個(gè)性人物,在不同的規(guī)定情景,用不同的心態(tài),講出來的感覺也會不一樣的,比如“出去”這兩個(gè)字,你是憤怒的命令呢,還是無可奈何的態(tài)度呢,是用疑問句呢,還是用肯定句呢,是喝醉了含糊不清說呢,還是緊張了結(jié)結(jié)巴巴說呢……關(guān)鍵是演員要主動去理解去詮釋這語言內(nèi)在含義,去把握人物的內(nèi)在感情。從語調(diào),語氣,節(jié)奏,邏輯重音等細(xì)微的角度去塑造人物語言。比如《駱駝祥子》中虎妞這個(gè)人物,是潑辣的,她一不高興起來,說話會連哭帶著喊;比如久經(jīng)事故的商人,他說話可能會油腔滑調(diào);比如《紅樓夢》里的林黛玉,她的性格是柔弱的,更多時(shí)候語氣是愁苦哀怨的;而像徐靜蕾演的電影〈我愛你〉里杜桔和王毅的愛情,就是以斗嘴調(diào)侃的特殊方式來談戀愛的。
    我想說演員要設(shè)身處地去感受人物說話的內(nèi)在感情,把握人物基調(diào),語言要傳達(dá)出人物內(nèi)心的活動,潛在的含義,人物的關(guān)系,情感的糾葛等。否則,即使是把臺詞背得滾瓜爛熟,說出的話也是蒼白無感染力的,而好的演員,即使是面對劇本本身平淡無趣的文字,也能運(yùn)用自身的臺詞功力來展現(xiàn)角色語言。
    人物形象。但是我想說明一點(diǎn),方言是帶有局限性的,必須是建立在大家都聽得懂的語言基礎(chǔ)上,而中國語言種類廣泛,并非都能普及;另外方言的發(fā)音,腔調(diào)和韻味,也不是一時(shí)半會能模仿得準(zhǔn)確的,需要有深入體驗(yàn)當(dāng)?shù)孛袼渍Z言的人才能從聲音上很好的塑造。
    其次我提到了“演員的修養(yǎng)”,這也是我論文的最后一大部分.
    就是那句眾所周知的話“演戲演到最后,拼的是文化和修養(yǎng)?!毙摒B(yǎng)和所有可以稱為藝術(shù)的門類有關(guān),和表演有關(guān),同樣和表演中的語言也有關(guān),所以我必須在我的論文提到修養(yǎng)的問題,我想一個(gè)演員以自身為材料,通過語言,進(jìn)行表演創(chuàng)作,并最終將其表演上升為藝術(shù),除了以上我所談到的表演技巧外,還需要內(nèi)涵修養(yǎng),這兩者是密不可分的。只有修養(yǎng)好的演員,才能對表演進(jìn)行創(chuàng)作,帶動語言成為藝術(shù);只有修養(yǎng)好的演員,才能讓語言藝術(shù)推動表演完成創(chuàng)作。
    大四開學(xué)演講篇三
    大家上午好!
    我是來自20xx級工程與建筑學(xué)院工程造價(jià)1班的郭江蕾。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先,我代表20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!
    對于我和在座的各位畢業(yè)生來說,今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了大學(xué)畢業(yè)證書,為大學(xué)時(shí)代畫上了一個(gè)圓滿的句號。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對即將過去的大學(xué)生活的回憶與留戀。
    回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了美麗的陜西工商職業(yè)學(xué)院,整潔干凈的宿舍,四方林立的教學(xué)樓,綠色寬闊的操場,香味四溢的荷花池,曲折蜿蜒的樹林小道,當(dāng)然,我們一定也還記得剛?cè)胄r(shí)所立的雄心壯志,還記得在我校運(yùn)動會上生龍活虎的比賽場景,還記得在班級院系活動中開心的笑顏……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚?,并且這將會伴隨我們一生去回味。
    “乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著我們學(xué)院師長們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會,走進(jìn)新的生活。我相信,無論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會記得自己是陜西工商職業(yè)學(xué)院的人,我們必將以“厚德、強(qiáng)技、敬業(yè)、有為”的校訓(xùn)作為動力,用最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來努力前進(jìn)。
    最后,在這離別的時(shí)刻,請?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛的老師們身體健康,桃李滿天下!祝愿我們所深愛的母校蒸蒸日上!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    大四開學(xué)演講篇四
    廈門大學(xué)畢業(yè)典禮教師代表鄒振東教授發(fā)言。他們或念念叨叨、或語重心長的一大段話,歸結(jié)起來就兩個(gè)字:理想!理想很空,老師很窮,要讓老師送給大家一個(gè)不花錢的臨別禮物,理想大約是最好的選擇。幸運(yùn)的是,今年你們遇到的是鄒振東教授,他的禮物與眾不同,今天他要送給大家的不是理想,而是夢想!
    這首詩是為廈大中文系畢業(yè)紀(jì)念冊寫的扉頁,后來它成了整個(gè)廈門大學(xué)87屆的畢業(yè)寄語。昨天,在你們刷屏的文章:今晚,我還是廈大的學(xué)生啊!我看到了你們同樣的眷戀。老師想告訴你們的是:你們昨天是、今天是、永遠(yuǎn)是廈門大學(xué)的學(xué)生!
    其實(shí)對一所大學(xué)的真正留戀是從收拾行李開始的,30年前,我的眼淚就是在這個(gè)時(shí)候開始掉的。我多想把整座大學(xué)都背走,背走我的無憂無慮,可是我痛苦地發(fā)現(xiàn):當(dāng)歲月潮水般從我腳下退去,它便留下了我的一切,我?guī)Р蛔咭患欣睢?BR>    你會發(fā)現(xiàn):你校園帶不走,食堂帶不走,圖書館帶不走,實(shí)驗(yàn)室?guī)Р蛔?,老師帶不走,小師妹你帶不走——哦,這個(gè)好像可以——無論是小師妹,還是小鮮肉,好像都不算廈門大學(xué)的固定資產(chǎn),唯一的麻煩就是,你可能需要等一兩年才能把她(他)帶走。
    首先,你可以帶走廈門大學(xué)的logo。你的未來履歷,將永遠(yuǎn)打上made in 廈大的商標(biāo)。你未來會填無數(shù)的表,廈門大學(xué)是除了你的名字和性別,出現(xiàn)頻率最多的文字。極端地說,你的名字還可以改,你可以更名;你的性別也可以改,你可以變性,但你的這一個(gè)學(xué)歷永遠(yuǎn)不能改。未來的任何日子,你都可以驕傲地對廈大說,人家早就是你的人哪!
    其次,你可以帶走廈門大學(xué)的“夢想”——做夢都會想廈大的這個(gè)“夢”和“想”。易中天教授說,大學(xué)是用來蒸桑拿的,你最重要的任務(wù)就是在這里熏陶。我的說法是,大學(xué)是用來回憶的,未來你做夢夢見最多的地方,一定是大學(xué),人物可以換,情節(jié)可以換,但場景一定是廈門大學(xué)。
    。廈門大學(xué)到處都有這樣的最好老師!萬一你在整個(gè)大學(xué)生涯,都無緣遇到這樣的老師,那么在最后一天,你可能也遇到了。
    離開大學(xué),最要緊的是記得開窗子。你未來可能很窮,家徒四壁;也可能很成功,墻上掛滿了獎狀。無論如何,你都要提醒自己,你看到的不過是四堵墻。它們并不是你生活的全部,如果你勇于和善于在墻上開窗,你就會看到一個(gè)又一個(gè)新世界。
    其實(shí),大學(xué)最值得帶走的不是知識,而是姿勢——看!就是這個(gè)pose——45度角仰望星空。在大學(xué),100個(gè)人中,99個(gè)人都是抬頭看天空的人,難得有一個(gè)人低頭看地下,這個(gè)人是出類拔萃的人。一旦畢業(yè)出了校門,99個(gè)人都是低頭看地下——一方面競爭非常慘烈,另一方面誘惑特別多,兩個(gè)巴掌打下來,不用教你,你自然會懂得面對現(xiàn)實(shí)——難得有一個(gè)人抬頭看天空,他不是瘋子,就是出類拔萃的人!
    所以,我有一個(gè)百分之一理論:你人生一百次謹(jǐn)小慎微,你要有一次拍案而起;人生一百次放浪形骸,要認(rèn)真地愛一次;人生一百次不越雷池一步,也要瀟灑走一回!
    一定要在人生的內(nèi)存,給自己,給至愛的人,留一個(gè)百分之一空間,不隨波逐流,哪怕是一個(gè)愛稱。所以,不要隨便叫一個(gè)陌生男人“老公”,無論他多么有名,多么有錢!
    要做到這樣的百分之一,我的建議是永遠(yuǎn)帶走和大學(xué)的臍帶關(guān)系。
    這種臍帶關(guān)系,最重要的是一種精神,那就是永遠(yuǎn)的批判精神。不迷信,不盲從,不崇拜任何東西。永遠(yuǎn)對現(xiàn)狀不滿足,永遠(yuǎn)想改造世界,也永遠(yuǎn)擁抱世界上的美好——因?yàn)榇髮W(xué)培養(yǎng)的是二三十年后國家和人類的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)造者!當(dāng)你和大學(xué)保持這樣的臍帶關(guān)系,你到50歲后,還會激蕩青春的豪情;就是到80歲,還有一個(gè)不老的靈魂。
    你從一所大學(xué)可以帶走的,就是這所大學(xué)最想傳播的。所以,一次畢業(yè),就是一次傳播!生命最偉大的傳播就是細(xì)胞分裂,一個(gè)a細(xì)胞,傳播成另一個(gè)a細(xì)胞。大學(xué)最驕傲的傳播,就是它的學(xué)生畢業(yè)。比如今天,一個(gè)廈門大學(xué),將復(fù)制出成千上萬個(gè)“小廈門大學(xué)”,在世界的每一個(gè)角落,傳播這所大學(xué)的文化和價(jià)值!
    最后要說的叮囑,就是常回家看看,其實(shí)你懂的,這不過是一句客套話。你們不太可能?;貋淼?,要回來,也是逢五,甚至逢十,就像那86級,那一臺晚會,那一億塊錢,廈大等了30年,30年啊!
    那我們也不妨相約30年吧!30年后,當(dāng)你們回到廈大,再一次匯成廣闊的青春潮,記得@我一下,如果那時(shí)候,我還能被你們@得到。
    親愛的同學(xué)們:廈門大學(xué)20xx畢業(yè)站到了,請攜帶好自己的隨身物品,比如小師妹如果她方便攜帶的話,我們下一次再相逢!
    仰天大笑出門去!莫后悔!不猶豫!
    大四開學(xué)演講篇五
    大家好!
    我是趙怡婷的媽媽,很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會代表我們學(xué)前班的家長表達(dá)對幼兒園及各位老師的感激之情!感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼教事業(yè)的熱愛和投入,感謝你們?yōu)槲覀兊暮⒆訋淼呢S富多彩、健康快樂的幼兒園生活,感謝你們?yōu)楹⒆觽兊娜松缆蜂伨推鹨粭l絢麗的起跑線,為他們的人生留下美好的回憶!
    不知不覺我的女兒已在幼兒園度過了精彩的四年。 這四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴見證了女兒的成長和老師的辛勞!初入園的女兒,是個(gè)什么也不懂什么也不會、羞澀、內(nèi)向的小女孩,經(jīng)過四年的幼兒園生活,在王婷老師與嫣婷老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,我的女兒已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信 、讀說聽寫算各方面全能的好孩子!
    女兒第一支可愛的舞蹈 、第一首充滿童趣的歌謠、第一張色彩鮮明的水彩畫,第一次將被子整齊疊放 ,一切都還歷歷在目,每一回都給了我莫大的驚喜與感動!特別是女兒最近一年的進(jìn)步,讓這種驚喜更是源源不斷。
    看著孩子們在幼兒園里快樂地生活,健康地成長,養(yǎng)成了很好的生活習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,通過老師的培養(yǎng),孩子提高了自信心,學(xué)會了合作與交友;提高了動手、表達(dá)和思維的能力;也許最重要的是他們感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
    我們做家長的,心里無限欣慰。在這里,我代表我們所有的家長,要深深的感謝白園長,感謝你為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更感謝你培養(yǎng)了如此優(yōu)秀而有愛心的教師!
    離別,是為了更好的相聚!孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。
    當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在你們胸前的時(shí)候,當(dāng)你們大學(xué)畢業(yè)分配在各行各業(yè)的時(shí)候,請不要忘記啟蒙老師的悉心教誨和殷切期盼!而我們家長,對所有的老師同樣充滿了無限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。
    畢業(yè)了,請我們銘記這一刻!
    畢業(yè)了,希望我們常聯(lián)系!
    最后,再一次對各位老師表示衷心的感謝,并祝樺藝幼兒園越辦越好!祝愿我們親愛的孩子們健康成長,快樂相伴,希望你們越飛越高!希望你們的明天更精彩!
    謝謝大家!
    大四開學(xué)演講篇六
    大家上午好!
    今天我們?nèi)熒谶@里為20xx屆同學(xué)舉行畢業(yè)典禮及歡送會。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校向全體高三師生在今年高考中取得本二以上達(dá)線263人,實(shí)現(xiàn)文化類、藝體類“雙過百”的好成績表示最熱烈的祝賀!向圓滿完成高中三年學(xué)業(yè),即將邁向新的人生起點(diǎn)的高三同學(xué)表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時(shí)也通過同學(xué)們向辛勤撫育你們成長的各位家長轉(zhuǎn)達(dá)我們由衷的感謝!
    在三年前,同學(xué)們懷著美好的憧憬來到秦中,成為了一名秦中人。三年來,你們是幸福的。因?yàn)?,三年的高中生活,不僅有父母、師長、同學(xué)的陪伴,更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養(yǎng),你們已經(jīng)和秦中融為一體。此刻,我有一種復(fù)雜的心情——既為你們的健康成長感到欣慰,又為你們的即將離開感到不舍。
    三年的時(shí)光,雖然不是很長的時(shí)間,可是這三年在人的一生中,又是多么的重要。在這三年里,不管是進(jìn)步中的快樂,還是挫折后的苦惱,它都將成為我們每個(gè)人生命歷程中一段寶貴的精神財(cái)富,必將深深印刻在我們記憶的深處。
    在過去的三年里,秦中也因?yàn)槟銈兌省⒏院馈?BR>    秦中會記得,從你們進(jìn)入秦中的那天起,你們始終圍繞“追求自覺、追求進(jìn)步、追求卓越”的學(xué)校精神,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,時(shí)時(shí)處處起著模范帶頭作用,在校內(nèi)為其他年級的同學(xué)作出了榜樣,在校外為學(xué)校贏得了贊譽(yù)。
    秦中會記得,從你們進(jìn)入秦中的那天起,你們始終發(fā)揚(yáng)“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎(chǔ)比進(jìn)步”進(jìn)取精神,變壓力為動力,自強(qiáng)不息,勇于競爭,在市區(qū)統(tǒng)考、省級水平測試、高考??技皠倓偨Y(jié)束的高考中取得了領(lǐng)先于同類學(xué)校的優(yōu)異成績。
    為此,我建議:讓我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈槟銈兊呐εc優(yōu)秀而喝彩!
    當(dāng)然,三年來,你們努力了、進(jìn)步了,但并不代表你們已做得十分完美,并不代表你們已變得十分優(yōu)秀,你們的人生道路還很長,因此,我們必須正視自己的缺點(diǎn)和不足,經(jīng)常反思自己,完善自己。
    每個(gè)人都渴望成功,而成功的含義是什么?我認(rèn)為不在于讓自己事事做得最優(yōu)秀,而在于時(shí)時(shí)做最好的自己。一位哲人說過,有兩種動物能夠登上金字塔的塔頂:一種是矯健勇猛的雄鷹,一種是資質(zhì)平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛,要登上金字塔的塔尖,極目四望,俯視千里,都離不開“勤奮”和“堅(jiān)持”。未來的日子里,我希望你們能夠認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),牢記“恒成大氣”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“三個(gè)追求”的學(xué)校精神,力戒浮躁,踏實(shí)積累,走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格,磨練意志,成為一個(gè)善于合作、勇于創(chuàng)造的人,成為一個(gè)能夠挑戰(zhàn)自我、追求卓越的人,并永遠(yuǎn)保持著進(jìn)取的精神!你可以成為一棵大樹,也可以做一棵灌木,還可以做一株充滿生機(jī)的小草。請記住:樹有樹的偉岸,草有草的芬芳。只要你心中有目標(biāo),在正確的道路上奮斗不止,你就一定會成功!
    生活在充滿愛的氛圍中,我們要學(xué)會感恩。他人的幫助之恩、父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,社會的關(guān)愛之恩……同學(xué)們你們即將離開母校,此時(shí)我們應(yīng)該共同感謝你們的老師?;仡櫲瓿砷L歷程,成績來自不易,這里凝聚了全體老師的心血,他們諄諄教誨、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn),他們放棄了休息時(shí)間,犧牲了無數(shù)個(gè)節(jié)假日。當(dāng)然,老師給學(xué)生的不光是激勵(lì)、贊許、噓寒問暖,肯定還有批評、責(zé)備等,但這仍是一種關(guān)心。學(xué)校感謝他們的付出,我相信全體高三那同學(xué)也不會忘記他們的恩情。
    學(xué)會感恩,我們就會理解他人,做到包容與溝通;學(xué)會感恩,我們才會懂得關(guān)心他人,回報(bào)他人,并且擁有快樂、享受人生。學(xué)會寬容與感恩,學(xué)會與別人分享,學(xué)會欣賞別人,學(xué)會為別人的成功喝彩,這樣,我們就會意識到自己肩頭的責(zé)任,對社會、對父母、對學(xué)校、對他人的責(zé)任,我們的胸懷就會更加得寬闊,世界也會因此更加美麗。
    人生的意義就在于不斷戰(zhàn)勝自我、超越夢想,而要戰(zhàn)勝自我、超越夢想就離不開學(xué)習(xí)和創(chuàng)造,學(xué)習(xí)力在某種程度上決定了一個(gè)人的創(chuàng)造力和發(fā)展力。
    哲人說:“人只不過是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但是人事一根會思想的蘆葦,思想成就了人的偉大。”年輕人尤其應(yīng)該有夢想、有希望,我們首先要有勇氣,夢想自己成為一位名醫(yī)、明星、杰出的科學(xué)家和作家等。其次要全力以赴,通過學(xué)習(xí)使自己具備成名成家所需要的素質(zhì),只有這樣,才有可能超越夢想,實(shí)現(xiàn)理想。
    誠然,人生征途,并非全是陽光和坦途,也會有荊棘和坎坷,生活中難免有不順心的事,但是快樂應(yīng)該永遠(yuǎn)伴隨著我們。如果我們把人生的每一次困難都當(dāng)作一筆難得的財(cái)富,我們就真正體驗(yàn)到了豐富生活的快樂。在此,我也真誠地希望同學(xué)們做一個(gè)每天被大自然、被社會、被他人、被自己的美麗與進(jìn)步而感動、永遠(yuǎn)追求快樂的人。我們的人生可以平凡,但決不能平庸。我們每個(gè)人都可以做最好的自己——因?yàn)槲覀兪乔刂腥?
    同學(xué)們,你們進(jìn)步了,變得更加成熟了。你們已經(jīng)從三年前進(jìn)入校門的懵懂少年成長為如今掌握一定知識的青年。我們?yōu)槟銈兊倪M(jìn)步而自豪,為你們的逐漸成熟而無比欣慰?!叭松孕哦倌辏瑫?dāng)擊水三千里?!毕M銈兠鎸Χ嘧兊纳鐣偁?,勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)。今日我以秦中為榮,明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經(jīng)?;啬感?纯?,畢業(yè)10周年、20周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)30周年、40周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的貢獻(xiàn);畢業(yè)60周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的健康。
    最后,讓我再次代表母校,祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝愿你們在新的起點(diǎn)上有新的進(jìn)步,衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽(yù)!
    謝謝!
    大四開學(xué)演講篇七
    大家好!
    今天我非常榮幸地在這里,代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言,這就是一個(gè)令人激動而又特殊的日子,心中有許多話卻不知從何說起。
    四年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與老師朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給我們留下的感動,我們永遠(yuǎn)不會忘記。
    預(yù)備時(shí),稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲,老師您知道玩就是孩子的天性,在功課上沒有過度地進(jìn)行克制和壓抑,我們因此有了個(gè)快樂的預(yù)備時(shí)光。
    初一時(shí),稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì),老師您不只從我們的學(xué)習(xí)上努力教育,而且還從我們的心里上悉心教導(dǎo),因?yàn)槟銈冎篮⒆右氤晒Γ捅仨氂幸粋€(gè)成功的性格,我們因此有了個(gè)陽光的初一時(shí)光。
    初二時(shí),難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期,而老師你的任務(wù)卻越來越繁重了,初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三,但卻就是初三的前奏曲,我們要開始適應(yīng)壓力和各種挑戰(zhàn),師生之間摩擦不斷,我們也不斷的制造麻煩,但在老師您盡心開導(dǎo)下,我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
    初三時(shí),就是我們迎接中考的時(shí)候。中考就是個(gè)大關(guān),不就是有多少人因?yàn)橐粫r(shí)失誤,將自己的前程斷送在這里。前車之鑒,后車之師,老師不斷告誡我們要細(xì)心,卻又不給我們增加過多的壓力,一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補(bǔ)課,放學(xué)的時(shí)候,常??吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊,討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現(xiàn)在最寶貴的記憶。再苦再累也無所謂,大家都在向自己的目標(biāo)努力,這樣的經(jīng)歷,一身中又會有幾次呢?老師和學(xué)生,常常被刻畫稱對頭,真的就是這樣嗎?不就是,在我們看來我們更親如一家,因?yàn)槲覀冇幸欢吻趭^的初三時(shí)光。
    不知道同學(xué)們就是否記得,我們在中考時(shí),老師們總就是站在校門口,看著我們進(jìn)入考場,看著我們離開考場,給我們打氣,為我們加油。不管就是烈日還就是大雨,我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
    然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們在此相遇,三年后的今天,我們也將要分離,一句不舍或許顯得過于干澀,但就是再多的話語也無法表達(dá)我們對學(xué)校深深地留戀??偠灾兄x學(xué)校培養(yǎng)了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,我們永遠(yuǎn)銘記在心間。
    此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對老師無盡的感激,就是老師真誠的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,就是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們破繭成蝶,在學(xué)習(xí)的花海中翩然飛舞。最后,讓我們用一顆感恩的心,對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績,來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。
    大四開學(xué)演講篇八
    同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
    光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
    畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
    采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
    我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
    還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
    紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
    雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。
    從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
    大四開學(xué)演講篇九
    今天,是一個(gè)喜慶和歡樂的日子,近4000名同學(xué)即將獲得碩士或博士學(xué)位,跨入人生的嶄新階段。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校,向大家致以最熱烈的祝賀和最深情的祝福!同時(shí)借此機(jī)會,向引領(lǐng)你們走上研究道路、陪伴你們走過研究生階段的導(dǎo)師、親人和朋友們,致以誠摯的敬意和親切的問候!
    你們是十分幸運(yùn)的一批畢業(yè)生。北京奧運(yùn)、六十周年國慶、百年校慶等一系列國家和學(xué)校的大事,你們都一一親歷。在剛剛過去的百年校慶活動中,大家在紀(jì)念大會上感受清華百年的歷史與使命,在校慶晚會上演繹清華人的精神和活力,在全球大學(xué)校長峰會上提供志愿服務(wù),在為期一年多的百場學(xué)術(shù)論壇活動中增長見識、分享經(jīng)驗(yàn),還有近200對研究生同學(xué)在集體婚禮上,攜手步入了幸福的婚姻殿堂……這一件件大事,一幕幕場景,因?yàn)槟銈兊膮⑴c和服務(wù)而更加精彩、更加動人。
    你們是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊慌厴I(yè)生。攻讀研究生期間,你們潛心研究、大膽創(chuàng)新,為發(fā)展學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)著智慧和汗水;你們積極投身社會實(shí)踐,在社會大課堂中“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”;你們積極承擔(dān)助教、助研、助管工作,為學(xué)校的發(fā)展辛勤付出;你們在汶川、玉樹地震之后心系災(zāi)區(qū),表現(xiàn)出清華人的高度責(zé)任感……在社會對“80后”的關(guān)注和爭論中,你們以實(shí)際行動證明自己能堪大任。
    你們是承上啟下的一批畢業(yè)生。自1978年恢復(fù)研究生招生以來,清華已累計(jì)授予碩士、博士學(xué)位超過7萬人,而在座的同學(xué)們是清華百年華誕后的第一批畢業(yè)生。你們受到了百年清華文化精神的熏陶感染,又肩負(fù)著以實(shí)際行動為清華新百年發(fā)展增光添彩的重任。你們中的絕大多數(shù)同學(xué)將離開校園,走上各行各業(yè)、不同崗位,很多同學(xué)選擇了奔赴西部和基層,在祖國的每一片熱土上,定位當(dāng)代青年的時(shí)代坐標(biāo),續(xù)寫清華人服務(wù)祖國、服務(wù)人民的新的樂章。
    把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,就是要繼承和弘揚(yáng)清華大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),努力做到德才兼?zhèn)?。清華改制后的第一任校長羅家倫在《知識的責(zé)任》一文中提出,有知識的人“要負(fù)起更重大的責(zé)任來”。錢學(xué)森學(xué)長說“我的事業(yè)在中國”,王淦昌學(xué)長說“我愿以身許國”,這就是清華人的責(zé)任,也是清華人應(yīng)有的人生境界。此外,大家邁出校門,是告別校園,但不是告別學(xué)習(xí)。同學(xué)們要樹立起終身學(xué)習(xí)的意識,持續(xù)更新自身的知識儲備,以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展。有修養(yǎng),有知識,并身體力行對祖國、對人民的責(zé)任,這才是清華人最本色的“光環(huán)”、最顯著的標(biāo)志。
    把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來,就是要自覺地把創(chuàng)新意識融入到實(shí)踐中去,而又在實(shí)踐中提高創(chuàng)新能力、創(chuàng)造創(chuàng)新成果。在學(xué)校,我們倡導(dǎo)和實(shí)施“創(chuàng)新性實(shí)踐教育”,讓大家在研究實(shí)踐中鍛煉和提高創(chuàng)新能力。在走出校園之后,我特別想提醒大家,當(dāng)前中國在科學(xué)技術(shù)、文化藝術(shù)以及社會經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的快速發(fā)展和提升,需要大家貢獻(xiàn)創(chuàng)新的思想和理念,也為大家做出創(chuàng)新性的成果提供了很好的實(shí)踐舞臺。正如剛剛發(fā)言的馬國馨學(xué)長曾經(jīng)說過的:“解決好中國自己的問題就是世界水準(zhǔn)?!蔽倚P侣剛鞑W(xué)院的曾維康同學(xué),輾轉(zhuǎn)多個(gè)省區(qū),采訪了江漢平原上一個(gè)小村子里、在全國各地生活和打工的26名村民,寫出一部25萬字的村落鄉(xiāng)民口述史,展現(xiàn)了真實(shí)的現(xiàn)代中國農(nóng)民群像,成為一篇獨(dú)具特色的碩士論文。這就是把創(chuàng)新和實(shí)踐結(jié)合起來的一個(gè)很好例證。衷心期望同學(xué)們把中國這塊熱土作為自己的創(chuàng)新舞臺,深入社會、深入問題,得到真歷練、獲得真知識。
    把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結(jié)合起來,就是要在注重綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)、培育個(gè)性的發(fā)揮。過去,清華曾被稱為紅色工程師的搖籃,雖然也有一些諸如詩人院士、京劇藝術(shù)大師、流行音樂人等出現(xiàn),但在整體上,學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)是比較欠缺的。時(shí)代的發(fā)展進(jìn)步,越來越需要多樣化的人才資源。清華的畢業(yè)生,既要注意全面發(fā)展,同時(shí)也應(yīng)該是個(gè)性鮮明的,要在科技、經(jīng)濟(jì)、政治、社會和思想文化各方面都成長出一批各具特色的領(lǐng)軍人才。衷心期望大家在未來的道路上始終堅(jiān)守夢想、保持個(gè)性,不媚俗從流,不輕言放棄,在奮斗拼搏中書寫人生的精彩篇章!
    同學(xué)們,百年清華的精神傳統(tǒng)需要你們來傳承,清華新百年的篇章正在你們的腳下向前延伸。讓我們志存高遠(yuǎn)、努力奮斗,相信大家一定能夠在未來的人生征程上,“應(yīng)該大有作為,也必將大有作為”!
    謝謝大家!